文学作文600字

时间:2023-09-01 13:52:44 600字作文 我要投稿
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(必备)文学作文600字

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的文学作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)文学作文600字

文学作文600字 篇1

  我学钢琴已经四年了,回想起学琴的历程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!

  记得上三年级时,妈妈为了让我有一技之长,决定暑假送我去钢琴培训班学弹钢琴。学琴的第一天,妈妈带着欣喜若狂的我去认识我的钢琴老师—李媛老师。李老师看着我,和蔼可亲的对我说:“要想学好钢琴,首先要苦练基本功,特别要认真练琴。听了李老师的话,我连连答应。一开始我练得非常认真,李老师也经常表扬我,听了李老师的表扬,我心里美滋滋的,可那股新鲜劲一过,我就变得吊儿浪当起来,琴练得不那么认真了。

  有一天上课时,由于我的思想不集中,弹一首曲子竟一连弹错了好几个地方。李老师听到后狠狠地批评了我一顿,我心里既懊悔又难受,泪珠不住地在眼眶里打转,恨不得找个洞钻进去。

  从那以后,我就严格要求自己,渐渐地我就真正地爱上钢琴,我一有时间就练琴。功夫不负有心人,由于我的耐心和毅力,我终于弹出了悦耳动听的曲子。每当听到那悠扬的琴声,我如同到了世外桃源。今年国庆节期间,我报名参加了县举办的'钢琴独奏比赛。虽然比赛的曲子是我练过数十遍的,但面对评委和那么多的参赛者,别提我的心里是多么紧张哪!轮到我时,我稳定情绪,健步走上台去,向大家深深地鞠了一躬。这时我消除了紧张,熟练地弹奏起来,跳动的音符闪烁在我的脑海里,悠扬美妙的琴声在大厅的上空盘旋,弹奏完毕,全场响起了热烈的掌声,比赛结果,我获得钢琴独奏二等奖,捧着红彤彤的荣誉证书,我的心里真比吃了蜜还要甜。

文学作文600字 篇2

  我觉得自己初中学习之所以能画上一个漂亮的句号,最关键的是来自于我对学习有一个合理的规划和科学的安排。就语文来说,课文是我们学习的载体和示范,仅仅记住要义,理清逻辑框架是不够的,更重要的是汲取文中的精华,洞悉其间的奥妙,和尝试着分析编者选择这篇文章的用意。

  我们应该从每一篇文章中学到一些新的知识,例如本文作者的写作手法和思想,或是积累一些自己喜欢的语句,这对我们作文水平的提高有很大的帮助。对文章不要死记硬背,囫囵吞枣,无论你对它是否有感觉,都请用你的心去体会,体会每一句话,每一个词语,甚至是每一个字。而当你真正理解了这篇文章的时候,自然而然的,你也就真正掌握了这篇文章。当然,在现在的这个时代背景下,仅仅掌握课内知识是远远不够的。以广读博览来增加文学内涵与修养,正是我们需要的。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这对我们是受益匪浅的。古人的诗词,经过精雕细琢,反复推敲而来,它们都是语言的精华。所谓背古诗,并不仅是要求把它们记得滚瓜烂熟,如此收效甚微。背,是建立在充分理解诗的基础上的。愈是精华,愈是极品,就愈要把它们弄清楚。三天一首小诗,日积月累,胸中就建起了一座古文化的“宝藏”。这样,不仅扩充了知识量,又提高了文学素质,何乐而不为呢?

  多读一些经典名著,对自己语文水平的提高也有很好的效果。现在很多的同龄人沉醉于像郭敬明等大学生作家的作品,而欠乏对传统经典名作的'热情和关注。我读过郭敬明的一些作品,的确不错。但细细想来,书中又有多少是文学的精华呢?那只可能作为我们课余的一种娱乐罢了。要想真正的获取知识,那就请读名著吧。也许我们并不能完全读懂作品的深刻内涵,就多读几遍,用你的心慢慢斟酌与品味,就一定有极大收获。

文学作文600字 篇3

  “叮……叮……叮……”这是什么声音呢?这是自行车的声音。每次看到别人骑自行车,我就有一股抑制不住的冲动。

  星期六的一天,我还在床上睡大觉,朦胧中听见老妈在房外叫我。随即她便推开房门连拖带扯将我叫了起来,说是让我看一样东西。我眼睛有点睁不开,迷迷糊糊的。当爸爸把自行车推到我面前时,我眼睛一亮,大叫一声说:“哇,好漂亮的自行车呀!我可以骑吗?”“可以,”妈妈说。我来到院子里,妈妈扶着自行车的后面,我在前面骑,车头摇摇晃晃的,我有点力不从心。妈妈说:“别怕,两眼平视前方,有我在呢。”我听了妈妈的话,车头平静了下来,不知什么时候,妈妈把手放开了。要拐弯时,自行车碰到了石头,我从车上摔了下来,腿流了血。“不怕,再骑一次,一定能成功,”妈妈说。我又一次骑了上去,妈妈像上次一样,扶着车尾跟着跑。嘴里不停地喊着:“头抬起来看前方,身坐正,手伸直!”也不知过了多久,我听不到妈妈的喊叫声了。我知道,妈妈一定又放开手了。不过,这一次,我没有摔倒,而是像一只快乐的小鸟,在那儿自由地飞舞着。忽然,我听见妈妈说:“雅婷,太棒了,你学会骑自行车了!”

