琵琶作文600字

时间:2023-07-14 13:16:08 600字作文 我要投稿
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琵琶作文600字合集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的琵琶作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

琵琶作文600字合集8篇

琵琶作文600字 篇1

  我很小的时候,心里就埋下了一颗种子,那就是长大后要成为一名“琵琶演奏家”。

  我六岁时,就非常喜欢听民乐。有一次,我无意间听到了一首琵琶曲《彩云追月》,这首曲子深深地吸引了我,让我爱上了琵琶,也是这首曲子让我跨入琵琶的殿堂。我对妈妈说:“妈妈,我想学琵琶,你帮我找个老师好不好?”妈妈说:“晨晨,学琵琶可不是你想的'那么容易。你每天有时间练习吗?愿意练吗?手疼会放弃吗?……”我却斩钉截铁地说:“不管再苦再累我也不怕,我就是要学琵琶。”从那一刻起,我就下定决心要学好琵琶,要成为一名“琵琶演奏家”。

  刚开始学琵琶时,很简单,一学就懂。而且我轻轻松松就可以弹下来。可是到了二级以后,谱子变长了,指法也变难了,弹琴的手也会累,而且压弦的指头都肿了,所以有一段时间我就不想学琵琶了。但是一想到我最终的信念,我还是会忘掉所有的痛苦,继续坚持。

  在我的不懈努力下,老师决定让我参加一个演奏比赛,别提我有多开心了。于是,我回到家只要一有时间就抱起琵琶练习比赛曲目《茉莉花》。因为在家里练的时间久,所以一上台我并不会因为紧张而忘掉谱子。我们在演奏的过程中,台下不时响起一阵阵热烈的掌声,观众们都跟着我们的旋律摆起手来。最后,我们的节目获得了“一等奖”,我高兴的那一夜做梦都在傻笑。

  林语堂曾说过:“梦想种子在地下,一定要萌芽滋长,伸出地面才能寻找阳光。”我长大后一定要当一名琵琶演奏家,这才不辜负我的辛苦付出!

琵琶作文600字 篇2

  讲起学弹琵琶的事还真有一点点好玩,在我读三年级时,有一天,一个老师走进我们的教室,说:“大家好,我是教弹琵琶的老师,谁想学弹琵琶的举个手。”当时我根本不知道什么叫做琵琶,还以为是可以吃的,就举手了。老师说:“你出教室来,我测试一下。”我跟着韦老师来到了音乐室,一测试,竟然合格了。

  从此我开始走上了学弹琵琶的道路。刚刚开始练的时候,韦老师交给了我一把琴,我当时年级小,力气也很小,这个琴重得像大铁锤一样压着我,拿在手上都拿不动,不要说弹了。弹琵琶有很多种技巧,老师从最基本的动作开始教我,基本动作有:弹挑、扫、勾、剔、滚、摇指、弹剔双等等,刚开始,老师先教我练弹挑,我的手就是不听使,练弹的时侯,本是弹二弦的,但又弹到四弦去了,后来,练久了,我觉得没有意思了,我就觉得有一些天聊了,想放弃的时候,教琵琶的老师、还有爸爸、妈妈都在鼓励我,叫我坚持下去,不要放弃,妈妈还逼过我几次呢!练久了,又开始自觉起来,例如:早早地来到学校练琴,认认真真地练琴。

  现在我一天不练就好像有件事情没有做一样,浑身不舒服。琵琶是中华民族的古典乐器,历史上的.所谓琵琶,并不仅指具有梨形共鸣箱的曲项琵琶,而是多种弹拨乐器,形状类似,大小有别,象现在的柳琴,月琴,阮等,都可说是琵琶类乐器。其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。琵琶又称“批把”琵琶由历史上的直项琵琶及曲项琵琶演变而来。琵琶的著名典目有:《春江花月夜》、《高山流水》、《雪山春晓》、《孔雀东南飞》、《十面埋伏》、《彝族舞曲》,我现在非常喜欢弹琵琶,我弹琵琶就能高兴起来。

  世上无难事,只怕有心人。这一个名言形容在我这件事上实在是太配了。我一定会努力好好学弹琵琶,弹出优美的琴声。

琵琶作文600字 篇3

  红叶被风吹落,在空中盘旋着如一只只蝶儿。面对这茫茫江面,看月影倒映在江面上。远处传来阵阵琵琶声,悠扬动听,在如此美丽的夜晚,这琴声胜于天籁。那该是怎样一位女子啊!这琴声,未成曲调先有情,怕是她身上也隐藏着一段难以言喻的故事吧。

