音乐的字作文600字

时间:2022-03-05 09:20:49 600字作文 我要投稿
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音乐的字作文600字集合8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的音乐的字作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

音乐的字作文600字集合8篇

音乐的字作文600字 篇1

  喷泉,大家一定都见过吧,可今天晚上我要去参观的是亚洲最大的音乐喷泉,它坐落在著名的西安大雁塔前。

  虽说是晚上,风儿依旧不知疲倦地吹着热风,连地面也好像往上冒热气,可广场前已经是人山人海,前来观看的人们里三层外三层把喷泉广场围个水泄不通,看来大家都在翘首以待喷泉的开放。里面是挤不进去了,我们干脆就在广场四周溜达,正好能欣赏著名的大雁塔。大雁塔是西安的标志性建筑,共有七层,现在塔身有些倾斜,是因为“5.12”汶川大地震震得有点倾斜了。大雁塔是为收藏真经而修建的,是最大的藏经阁,也是当时长安最高的建筑。因为时间有限,我们只能远距离观看它,以后有机会我一定要近距离看看大雁塔。

  九点整,随着欢快的音乐声,喷泉就要开始了。爸爸赶紧把我抱起来,好让我看得更清楚,抬头看去是一个长方形的喷泉广场,低头看全是黑压压的脑袋。只见喷泉的水柱开始随着音乐声一会高一会低,一会腾入高空,一会潜入水池,水面被五颜六色的灯照的绚丽多彩,水柱被灯光照的一会蓝、一会红、一会紫、一会黄,真是好看极了!

  在后面看不过瘾,我还是奋力挤到了前面,这下可得清楚多了。喷泉喷溅出来的小水花不断地落到了我的头上、脸上和身上,细细的凉丝丝的,把我的衣服都淋湿了,不过却十分凉爽哦!随着音乐的节奏,喷泉不停地变换着各种美丽的不同的形状,它们有的像高低错落的钢管;有的像花瓣,张开合拢,又张开又合拢;有的像瞬间架起的一座银桥;还有的'像一条飞龙从水面腾空而起,都有十几米高呢,真壮观啊!观众们也不时的发出阵阵的喝彩声,我也被这美丽的喷泉深深吸引着,目不转睛地盯着每一个喷起的美丽水柱。

  喷泉持续了足足二十分钟,它真是美不胜收!最后,我们恋恋不舍地离开了广场,希望你们有时间也能去西安,看看那里的音乐喷泉,因为它可是亚洲最大的音乐喷泉呦!

音乐的字作文600字 篇2

  每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……

  每当我与同学争吵时,不与时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的'响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我将悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……

  每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

  音乐使我永远陶醉……

音乐的字作文600字 篇3

  精彩的小品,优美的舞蹈,动听的歌声还有时尚的时装秀,都在今天闪亮登场!因为今天是瓯海实小音乐集体项目比赛的日子。我和同学们都非常期待今天的到来。我们终于可以把这一个月辛苦练习的成果展现出来。

  在教室里,我们怀着雀跃不安的心化好了妆,换上了鲜红的舞衣舞鞋,然后在老师的带领下来到了阶梯教室。这时,阶梯教室里已是人山人海,同学们早已把这儿挤个水泄不通。还好有林老师带领我们挤到了我们的`座位,要不然等挤到时妆都挤没了。

  很快,节目就开始了,第一个是四(7)班带来的舞蹈,她们穿着蓝色和白色相间的连衣裙在舞台上翩翩起舞,真像一只只小海鸥······,第三个节目是四(3)班带来的小品后,终于轮到我们的舞蹈了,我们的舞蹈题目是《美丽一瞬间》。只见我们同学个个精神抖擞,自信十足,随着音乐的节奏,尽情地用舞蹈来展现我们拍照时各个优美的姿态,舞蹈结束后我们听见了同学们雷鸣般的掌声,感到十分高兴。之后许多班级又表演各种各样的精彩节目,令我最难忘的是环保时装秀,同学们用废弃的CD.桌布.扑克牌等等东西做成衣服。

  后来,老师告诉我们,我们得了第一名,我们既开心又感觉非常荣幸,因为我们能有这样的成绩,除了我们同学们刻苦练习之外,更离不开老师们的辛苦教导,还有林宣焰爸爸的热心——排练时谁没来要打电话,谁排练完父母没来接又要打电话;我的父母帮忙去订做相框;还有许多家长装饰相框;林老师几次帮我们去租服装等等,这个舞蹈的成绩可真是来之不易啊!

