书香校园作文600字

时间:2023-05-22 12:20:44 600字作文 我要投稿
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书香校园作文600字10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的书香校园作文600字10篇,欢迎大家分享。

书香校园作文600字10篇

书香校园作文600字 篇1

  前两天在学校图书室借阅了两本书《朱自清散文集》、《新教育》,今天想到图书室再换两本书。还没进图书室,就看到了满屋的孩子们在为自己的班级选书呢!这里面供学生看的书可真不少!好多名家的系列丛书都摆在书架上,郑渊洁、曹文轩、杨红樱、沈石溪、孙幼军等等一些全国著名儿童文学作家。还有不少的绘本、童话、科普类的书,而且同样的书都有百十本,这样专门供班级共读。

  看着这些充满墨香的童书,突然感到现在的小孩子真幸福,我们木城一小的学生真幸福!

  看看有什么可供教师看的书吧。我的脚步来到了南边的书架,这里的书没有孩子们的书多,以前我也注意过这里的书,不知道是因为自己的.阅历浅,还是根本就没有好书,对这块儿的教师看书根本不感兴趣。今天到这一看,不禁让我大吃一惊:这里有关于“新教育”的实施、纪实等一系列的书,教育名家李镇西、魏书生、张文质、梅子涵、薛瑞萍等等一些大家喜爱的著名教师的书,当我看到美国教师罗恩·克拉克著的书《优秀是教出来的》,更是眼前一亮,天呐,我们小小的图书室居然还藏有国外教育名著,我可得捧回去好好学习学习。

  再往下看,呵呵,我看到了薛瑞萍的书!一直想看薛瑞萍的书,但是在我们县城的新华书店没有买到,刚开学的时候想在网上订购《日有所诵》,由于自己还不太熟悉网购程序,就又给搁置起来了。今天居然在我们学校的图书室看到了薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》,我欣喜不已,又不出钱,又能看到好书,学到东西,真是太好了!突然对学校里这个特别不起眼的质朴无华的小屋,充满了敬意与感恩之情。

  当我去给图书管理员填表的时候,图书管理员说:“你借的书都比较贵,二三十块呢,好好保管!”那是,这么好的书,其实二三十块钱一点儿都不贵,如果用心读,用心学,他们奉献给我们的是无价的精神洗礼。

  啊,我美丽的校园,你不仅给了我一份工作!你的书香更让我深深沉醉其中!

书香校园作文600字 篇2

  书香校园作文

  书是人类的阶梯。的确,在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说:读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈,也像在像一位智者请教。读书时也应该把心静下来,这样才能把一本书读好,否则再好的书也会被读杂了的。

  小时候,爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》尽管我已经知道里面的内容了,可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事,我便很快进入美好梦乡!

  后来,我开始上学了,爸爸妈妈也给我很少讲故事了,由于他们太忙了,我缠着爸爸妈妈给我讲故事,没办法,他们也只能给我买故事书看,看不懂的,不认识的字,我都会拿字典认真的查出来,经过一番破万卷我有津津有味的啃了起来。就这样我深深的爱上了书,与书结下了不解之缘。

  随着年龄的长大,我也读了很多的书,在我家里,随处可见大大小小的书,在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去,一进书店的门就有一股香味,这个香味可不是炒菜的香味哦,它是书的香味,接着,我就津津有味的看了起来,不一会我就进入了书的'海洋,在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!

  书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分辨真假,辨别美丑,理解善恶。书,让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地,了解风土人情,了解大自然的发展和生长。

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,我愿与书交朋友,让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长,变得坚强,在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香!

  江苏盐城射阳县射阳县初级中学初一:顾艳

书香校园作文600字 篇3

  书是人类进步的阶梯,书还是人的精神粮食,我们不能不读书!

  我们的学校很特别,到我们学校你随时会闻到书香,在排队的石梯旁的专栏里有关于书籍的名言:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。(书中有宝贵的财富,书可以让我们永葆青春)当我们来到操场上,那公告栏里有社会主义核心价值观。国家:富强,民主,文明,和谐。社会:自由,平等,公正,法治。公民:爱国,敬业,诚信,友善。这是教我们做人。大队部还会把好的作文或征文以播音的方式让大家知道,学习别人的写作特点,让自己的习作得到提高。

