橡皮作文600字

时间:2023-11-21 14:55:18 600字作文 我要投稿
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橡皮作文600字优秀(6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的橡皮作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

橡皮作文600字优秀(6篇)

橡皮作文600字 篇1

  “啪、啪”这是什么声音,像石头撞墙壁一样,进去一看,原来是同学们在玩抢橡皮游戏。

  老师说:“今天我们要玩抢橡皮游戏。”听到玩游戏,同学们都兴高采烈!老师介绍规则:

  一、两个人同时抢一块橡皮,橡皮放在两人的正中间。

  二、同学们可以选择敌人,而且手不能碰到桌子。

  三、只有你手伸对了,并且抢到橡皮才算胜利。

  游戏开始了,是杨其安对决陈子扬,双方都有点紧张,老师说:“3、2、1,左手。”杨其安立马伸出左手抢到橡皮,陈子扬才伸到一半。第二局开始了,老师说:“3、2、1,右手。”杨其安伸错了,伸出了左手,陈子扬伸对了,伸出了右手,双方同时抢到橡皮,因为杨其安伸错手了,所以这局是陈子扬赢了。第三局开始了,目前比分是1比1。双方因为是最后一局,更紧张了。老师说:“3、2、1,左手。”这次陈子扬趁杨其安不注意,直接伸出了左手抢到橡皮,老师说:“比赛结束,胜利者是陈子扬。”陈子杨非常开心!可杨其安很不甘心,他说:“本来我动作很快的`,只是分不清左右手。”第二局我是对决陈哲豪,我一点也不紧张,陈哲豪有点紧张,老师说:“3、2、1,右手!”我飞快地伸出右手抢到橡皮,陈哲豪还在那看哪只是左手,哪只是右手。第二局开始了,老师说:“3、2、1,左手。”这次我有点分不清,陈哲豪趁我分不清,伸出左手抢到橡皮。第三局开始了,陈哲豪更紧张了,老师说:“3、2、1,右手。”这次我和陈哲豪同时抢到橡皮,因为陈哲豪伸的是左手,所以我赢了!我非常开心,陈哲豪说:“我为什么会左右不分。”过了一会儿,抢橡皮游戏结束了,胜利者就是我。

  这场游戏让我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐,要放轻松,不能紧张,才能胜利!

橡皮作文600字 篇2

  学校附近一家文具店,我经常在哪儿买橡皮擦。

  我很喜欢收集橡皮擦,文具店里的橡皮擦很多,有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷;有扁的、圆的、长圆的……形状;还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。

  我是一个小小的艺术家,我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的;有一个是巨无霸,有一块砖头那么大;还有有一个是小不点,只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户,你如果来到我家看到我收集的.擦皮擦,你也会很喜欢的。

  我经常把橡皮摆弄着玩。有时,我把橡皮擦抛到空中,它飞起来又落下来,好像一个杂技演员在表演空中飞人;有时,我把橡皮擦摆好,在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱,当然还有很多妖怪,拿着它们演起了西游记的故事;有时,我把橡皮擦们堆起来,变成一个小屋,让积木里的小人儿住在里面。

  每次,我都会和它们在一起写作业,字写错了的时候,橡皮擦就会跑出来,帮助我想“消灭”错别字。少了它们,我就只能掉错别字,结果就会被老师批评。你看,橡皮擦可真是我的学习好伙伴。

  有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号,当作棋子。再那一块白色的橡皮,在上面画上1-6个点点,当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点,在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备,我们开始玩橡皮游戏了,谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐,多亏了这些小橡皮啊。

  我喜欢我的橡皮擦,收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣!