  额角的发丝被风微微吹起,一个人倚在窗台的护栏上,静静吟听电脑里播放的琵琶曲,俯视着花园中彩蝶在花丛间嬉戏追逐,这是多么惬意的一件事啊!难的半日清闲,不愿白白浪费,只要像现在这般,做我愿意的事,其他别无所求。此时的世界竟是这般美好,生活是超脱出红尘俗世的'静谧。这些,为何曾经的我都不曾发现?或许这才是生活的真谛,向往的美好总会在不经意间流露。

  月光如水,琵琶女应邀到船上。手中人是抱着她所心爱的琵琶,一张清秀的脸庞娇羞的多在琵琶后边,似在凝望什么,又似在沉思什么。一双眉眼中满是忧愁。抬手抚触行云流水般的曲调仍是有着淡淡的忧愁,淡淡的悲凉。她低声述说着自己的不幸生活与那些不堪回首的往事。原来琵琶女的生活,亦是如此。人的生活,终是有悲欢离合,酸甜苦辣。一切自由天命,你我又何尝不是呢?

  缓缓合上书本,揉揉酸困的双眼,不觉之间一凉,那晶莹的东西是泪水吗?或许是被书中的故事所感动了吧,书中主人公的生活已被作者拟定,而我们呢?自己的生活能否由自己掌握?能否用心去发现身边的美好?

  是的,这生活中有太多,是要用心去捕捉,去品味的。那欢笑,那快乐,那悲伤,那忧郁交织成了生活。它可以轻而易举将我们俘获,而我们,则必须一步步去寻找,去感受。

  生活就像隐藏在琵琶后的佳人,她总是半遮着脸,等待你去发现。躲藏着的佳人,有不为人知的故事,琵琶后的生活,有你未曾领略的事物。

  生活,犹抱琵琶半遮面。

琵琶作文600字 篇4

  这世间的一切,都有因果来源,我此生遇到了你,定有来源。

  ——题记

  宁璇看着面前拿着一把琵琶的白衣男子,眼中闪过疑惑:“公子可是有何事?”白衣男子看着面前的女子:璇儿,我们又见面了。“不知,小生可否在姑娘家借宿一晚?”“借宿?”宁璇有些犹豫,“这恐怕不好吧?”可是心中却有个声音告诉她:答应他。“姑娘,你看,外面的.雨这么大,我家离这甚远,姑娘忍心看小生淋雨吗?”白衣男子轻轻挑眉看着她。“你淋不淋雨和我有何相干?”白衣男子嘴角上扬,转身走出门口,竟真的淋起雨来。这人真当奇怪,竟如此不珍惜身体,既然他想淋,那便淋着吧,宁璇心里这样想着,却还是拿起伞走到男子所在的地方,抓住他的袖角:“真是怕了你了,走吧。”白衣男子的笑容更深了:她果真还是如此性格。

  “呐,这就是你的屋子。”宁璇指了指面前的屋子。白衣男子嘴角上扬:“好。”宁璇有些纠结,最后还是张口说道:“那个冰阁,你可千万不能进去,而且,我还不知道你叫什么呢?”“白辰琛。”“嗯?”宁璇抬头望了望他。“我的名字,姑娘叫什么呢?”白辰琛眼里含着笑意的看着她。“宁璇。”“那我叫你璇儿如何?”宁璇话音刚落,白辰琛便接话道。“璇儿...璇儿......”宁璇念着这个名字,眼前仿佛有个人影闪过,“辰琛师兄......”白辰琛的眼里充满惊讶,这是宁璇晕倒前唯一看到的。

  仿佛做了一场梦,梦里她看见了她,还有一个男子,梦里的她还叫他辰琛师兄......“璇儿姑娘,你醒了?”宁璇醒来便听见一阵琵琶声,见她醒来,白辰琛停下了手中的琵琶。“辰琛师兄......”宁璇不自觉叫出这个名字。

  “璇儿,你,还记得我吗?”

