音乐作文600字

时间:2023-05-17 11:58:44 600字作文 我要投稿
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【热门】音乐作文600字3篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的音乐作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】音乐作文600字3篇

音乐作文600字 篇1

  有一个小女孩,她会拉小提琴,拉的也很好听。但她不敢在别人面前演奏小提琴,哪怕只有一个人也不敢,她生怕自己演奏的不够好,会被别人嘲笑。

  但是这件事改变了她的命运。学校举办文艺晚会,每个班至少参加一人。小女孩的班级只有她会一门艺术,她不得不参加文艺晚会。

  小女孩一想到自己要在评委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道该怎么办。她来到校园的角落,拉起了小提琴。

  这动听的琴声带着忧伤,令人陶醉。小女孩演奏完后,才发现有一个小男孩一直盯着自己看。

  小女孩害怕极了,心想:我是不是演奏的.很难听?怎么办?小女孩自卑的低下了头,什么也不敢说。

  “你演奏的很好听!”小男孩打破了沉默。原来,小男孩也是一个没有自信的人,这句话不知是他鼓起多少勇气才说出来的。

  小男孩的这句话让小女孩找到了一点儿信心。之后,小男孩鼓励小女孩,帮助小女孩找到自信。

  时间很快就过去了,文艺晚会开始了。

  练习了那么久,小女孩渐渐地自信了起来,她抬头挺胸地走上了舞台,拉起了一首欢快的曲子。台下的评委和观众都被这动听的乐曲深深的吸引了,小女孩的同学和老师更是惊讶不已,其中一位老师说:“太好了,她终于战胜了自己,克服了心里的自卑。”

  表演结束了,台下响起了热烈的掌声。从这一刻起,小女孩的人生充满了阳光自信与希望。

  小女孩非常感激小男孩,如果没有他,就不会有现在这个阳光自信的小女孩,小女孩也不会演奏出这么动听的音乐。

  小男孩在帮助小女孩找到信心的过程中也慢慢地脱离了自卑的魔掌,对笛子产生了兴趣,便开始刻苦的练习。他相信,总有一天,他会和小女孩一起站在舞台上,演奏出最动听的音乐。

音乐作文600字 篇2

  周一的晚上,晓雯音乐学校在育英大礼堂举办了一场音乐会,听说舞台效果比以往都好,我就向老师要了一张票。

  晚上七点许,虽然天空电闪雷鸣,大雨倾盆,恶劣的天气有点吓人,但我还是如期到达育英大礼堂,音乐会已经开始了。我进去找到一个座位。

  主持人简短的开场白后,优美的乐曲声随之响起,一个个小演员精神饱满的上台表演着一首首动听的曲子,伴随着她们的手指在键盘上熟练地跳动,你就自然而然的被带入到“花仙子”的世界里。因为这台音乐会自始自终是围绕着“花仙子”的故事展开的,它讲述的故事情节是:花仙子喜欢四处旅游,有一次,她来到一个小镇上,奇怪的是,这个小镇上的所有东西都是黑白的,只有她才是彩色的,原来,这个小镇很久以前被诅咒了,于是花仙子想让这个小镇重新充满色彩。她想到了七色花,就摘下了红色的花瓣,每摘下一片花瓣,就有1-3首曲子,有些曲子还和花瓣的颜色有关系呢。其中有一首《洋娃娃的梦》的曲子也是我准备要考级的曲子,当听到这段熟悉的曲调时,看台上的我也在合着音乐的节奏用手弹了起来。

  晚会的高潮是在花仙子将七色花的`花瓣全部摘下来后,这时所有演员齐声高唱《七色光之歌》,我也跟着她们情不自禁地唱起来,这正是上次10月13日学校“红领巾伴我行”四年级段表演的歌曲。悦耳的歌声久久回荡在舞台的上空,整个音乐会就在这美妙动听的歌声中结束了。

  这次钢琴音乐会让我们懂得了音乐的魅力,也锻炼了我的独立能力,真是受益匪浅啊!

音乐作文600字 篇3

  “嘀嘀——嘀嘀——嘀……嘀嘀嘀。”我的小姐姐难得从北京回来了,她带回了一支长笛,热情地吹给大家听。旋律好听,曲调悠扬,我可是喜欢得不得了。其实,我的姐姐哥哥都非常热爱音乐,大姐姐学了钢琴、古筝,北京的小姐姐学了长笛,哥哥则学了声调厚实的萨克斯。

  后来,不知是我羡慕的不得了,还是妈妈希望我和哥哥姐姐一样,多学一样技艺,我也踏上了音乐的道路。一次爬山,妈妈告诉我,姐姐学的长笛轻便,容易随身携带,要是我学了,爬山到了山顶,还可以为大家吹一曲。我满脸都是笑,自然答应了。

  接下去的日子,妈妈都在找教长笛的老师,她听说教哥哥萨克斯的祝老师也擅长吹笛子,便领着我去访问祝老师。“什么?您教的是竹笛!那就更好了,竹笛是民乐器哪!宝贝,要学不?”“嗯。”不知为什么,我开心的直点头。就这样,从那天起,我朝音乐的殿堂跨上了第一步。

  回去的`路上,妈妈一直在讲她的小时候,讲她小时候也吹过竹笛。还说,以后等我学精了,就教她,到时候,让她的好朋友大吃一惊。

  不知道老师还记不记得,四年级的时候,班里有一段时间,上课都有人吹笔套?我都不好意思说,这事,其实是由我引起的:笛子祝老师说,要吹得响笛子,首先要学会吹笔套。所以下课的时候,我就会奋发图强地练习,一些调皮的同学跟我学上了瘾,结果在上课时也有时会不停歇地吹,真拿我没办法。

  学会了吹笔套,我便拥有了第一根笛子,也认识了笛膜。那时,老师总夸我学得快,我也就越吹越有劲儿,每天都可以努力练上几段时间。上音乐课,老师给我们欣赏音乐,特别是有笛声的乐曲,我也总是非常敏感。

  之后的每一天,我都在不停地向音乐的殿堂迈步。我不知道它在第几层、第几楼,我只知道,音乐是永远不会被人们遗忘的,只要音乐不停,我就会一直顺着画有音符的楼梯走下去。

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