同学的作文600字实用【7篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的同学的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文600字 篇1
瓜子脸，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一头乌黑的长发，漂亮极了。她就是我们的班长——蔡田丰。
她是个性格开朗，活泼好动的女孩子。她爱和我们这些男同学打闹在一起，我们经常被她“欺负”得叫苦连天，于是我们给她起个外号叫“暴力女”。
有一天下课了，我匆匆从她旁边跑过，一不小心碰到了她的脚，这一点点的火星点燃了她的“炸药库”，她板起脸，瞪起眼，我对她做了个“鬼脸”，狡黠地喊：“暴力女。”她听了火冒三丈，伸手就要来捏我。见形势不妙，我赶紧跑开。她却不依不饶，向我猛追了过来。我顿时被吓得脸色苍白，惊慌失措地跑下楼去。她对我穷追不舍，没一会儿，我累得筋疲力尽，实在跑不动了。她没两下子就追上了我。只见她满脸通红，气喘吁吁地说：“看你还往哪里跑。”话一说完就挽起袖子，抓住了我的手，咬起牙，用力捏了起来。“疼……疼……”我一边叫着一边向她求饶。她却得意地笑了起来，完全不管我的疼痛，漫不经心地说：“不给你点颜色看看，你以后还敢嘲笑我。”我连忙说：“不敢了，再也不敢了。”
这就是我的同学“暴力女”——蔡田丰。
优爸点评：从小作者的行文来看，能够将追逐的场面刻画得充满动感，并且叙述的事例充分展现了对同学“暴力女”的形象刻画，这说明作者具有一定的写作功底，可惜由于文章开掘的`深度不够，致使文章的内容流于浅薄，止步于同学之间的打打闹闹以及粗俗的“暴力女”外号，读者读完文章后既没有得到启发，也没有任何反思，意义不大。
建议小作者以后在选取素材的时候要注意开掘人物形象的正面意义，弘扬“文以载道”的优秀传统，树立正确的价值观。
同学的作文600字 篇2
雪白的短衬衫，两个浅浅的小酒窝嵌在白皙的脸上，清纯可爱，一对发亮的眼睛扑闪扑闪着，带着笑意，你静静地站在教室的走廊上，小家碧玉，清新可人，那是你给我的第一印象。
三年来你总是坐在我的前排，你并不像我的同桌那么活跃，总是安安静静地坐在自己的座位上，也并不扭过头来和我们说活，除非听说我们需要有什么，才笑着问我们需不需要她的`帮忙，你多是静静地专注地写着自己的作业，上课发言时也是轻轻的柔柔的，像是夏日里的一阵清风，又如夜空里的一颗遥远的星辰，你纯净美好，我有时静静的凝望着你，仿佛看着一颗刚出水的荷。
记得你刚来我们班时，我不禁暗喜，总是被同桌欺负，这下总可以找到欺负的对象啦！我决定先试一试你。机会终于来了，一个下午，几个调皮的男生把我的橡皮与胶布撞到了地上，于是我左脚一伸刚好踢到了你的衣服上，你回过头来静静地来问我：“有事吗？”我用手指了指地面说：“你把我的东西弄到地上啦！”本以为你会生气，责怪我无理取闹，可是只见你轻轻一笑，弯下腰为我把橡皮与胶布一一捡起，依旧笑着说：“还少什么吗？看着你那带着笑靥的小酒窝，我忽然觉得我的玩笑不可笑，支支吾吾地说：“没……没有了。”低下头来假装做起作业来。
这学期，你的数学成绩有了很大的进步，你也变得活泼开朗，也开始和我们讨论问题了。她说：“初中马上就要过去了，我要珍惜最宝贵的时间，珍惜我们在一起的缘分，也要努力学习，不然就没有机会了。”望着她那认真的模样，我感动地只顾点头。
雏鹰总会展翅，不必留恋，愿我们的友谊长青，也愿你的明天梦美如花。
同学的作文600字 篇3
在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的`提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪……
那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
……
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情……
同学的作文600字 篇4
岁月匆匆，小学的光阴，一转眼就又要过去了，同学。这是使我一想起来就非常伤心的事。我是三年级时到新世纪学校读书的，一转眼，现在已经到了六年级。三年来我在这所有花园、校园、乐园，三园之称的校园中，结交了许多的好朋友，与好老师。例如：学习优秀的潘震、徐钏允，体育健儿黄江康，星级教师黄荣峰老师等等。这可真可以称的上是良师诤。在我做错了事时，他们都会出现在我的面前，来好好地教育我如何去面对现实，如何去做一个好人，引导我去走上阳光大道。在我无聊的时候，他们会主动的叫我一起去某一个好玩的地方，一起痛快的玩，一直把我斗开心为止，不然就一直陪我玩下去。在我与到挫折的时候，一些同学会过来与我一起承当，来带我走过这一条困难的地带，辅佐我一起走过，使我战胜那困难的病魔，将它消灭掉去为民除害，使祖国能够国泰民安。
