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实用的争吵的作文600字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的争吵的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
争吵的作文600字 篇1
很久以前，七种颜色曾有过激烈的争吵，每一种颜色都认为自己最美丽，最独特。它们自以为是，各不相让。
绿色抢先夸耀说：“我是生命的颜色，你们朝乡村望一望吧，绿的田野，绿的树木，绿的小草，因为有我，大地才有了生机！”
蓝色打断它说：“别说大话了，你只看到了陆地，为什么不去看看大海和天空呢？地球上大半的颜色是蓝的，整个天空就是我广阔的胸怀！”
橙色禁不住开口：“你们，全是那么冷漠，只有我代表暖色，代表着温暖，我是充满活力的象征，如果没有我，你们看到的将是一个冰冷的世界。”
黄色咯咯笑着，语气是那么轻慢：“你算什么？看到那轮金黄的太阳了吗？它洒下金黄的阳光，万物才有了生命！没有我，世界将会一片黑暗。”
红色再也忍不住了：“我是火，是血，是生命之色，是勇敢之色，是喜庆之色！看看人类、动物血管内流淌的血液吧，是我给了他们生存的能量，没有我，他们什么都做不了！”
紫色是最稳重的一个，它不紧不慢地说：“我是权力的象征，是高雅的颜色。贵族的服饰，君主的.王冠，哪一样少得了我？”
……
颜色家族的争吵仍在继续着，突然一阵雷鸣，响彻天宇，颜色们害怕得蜷缩在角落里，紧紧靠着，寻求安全感。
雨水开口了：“愚蠢的家伙们，难道你们不知道吗？你们每一个都是独特的，你们只有结合起来，才会出现更多更美的色彩；你们只有团结起来，相互补充，相互配合才会更美。”
颜色们相互对望，似乎明白了什么。它们手牵手，肩并肩，自觉地站成了一排，在天空中努力弓起身躯，形成了一道最美的彩虹。
于是，每当一场雨水洗涤过天空，就会有一道彩虹横跨在那里。那是七种颜色共同呈现的美丽。她提醒大家只有团结起来，把个人的力量融入集体才最有价值。
争吵的作文600字 篇2
爸爸特别喜欢玩手机游戏，天天在家里玩，妈妈为这件事不知道说过多少次了，但爸爸还是改不掉。
星期五的晚上，妈妈把我接回家，但是没有带钥匙，敲了半天的门，爸爸才一边玩手机，一边过来开门。一开门，他就飞快的跑回房间，继续躺在床上玩手机了。妈妈把手里的东西放好后，走到房里狠狠地瞪了爸爸一眼，生气地说：“你还玩，你还玩，你不知道把饭做好，一天到晚就知道玩手机。”爸爸只是抬头对妈妈笑了笑，就又继续玩游戏了。妈妈接着大声说道：“你不做饭，早点把门打开，不行吗?就知道玩。”“我就玩，我又不是没有做事。”爸爸理直气壮地说，还朝一旁的我挤了挤眼。“你看人家的爸爸，”妈妈大声地说，“别人的孩子都是爸爸接的。要不，就是人家爸爸出去做事了，没有时间，才是妈妈接的。”
我在一旁接着妈妈的话说道：“是呀，妈妈，你什么时候见到别人的孩子是妈妈接的呢?是不是都是爸爸接的?”妈妈一边点着头，一边恶狠狠地说：“你是活的，但是你就跟死了似的，天天一动不动的只顾着玩游戏，就像个死人似的。”爸爸不出声了。
看到爸爸不高兴了，我连忙走过去安慰他：“爸爸，你是不是爱玩手机?这样，你去找份工作，每天送我上学和接我放学，我们就让你玩手机，行不?”爸爸一听高兴地说：“好，明天我就先把你送去上学，然后去找份工作再接你回家，你要答应我下班可以玩手机。”我笑着回答：“好的.，只要认真上班不玩手机，下班的时候我就让你玩手机，但你要早睡，不能玩太晚了。”听我说完，爸爸和妈妈都笑了起来。
这就是我的爸爸，一个爱玩手机的爸爸。
争吵的作文600字 篇3
我和同桌毛雯睿常常争吵。还记得有一天，她跟我说借卷笔刀，我看到她的签字笔比我的都尖，便说：“你的笔都那么尖了，也要卷笔吗？”
但是她坚持不懈要向我借，说：“你看看，我的笔都那么粗，难道说给你一支笔比我都粗吗？”
“有……”我自言自语了还怎么组词，不说话了。
她生气了，说道：“我之后始终都已不理你呢！”讲完，她将头一扭，再次做作业。
专业知识梳理时间到了，教师使我们用心收听广播，并让毛雯睿来管理方法。我想着：这下死定了，早上的`事情毛雯睿一定还记着吧，万一她把自己的名字记上去就惨了。我飞快勤于思考，惦记着如今跟她说：“我借给你卷笔刀”，并把卷笔刀放到她桌子，还来不都还没呢？
迟疑了大半天，专业知识梳理必须告一段落，.我转过神来，結果发觉课桌椅上面有多张奖赏卡，再看一看教室黑板上都没有自己的名字，我怪异无比，想问一问毛雯睿，但是想起她早上发火时表示过得话，我一下子收住了求知欲，想忘记这件事情。
就是这样，一个下午过去，我特想和细毛同学们合好，可是总感觉过意不去开口，内心十分不舒服。此刻，毛雯睿从体育场跑回课室，原以为她早已忘记早上的事情了，刚想开口，毛雯睿就卖萌说：“借我一下卷笔刀，好么？”
我有意说：“早上为什么说从此不理我的？”
毛雯睿再次用卖萌的一口气说道：“求求你了，借给我卷笔刀嘛！”
把我击败了，只能把卷笔刀借给她，她这下开心了，哈哈地笑起来。
我回家了跟父母讲过这件事情以后，她们都笑着回应：“你同学简直一个可爱的小女孩！”
争吵的作文600字 篇4
一天下午，我急急忙忙写完作文，正准备出去玩，突然，听见作文本里传来激烈的争吵声，我好奇地侧耳倾听。
只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说：谁也没有我逗号的作用大，我的位置最多，一篇文章离开了我，句子就没办法停顿，非把作者累死不可。所以，我的作用是最大的。问号不屑一顾地说：你这小逗号整天不修边幅，东游西晃，乱占位置，搞得文章乌烟瘴气，还好意思说你的作用最大，真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了，那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说：你俩别争了，要说功劳，还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结，哈哈，非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口，不服气地说：我们六兄弟作用才是最大的`。作者不想语句重复，不想一一说明时，都会用上我。所以，不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说：你们都靠边站，如果没有我们姐妹俩，作者在引用电影、歌曲、诗词时，就无法正确表达，那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说：你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了，真是***猪喝井水——不知天高地厚，有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用，一是解释说明，二是意思转折，三是声音延长，四是分类列举。说完，它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。
正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来，语重心长地说：你们都各有各的用处，都很重要。一片优美的文章少了谁，都有瑕疵。从今后，你们要各负其责，各尽其职，及时提醒小作者，不要乱点鸳鸯谱，充分发挥自己的作用，为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了，连忙表示赞同。
我听了小标点符号的争吵后，暗暗发誓：以后一定要牢记它们各自的用处，让它们站对位置，不再争吵。
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