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我是作文600字4篇（合集）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我是作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是作文600字 篇1
在我刚入小学的那一年，我遇上了一个值得我崇拜的人。是他给了我温暖，是他让我收获了希望。在课上，他像严父一般地教育我们，在课下，他如慈母一般地关怀着我们。
从小，家里管得严，几乎是要做什么都要和妈妈说，要经过她的同意我才敢去做任何事情。那三年，一下课我就要马上回到家里去。去上课时往往都是第一个到教室的。三年里，这样两点一线的生活从没变过……是他，让我知道了‘劳逸结合’这个词。因为他，我也可以像别的小朋友一样，自由的玩了。上课也不再胆怯、木讷了。也是他，让我喜欢上了数学。
还记得，我总是下完课后研究那神奇的数字公式是怎样转化而来的？总是研究着，研究着，就忘记了时间，要不是我妈妈突然醒来，看到我屋里的灯还没关，提醒我已是深夜时，我也许会写到破晓……
他总是在课下的时候，去打印试卷来考给我们，考完后，他又拿了一模一样的试卷来给我们做，是为了让我们加深印象。有一次，我考了98分，他高兴的跑到教室，一脸激动的看着我说：“恭喜你！考得了98分！”我也很惊讶！开心的笑了出来。我们又在那里研究了一道大题，我才依依不舍的才回了家。
本来，他只是去做三个月的教学工作，便要回去了，可他硬是在那贫困的山区教了我们两年多。在那两年的时光里，我学到了许多的东西，比如：晚自习课、踢足球、打羽毛球等，这些是我从来都没有接触过的东西。他总是在晚自习后给我们吃甜点、水果。是他让我知道世界那么大，你不努力点，怎能知道那些你本不知道的.东西呢？
这个“他”，就是我刚入学没多久调来的一位数学老师，他叫陈家扬，是一个能在慈父与老师这两种角色中灵活转换的人。是他，让我在那三年的童年时光里，不荒废学业，不自暴自弃！是他，让我明白了许多人生道理，学会区分人世间的美与丑！是他，让我的生活充满了希望，充满了色彩！是他，让我感到了温暖！让我找到了人生的方向！
我是作文600字 篇2
你们好,我叫杨铭正，英文名叫Lincoln,今年13岁。我来自金华是第五中学初一（9）班。我是一个性格开朗的男孩。有着一头乌黑的短发，一张普普通通的瓜子脸。
我的兴趣爱好很多，从小到大我参加过很多的兴趣班：国画、管弦乐队、足球、练字……但是对我诱惑最大的还是：足球和电脑。尤其是我在足球方面的.成绩最为优秀，还是新世纪学校的足球队队长呢！不止这样而且我的第一任教练还是国家队的一名老队员呢！我还参加过一系列的大比赛呢！比如：浙江省少年中日足球比赛、金华市少年足球赛……我二年级的时候开始了我的足球生涯了。可是那时我还小不怎么懂足球，也就没怎么认真的、好好的练习过，也就白白浪费了一个可以好好练习的好机会。直到四年级时，我去了新世纪学校在一次和同学一起踢比赛的时候，我被哪儿的足球教练看中了，他看我踢的有点样子就叫我隔天去足球队练习，那时我真是欣喜若狂。从此以后我就开始认真的练习足球，到后来终于略有小成了。
说起电脑游戏我可也是一位痴迷者啊。我五岁时家里买了电脑，我便和哥哥一起接触它，就在那时我们也迷恋上了电脑。我的游戏发展史可是十分的悠久的喔！从《三国志》到《英雄无敌Ⅲ》、从《大富翁》到《帝国时代》，从《仙剑》到《剑侠情缘》，到《CS》、《魔兽》等等。
我从游戏中也学到许多，比如玩《三国志》，我就认识了许多三国中的名将：诸葛亮、赵云、关羽、徐晃、典韦、姜维等等等等。还有许多历史事件，比如群雄割据、挟天子以令诸侯、三国鼎立；又如赵子龙大战长板坡、关云长千里走单骑、诸葛亮六出祁山……还有《水浒传》、《隋唐英雄传》都是我喜欢的。
