我的六年级小学作文

时间:2023-01-03 10:02:43 六年级作文 我要投稿

【实用】我的六年级小学作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的六年级小学作文合集八篇

我的六年级小学作文 篇1

  我的童年趣事听起来虽然很坏,但却不是出于坏意的。

  第一件趣事是,我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂啦,搞得我哇哇大哭。怎么样,搞笑吧?

  第二件趣事是,如果吃别人的`东西,特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放啦一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃啦以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗啦。

  第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一起,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过啦几秒之后放声大笑。

  这就是我的童年趣事,怎么样,搞笑吧!

我的六年级小学作文 篇2

  如果你问我,我的理想是什么,那我肯定会坚决的回答说“当个医生”,然后陷入对未来美好的憧憬里。

  小时候,我一直想着,如果当个医生多好啊,所以我和朋友们玩过家家的时候我总是会当医生,披着个白色被套当白大褂,拿着个不带尖的塑料针管还有听诊器,装模作样地检查,听心跳,打针,那时候,真的觉得自己像一个正经的一生,帮人们拜托病魔的困扰。

  我认为,医生这个职业是很神圣的,在给病人诊断病情的时候,不能有一点误差,一点误差可能就会导致一个人的健康受损,所以,医生的.职业是很严谨的,不能认为医生这个职业很简单,就开个药打个针这么简单而已。

  我小时假经常生病,歪着脚呀,手足口病呀,乙肝呀都得过,所以,我了解人生病是多么痛苦的一件事,我希望,我能当上医生,不说让整个世界的人不被病魔缠绕,起码找我看病的人,我都要把他的病治好,当然,这也是当一个医生的基本责任。

  现实在此岸,梦想在彼岸,只要你愿意坚持,没人不相信你的梦想不能成为现实,从现在努力、奋斗起来吧希望在不久的将来,你、我、他的梦想都能成为现实,加油吧!

我的六年级小学作文 篇3

  宽敞的客厅,两间卧室和一间厕所、一个厨房。这就是我的家。

  它是在我出生后不久买的。听爸爸妈妈说,刚搬来的'那天晚上,我一直看着四周发呆,到了深夜才睡。

  爸爸妈妈的卧室在客厅的旁边,一进入房间,一张宽大的双人床大约占了整个房间的三分之二。床前面的墙上挂着一台小液晶电视,每天夜里爸爸妈妈就倚着床,背着我看电视。电视的旁边是一台电脑桌。上面有一台电脑,每次爸爸有什么公事,就靠这台电脑来办。

  我的房间在爸爸妈妈卧室的旁边。我也有一张双人床,是妈妈为了不让我夜里翻下去准备的。床的前面是一张书桌,书桌的旁边是一个书柜,里面装着形形色色的书。

  在客厅里,还有一个大衣柜,里面装着不是当时季节穿的衣服,那些衣服如果都摆出来,可以开一个小服装店。

  这里家的每一样东西虽然都很平凡,但它们却组成了我最喜欢的家。

我的六年级小学作文 篇4

  在医院里只要看见护士拿起针筒,就会想起第一次去抽血时的悲惨的情形,相信大家都有许多的第一次,不管是快乐的.、悲惨的、恐怖的和刺激的,都是许多人难忘的”第一次”。

  第一次有很多个第一次,到底是哪一个让你印象最深刻呢?是第一次游泳、第一次抽血、第一次在众人面前出糗、参加田径比赛……等,但我印象最深刻的就是第一次打针抽血。

  到现在我还是很清楚的记着这件事情:那一天,我要到医院打针抽血,一开始我右手被逼了打了一根针,害我右手废了,变成断了翅膀的小鸟了,但是因为右手没血了就打左手,使我两只手都变成残废,自从那次事件后,我就再也不想打针了。

  第一次让我充满了期待和不安,第一次的尝试让人感觉非常兴奋,因为非常好奇下一刻会发生什么事情,但是这次的第一次实在让我觉得太恐怖了,我不想再尝试了。

我的六年级小学作文 篇5

  我有一个漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的,外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包,提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗,好像在守卫我的文具盒。

  打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子,平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。

  这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,又不必费心,容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小,但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间,平时我不大用到它们,于是,它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的'时候,它们就会走出来配合我,帮助我完成作业。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员,它们都相互配合,帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它,它真的成了我的一个好伙伴了。

  我爱我的文具盒。

我的六年级小学作文 篇6

  再过一个多月我即将小学毕业,要上初中了,可是我心中永远也忘不了我的小学老师们,其中,我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师!