  “记得,又好像不记得。”

  “无妨,以后知道就好。”

  记住,我永远是你的辰琛师兄,你也永远只是我的璇儿。

琵琶作文600字 篇5

  红叶被风轻轻吹落,半空中盘旋着如一只只蝶儿。应对这一望无际江面,看月影倒映在江面上。远方传出一阵阵琵琶声,悠扬悦耳,在这般美丽的夜晚,这琴声胜于天籁。那应是如何一位女人啊!这琴声,未成曲调先有情,怕是她的身上也掩藏着一段难以言喻的故事吧。

  额角的头发被风略微吹起,一个人倚在阳台的防护栏上,静静地吟听电脑上里播放视频的琵琶曲,俯瞰着花苑中彩蝶在花丛间玩耍追求,它是多么的悠闲的一件事啊!难的半日悠闲,不肯浪费,要是像如今如此,做我愿的事,别的别无所求。这时的全球竟然如此幸福,生活是超脱出尘世俗世的恬静。这种,为什么曾经的我都未曾发现?也许这才算是生活的真谛,憧憬的幸福都会在不知不觉表露。

  月光如水,琵琶女受邀到船里。手上人是怀着她所深爱的琵琶,一张秀气的脸孔娇羞的多在琵琶后面,似在凝望哪些,又似在思索哪些。一双眉目中满是忧虑。抬手抚触行云流水一样的曲调仍是拥有浅浅的忧虑,浅浅的悲凉。她低声述说着自身的悲剧生活与这些不堪回首的旧事。原先琵琶女的生活,亦是如此。人的生活,终是有悲欢离合,甜酸苦辣。一切随意天命,彼此又何尝不是呢?

  慢慢合上书籍,揉揉酸困的`眼睛,不觉中间一凉,那晶莹剔透的物品是眼泪吗?也许是被书中的小故事所打动了吧,书中主人翁的生活已被创作者拟订,而大家呢?自身的生活可否由自身把握?可否用心去发现身边的美好?

  是的,这生活中有过多,是要用心去捕获,去品位的。那欢歌笑语,那开心,那忧伤,那抑郁交织成了生活。它能够 易如反掌将大家虏获,而大家,则务必一步步寻找,去体会。

  生活如同掩藏在琵琶后的佳人,她一直半遮着脸,等候你来发现。躲藏着的佳人,有鲜为人知的小故事,琵琶后的生活,有了你不曾领略到的事情。

  生活,犹抱琵琶半遮面。

琵琶作文600字 篇6

  秋雨绵绵。

  南河头的那颗青榆,斜曳着黄绿相间的细言碎语。

  一片暗红的榆叶,如鹅掌般写意地发布在庭院青青的台阶上。

  无意间走进这所名为莫氏庄园的百年老宅,无意间走进了一曲演绎了百年沉淀成醇香的琵琶曲。

  才明白那片红叶其实就是琵琶缠绵的预告热帖。

  春晖堂前穿着旗袍的'典雅女子,那是穿越了百年的平湖派操手,在明代董其昌的落款下,在清朝山玉兰的哀怨里,在民国金桂花的馨香间,复制又粘贴了白居易荻花瑟瑟的唐朝形象。

  乐曲悠扬。

  那一团散不开的浓意,把我逼仄到堂右的清风明月之廊。不敢用莽撞的眼睛去拍摄那一扇扇红漆万字格子门,唯恐定格了李芳园钟情的下出轮指法。不敢让粗鲁的呼吸去触碰那一个个委婉凄清的段落,唯恐碰碎了朱荇青心仪的美妙之意。

  我只能点击着后花园里百年黄杨的绿圆细叶,随伊翻动,便悟读出那首乐曲的标签。这是《浔阳琵琶》,或者叫做《浔阳夜月》。

  本有沁入心脾的哀怨之气,但它如此低迴,和着敲打芭蕉上的嘀哒雨声,怎么就那么寂寥?它会逾越出高高墙头而去么?

  倾听琵琶,如同倾听自己静默的思绪。在这秋后湿漉漉的记忆里,录制了离别的高歌低吟、别后的牵肠挂肚、重逢的欢愉啜泣……仅是午后一次闲适享乐的邂逅么?抑或命里一场撞痛灵魂的弹奏?

