描写乌龟的作文600字

时间:2023-07-19 07:20:46 600字作文 我要投稿
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描写乌龟的作文600字5篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写乌龟的作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

描写乌龟的作文600字5篇

描写乌龟的作文600字 篇1

  一天,我和爸爸妈妈去公园玩,看到了一位老大爷在卖乌龟,我飞奔过去摸着又硬又软小乌龟的,好玩极了。妈妈看到我特喜欢小乌龟,就给我买了一只,我把它养在我家的鱼缸里,放学后首先就去“拜访”它。

  小乌龟的头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵,像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。小乌龟有尖尖的小尾巴,强壮的四只脚,脚上有趾甲,趾间有蹼,划水时有用了,能游得很快。它的壳上有很多纹路,非常坚固。我有时拿着树枝逗它玩时,把它又硬又笨的身子翻过来,才发现它肚子底下也有花纹,并且是“回字形”的.,看上去就像古代时的盾牌,十分特别。

  我每天放学后的第一件事就是给小乌龟喂食,有时喂虾仁,有时喂猪肉。这个“小家伙”象有别的小动物跟它抢似的,每次都狼吞虎咽的吃,样子有趣极了!平时我没事的时候也会经常看它在水中“走路”,它走路时左摇右摆的,真是可爱极了!小乌龟睡觉时就更有趣了,有时我要是不小心碰到了桌子,它就会惊慌失措地将头、四肢和尾巴一起缩进壳内,看到没事,才会继续睡它们的大觉。

  有一天妈妈对我说:“乌龟是属于大海的,大海是它的家,我们放走小乌龟吧!”我想:老师经常跟我们说,要爱护小动物,它不属于我的,它是属于大海的,它离开了自己的“家”肯定很难过的,我很不情愿的答应了妈妈。我用双手捧着把小乌龟放在岸边,小乌龟刚到水边,我把它拉过来,小乌龟再到水边,我又把它拉过来,最后,我让小乌龟自己爬过去,小乌龟扑通一下子掉进水里,还回头看了看我,好像说“谢谢”,就慢慢得向水深处游,我望着它一直看到没有踪影我才恋恋不舍地离开。

  小乌龟真可爱,但愿它能早早变成大海龟。

描写乌龟的作文600字 篇2

  我家的巴西龟 浙江省义乌市香山小学四年级 杨子瑶 指导老师 吴文青 去年暑假的一天,妈妈从宠物店给我买回来一只巴西龟。巴西龟的样子非常可爱,黄绿色的龟壳上有一块一块的菱形图案,椭圆形的脑袋上长着两颗绿豆般大小的眼睛,长长的脖子上有两个红点,尾巴细得像一根牙签。 我把巴西龟放在一个透明的玻璃缸里,然后在缸底铺上了一些滑溜溜的鹅卵石,还放上了几根水草。可是刚开始时,调皮的它总是不肯老老实实地待在自己漂亮的新家里,有时躲到床底下,有时躲到水槽底,害得我们常常要全家总动员才能找到它。不过现在,它已经习惯待在自己的安乐窝里了,有时静静地趴在鹅卵石上,有时悠闲地在水里划来划去,十分自得其乐。

  我从外面回家,总会第一时间冲到玻璃缸前去看它。巴西龟也会睁大那双小小的黑眼睛,兴奋地看着我,仿佛在说:“我的好朋友,你可回来了!” 风和日丽的时候,我总会让巴西龟在阳台上晒晒太阳。它呢,也很享受,伸出小脑袋,趴在地上半闭着眼一动也不动,静静地享受阳光浴。 我家的巴西龟还有一项翻身的绝活。每次有小伙伴到我们家来,我总要让巴西龟表演一番。

  瞧,仰面朝天的它在地上扑腾几下后,四肢伸开,猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的.一声,一下翻过身来,非常有趣!望着小伙伴羡慕的眼神,我别提有多得意了。这时,我总会亲热地拍拍它的背,再奖给它一块瘦肉。它也不客气,伸长脖子狼吞虎咽地把食物吞下去后,又眼巴巴地看着我,仿佛在说:“再奖励我一块嘛!” 这就是我家的巴西龟,门从它来到我们家后,已然成为了我最好的朋友。

描写乌龟的作文600字 篇3

  去年暑假的一天,我写完作业无事可做,看到阳台上的塑料袋被风吹下窗台,晃晃悠悠地落到地板上,突发奇想,为什么不让乌龟跳一次伞呢?于是,我家养的三只小乌龟“爱爬”“爱跑”“爱疯”成了试验品。

  我从杂物盒里找出去年放鞭炮用过的降落伞,稍微改造了一下。我把绳子一头的重物拆下来,用一块塑料泡沫剪成薄板栓在绳子上。就这样,小龟降落伞就做好了。

  我自己一个人玩好没意思,于是打电话叫来了我的哥们张豪轩,他一看见我做的乌龟专用高级伞包就惊呆了,说:“这也可以!”

  首次试跳的'是“爱爬”,我把它放在梯子上面,它走来走去,就像在说“我就不跳,咋地!”我把拴在绳子上,塑料泡沫紧紧夹着它的身体,它的一半身子露 在外面。我轻轻推了一下,“呼啦!”,降落伞打开了。飘飘荡荡地向草坪降落。就在快要着陆时,它在空中轻巧地翻了个跟头,“啪!”它的背部先着地,摔在了 草坪的杂草里。幸亏背部和腹部绑了泡沫板,否则壳要摔裂不可!

