表扬的作文600字

时间:2023-07-15 13:10:01 600字作文 我要投稿
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有关表扬的作文600字3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的表扬的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关表扬的作文600字3篇

表扬的作文600字 篇1

  我们六年级四班有一个好班长。她有许多优点。让我们看看。

  好成绩

  班长总是在班上名列前茅。我记得我六年级的时候,有几次数学单元测试下来了。哇!她要么99岁,要么98岁,要么100岁!她不仅擅长数学。还有中文和英文。你看,她最近在第四单元的中文考试中得了92分,在班上名列第一。她的成绩太好了!

  强有力的领导

  她是我们数学、英语和语文老师的好帮手。每当全班同学上课前像菜市场一样叽叽喳喳,她就拿起她的英语书,一句话也不说,说:“让我们学一学”,说完这句话。全班都有意识地阅读它。我发现在值班的十个学生中,她是最好的。有一次,当老师还没来上语文课的.时候,全班就像断线的珠子一样,大声地说话。这时,班长站在讲台上大声说:“别说话,读课文。”突然,全班安静得可以听到一根针掉下来的声音。然后,他们都乖乖地拿出课本,亵渎了它们。她只是有办法让每个人都听从命令!

  严格要求学生

  班长也是我的组长。有一次,当我把作业拿给班长看时,她皱着眉头说:“看看你,你太自大了,连一个标点符号都没有。”我赶紧更正了,但还是不正确。她严肃地说:“黄汉,你为什么作业这么粗心?这个问题没有得到回答,而且那个问题少了一封信……”当我每天带作业给她检查时,我会看到其他六名队员都排着长队,因为她在检查每个单词!

  听了我的介绍后,你想知道她的名字吗?哈哈。她就是陈曼玲,我们的“三好班长”,成绩好,领导能力强,对同学要求严格。我很高兴有一个像曼玲这样的好朋友,我非常自豪在六(4)班有一个这样好的班长。

表扬的作文600字 篇2

  那一刻,那句话,字字触动着我的心,那一刻,我的世界春暖花开。

  ——题记

  都说往事随风,似乎吹过了,什么也没留下,而有些事,即使早已过去,却会在你的心底,烙上深深的印记。

  上小学二年级的时候,一节语文课上,老师让比赛读课文,那时候,争强好胜的我认为我一定要读的最好。在我之前的同学都读的平平淡淡,老师仿佛有些不高兴,轮到我了,那时我根本不懂什么是害怕,站起来就大声的读,尽可能地用我那稚嫩的童音把课文读的有感情些,一字一句,抑扬顿挫。

  终于,我顺利地读完了,抬头一看,老师正笑眯眯的看着我,并且让全班同学为我鼓掌,我沉醉在掌声中,觉得那声音比一个世纪都要长,然后,老师说我读的棒极了,尤其是中间的一句“甜甜的”,老师说我的声音让他感觉好像回到了童年,让她的心都觉得好甜好甜,还让我又向全班同学做了次示范。

  当时,老师的那句话,字字触动了我的心,那一刻,我的世界春暖花开,就好像我读的那句课文一样“甜甜的”。

  也许就是因为小时候受到老师的多次类似这样的表扬,也才使我自信乐观吧,失败的时候,想想那句话“你是最棒的”,就不畏惧前方布满荆棘的路;想想老师给我的.笑容,就会尝试着把困难都看淡些;想想那掌声,就觉得自己其实已经很幸福。

  记得那晚放学回家,我的小嘴叽叽喳喳个不停,绘声绘色地向妈妈描述着我受老师表扬的经历,觉得心底有一朵花悄悄绽开,很美的一朵花,淡蓝色花瓣蔓延蔓延,盖住了所有。

  现在想起那位老师,心里还是很感激她,也许他的一句话是不经意的,却在我的心底烙上深深的印记,可能一辈子我都不会忘记这次经历。

  这次经历,让我自信乐观,同样,也教会了我去鼓励别人,让更多的人相信自己,也让他们的世界同样春暖花开。

表扬的作文600字 篇3

  每个人都会这样吧?被老师批评了会心情低落,相应的被老师表扬了又会感到开心。范仲淹笔下的“不以物喜,不以己悲。”到底还是一个为圣贤的标准,不是谁都可以达到,也不是谁都会以此为标准的。

  还是一个初中生的我,学过《岳阳楼记》这篇课文,也没见得自己被影响多少,照样的,我还是会因为别人对我的评价而感到开心或者不开心,特别是老师对我的评价,现在的我还没办法不用在自己身上,被老师批评了,我会难过很久,被老师表扬了,我也会开心很久。昨天我就被老师表扬了,因为我的期中考试上升了好几个名次,老师在班上分析期中考试情况的.时候,在班上点名表扬了我,说我平日里在很努力的学习,这次考试成绩就提高了很多,是有看得见的大进步。老师站在讲台边说,我在下面听得不好意思的把头尽可能的低下来,有埋进课桌的趋势,但为了让别人在老师提到我时看见我的整体面貌,我又尽量把头还是不继续往课桌里埋。

  在一边听老师表扬一边回忆这次考试包括前期准备的整个过程,我的情绪也随着老师的表扬而变得高兴,特别是我还回想起自己努力背书努力刷题的那些晚上,得到老师的表扬也是非常合情理的一件事情,要是付出了那么大的努力却还是没有收获,我又会怎么样呢?会不会因为没有进步就陷入沮丧呢?会不会老师直接越过我一如往常的成绩去表扬别的同学也会让我感到不开心呢?说实话,我可能真的会不开心,现在情况是我付出了努力也得到了回报,可要是我付出了努力又没有得到回报,我一定还是会变得心情沮丧吧?

  我又想起了范仲淹的话。何时我能够有那样的境界,那样的胸襟呢?哪一天到了,我还会因为被老师表扬而高兴一天吗?我不知道。我希望我不要因为老师的批评而不开心。

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