我们作文600字

时间:2023-05-30 17:56:04 600字作文 我要投稿
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【精华】我们作文600字六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我们作文600字6篇,欢迎大家分享。

【精华】我们作文600字六篇

我们作文600字 篇1

  时间飞逝,陪伴了我们二个月的实习老师快要走了,而且就在这个礼拜五。我们真舍不得她们走啊!

  我最喜欢的老师是朱老师。她非常温柔,帮助我辅导作业,上课时她还是和蔼可亲,满脸是笑;下课时,她总是陪我们一起踢毽子、跳绳。她竟也会帮我扎辫子。每当我泄气时,她会鼓励我;当我生气时,她会安慰我;当我伤心时,她会慰问我。朱老师,你对我们班级这么关心,我们已经没有东西能够回报你的付出了!

  黄老师和戴老师,你们也和朱老师一样温和,和朱老师一样爱帮助人。戴老师,你在数学题上样样精通,我们一有问题,马上就会想到你,我们还是不懂,你就会耐心地指导我们该怎么做,直到我们懂了才松一口气。黄老师,你在语文方面的问题无所不知,只要我们做得不对,你就会循循善诱地一点一点为我们解释。

  可是如今,她们要走了,我们忍着痛,为老师开了一个欢送会。已经放学了,可我们还坐在自己的座位上,不想离去。我们背了一首《赠汪伦》,表达了我们自己内心深处对实习老师们的爱。我们已经仰止不住自己的感情了,眼泪不由自主地流了下来。实习老师们感动地哭了,我们也哭了。我们不得不放学了,我们不得不离开这三位亲爱的实习老师了。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,说着说着,我的眼泪就已经在眼眶里打转了,说到实习老师走了,我的眼泪便像一条奔腾的小溪,哗哗地流了出来。虽然她们走了,但她们和我们的.心是在一起的。不管将来的路会怎么样,但我们也只有一句话:“老师,我们爱你!”

我们作文600字 篇2

  在我们这个年龄,在15岁这个年龄,在青春这个年龄里,我们….

  因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。

  因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的'光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。

  因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

  因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩。

  青春,是永远不变的话题。记住青春的美丽,人生绚丽的一笔;记住青春的脚步,我们永恒的回忆;记住微凉的青春,寄予我们一支支彩笔;

  描绘青春在青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹

我们作文600字 篇3

  一张圆圆的脸上长着一双笑眯眯的眼睛和一张能说会道的嘴。她看上去只有十八岁,她就是我自恋的作文老师——刘老师。

  她一开口就能让我们哈哈大笑。有一次上课,一位男同学在座位上耍帅,刘老师并没有像其他老师一样,用“大炮”向这位同学“轰炸”,而是幽默地附和道:“你长得确实帅哦,毕竟你可是蚊子小姐爱慕的对象呀!”这句话让大家笑得肚子都痛了,那位同学也不好意思地低下了头,从此再也不敢在作文课上耍帅了。

  我们的作文老师有一个很大的特点,那就是特别自恋,所以我们经常叫她“自恋老师”。有一次上课的时候,同学们刚开始都在安静地读着书,过了一会儿,就听到几声清脆的咳嗽声,大家不约而同看向了教室门口,只见“自恋老师”走着猫步优雅地走进了教室,当场就邮寄个男生捂住了眼睛,还有的把耳朵都塞住了。“自恋老师”轻轻地说道:“看我今天多美啊!苗条的.身材搭上美丽高贵的白裙子,简直是仙女下凡啊!”然后她发现了那几个捂住眼睛的男声,翘着兰花指指着他们说道,“你们是不敢直视我的美丽吗?没关系,你们以后经常都能看见我这样的美女,看久了就会习惯的。”

  “自恋老师”不仅仅自恋,她还是个很有趣的老师。她经常带一些新鲜的东西给我们玩。一次上课,刘老师提来了一个袋子,捂得严严实实的。她神神秘秘地告诉我们,这是一个生命体,小心它会咬人。我们班几位大胆的男生还是抵不过好奇心,勇敢地走向讲台,慢慢地把手伸了进去,碰到里面的东西之后吓得又立刻缩了回来。后来打开一看才发现,那根本不是什么小动物嘛,只是刘老师从树上摘的果子而已。刘老师用这样的一个小把戏,教会了我们怎样去进行生动的心理描写。

  我们的作文老师有趣、幽默又自恋,是我们的好老师,也是我们的好伙伴。你们喜欢她吗?

我们作文600字 篇4

  有这么一种动物,晶黄色的翅膀,深褐色的身子,尾端有钩状小刺。你知道那是什么精灵吗?那次我们与它斗智斗勇,玩得真开心。

  那天下午的课间休息,我们原本坐在教室里安安静静地写作业。突然,一个不速之客闯了进来。起初,大伙还一本正经地写着,忽然“啊——”一声尖利的喊叫划过教室上空,所有同学的目光都像探照灯似的落在声音的源头——一位女生身上,只见窗口缓缓飞进一个不明生物,它就是肇事者——马蜂也!