  这件事让我明白了一个道理:无论做什么事情,只要不气馁,坚持、坚持、再坚持,那就一定能取得成功!

  老师的话:人的一生总会遇到这样那样的困难与挫折,面对困难与挫折,小作者知难而进,奋力拼搏,并能从其中悟出点人生的哲理,实属难能可贵。习作采用了传统的三段体式,具体而清楚地叙述自己克服困难的'经过。没有华丽的词藻,也没有修辞手法的堆砌,但习作读来仍能让人感觉耳目一新,称得上是一篇较为成功的习作。

文学作文600字 篇4

  对文学一直不敢有太多看法,也没有人能把文学论述得很完整、很透彻,但想到一些总是要说的。

  文学总是跟人学密不可分的,文学分析着人学,而人学是文学的“养料”,二者如同球拍和球,互相弥补。文章无非是写人、写物、写景和写事理。写人自是人学,而写物和写景是作者的所见,是个人感受,故也与人学相适合,写事理自然是作者对一件事的看法或者说些大道理,是个人看法,与人学仍密不可分。所以自古以来就有“文学即人学”的说法。

  对片面的文学来说,有经典的格式,但如今又提倡创新,不自觉地就陷入了矛盾之中。那么在文学的保守与创新上该怎样抉择呢?个人觉得,两者兼并、取长补短最为合适。有些不能创新的,例如唐诗宋词等,此类文体在特定的时期形成了特定的风格,各自有着规矩,倘若改了就是不尊重经典了;有些已经创新了的,例如现代诗歌,在古典诗歌的基础上进行了大规模的创新,不拘泥于一定的套路,个性张扬,要写很容易,要脱颖而出却很困难。所以不能单方面的臆断各种文学的好坏,要投其所好、广泛涉猎才是。

  很多人对于理解文学望而却步,觉着文学的崇高不是我们这些泛泛之辈可以谈论的。可我倒不这样认为,文学固然崇高,也是我们人类所创造,并非无法企及,而是我们没有达到某一高度。所以为了有朝一日能够达到那个高度,现在就应该去试着理解它。

  蒲松龄说过:“性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。”文学的魅力对于痴迷它的人是无法言说的,为了一个灵感,可以一晚不睡觉,而为了一道数学题,做着做着就睡着了。当初吸引我的'不是它的广度,而是它的深度,它复杂,难以捉摸,这使得我更有兴趣,希望能完全的了解它,可折腾了那么久,也就得到了一点皮毛而已。大概只有我的人学修炼到炉火纯青的地步时,才能够的上它吧。

  大概来说,任何人之于写作都不应为了迎合什么,而应抒发自己的真情实感抑或是宣扬着有益于社会人的正能量。

文学作文600字 篇5

  崔老师:

  对于我们来说,最重要的任务是学习。那么,在我们的学习中,是谁在默默无闻为我们地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我亲爱的崔老师!

  您的课堂总是最有趣的,您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事,让我们的心灵神游在您美妙的语言间;您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力,让课堂充满生机,您每次上课都会讲一个个幽默的故事,让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师!

  您是一位极会鼓励学生的.老师!那次学校举行乐器比赛,我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好,但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我:“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受!”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜,我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀!

  您的教学方式也令我十分佩服,有一次我犯了错您让我抄课文,我在抄的同时也在反思自己的错误,也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字,就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足,还能让我不收到体罚。

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢您。

  祝!

  身体健康万事如意!

  您的学生罗浩

  年 月 日

文学作文600字 篇6

  文学如此多娇,引无数雅士竞折腰。

  她宛如一朵常开不败的花儿,牵引着无尽路人走近观赏;

  她又似一只温顺的猫儿,使你总想揽其入怀尽情玩味;

  于我而言,她更似一位老朋友,在我伤怀流泪之际,她总能替我拭干泪水。

  诗集,如此多娇。

  品读庄子,读到的是空灵的澄净。“心如澄澈秋水,行若不系之舟。”读李白,品味到的是李太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬松人”的豪迈与飘逸,潇洒与不羁。读司马迁,读到的是刚正与坚忍。恍惚间听到司马迁站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”邂逅李清照,我感觉到的是凄婉与悲伤。嗅出了她那“花自飘零水自流”的惆怅,还有那“梧桐更兼细雨”的忧伤,“生当作人杰,死亦为鬼雄”的悲壮。

  与诗集相同,现代文学亦是如此多娇。

  “为什么我的'眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”这并不是我梦中的呓语,而是艾青真情的流露。每次读到此佳句心头总会有万千感慨,对家乡,对城市的喜爱之感亦是油然而生。

  换一种心境,冰心带给我的是母亲般的温暖,总能让人拥有无尽的动力。每当我受挫之际,总感觉她的劝慰与勉励缭绕耳畔,“成功的花,人们总羡慕它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”想到此,我便不再伤感,心中的斗志又被激起,带领我向着成功奔跑。

  拜读冰心的作品,眼前总会一次次闪过儿时的画面,那是充满关爱,温暖和童真的世界。她的作品一次次震撼着我们,让那些曾经丢失心灵微光——爱心的人重新感受友情。亲情和爱情,重拾心灵微光。

  无论是古代呢诗集,还是当代著作,都传承着民族精神,积淀着中华文化,堪称文化之魂。是华夏儿女的精神食粮。无数的诗歌典籍被写在纸上,积累流传,造就了今日灿烂的中华文化。

  文学如此多娇,也使我的生活如此多娇!

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