秘密作文600字

时间:2023-05-25 09:46:40 600字作文 我要投稿
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关于秘密作文600字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的秘密作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于秘密作文600字三篇

秘密作文600字 篇1

  星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

  接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的'线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

  通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

秘密作文600字 篇2

  这些天,我一直在和刘芷怡商量怎么才能知道宁雯静和严文瑾的秘密。她们总是凑在一起,神神秘秘的。我一靠近她们,她们就若无其事地走开了。

  今天早上,我正上楼往教室去,碰到宁雯静和严文瑾下楼。两个人好像没看见我一样。我赶紧去找刘芷怡,好跟着去看个究竟。

  刘芷怡叫我拿一个水瓶跟着她走,于是我拿起水瓶跟她去。来到厕所,她接了一瓶水,也叫我接了一瓶。我听了她的话,也接了满满一瓶水。一路上,我们没有说话,我也不知道接水干什么。我终于忍不住问:“我们干什么去呀!”刘芷怡一点儿也不提有关秘密的事情,却说:“去给小树小草浇水。”我就乖乖地跟着她走,浇完水,我又问她:“你和宁雯静,严文瑾为什么有时候神经兮兮的呀!”刘芷怡盯着我的眼睛说:“因为她们有一个秘密小游戏。”我连忙说:“我也要知道。”刘芷怡笑了,并不回答,又说:“那我们去找她们。”

  一路上,我和刘芷怡开始商量起来。刘芷怡提出的第一个方案是:一直缠着她们并乞求。我点头同意。我们在教室外面的.走廊找到了她俩,我对她们说:“求求你们了,告诉我吧!”“求求你们了,告诉我你们的秘密吧!”。我说了好多遍也不管用。严文瑾和宁雯静捂着嘴相视一笑,严文瑾的脸都笑红了,就是不告诉我。

  我决定用苦肉计。我和刘芷怡使劲挤眼泪,可怎么也哭不出来。我想:想一些伤心的事情,眼泪就出来了。“伤心的事,伤心的事……”我在心里默默地念着。就在这时,彭老师来了。我们四个一溜烟跑进了教室。

  今天的计划没有成功,我还是不知道她们的秘密。

秘密作文600字 篇3

  在我的生活中,有很多的发现。但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的,鱼靠腮呼吸的。记得有一次,我到表妹家玩。刚进她家门,就被她们家的大鱼缸吸引住了,我迫不及待地坐到大鱼缸前,目不睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。看着看着,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下,一动不动的。我问表妹:“鱼睁着眼在干什么呢?”表妹耸耸肩说:“我也不知道啊,它天天睁着眼游来游去,好像也不会累,也不用睡觉似的。”我不甘心,赶紧把笔记本电脑打开,全神贯注地寻找答案。“功夫不负有心人,”我终于查到了答案了。原来,它在睡觉呢!鱼是最低等的脊椎动物,也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大,这与水中的光线较弱有关,所以全部鱼都是近视眼。鱼没有真正的眼皮(除了豹纹鲨),眼睛裸露而不能闭合,有人因此认为鱼是不睡觉的。其实不然,有些鱼在白天睡觉,有些鱼在晚上睡觉。在夜里,人们打开水族馆的.灯光,可以看到鱼睡觉的姿势是不同的:河豚鱼静伏在水底,一动不动地进入睡眠状态;平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底,静止不动地进入梦乡;比目鱼平时爱静伏在水底,有趣的是当它们需要呼吸时,反而飘浮在水面上。我们常常看到鱼在水中静止不动,鱼鳃一股一股地活动的时候,正是它在睡觉,如果你把它惊醒了,它又会在水中游动起来。

  弄清了这个问题,我又问表妹:“为什么鱼能在水中呼吸呢?”她说:“哥哥,你怎么这么多问题,你还是自己查吧,我可不知道。”我在房间里翻来覆去,终于找到了,鱼为什么能在水中呼吸。原因如下:因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。鱼会从嘴里吸入含有氧气的水,再将水传送到密布微细的血管里,水里的气就能进入鱼的身体里了,等到交流完毕后,充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合,从鱼鳃的后面流出来了。善于观察、发现问题,勤于思考是我引以为豪的习惯,我真高兴自己发现了鱼的秘密,有了新的收获。广东深圳盐田区盐田区外国语小学四年级:刘沫彤

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