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成长的体验作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的成长的体验作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的体验作文600字 篇1
人的一生是漫长的，在成长的过程中会有许多的成功，同样也会有无数的失败。成功能催人奋进，失败会使人心灰意冷。这就是成长的体验。
有一次，老师组织我们大家以“中国梦，我的梦”这个话题为内容写作文，我准备参加全国小学生作文竞赛。这篇作文可以从多方面来写。正在我犹豫不决的时候，老师给了我一些启发，让我想到了要写的内容。经过多次的修改，参赛的稿子终于发出去了。老师在班上表扬了我的作文，让我对自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得奖。为此，我还跟爸爸妈妈谈了条件，只要我得奖，就给我奖励。之后的每一节作文课，我都充满了期待。期待得到奖状，期待老师的表扬，期待得到爸妈的奖励。终于，在一个月后，老师收到了获奖同学的奖状。老师念着获奖同学的名字。我从心底里为这些同学的获奖而感到高兴，同时，我也在为没有念到自己的名字而担心。获一等奖的`名单念完了，二等奖的名单也念完了，连三等奖的名单也念完了，可我还是没有听到自己的名字。瞬间，我的心情由满心的期待，转化为满脸的失望。这时，老师从优秀奖的名单中念到了我的名字。这个突然到来的惊喜虽然并不大，但却让此时的我得到了莫大的安慰。课间休息的时候，老师安慰我：“这次没有得一、二等奖没有关系，要加倍努力。”听了老师的话，我意识到了自己的不足之处，并决定下次参赛时，不要再犯同样的错误了。当妈妈来接我时，听说我没有得一、二等奖，并没有责怪我，而是鼓励我，让我不要灰心。
这次获得优秀奖，虽然不算什么，但我还是要感谢老师，用心血浇灌我们的成长；我还是要感谢父母，鼓励我重拾信心；我还要感谢同学们与我一起度过的快乐时光。我要感谢所有鼓励我，夸奖我，安慰我的人。
参赛是接受考验的时刻，是锻炼自己的机会，学到知识才是最终的目的。不管是成功的欢笑，还是失败的泪水，这些都是成长的体验。
成长的体验作文600字 篇2
我们从一个刚刚落地的婴儿，幸福的成长为一个小学生，又从一个小学生飞快地成长为一名中学生。这十二年里，我们所经历的事情有太多太多了，而真正有意义的，莫过于成长的体验。
正值夏日，学生们都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家里莫名其妙的一个人都没有。写完作业后的休息之余，我接到了爸爸的电话，爸爸在电话里显得十分焦急：“奶奶住院了，我和你妈妈都在医院里，你在家里要看好弟弟。”电话那头突然又传出了开门的声音。
那时的我还不能完全自理，而如今面对一大堆繁重的家务，我有些害怕和无助了，甚至冒出了想走半个小时去亲戚家吃饭的念头。可当我记起爸爸每天都在重复的那句令我厌烦的“你已经长大了”这句话时，我又鼓足了信心。
离吃饭还有一段时间，我呆在屋里写作文，弟弟突然跑过来说他头疼，一开始我并没在意，直到后来量体温时，才发觉瘦小的弟弟已经烧到了39。5℃。我顿时惊慌失措。平时，我自己生病了都还需要别人照顾，可如今却需要我去照顾别人？想起爸爸的话，我又镇定地走向爷爷的.房间，去抽屉里找退烧药和消炎药，又烧开了一壶水，喂弟弟吃药。之后，我把那开了一个多小时的冷空调关上，端来一盆热水，又倒了点白酒给弟弟擦拭脚心和手心。我看奶奶在我生病时都是这么做的。慌慌张张的干了半个上午，到吃饭时间了，我慢慢悠悠的系上围裙，十分艰难的学起了奶奶做饭时的样子。在做饭的过程中，我既要看好锅，又要照顾好弟弟，我像一个长跑运动员一样穿梭在厨房和客厅之间。我从来都不会做饭，甚至连怎么捣菜都不知道。