  回想起倪老师刚来接我们班的时候,正是我上二年级时。那时,我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍,对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的,我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样,总是吸引着我听课,就开始喜欢上她了,细细打量倪老师:只见她很年轻也很美丽,看似温柔,实际上只要她和你对视一眼,你就会感受到一种威严,使你有一些心虚。所以,一直以来,我最怕的就是倪老师的`眼睛。

  倪老师上课很关心我,也总把一些好的机会留给我,什么语文比赛啦、作文发表啦等等,她总是不厌其烦地指导我。有一次,我看了倪老师给我发表的作文,竟然一点也不像我原先写的那样,那些优美的词句都是倪老师修改的功劳,给我的作文增色不少,那时我有点心虚了,因为那些并不是我自己写的,这给了我更加精益求精的动力,使我对倪老师的喜爱又增加了一些。

  倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时,想起倪老师的眼睛,我就不由自主地集中了精神;每一次作业没有做完时,想起倪老师的眼睛,我不由得马上加快做作业的速度;每一次想要做坏事时,想起倪老师的眼睛,我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀,每逢我考试考差时,从老师手中拿过试卷的同时,和老师一对视,我就从倪老师眼中看到了严厉,仿佛在说“你为什么考的这么差,要努力啊!”;当我考好时,仿佛又在说“不能骄傲,要继续加油哦!”老师的眼睛总会给我鼓励,使我下定决心,继续努力前进。

  感恩倪老师!您在我小学最重要的时候出现,并给予了我许多鼓励和帮助,您是我的恩师,我永远也不会忘记您!

我的六年级小学作文 篇7

  我的爸爸是个哑巴,我常为此感到自卑,感到在众人面前抬不起头。从记事起,我就隐隐约约感到一种同情的目光,这种目光无论我走到哪儿,它始终伴随着我,并夹着几声悄悄的议论。“这孩子的爸爸是一个哑巴。”说话的人摇头叹息。

  每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈发泄出来,摔桌子、扔椅子。爸爸只是无言地望着我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每这时,我真想哭,真想大哭。每次我走路,专捡没人的地方走,到校后总是沉默不语。别的.同学自豪地谈起自己的爸爸时,我总是默默地站在一边,悲伤地承受着那份不公平的“悲伤”。因此,凡是和爸爸一起的时候,我总是和他离一段距离,生怕别人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感觉到这一点,也尽量避免和我在一起。

  有一次,学校开家长会,别的同学都兴高采烈,而我却闷闷不乐。回家跟妈妈一说,爸爸的脸上却显出一脸喜悦。妈妈说:“就让你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含着企盼,我却狠狠地把书包摔在桌子上,一头扎进自己的房间,委屈地哭了起来。这次家长会最后还是妈妈去了。

  晚上回到家里。只见桌子上放着一张纸条,上面写着:王海,都是爸爸不好,爸爸给你丢脸了,爸爸对不起你,可我从内心深处为有你这样的儿子感到骄傲。无论你将来受到什么挫折,爸爸在心里为你分担一切。如果你取得成功,爸爸在心里为你祝福”看着看着;泪水模糊了我的眼睛。泪眼朦胧中,我似乎看到每次我拿回奖状时,爸爸总是咧开大嘴笑得合不拢口的情景。那忙上忙下粘贴奖状的身影仿佛又在我眼前晃动起来。对了,还有那次发高烧,是爸爸抱起我就往医院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃动。千情万绪涌上我的心头。终于,我爆发出了一个我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同时,泪水又像块堤的洪水奔涌而下。

  不知何时,爸爸已局促不安地站在门口,我再也控制不住自己的感情,一头扎进爸爸的怀里。我在心中默念着:“爸爸原谅儿子吧!都是儿子不好,太好面子了。下次开家长会,我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思,又咧开大嘴笑了。

我的六年级小学作文 篇8

  不能忘怀的六年级,不知道为什么,六年级开始我就非常害怕毕业,因为六年级让我结识了一群兄弟,我知道,小学生是不能能结识兄弟的,这只是一个比喻,比喻和我玩的非常要好的同学。

  这并不代表我一致五年级没有朋友,只能代表没有真正懂我的朋友,六年级一来,我便有了老二、老三、老四、老五,这几个就是我的兄弟,里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音,她是一个非常活泼可爱的小女生,卖起萌来,心都要化了,以前怎么没发现她这么可爱?;老二是和我玩的很好的男生,他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑,不过真的太调皮了!有时候做错了事就卖萌,看着他那委屈的样子,气就会消一半,不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的;老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生,喜欢装酷,不过有时候帅不过三秒,但他喜欢笑,也喜欢看女孩子笑,而且非常阳光,最讨厌那些欺负女生的男生,最低我是值得欣慰的`;老五是一个特别“骚”的男生,但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道,非常让人捉摸不透,他喜欢见义勇为,喜欢帮女生做事,不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天,这点是他的优势,有女人丈着,他们这群小男生都是打篮球的能手,常常比赛得奖,有时候失败了也不气馁,因为他们相信只要有付出,就一定会有回报,总之不管怎么样,我都不想离开他们,不然我有可能就会丢掉快乐,这是我最不希望的!

  再见了!我的小学生活,再见了我的兄弟,再见了我的母校!我希望我们能永远记住它!记住:不管过了多少个春秋,我们依然是朋友!

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