  第二次跳的是“爱疯”,它倒很主动,绑定后,直接爬向阳台的边缘,勇敢地跳了下去。“呼啦!",降落伞安安稳稳地把它送到了草丛里。“爱疯”跳的很完美!

  “爱跑”却很杯具。由于降落伞被张豪轩一激动,弄了一个小口子,降落伞兜住的风少许多。我理灵机一动,把一个泡沫挖成洞,把“爱跑”放进去,只露出个头。跳伞开始了,我一松手,降落伞虽然打开了,但下落的速度却很快。“啪!”还好“爱跑”安然无恙,掉在了深草里。

  我把三个小家伙放在不同高度的平台上。它们却扭着头不看我。我和张豪轩看了看对方,觉得我们的行为很不好。为了表示歉,我和豪轩给三个小龟分别佩戴上我们亲手制作的冠军、亚军和季军的瓶盖奖章,并给它们美美地吃了一顿午餐。

  今天的跳伞实验,虽然没有意外发生,但让我终生难忘。这样的事情,真的不能再做了,小龟也是我们的朋友啊!

描写乌龟的作文600字 篇4

  我家有一只小乌龟,是二姑出差带回来送给我的。小乌龟的头很小,身一子显得很大,坚一硬的外壳上有一道道的花纹,样子很可爱。

  小乌龟平时喜欢趴在潮湿的地方睡大觉。当它感觉到饿了,就会从水池下面爬出来,伸长了脖子四下张望,好像在说:“我饿了!快给我点吃的东西吧!”这时候我就把它从水槽里拿出来放在地上,把切成小块的肉喂给它吃,喂的时候要非常小心,要是不注意它就会用它那坚硬的“嘴唇”夹到手。

  小乌龟刚到我家的时候非常害羞,把头和腿缩在壳里不敢伸出来。给它食物它也不吃。一开始我非常担心它会饿死,可后来注意到是因为它对周围的环境不熟悉,不敢吃。从那以后我把肉放下就藏起来看它,当它看到四周没有动静了,就伸长了脖子大口大口地吃起来。

  有一天,小乌龟爬出来,脖子伸得长长的向外张望。二姑小声告诉我说:“它想妈妈了。”我看着小乌龟那难过的样子心里真不是滋味,于是我就蹲在它的旁边看着它,和它说话,用手轻轻一抚一摸它那坚硬的'外壳。刚开始的时候它很怕我,日子久了它见到我就会主动伸出头,用它那双小眼睛看着我使我更喜欢它了。从此以后我一有时间就来陪它,把在学校发生的事情讲给它听。它好像真能听懂似的,有时候向我点点头,有时候向我摇摇头,有时候还会把头伸出来又缩进去,这样的动作重复好几次,像挠痒痒一样,滑稽的样子会逗得我哈哈大笑。

  现在小乌龟成了我最好的朋友,我会更细心得照顾它。相信我们会成为人类与动物之间最好的朋友。

描写乌龟的作文600字 篇5

  身穿一个坚硬的铠甲,近似椭圆形的头上长着一双绿豆似的小眼睛,“脸”的表面有着橘红色的小斑点,深绿的小脚上长着锐利的小爪子。这就是我家的可爱的小乌龟。

  有一次,为了测试我家乌龟的嗅觉能力,我特意放了两块龟饲料在地板上,然后躲在沙发后面,耐心地等待看实验成果。半个小时过去了,本来信心十足的我看到放那么久的饲料它还不来吃,信心迅速减了大半。一个小时后,我实在等不及了,正想要扫兴而归房间时,看到对面隐约有一只乌龟的轮廓,似乎在慢悠悠地爬。我调整姿势从趴下改成半蹲,果然看到乌龟来了。只见它斯文地露出了月牙般的小嘴,先咬住食物,然后再用小手撕下食物。别看它走路慢悠悠的,但迅速吃食物时好像有人要和它抢食一样。

  还有一次,我找不到我家的乌龟了,十分着急。任凭我四处寻找还是没有发现它,于是我就急忙去问妈妈。妈妈说:“有些东西你越想要找它时,它就是不出来;当你不想找它时,他就出来了。慢慢等待吧。”当我写完作业准备出去玩时,咦!那只乌龟竟奇迹般地出现了,真是让人哭笑不得。

  这么有趣的小乌龟,怎能不让人喜欢它呢?

  优爸点评:良好的观察能力是写作的关键要素之一,小作者一定是一位观察能力很强的小朋友,细致的观察能力,把小乌龟的日常生活习性以及特征都能够很好很细致的描述出来,让文章读起来更细腻真实。语句十分通顺流畅,叙述也很自然,段落层次之间衔接自然,立意鲜明,对于小乌龟的描述细致形象,特别是吃食的'一段,相当精彩地展现了乌龟吃食的细致过程。

  最后,优爸要提醒小作者有一点注意的地方,文章结尾“这么有趣的小乌龟,怎能不让人喜欢它呢”,那么我们在描述的时候就要注意把“有趣”更笔墨重彩的描述出来,从趣味性着笔,让文章更贴近“趣味性”,可以对于小乌龟的一些行为做艺术化的写作加工,这样文章是不是更饱满呢?

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