吃饭时，弟弟尝了一口菠菜汤和鱼汤后，笑着对我说：“姐姐，咸了点儿。”我又立马去拿开水。
一天下来，我累得气喘吁吁，晚上爸爸妈妈在医院倒班回来时，因为时间的缘故，只能吃中午我做的剩饭。爸爸同样也是尝了一口，就语重心长的摸着我的头对我说：“成长的味道。”
从那一刻起，我真真正正的体验到了成长的快乐，我长大了……
成长的体验作文600字 篇3
朋友，你曾经认真的体验过两分钟的存在吗?我体验过，就在今天。在今天的作文课上，老师先让我们在稿纸上不间断地写"上海市巨人学校"这七个字，直到喊"停"为止。一声令下后，我飞也似地写了起来。可写的手酸了，脖子疼了，还不见老师叫"停"，怎么回事呀！"停"！两分钟时间到！"啊！不会搞错吧！这"姗姗来迟"的"停"让我感觉像过了十分钟。
接下来是定格做"木头人"。老师先请每位同学想一个有创意的动作，而后把这个动作写一写，最后做一做。我做了一个跑步的姿势：双眼凝视前方，右手握拳，身体摆出正"l"的姿势。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心脏在跳跃，大脑在思维，血液在流淌，眼珠子在骨碌碌转外，我的手脚全都静止了，"。。。。。。。75，76。。。。90，91。。。。"我默默地数着。我的眼开始泛晕了，手臂渐渐下垂了。腿也打起颤了，不行，得坚持住。就在我快撑不住的时候，老师终于喊"停"了。哇！好漫长的.两分钟呀！
最后，两分钟是自由活动。可我刚离开座位，才与徐若伟说了两句话，老师居然请我们回座，真是太快了！
同样是两分钟，可带给我的体验却那么不一般，时而漫长，时而讯捷。看来，老师说得对，时间的长短与人的心理感受，外界的氛围是密不可分的。
成长的体验作文600字 篇4
我望向他，他脸上的笑容显得那样灿烂，我不禁伸出手，终于，苦皱的眉头渐渐舒展，那久违的一丝笑意也终于浮现在脸上。虽是迟来，可这一来却似有一股暖流潜入新房
站在学校的公布栏前，粉色的成绩公布单上，我苦苦寻觅，从头至尾，我一个没落下。为什么？我的名字迟迟未见。目光定格在最后一名，本以为轻而易举，为何如今，却那样遥不可及，考前的努力，艰辛，在这张成绩公布单上，付诸东流
沉默，愤怒我气自己没用，不能为集体争光，不能再夺佳绩。难道，我真的不行？不！我陷入沉思，成天魂不守舍。课堂上，老师的'问题，支支吾吾答不出来；回到家，布置的作业，头脑却一片空白，不知从何做起。那曾在走廊上与同学嬉戏打闹的我，变得不苟言笑，似乎被括于迷宫之中，寻不到成功之路
一天，我伏在窗前，看着眼前的一切，忽然，一双手放在我肩上，拍拍我。我转过身，竟是我的死对头，她比赛获了奖，定是来看笑话的。我在此看向窗外，却被他的手挡住，我怒吼一声：你到底想干吗？哪有，我只是来看看我的朋友。朋友？我心一惊，我们何时成朋友了？哼，他定是有备而来！便又转过身，不理他。他一见，也怒吼道：你太让我失望了！为了一个比赛，竟如此失志，你不配当我的对手！说完，离开了教室。
我一听，不由得一愣，又顿时恍然大悟我怎么变得这样，这还是我吗？为了一次比赛而浪费眼前大好时光，值得吗？不努力进步，在这怨天尤人，又怎能成功？我走出教室，拍了拍他的肩，伸出手，说：谢谢你，不过没我不会输！他一愣，随即反应过来，握住我的手：一定！此刻，同一时间，我们相对而立，也同时笑了，展开了笑颜，面对前方的阻碍。
感悟成长，似一丝暖流潜入心房，一抹嘴角轻易的勾起，一丝漫延心间的喜悦，都是成长的标志，生命的过程。再一次回眸，那抹笑意，似成长感悟，淌入心间。
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