橡皮作文600字 篇3

  今天下午,老师给我们玩了个游戏——抢橡皮。我想:抢橡皮有什么好玩的,不就是抢一块芝麻粒大小的橡皮吗?小菜一碟!游戏规则是这样的:老师喊“1、2、3、抢”我们就抢。如果侧着身子或还没说完就抢,算犯规。犯规了还要被同桌轻轻地打一下。

  终于,活动开始了。第一局,老师喊“预备”,大家立刻坐得端端正正,教室里鸦雀无声,空气中充满了紧张、激动和害怕。我却很平静,没喊到3呢,急什么急!这时,老师又拖长声音喊“1、2、3、抢!”话音刚落,我的同桌以迅雷不及掩耳之势把橡皮牢牢地抓在手中,而我才刚刚拍到他的手。你看,他高兴地欢呼起来“耶”,还胸有成竹地对我说:“第一局是关键,我打赌你这个游戏输定了!哈哈!”这时,我被气死了,下一局看我怎么收拾你!就在这时,教室里也闹翻天了。

  “预备,1、2、3、抢!”第二局开始。谁知老师这次的口令喊得特别快,我和同桌的`速度几乎一模一样,但是,我这“母老虎”的威力更大。“耶,我抢到了!”我一阵惊喜。同桌只能垂头丧气地把橡皮放回原位。我又是高兴,又是对同桌恨之入骨。

  第三局,是关键,胜负在此一举。老师说:“1、2、3、抢!”我飞快地伸出手,就像一只饿狼一样朝橡皮扑了过去。我死活都不肯放手,因为橡皮在我的手中,同桌就扑了个空,手都发麻了。我右手握着橡皮,左手抓着右手点头,边说:“我胜利了!我胜利了!”橡皮好像在向我诉说:“别抓我了,好疼啊!”我仿佛听到了橡皮的诉说,赶紧把他放下。再看同桌,两眼放出钦佩的目光,似乎在说:你可真像“花木兰”啊!

  玩了这次游戏,我明白了:骄傲使人落后,虚心使人进步。

橡皮作文600字 篇4

  想知道橡皮树是什么树吗?橡皮树是一种生长速度很慢的树,叶子摸起来很肥厚很软,有点像橡皮,所以叫橡皮树。

  我家的橡皮树高约1。5米,跟我差不多高了。记得我和妈妈把她和其它盆栽买回来的时候,她是那么的不起眼。可是现在,她已出落成一个亭亭玉立的少女了,跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮树是个慢性子,她不像爬山虎那么贪长,因为她长的`很慢,一个月才长出一片叶子。刚开始我以为她会开花,可慢慢地我才发现她好像既不开花也不结果,但是经过查阅资料,我才知道,原来橡皮树也开花,只是花很小,还隐藏在花托里,根本看不见,真是太有意思了。虽然我看不到她开花,但是我还是很喜欢她。因为,她不像四季梅一样常年开花,这样使她多了一些朴素,多了一些高雅。

  有一天,妈妈用塑料彩纸折了一些漂亮的小花,放在橡皮树上说“这下她真的开花了”。但我不喜欢,因为花的外露,它的高雅、朴素就没了!所以我偷偷的把花拿了下来,橡皮树又恢复了她那朴素和高雅。之所以她这么高雅是因为没有被世俗污染,她不像猴子调皮而得意忘形,而且她的生命力也十分顽强。今年暑假我们一家出去游玩,一个星期的时间,屋子里面养的花花草草没浇水。好多植物都枯死了,只有几个“幸存者”,但也都奄奄一息了。唯独橡皮树的叶子还是嫩绿嫩绿的,枝干仍就是那么的挺立,而且还有新枝长了出来,我看到她的样子,不禁感到了她的一片片叶子正微微向前伸仿佛在要水喝。

  多么好的橡皮树啊!就像老师经常教育我们的一样:人不论在什么样艰难的环境里,都要坚持自己的那一份质朴,只有经得起风雨才能见彩虹!

橡皮作文600字 篇5

  有一天,橡皮擦从自己的家乡“文具盒”准备逃离家乡到文具店,因为写作业的时候坏蛋铅笔总是写错字因为这七个铅笔已经消灭了橡皮擦族几十个了!