  我们学校每天要我们进学校开始晨读,早上总是会听到朗朗的读书声。到了课间,同学们会把自己准备的书籍或在图书架上拿书籍读了起来。这些书是学校的吗?不完全是。,大部分是班上同学主动捐的,只有小部分是学校的.。同学们相互之间换书看。这样你看了这本书和同学们交换书看,又学到了另一本书的知识。

  当然:我也从书中获取了好多知识,懂得了许多道理。从《核心价值观》中学到了人要像《曾子杀猪》中曾子那样讲诚信,给孩子做个榜样。从《井底之蛙》中学做人不要目光短浅。从《掩耳盗铃》中学到,做什么事千万不要自欺欺人。

  我最喜欢的一篇文章是《詹天佑》,内容是詹天佑最突出的成就主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线,为我们勾勒出了一个杰出的爱国工程师高大的形象,显示了中国人民的智慧和力量。这篇文章使我明白了遇到困难要克服,遇到挫折要坚持。

  在二十世纪的今天,社会竞争是相当激烈和残酷的,只有读书才能在竞争中取胜!

  知识就像深埋着的宝藏,等着我们去挖掘,那么开采宝藏的唯一途径就是多读书、读好书,才能找到宝藏。才能让校园里的书香味更浓!

书香校园作文600字 篇4

  书,是我们密不可分的友人,它的肚子里藏着许多我们渴望的新知。不过只有我们身边的这些书本是不能满足我们求知的欲望的,所以我们都向往那栋“知识渊博”的大楼——图书馆。

  课外活动是最美好的读书时间。下午第二节的下课铃声比往常要悦耳,因为这就是我去图书馆的号角。

  “十、九、八、……三、二、一”我在心里默默倒数着。铃声响了,老师也走了。我便立即拿上书卡奔向图书馆。一进图书馆迎面扑来了浓厚的书香味,我想这是世间最好的味道。每个图书室里都挤满了人群,有的坐着,有的站着,都在认真品读着自己手中的书。

  我好不容易找到了一个人较少的图书室,蹑手蹑脚的走进去,在众多类书籍中寻找着我渴求的那本。我看到了鲁迅的《狂人日记》,看到了冰心的《繁心?春水》还看到了许多名著和诸多新颖的青春小说。这无一本例外都激发着我内心的渴望。我真想让他们一下子都填入我的脑海中,供我吸收。

  在众多书籍当中,有一本书让我眼前一亮,光看那书名就让我有种垂涎欲滴的感觉。

  快速记忆法》?这引起了我一连串的问题:难道真有方法可以快速记忆?真神奇!那么有什么方法可以快速记忆呢?知道了这个快速记忆法以后记东西会不会很简单?难道……

  我带着我一连串的疑问拿起那本书,翻开一看有图有文,字不大不小,正好是我爱看的`那一种。我坐在旁边的椅子上,贪婪地读着。真想望眼欲穿,能够知道这本书所有的内容。这本书的内容深深的吸引着我,那段时间我仿佛与世隔绝只与书相伴,操场上的嬉戏声和欢笑声,也不能吸引走我的心。

  渐渐地,图书馆里的人越来越少,操场上也没有了声音,我才猛的记起该上课了。于是我马上去前面借了书,飞快的跑出图书馆,奔向教室。一路上我一直在想着那些我看过的内容,我也有种冲动想就地坐下来看完那本书,好让我填充我的好奇心。

  图书馆,一个神奇的地方,总有一股魔力在深深吸引着我。

书香校园作文600字 篇5

  听着校歌走进校园,只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前,组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前,苍翠欲滴的竹子,与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息,做上一两首诗应该没问题。往前走是操场,蓝色的跑道,红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳,汗流浃背的打篮球,有的时候还会进行比赛呢!右边的小花坛里还种着白玉兰,银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫,很自然的想起百年树人,曰玉兰十里飘香,花团锦簇,。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗,每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国:奇物园,那里有五彩的昆虫标本,多彩的海洋知识,丰富的地理知识……。

  出了奇物园大门就来到了教学楼,到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方,那就是四季常青,枝繁叶茂的'鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识,进放班级,崭新的桌椅,焕然一新的墙面,多彩多姿的文化墙上班主任寄语,共建目标,学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称:书法,小记者,文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程,出教学楼,对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走,最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那!羽毛球拍在同学们手中挥去自如,羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶,在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。