  这次比赛让我知道,我们的成功离不开我们身旁的人的关怀和帮助,我不会忘记今天!

音乐的字作文600字 篇4

  我的家乡新郑有许多美景,如驰名中外的黄帝故里、具有田园特色的古枣园、景色宜人的郑风苑、充满文化气息的西亚斯大学和升达大学等。 其中我最喜欢的要数位于炎黄广场的音乐喷泉了。

  音乐喷泉位于新郑市炎黄广场的正中央。在炎、黄二帝像正北面的开阔地。周末来临了,音乐喷泉开始喷水了,姿态各不相同:有的像一面面 珠帘,晶莹剔透;有的像一道道彩虹,此起彼伏;有的像一朵朵盛开的花朵,争奇斗艳;有的像一颗颗晶莹的“心”字紧紧相连;有的像小朋友们 在拍手;有的像高低不平的台阶;有的像一条条快活游动的小鱼……最奇特的是,它还能随着音乐节奏的强弱而改变喷出水柱的粗细。音乐强时, 它喷出的水柱高而粗;音乐弱时,它喷出的水柱低而细。在美妙的音乐声中它不停地起舞,真是多姿多彩,令人流连往返。

  每当音乐喷泉不喷水的时候,这里就成了孩子们的'乐园。快看,那边滑冰的小朋友来了,他们有的手拉着手在滑,有的在倒着滑,有的在练习 障碍滑;这边又过来两个画着滑板的小姑娘,她们小心翼翼的样子真像企鹅;那边一位开着“小轿车”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ,一下子就撞到了喷泉广场的边上了;那边还有一个小弟弟正在学走路,瞧他一晃一晃走的可真快,吓得带他的奶奶不停的说着:“慢一点,慢一 点”……这里倒成了孩子们欢乐的海洋。

  每到夏天周六或者周日的时候,这里就成了“周末大家乐”的舞台。瞧,台上的演员正在尽情地表演,有独唱、有歌舞、有相声、还有戏剧呢 ,台上精彩的表演赢得了观众发出阵阵掌声,使得音乐喷泉广场变得更热闹了。

  这就是我喜爱的奇特的音乐喷泉,因为这里充满了和谐与快乐

音乐的字作文600字 篇5

  “迟到”了好久的音乐会终于要开始啦!

  “耶!…~~”一阵阵欢快的声音飞出了教室。同学们欣喜若狂地互相拥抱着,欢呼着。

  随后同学们自发的分好了工:有的搬电子琴,让已经选好了的“琴手”试琴;有的

  打开电脑(试伴奏音乐);有的人拿来扩音机,并调试着;主持人急急忙忙地熟悉报幕表,一片忙碌的景象。

  “请同学们回到自己的座位,音乐会马上就要开始了!”这是主持人的声音。

  同学们迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比赛规则:“第一轮为自由歌唱比赛,参赛选手轮流上台唱歌,不设分数;第二轮为音乐大VS,同学们分成两小组,第二小组先唱歌,唱到的最后一个字就是第一小组唱的歌开头的第一个字。现在音乐会正式开始!”

  第一轮开始了,首先是“飞虎队”的《和平分手》感染力为75%(比较多人跟着唱)

  接下来是“天使”队的《20xx快女加油歌》感染力为50%(只有女生跟唱)

  然后是“希望”队的'《荷塘月色》感染力为90%(绝大多数人会唱,也在跟唱)

  最后是“歌声”队的《让我们荡起双桨》同学们都一边打拍子,也跟着唱。悠扬的歌声回荡在教室里,同学们都陶醉了······整个音乐会进入了高潮······

  紧接着,第二轮——音乐大VS开始了,,双方的选手都在准备。我们唱的最后一个字是“望”结果对方大笑一声,接上了音乐。而他们的最后一个字是“了”,这一次轮到我们接不上来了,