  秋雨无声,琵琶袅袅。

  撑一把伞行走在墙外的雨巷里,漫不经心地看街上车水马龙,竟容不得停留半点浪漫。今年春天的伞面经过夏日的灼晒,蓝色底调已没那么鲜亮,但情愫却是岁月抹不去的痕迹。

  我轻轻地整理好思绪,放慢脚步重播这江南如诗的烟雨,感知世间的悲欢离合与疏亲冷暖。缓缓冲一杯苦丁茶,品它的苦,嗅它的香,不忍睡去。

  秋雨飞扬,琵琶无语。

琵琶作文600字 篇7

  人的思维分为直向思维和逆向思维。一般来说,遇到事情往往由定势思维所决定,倾向于“套板反应”,这就是直向思维。而所谓“反弹琵琶”,就是反其道而行之,不落俗套。也就是逆向思维。

  美国总统林肯的父亲在他幼年时以低价买了一处农场,上面有很多石头。母亲建议把上面的石头搬走。父亲认为,如果可以搬走的话,主人就不会以这么低的价格卖出去了。可是,有一天母亲带领孩子们不一会就把石头弄走了。它并非是父亲所想的山头,而是一块块孤零零的石头。

  这件事告诉我们:有时候把思维转个弯,有可能是“柳暗花明又一村”,别有洞天。生活中常看到这样的景象,为了清除室内垃圾,常常拿扫把弄得灰尘满天。这不像是一个“吹尘器”吗?但若改变一种思维方式,将“吹”改为“吸”,这就出现了吸尘器。由此可见,逆向思维有可能就是通往成功的捷径。

  法拉第从电产生磁的.现象中得到启示,他从反面提出问题——“磁能否也能产生电呢?”通过认真思考和反复实验,他肯定了这个新的认识,于是发明了发电机。

  时代在呼唤人才,而人才就是想到了别人没有想到的事,做了别人不敢做的事。有一句话叫做“众人皆昏我独醒”,如何才能让我们从人群中脱颖而出呢?我们得有自己独特的眼光和思维,独辟蹊径。如司马光的砸缸之举:一般的救溺水者的方法是让人主动脱离水,而司马光却从反方向去做——让水离开人。

  有次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持,大家都非常希望能听一听他的成功之道,结果他出了一道题:某地发现了金矿,人们一窝蜂拥去,然而一条大河挡住了必经之地,是你,你会怎么办?有人说饶过去,有人说游过去。他却说:“为什么非得去淘金,而不买一条船开展营运呢?”众人愕然,原来成功就这么简单。

  地上本来有路,走的人多了,也就没有了路。

琵琶作文600字 篇8

  琵琶对我有着神奇的吸引力。

  我上幼儿园的时候,就和琵琶结下了不解之缘。妈妈带我去青少年宫学乐器,在一大堆钢琴、小提琴等乐器中,我愣是挑了把琵琶。抱着比我个儿高的琵琶,我在琴弦上快活地乱弹一气,强拉着爸爸妈妈做听众。各种千奇百怪的声音从我指间传来,我那陶醉的模样仿佛是一流的音乐家,大人们全笑得东倒西歪。

  买来琵琶没多久,暑假就来了,奶奶也来了。我整天拉着奶奶,颇有架势地弹着“自创”不成调的乐曲。奶奶听不懂我在弹什么,总是笑得眯起了眼睛。“奶奶的汪筠呀,全世界最棒了!”每每听到奶奶这么夸我,我总是摇头晃脑,弹得更起劲儿了。

  后来,我开始报培训班上课了。弹、挑、轮指、扫、拉弦等各种基本功是我每天必练的功课。“哆、唻、咪、发、嗦、啦、希”萦绕在我指畔。爸爸带我去宁波大剧院欣赏名家演奏,我总是在陶醉之余憧憬着,自己也能有那样精湛的技艺,演奏出那般让人产生共鸣的曲子。回家后,我总会抱起琵琶,依着艺术家们的神情,依着他们的姿态,深情地演奏着,每每这时,我心里会有一种奇妙的感觉,仿佛自己与琵琶融为了一体。

  后来,我养成了一个雷打不动的习惯:每天妈妈在厨房烧饭的时候,我总会抱起琵琶,在客厅里认真地演奏。《高山流水》、《阳春白雪》、《金蛇狂舞》……美妙的音乐充斥着整个屋子,指尖倾泻下一个个音符。我享受着,妈妈享受着,这仿佛是一天中最美妙的时刻。全家人都惊讶地发现,我这个假小子在弹琵琶的时候,竟一改多动、淘气的坏习惯,斯斯文文的.,有几分姑娘家的味道了。我就这样一天天练习着,琴技越来越娴熟。

  暑去寒来,八九个春秋过去了,我能够熟练地弹奏许多乐曲,基本功更是不在话下。我还拿到了民乐八级考级证书,在学校的活动上表演了几次。可是谁会在意风光背后,日积月累的付出与努力呢?

  琵琶的陪伴下,我慢慢长大。琵琶如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

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