  这就是我们美丽的校园,它虽小,但小巧玲珑。我爱我的校园,更爱好似母亲一般的学校。

书香校园作文600字 篇6

  书香是什么呢?我只听说过花香、菜香、饭香,还有各种牌子的香水香。书香到底是什么呢?我带着疑问,走在熟悉的校园里,寻找那神秘的书香。

  刚到校门,我就闻到了一股清香。它慢慢地向我飘来,环绕在我的身边。这难道就是书香吗?可是,它和其他香相比没什么特别啊!是我搞错了吗?我又走到教学楼,听到学生琅琅的读书声。我深吸一口气,好像有种力量充满了全身。

  校园广场西侧有个小树林,里面有桂花树、桃花树……我看到,桂花静静地吐着芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的.树叶间飞来飞去,小草也绿得发亮。“小草呀!你知道什么是书香吗?”我蹲下身子轻声问道。小草摆动了一下它柔软纤细的腰肢,可是我不懂它的提示。我又来问桂花树:“香甜的桂花,你能告诉我什么是书香吗?”满枝的桂花随风舞动,好像指向操场的方向。“谢谢你”,我向桂花树微微一笑,快步奔向操场。

  来到操场,我听到了学生的呐喊声。可是,我还是没有闻到书香,书香在哪儿呢?我失望极了,倚在墙角努力不让眼泪溢出眼角。我高高仰起头环视操场,围墙上的一块块牌子映入了我的眼帘,上面写着:“世上无难事,只要肯攀登”“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”“读书破万卷,下笔如有神”。

  我知道了,兴奋地向教室方向跑去。来到教室,我闻到了一股浓浓的香味,这应该就是书香吧!教室里空无一人,我走到一个座位前,拿起笔,笔芯的香味在我的鼻子里久久挥之不去。我又翻开书本,那纸香也飘进了我的鼻子。我终于知道什么是书香了,原来它离我那么近啊!

  纸香、笔香、花香,这所有的香都聚集成一种香——书香。那不只是一种香气,而是一种感觉,是围绕在我身边的无比温馨甜蜜的感觉,是被书本、被知识包围的幸福感!

书香校园作文600字 篇7

  在校园里的每一天,都是难忘的日子。如果你留心观察它,它每一处都散发着美。今天,我带你在我们的校园里转一转吧!

  校门外墙有一条书画长廊,长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手,那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画,又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画,让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中,让人神清气爽!刚踏入校园的大门,前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字,它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康,心灵纯美。

  若把视线转向石碑左侧,便是我们学习的天地了,两幢教学楼,一幢综合楼,有许多让人喜欢的教室,那便是计算机房、实验室、图书馆等,里面布置别具一格,一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间,都会有一处绚丽的风景线,比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间,“书卷”依照古时的'竹简,用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的,绿树红花一映衬,那更是无无伦比了!

  “兰亭”是大家熟知的事物,可我校也有这么一座“兰亭”噢!我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的,它的位置和书卷很近,只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌,桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法,因为青砖上的字印过一会儿会自动消失,真是既节能又实用啊!

  石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了,我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面,洒下我们多少的汗滴,留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行,给学校带来了更多的生机。

  我为能在这样美丽的学校学习而自豪!让我们一起爱护学校吧!

书香校园作文600字 篇8

  水墨丹青是您,源远流长是您,坚强不屈是您,活力无限是您,您,就是我深深热爱的母亲——中国。

  展开画卷,淡淡的墨痕勾勒出磅礴山河,浅浅的绿迹透露出勃勃生机。美丽的中国,它是烟雨江南绵绵的想念,它是秦淮河上葱郁的琼花,它是长安街上道路的蜿蜒,它是高楼大厦玉立的重叠……您拥有着五千年的灿烂文化,您的曾经,有暗淡,有辉煌,有衰落,有繁荣,虽然曲曲折折,但在我眼中最美!

  遥看,春秋时期的波澜更替,两汉王朝的兴盛辉煌,三国的战火雄起,大唐的开放繁荣。近听,春雷一声震天响,改革开放奔小康,神舟七号逍遥游,中国腾飞傲群雄。纵观全球历史,没有一个民族能屹立五千年不倒,没有一种文化能够传承五千年不断,只有中国,只有中华民族才能创造这样的奇迹。我歌颂您,美丽的中国!我热爱您,我要为您的繁荣富强而努力拼搏!