记得以前，我学习有了一点退步，我非常的难过。后来，到了寝室，同学马上就问我怎么回事。我就把事情告诉了，他们，他们就对我说：“一次，失误没有关系，主要是看你努不努力了。如果自觉努力的话学习就会渐渐的进步，是同学们羡慕的，希望你能够努力，在平时自修课上大家都在玩，你可以认真的读书，去弥补自己，用的时间是别人的几倍，才会有显著的成绩，同学一见，就又羡慕你。”经过同学的尊尊教导，我也照着他们的要求去认真的学习，果然进步非常的.快！同学是自己最好的伙伴，只要我们交的是好友，不是狐朋狗 友的话都可以听一些，都是有用的。
还有80多天的时间，我们全班的同学就马上要分离，只有那么几天了我一定要好好的去珍惜这一段时光，去好好回忆一下以前大家一起经历的风风雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的与大家分开，现在以是行影不离了，和大家就像是一个连体儿。希望时间能过的慢，一点不要那么的快。我求求上帝了！
同学的作文600字 篇5
说起我们这个406班，重量级人物可真不少。不信？那就让我“隆重”介绍介绍吧！
一
最有性格的人当然是我们人人皆知的“老班”啦，你问老班是谁？就是406班赫赫有名的李佳欢啦。她的“领导力”大家都知道，在音乐、品德、美术课的时候，老班总会负责任的站在讲台上主持，她的认真和敬业值得我们学习。
二
我最好的朋友就数朱婉滢了，老师夸奖她工作能干、学习认真，是个典型的乖乖女。每个人都对她印象不错。不过，如果她看哪个男生不顺眼的话，哪个男生就“难逃此劫”啦！
三
其次，就是我们班的'“四大金刚”之一——陈萍了，陈萍什么都好，成绩好、“气质”好。只不过她和朱婉滢一样，都是男生闻风丧胆的大人物，有时也会偷偷懒、搞搞小恶作剧……
四
接下来介绍的，是本班的重量级男生——金鑫华。他上课的时候，会做出一系列的搞怪动作，惹得同学们在上课的时侯无拘无束的大笑。让诸老师、陈老师、沈老师等老师都头疼。一次班队课中，金鑫华同志连续插话十几次，沈老师实在忍不住了，就让他和垃圾桶“亲密接触”去了……
五
最后，就轮到唐膺旭“上场”了。他可是我们班的开心果。成绩优秀，还同时担任数学课代表和科学课代表，上课积极举手。不过他似乎只有一个缺点，那就是上课喜欢“举手”。你会问：举手又不是什么缺点，你怎么能这样说呢？别急，我还没说完呢，他喜欢举手虽然是优点，但是他边举手还边配音：“我！我！老师我来！”唉……
正因为这些可爱的同学们，我们的校园生活才变得这么多姿多彩！
同学的作文600字 篇6
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的`绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了１我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位邪宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
同学的作文600字 篇7
一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《安徒生童话》，又跑回来，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗?”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的!”我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……!”小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小强的`背影，我忐忑不安。
第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧!”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧!”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小强说：“不要在推了，你就先看吧!”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。
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