跳舞的作文600字

时间:2023-06-16 15:49:49 600字作文 我要投稿
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关于跳舞的作文600字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的跳舞的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

关于跳舞的作文600字三篇

跳舞的作文600字 篇1

  一前天,我家来了个新朋友.跳舞毯’。它虽不怎么起眼。但有独特的功能。不会跳舞的人,一踩上它就会跳了.

  今天是周末,爸爸妈妈突发奇想,决定晚上举行家庭跳舞比赛,让我这个小胖墩。增加对跳舞毯的兴趣。同时在欢乐中不知不觉地减减肥。

  晚饭后,妈妈在客厅里铺好跳舞毯,插上电源。爸爸自告奋勇地首先试跳。接着,妈妈也迫不及待地跳了起来。起先。我懒洋洋地坐在沙发上。只顾自己玩。忽然,一阵优美的音乐声传到了我的耳间。抬头一看,我觉得挺好奇的,平时不会跳舞的爸爸,怎么一踏上跳舞毯,就像跳舞老手一般。妈妈呢?在跳舞毯上,跳的动作可优美啦!这下我的脚不但痒痒了,还跃跃欲试呢。于是,我一跃而起,眼睛盯着电视屏幕,仔细地观察起来。只见屏幕上显出:上、下、左、右四个箭头。一会儿,还会上下、左右两个箭头同时出现。各方向的箭头快到’目的地.时,你的脚就往那个箭头所在的M毯上一踩,它会按照你踩下去的时间是否正石兔来定分。

  比赛正式开始了。爸爸妈妈随着箭头指示的方向和音乐声别日等很起劲,当然分数很高

  轮到我跳了,我当然不甘示弱,甩掉拖鞋,走到跳舞毯的中心,开始跳了。我目不转睛地注视着电视屏幕.上、上、下、下.左、右、上、下.随着悦耳的音乐也跳得挺不错。’呀!随个键怎么跳呀?又有上又有下说时迟,那时快,我错过了得两分的.机会。但我并不气馁,继续不慌不忙地跳。这时,又来了一个有上有下的箭头。我吸取了刚才的教训,双脚两键一齐踩了下去。I可,又多了800分!俄情不自禁地欢呼起来!

  比赛结束,妈妈得了冠军。我以9900分名列第二。爸爸得了倒数第一,他还乐呵呵地笑个不停。通过这次比赛,激起了我对别赓的兴趣。奇特的跳舞毯,你不仅给我家带来了欢乐,还使我们一家人在欢乐中锻炼了身跳舞毯,我多么喜欢你!

跳舞的作文600字 篇2

  有一只小猫,很想学习跳舞,可它长得很胖,腿又特别粗,总是跳不好。它非常苦恼。

  一次,它到舞蹈教室里去,竟看到一只老鼠在跳舞,可把它气坏了,心想:“连愚蠢的老鼠都能跳舞,我为什么不能呢?我要把它吃了!”

  小猫扑上去,用前爪紧紧抓住老鼠,正准备往嘴里塞,老鼠突然开口了:“求求你不要吃我,我会帮你学好跳舞的!!”小猫听完,连忙把它放在地上,问:“你有什么办法?”

  “只有像我这样小巧的身材才容易跳好舞。这里刚好有一种喷了以后可以让所有东西都变小的喷雾剂。你可以喷点试试看!”

  小猫和小老鼠蹑手蹑脚地来到舞蹈教室旁边的实验室,看到药剂都摆在那儿。

  “机会来了!”老鼠一边说,一边快速跳过去,站在喷雾器的把手上,向小猫喷出一片雾。小猫还没反应过来,就变成了一只“特别的小猫”啦—跟小老鼠身材差不多!

  小猫高兴极了,因为它可以好好学跳舞了。它们又回到了舞蹈教室,小猫试着跳了起来,可并不像老鼠说得那么神奇,它还是跳不好,就怒气冲冲地朝小老鼠吼道:“你骗人,我要吃了你!”现在,老鼠可不那么怕猫了,它笑嘻嘻地说:“你还太胖,再瘦点才好跳。”

  “还有什么减肥的秘诀吗?”小猫迫切地问。

  “有!每顿饭只吃一口。你能做到吗?”

  小猫最怕饿了,可它为了跳舞也就豁出去了。

  才过两天,小猫已经从一只那么大的`胖猫,变成了一只比老鼠还瘦的瘦猫。

  它和小老鼠又到舞蹈教室去跳舞,小猫跳了跳,嘿!果然身轻如“鼠”。

  从这以后,猫和老鼠成了一对亲密的朋友,一起吃饭,一起游戏,一起跳舞,一起玩耍……而聪明的小老鼠绝对不担心自己会成为小猫的晚餐!

跳舞的作文600字 篇3

  赵丽宏在文中这样写到:“人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。”是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!

  我是一名刚刚步入初中大门的“小学生”,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的.初中——五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!

  美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!

  记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得“小不点,你叫什么名字?”“我……我叫周嘉欣。”“来,过来,老师领你到座位上去好不好?”“好!”……“今天,我们来写自己的名字!”“怎么,不会写,老师来教你。”……这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!

  也许你会问我,我喜欢怎样“舞蹈”?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!

  生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!

  让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!

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