导游作文600字

时间:2023-08-17 17:04:53 600字作文 我要投稿
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(精品)导游作文600字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的导游作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精品)导游作文600字3篇

导游作文600字 篇1

  亲爱的各位游客,欢迎来到我的校园——杭州市育才教育集团第二试验学校。

  我是二(3)班的汪镧,很高兴能担任大家的小导游,和大家一起游览美丽的校园。

  请大家跟我来,小心台阶,我们首先来到的是我们学校的大厅,大厅两边的.橱窗,陈列满了我们学校获得的各项荣誉,你们看,这些可爱的同学多高兴啊,金灿灿的奖杯是他们汗水的结晶。学校的荣誉让我们都感到骄傲。

  请大家跟着我继续走,我们从1号楼梯上去参观学校艺术廊。在上楼之前,大家右手边看到的是我们的中心花坛,这里有很多有趣的花草树木,每个班级有自己的认养植物,定期给它们浇水施肥是我们最乐意的事情了。花园里花香四溢,大家有闻到吗?是呀,同学们课间休息的时候能在这里休息玩耍,闻着花香多么快乐呀。

  我们已经到了二楼了,请大家先观赏四周的强柱,朱漆牌匾,古色古香,里面的诗作正是当代爱国诗人胡雨泽的作品,他的作品遵循古韵,意境深远,以一个爱国者的眼界看待时事。在前不久,我们学校的全体师生还开展了一次爱国诗歌朗诵会呢,有兴趣的游客一会我可以赠送他光盘作为纪念品。

  大家再看墙体,上面的艺术牌匾同样独具匠心,上面有很多著名的文学家的生平介绍和他们主要理论内容。老师告诉我们这些著名的文人多数都是教育家,他们为中国的教育事业做出了巨大的贡献,没有他们就没有我们今天的教育。我们整个教学楼一楼至五楼,从古代到现代都有非常详细的介绍,游客们可以慢慢看。

  今天我的介绍就到这里,下面是大家的自由参观时间,一个小时后在学校一楼食堂集合用餐。谢谢。

导游作文600字 篇2

  各位朋友,现在我为大家介绍一下颐和园,颐和园是世界上现存规模最大的皇家园林。始建于金代,位于北京西北郊,距市区15公里,占地面积290公顷。景区主要由昆明湖和万寿山两大部分组成,其中水域面积占全园的3/4。整个园林分为三个功能不同的区域,即以仁寿殿为中心的政治区;以玉澜堂、宜芸馆及乐寿堂为中心的生活区;以长廊、昆明湖、苏州街等为主体的'游览区。颐和园将全国的美景及著名建筑融为一体,集南北造园艺术之大成,达到“虽为人做,苑如天成”的艺术效果。

  早在金代的时候,这处园林既不叫颐和园,也没有这么美,只是一处帝王游猎的天然园囿,当时的山叫金山,上面建有金山行宫,水域叫金海。元代改山为瓮山,水域为瓮山泊。明代时这一组山水被称为好山园,已经出现了“十里青山行画里、双飞白鸟似江南”的美景。清代是它的全盛时期,乾隆皇帝为了给其母庆贺六十大寿,不仅拓展湖面,又在山前、山后修建了不少建筑,特别是长廊的修建更是神来之笔。乾隆皇帝把昆明湖挖成寿桃形,寓意向其母献寿,又把瓮山改名为万寿山,并把此处园林称为清漪园。

  凡事有兴必有衰,1860年,英法联军入京,将清漪园、圆明园在内的“三山五园”烧成一片焦土。1885年,慈禧太后挪用海军军费重修园林,并改名为颐和园,取“颐养冲和”之意。但好景不长,1900年八国联军又一次将颐和园付之一炬,慈禧太后于1903年再次重建,由于财力有限,只恢复了万寿山前的景观。解放后,人民政府多次对园林进行修缮、保护,颐和园又恢复了往日的风采。1998年联合国教科文组织将其列入了《世界文化遗产目录》,现在我们去参观一下仁寿殿。

导游作文600字 篇3

  星期五,我成功地锻炼了我自己——第一次当了回小导游。

  由于有别的老师来参观我们学校,语文老师在我们班选了两位小导游,我和我的好朋友叶烷青。老师提前一个星期把打印好的稿子交给我们,并嘱咐我们回家要好好背。可贪玩的我直到周三老师排练时才想起这回事,看叶烷青已经背得那么熟练,而我还是背得疙疙瘩瘩,顿时就有了压力,那天回家后,我便争分夺秒的背起了稿子。

  时间飞逝,转眼间,星期五就到了。一想起那即将到来的两百多个的老师,我就不免有些紧张。学校的介绍分为四块——微笑长廊,桑园,江南戏院和茶园,每块各有两名小导游,我和叶烷青负责江南戏院。那天一早,老师便把我们叫到办公室,又是给我们带耳麦,又是给我们披绶带。我们刚来到自己的岗位没多久,老师们就来到了我们的校园。听着老师们越走越近的脚步,我的心仿佛在一瞬间住进了一只调皮的小兔子,怦怦跳个不停。原本记得滚瓜烂熟的稿词也在那一刻离家出走了,打开稿子的手直到老师出现在我视线里的一瞬间,才“恋恋不舍”的合上。

  “尊敬的各位老师大家好,顺着长长的台阶……”,那“离家出走”的台词终于在最后一刻“回家”了。我看似从容地介绍这江南戏院,声音里却有一丝自己才能察觉的'颤抖。虽然耳麦的扩音效果不错,但我仍然能清楚地听见自己的心跳。介绍过程中我多次把平舌音读成翘舌音。老师们听完了我的介绍 还 纷纷对我表示谢谢,顿时我的心里平添了许多成就感。第二批老师也接踵而至,有了上一次的经验,这次我明显放松了许多,流利地向老师们介绍了江南戏院。

  通过了这次的锻炼,我既明白了“只要努力就会成功,并且成功是需要付出与不断的尝试”的道理,还收获了成功的喜悦,这真是有意义的一天!

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