  别看我们班男女生平时水火不容,关键时刻还是很团结的。就在喊声刚刚落下的时候,为了不让女生受到伤害,几十双眼睛瞬间锁定了“敌机”,开始驱逐入侵者。“哎,让我来!”一个男生迅速找来扫把,以“秋风扫落叶”之势,朝“敌机”发射了“扇形散弹”。“打坏了可不管我的事”。劳动委员小声地念叨了一声,眼珠子一转,也拿起扫把迎了上去。随后,越来越多的人开始仿效,教室里乱得像个菜市场,同学们就像家庭主妇一样抢购着中间的“特价鸡蛋”。

  就在大伙打得热火朝天时,马蜂忽然停在了窗户上,爬来爬去,似乎想逃离这个战场。众人纷纷一愣,用扫把打玻璃,不是“杀鸡用牛刀”嘛,打坏了谁赔钱?

  “同志们,用书!”一个声音从人群中传出。大伙听了喜出望外,立刻操起手中的书本扔了上去,可怜的马蜂就像进了高炮火力网,稍不留神就会粉身碎骨。它爬了一会儿又重新起飞了,人群又随着它移动,再次把武器——扫把带上了阵。“啪”不知是谁的“导弹”打中了马蜂,“敌人”应声而落,一个男生赶紧拿起扫把,以“迅雷不及掩耳”之势把马蜂像拍羽毛球一样拍了出去。

  同学们“唰啦啦”地跑出教室,围成一堆,开始用小木棍审问俘虏:“哈哈,群众的.眼睛是雪亮的。马蜂,你还不快投降,还要垂死挣扎吗?”

  马蜂被歼灭了,而同学们还沉浸在追打马蜂的快乐氛围里。

  这次玩乐给我们的童年生活又增添了一抹亮丽的色彩,一次美好的回忆。

我们作文600字 篇5

  最近几个星期,同学们一起诵读的声音断断续续的在校园里回荡着。

  星期五,我们要在省委党校参加朗诵比赛。在排练期间,无论是队形还是动作,同学们和所有参加比赛、辅导的老师都付出了心血与汗水。因为我们是朝着同一个目标区前进,那就是得第一。

  排练中,无论是感冒的同学还是老师,没有一个人放弃。因为,为了学校的`荣誉,都一直在坚持着。

  坚持,坚持,坚持……就这样,终于坚持到了星期五,也就是我们比赛的那一天。

  星期五一早,我们穿着漂亮的演出服兴奋的来到了学校。

  第四节课刚上没多久,我们就开始吃午饭了。

  下一个步骤是洗脸,然后化妆。化妆时,同学们一排一排的进去,男生最后进。

  女生基本上化完了,男生进来,冲着女生们说:“一群女鬼呀!”我心想:没关系,一会儿,你们也要变成男鬼了。不过,我们现在这个样子,的确很像女鬼。

  一群“小鬼怪”在老师的带领下进入了演出地点,坐在椅子上焦急的等待着。

  终于,我们走上了演出台。

  拉开了大幕,我看见庞老师对我们那中充满期待的目光,让大家更有信心了。

  在这比赛的短短几分钟,我们得到了许多次热烈的掌声,让我们感到幸福。特别是最后一次尤其热烈,使我非常感动。

  回到学校,休息了片刻,听到了我们成功的消息。

  “同学们,我们在朗诵比赛中,获得了一等奖的第一名。”老师说完。顿时,班里异常安静,又大声欢呼了起来。

  我们成功了,我们胜利了。我们得到了自己想要的成绩。

我们作文600字 篇6

  什么?你说我们406班没有牛人?告诉你,我们班的牛人可多了:会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”;能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”;还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”;最后是幽默风趣的`“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的是“全能天王”——“陈大人”班长。

  她有两大特点:非常的爱学习和非常的幽默。

  爱学习

  因为她非常爱学习,所以她成绩很好,在班里名列前茅。

  记得有一次,我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁,然后“啊”的一声大叫,“陈大人”被吓得魂飞胆破,大声地说:“你干嘛?”“万事通”说:“下个星期二要考试,里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么,赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料,“陈大人”打败了所有题目,夺得了全班第一名。

  很幽默

  期末复习期间,大家都很紧张。一个课间时间,“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起,拿出一张写着“望,万,望,万……”的字条说:“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着,而我却沉默不语。等他们读到一半时,她就说:“乖狗狗,别叫了,是不是饿了?”他们三个这才恍然大悟,“陈大人”还夸我说:“真是我们班的智力大王啊,如假包换的哟。”“哈哈,也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑,同学们也都笑了,其实这都是“陈大人”叫我演的,为的是让同学们放松一下。

  “陈大人”真是我们的好榜样啊,我要向她学习。

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