  晚上,橡皮擦们偷偷的从文具盒走了出来,过了一会儿,坏蛋铅笔的保镖:尺子,士兵:笔芯,发现了橡皮擦,橡皮擦们大惊失色的跑,笔芯用它的绝招“世上无敌冲击波”一招消灭了尽管在危险但是他们也不想停下,因为等待他们的只有死亡。

  “快跑,快跑,不要停下来,”橡皮擦族长说,它们开始一共有近100名的橡皮檫族人,可现在只剩下仅有20人了,其中有四人是同生共死的好伙伴,他们分别叫“阿宝,阿龙,阿飞,阿梅,”他们跑啊跑,突然跑到了文具店的店门。可是,它们发现文具店的门锁了!于是它们大惊失色的躲了起来,橡皮檫们躲在了一个草丛边,突然传来一个声音:“快出来!快出来!要不然就有你们好看的`!”它们过了漫长的一夜,终于天亮了!铅笔当中的大王来了!他叫“王者”一开始,门开了的时候橡皮擦们非常的开心,可铅笔大王来的时候橡皮檫们大惊失色!“怎么办?该怎么办?”橡皮擦们不知道自己该怎么办?过了一会儿!聪明的阿宝说有“办法啦!”然后这三个朋友就纷纷围着阿宝。

  阿飞为了掩护它们,于是,在那里尖叫,剩下的三位迅速跑进文具店,过了一会儿!那三个橡皮檫就看到了:钢笔大叔,摩易擦小弟,圆规叔叔,橡皮擦们告诉了它们经过,于是它们说:“真可恶,敢伤害我们的朋友,也不看看我们是谁!”尺子、笔芯、铅笔在门外看见了这个场景!它们连飞带跑都跑进自己的家乡“文具盒”,它们说:“对不起,我们错了!”

  最后,尺子、笔芯、铅笔在文具盒里过着快乐的生活!橡皮擦们也在文具店等待小朋友们来买走它们!

橡皮作文600字 篇6

  从前,笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友,他们都有超能力:笔盒会功夫、铅笔会变形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的时候才会生效,所以在平时,它们只是普通的文具。

  有一天,铅笔突发奇想,对它的两个好朋友说:“我们去攻打圆珠笔王国吧。”橡皮擦一听大惊失色,说:“可圆珠笔王国是世界第一强国啊!”铅笔又发话了:“我们不是有超能力吗?”“对。”只见笔盒张大嘴巴回答。它们俩一副天不怕地不怕的样子,橡皮擦虽然心不甘情不愿,但也只能垂头丧气地答应下来了。

  第二天一早,风和日丽,它们来到了赤壁战场上。最初它们看不见圆珠笔王国,到处都是一片风沙,找了很久,它们终于看见圆珠笔王国了。圆珠笔国王发现有人攻城,连忙下令说:“圆珠笔王国的士兵听令,立即将一万大军调到城外迎战!”不一会的功夫,圆珠笔王国城门外出现了一万个士兵整装待发,正等待着国王的指令。“杀!”圆珠笔国王一声令下,一万大军立即冲了过来,铅笔、笔盒、橡皮擦三个临危不乱——准备使用超能力!只见铅笔变成了大炮,把两千大军给轰死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大军跳进海里,转眼间就被食笔鱼给吃光了。剩下的三千大军,被笔盒的大气功和如来笔掌给干掉了。一万士兵全军覆没,圆珠笔国王见状,吓得瑟瑟发抖,它用颤抖的声音说着:“全体士兵听……令……令,向敌人进攻……”圆珠笔王国剩下了一亿大军冲了过来。说时迟那时快,意想不到的事发生了:在国王发令之前,铅笔早就已经变成隐形核弹,转眼间就炸掉了圆珠笔王国。那些所谓的大军其实就是逃出来的'兵。于是乎,那一亿大军一下子就被干掉了。世界以强大著名的国家——圆珠笔王国,就这样结束了36年的历史,经后人重建,又形成了一个新的国家——笔禁城……

  笔禁城的命运又会是怎样的呢?铅笔、笔盒和橡皮擦的后代又会不会将笔禁城破坏呢?这还是一个谜,需要学习用品世界的科学家去研究、探索。

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