  1!——2!——3!——4!——5!——我们出局了。

  “我现在宣布,第一小组胜出!音乐会结束!”是主持人的声音。放学时,有人说:“下次我一定要单独表演······”

音乐的字作文600字 篇6

  我的音乐老师非常幽默。

  那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃,悦耳的铃声响起,大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了,我们正也要去上课,这时,几个男同学用苍耳往女生头上扔,女生都是长发,又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是,弄的我跟个刺猬似的,几个女生急的都哭了。我一气之下,就去告诉班主任。耽误了不少时间。

  等我到了音乐室时,同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来,大发雷霆:“怎么这么晚才来!”我连忙向老师解释,老师听了之后,正准备说什么,一阵敲门传来。老师打开门一看,是几个男生,后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到,老师顿时火冒三丈,“你们今天怎么这么多人迟到?是不是不想上我的课?不想到这么远的地方来上课,不想来就说一下,我到你们教室去。如果你们不想上我的.课,我也轻松很多,一个班原本这么多人,少了一些人我很轻松,你们最好都不要来上我的课,这样最好了!”说完就让我们站到后面去。

  不知过了多长时间,终于下课了,而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的。老师走到我们面前,我想,这下完了,不知老师要怎么惩罚我们了,我可还是冤枉的啊!我正想着,老师开口说话了:“同学打架很光荣吗?男同学也真是的,做为男生也不会礼让,还有女同学,他们要和你打就打是吧?女同学就是爱要面子。”

  这时,男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说:“说到这里,我想起来我小时候欺负过一个男同学呢!”“这么厉害啊,老师。”男同学在底下挖苦到,“那是当然,当时,他坐我旁边,就不停的往我这边挤,我忍无可忍了,就狠狠地给了他一个拳头。他没还手,还说什么好男不和女斗。”说完老师得意的笑了笑,“老师好帅啊!”我自言自语到。“好了,不说了,你们的任务就是把地扫干净,算是对你们迟到的惩罚。”

  我的音乐老师又严厉,又幽默。我好喜欢她!

音乐的字作文600字 篇7

  美妙的旋律,动听的歌曲,都是“音乐长老”下的“掌门弟子”,而我,是他们最忠实的粉丝,最羡慕他们的崇拜者。

  从小,只要是听过两三遍的歌,就算过上两年也不会忘记。于是,8岁的我,决定正式踏上这条最美的音乐之路。

  我选择了古筝当我在这条音乐之路上走过的第一步。想法是很美妙,但这一路上的艰辛与代价还是很多。想当初,我经常把5认为1,把3认为4,后来才知道,古筝上的绿线是5而不是1,绿线上面的那根弦不是4而是3,因为古筝上根本没有4。

  大家肯定都知道,不管哪种乐器,都有声调,古筝也不例外。到了古筝六级 ,我们要把古筝调成G调来弹。要知道,我的变换能力很差,是慢热型的,弹的磕磕绊绊,老师还为此为我单独上了好几节课,但效果并不好,成为了特长班的一名“差生”。后来,妈妈教了我一个办法,就是把以前弹得D调假装忘记,不要被以前的知识所困扰。我试了试,还真管用!后来越弹越熟,顺利通过了考级。

  功夫不负有心人,经过前面的努力学习,老师想让古筝已8级的我参加华夏艺术之星选秀,要知道,这可是全省的,我爽快的答应了。

  要获胜,就要加倍努力的练习。我和一帮伙伴儿组成组合,要齐奏《草原的`春天》。我们天天在集训地“废寝忘食”的练习,所有的旅游项目我都没参加,这对于我来说,不去旅游可是个例外。

  比赛前两天,我们赶去了深圳。还是那句话——功夫不负有心人,我们获得了古筝系演奏金奖!不仅如此,我们还去了香港迪士尼、澳门、珠海玩儿了一圈,真是爽极了!

  音乐,我的钟爱,它像一艘小帆船,在音乐的海洋里载着我向前……

音乐的字作文600字 篇8

  “唉!该死的作文课又来了,无趣!”我迈着沉重的脚步来到了教室 。“呱呱呱,呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会,我真是丈二摸不着头,原本心情沉重的我,听到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的鬼,是她让一群她的弟子在那里疯狂的.拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象 。趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”

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