我就是我，一个性格开朗的男孩。COME ON。交个朋友怎么样？！
我是作文600字 篇3
风雨中的坚强雨夜，寒冷。放学了，看着散去的同学，心中十分落寞，看到校门口雨中等待孩子的家长，下意识地去找，却始终没有看到那个身影。（旁批：不是一下子点明妈妈，高明。）“冷了吧？吃点儿东西吧？”身边，一位家长拿出面包对孩子说。“你可真幸福！”另一位同学打着招呼。“幸福？天天被老妈烦死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被这么宠着还有怨言。我不禁看了看自己被雨淋湿的衣襟，（旁批：对比运用恰当。）暗暗叹气。老妈从不来校门口等我，也许这就是我和她们的差别吧！独自走着，雨淅淅沥沥地下着，一滴一滴打在水潭中，不经意打了个寒战。看着远处母亲为自己的孩子添了件衣物，关切地说着什么，母子俩上了车，远去，（添上此句，为下文的.议论张本。）无限惆怅??“风雨中，这点痛，算什么??”抬头望去，别人手机中传出了这样的声音。是啊，风雨中，独自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情绪和思想的变化由歌曲引发，比较自然。）风雨中，没人为我添衣，让我更明
白应该自己走过！风雨中，没人为我开车，让我更懂得怎样走过崎岖的道路！（旁批：议论，简洁有力，非常精练。）风雨中，坚强。佳作点评似乎并不是一锌“事”，但不能否认这是成长路土的一次心灵风暴。对照单元写作要求要求、起因、结果都具备了。起因——下雨了，内心希望老妈送伞添衣；经过，看见同学有此幸福，内心惆帐，但受到歌词的“点化”；结果，悟出活的道理。放学时下雨，父母送伞添表的题材很常见，主题“坚强”亦属老生常谈，读到“独自走着”，以为下文会写妈妈来送伞了，但如果真这么写，就太俗了。文中，期待中的妈妈始终没有出现，而“我”却悟出了成长中的哲理，从中表现了生活锻造出的坚韧品格和成熟心态。文章叙事描写很自然，环境描写恰到好处，语言圆熟有力。
我是作文600字 篇4
我每天都可以看见它，虽然它看似普通，但我觉得它却非常伟大，让我崇拜不已，它就是大树。
大树是一头老黄牛，一直为我们默默地奉献着。它帮我们把二氧化碳转化为氧气，又时不时地帮人们遮风挡雨，好像不是为了帮助我们，它就不会在我们身边似的，可是人类不但没有感谢树木，反而砍伐它们，把它们做成纸张，无数颗大树把自己的身体献给了人类，可又有哪一棵树抱怨过？
记得有一次，我走在回家的路上，我可发现路边的每棵树上都有一些疤痕，走近一看，才知道这上面刻着几个歪歪扭扭的字，“某某某到此一游”、“某某是个大坏蛋”，可我却没有一点儿同情心，反而也被激起了兴趣，也找了一块儿尖尖的.石头在上面刻了起来。过了一会再看看这棵树，一些绿水从伤口里边儿流了出来，像是人类的血。可是大树好像丝毫不知道疼痛似的，没有一点动静，我心里生出一些内疚，忙跑回家里，不想被人看见，免得他们在背后说我的坏话。
回家后，我拿起一本书打开，马上一个刺眼的题目就出现在了我的眼前：《大树是地球的卫士》，里面写的都是大树对人类的贡献，它不仅可以隔音，还有防止水土流失、净化空气等作用，原来它一直悄悄地保护着我们，才使我们可以在这个星球上生存下来。看到这里我的眼角湿润了，我想：看似平凡的大树，可它却如此重要，如果地球上没了这件法宝，那生命就不复存在了。我们又有什么理不去崇拜大树呢？只有像大树这样坚定的勇士，才可以被称为真正的大明星！
你认为大树是不是我们心目中的大明星？是不是我们最可靠的伙伴？
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