  满怀激情,我步入了书香校园。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。我热爱我的校园,爱它培育英才,爱它引领未来。它就像一个舞台,让我们尽情展示自己的才华;它又像一个大家庭,包容与温馨是它的全部主题。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想诠释教育的价值。我,就用一个学生最凝重的.感情,唱一首动人的颂歌——美丽校园是我家。在老师和同学们零距离的爱中,我不断地积累着世界上最宝贵的财富——知识!不久的将来,我们美丽的校园会奏响一曲新乐章,风将要变成翅膀,让每一颗小草也有力量。

  “为中华之崛起而读书”!为中华民族复兴的伟大梦想而读书!祖国呀母亲,我们对学习的意义深信不移!从来都没有忘记,在您的呵护下,我们健康快乐幸福地成长!同学们,就让我们在美丽的校园里携手,一起攀登,一起追赶,一起向前,为建设美丽中国而奋斗不息!

书香校园作文600字 篇9

  某日,和同学到某书店看书,一进门,看到琳琅满目的书堆得甚是拥挤。上前细看,发现书有三类。一为“百家系列”,二为文学名著,三为励志图书,看到这情形,同学赞道:“真好!有这么多书看啊!”而我却感到这是一种悲哀,也是一种危机!感到悲哀的不是书少,也不是书贵,而是“文学”泛滥的危机!

  如今,书的类别和数量越来越多,但大多数的书主为了迎合人们的一些“特殊胃口”。如“戏说历史”“正说野史”“皇宫艳史”等书籍充斥着书店;还有一些什么励志图书,在打造一种如花似雾的成功学,使人们追求虚无缥缈的成功;更可怕的是一些所谓的“文学名著解读”,用一些莫名其妙的眼光和手法把名著中的一些人物戏剧化,丑恶化,改变了人们心中的质量。凡此种种现象,都是因商业利益和功名利禄的驱使,我们的作家产量越来越高,竞相放卫星,而且为了迎合人们的“快餐需求和好奇心理,出现了一些没有精神,没有引导人们健康向上的书籍,使文坛看似繁荣,其实荒芜。”

  回想古人的求学作文姿态,不禁汗颜。杜甫一叹“文章千古事,得失寸心知”。他的诗字字真金,首首真情。古人吟诗作赋,须“两句三年得,一吟双泪流”,更有甚者则“吟安一个字,捻断数茎须”。这是何等的`认真、踏实、谦虚之态啊!我想,我国古代之所以留下如此之丰的文学瑰宝,和古人的求学做文之态度是分不开的。记得秦朝相国吕不韦有这么一个故事。他主持的《吕氏春秋》修撰完成后,曾将书简持于市中,能改一字者赏千金,世人皆叹,由此可见古人如何治学。

  所以,作为一名高中生,面对当今情况,我们必须认真反省,好好总结,以求真务实的态度去读书,有选择地读书,使书的世界更真、更善、更美,让真正的书香盈满校园!

书香校园作文600字 篇10

  书是人类进步的阶梯.书是一个美好的东西,书,能认人回忆童年,书,就是人类的伙伴,书,能让人随风舞动,书,让人无忧无虑,书,让我一见就看……

  在《吹牛大王历险记》里,我认识了机智勇敢、力大过人的闵希豪森,在《雾都孤儿》里我认识了善良老实、命运曲折的奥里弗;在《小猪唏哩糊噜》里,我认识了傻得天真、乐于助人的唏哩糊噜、在《偷星九月天》中,我认识了机智敏捷、活泼帅气的琉星,在《查理九世》中,我认识了爱问问题、善于推理的墨多多。

  书在我的童年给了我快乐,书,对于我来说,就像是一个天使,书让我回忆起快乐的时光。书载我成长,让我开心,让我无忧无虑。书,让我在知识的`路上,让我走得更远。

  有一次,我从新华书店里买到了一本梦寐以求的《偷星九月天》,我迫不及待地拿出来看,走着走着,忽然觉得不对劲,回头一看,爸爸的单位早就过了,我赶紧回去。

  跑到爸爸单位里的时候,我坐电梯,一边乘一边看,咦,这里的电梯怎么这么慢啊?我已经等了好久了,怎么还没到五楼啊?我原来以为是因为我家里的那个快电梯坐多了,才觉得这个有点慢,后来抬头一看,原来,五楼早就过了,已经在七楼了。原来啊,我看书看得太认真,不知不觉地,五楼的门已开了我竟然没发现,原来是看书看得太入迷了。

  看来啊,以后看书还得注意下其它事情啊。

  书对于我来说,是不能没有的。所以,我写作文还是不错的,果然是“读书破万卷,下笔如有神”啊。

  最后,我想说:“书香伴我行。”

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