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关于写第一名的六年级作文（通用30篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的关于写第一名的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写第一名的六年级作文 篇1
“第一名”这个称号，不仅象征着荣誉与成就，更是对学业成果的肯定。这个世界，能让大家记住的，从来都是“第一”，谁会记住奥运会上谁第二个到达终点？谁会记住谁第二个发现了微生物？成为第一名，这是我所渴望的，但我对它总是可望而不可及，近在咫尺，有恍若远在天边，总是一次次与它失之交臂。
一回的英语考试，我再次错过了它，我已经数不清这是我第几次发起冲锋又败下阵来。就在考试的前几日，老师就告诉了我们考试的内容。那时，我暗想，这何尝不是夺取第一的好机会呢？于是，我就很认真地去准备这次考试，本想一举得个第一名的，但结果却偏偏与你的幻想背道而驰。我盼望着，盼望着，终于熬到了报成绩的这节课，我既兴奋又紧张。在我不耐烦地听完老师唠叨完几分钟后，终于开始发卷了。终于听到了，我终于听到了我的名字，“97分”！虽然没有满分，但我觉得应该是稳了，可是老师却笑了笑：“是不是想着终于拿到第一了？可是”老师故意停顿了一会，像是故意逗我似的，“可是，我后来批到了更高的，99分！让我们把掌声送给她。”我霎时间愣了，有点怀疑人生。我看着那位第一名走上了讲台，然后一脸喜悦地看了看卷子，又皱了皱眉头，好像在为那失去的一分而假装惋惜，我顿时淹没在一股羡慕嫉妒恨里，热烈的掌声隐没了我这个仅差两分的第二名的所有光彩。
就这样，我在满满的愤懑中过了好几天。待我重新昂起了斗志，我又萌发起超越她的`冲动，这股力量使我更加认真了。我想当第一，我得超越她，我清楚，这并非嘴上说说、心里想想就可以实现的。她稳居第一必有她的资格和能力，更重要的是她比我勤奋，这是每一个男生都不及女生的地方。既然我知已知彼，就必须更加努力。谁会喜欢“千年老二”成为自己的外号，谁会甘心让一介女流久久压在我头上？
努力也许不一定会称心如意地达到某个目标，但只要努力过就一定会进步，因为我还不够优秀，所以我才有更大的进步空间，每天都进步一点，终究会成功的！第一名，愿我与你不会再有距离，愿我的奋进可以赢得你的“回眸”，为了你，我会努力的。
写第一名的六年级作文 篇2
上个星期天上午，我在青青草作文班猜谜语和说成语活动中获得了第一名。
那天，老师说让我们来一场比赛。首先是猜水果谜语，谁猜对了，得一张积分卡。然后，老师让我们说数字开头的成语，大家轮流说，说对一个，得一张积分卡。比赛结束，谁的卡最多，谁就是冠军，奖品是一个十分精致的存钱罐。
比赛开始了，前面几题都是猜水果谜语的。我回答出了两个，一个是枣子，一个是苹果。这时，我的劲敌刘洋已经有三分了，而我才有两分，看来，我要奋起直追了。
接下来，是说数字开头的成语，从一字开始。我抢得很快，一共答对了七个。我说对的.成语分别是一心一意，三心二意，五湖四海，六神无主，七上八下，九牛一毛，十全十美。比赛结束，老师让我们各自数一下自己手中的积分。刘洋有八个，而我有九个，其他同学都比我们少，我以最高分九分获得了第一名，我拿到了这个小房子造型的存钱罐。
得到奖品后，我十分开心。我得意洋洋地炫耀着我的战利品。得到这个战利品后，我也陷入了沉思。通过这次比赛，我懂得了人要掌握很多知识，这样才能赢过别人。我一定要好好学习，增加阅读量，拓宽自己的知识面。
写第一名的六年级作文 篇3
有意无意地帮助他人，可能就是生活中经常发生的一些温暖人心的小举动。
那天是星期三，我像往常一样来到了学校，寒风携带着呼呼的声音，满世界地跑来跑去。不过在这美妙的“乐曲”里，也会有一丝危险。每当你碰到了它时，脸就会被它拍打得麻木起来
不过。即使在这天气里，我还是傲然地站在学校门口。不是为了什么，就是为了满足自己的虚荣心：当上到校的第一名。
不一会儿，保安拉开了门，那门在保安手里就像是一个听话的宠物，让它到哪里它就到哪里。不过我等不了那么长的时间，在校门打开的一瞬间，我便像闪电一样穿了进去，后面的人群也跟着涌了进来。突然，后面发出一声沉重的声音，我扭过头一看，是一个小女孩摔倒了。但是我为了让自己当上第一名，并没有把这个摔倒的小女孩扶起来。我想：让她自己起来吧！正当我调整心态准备继续向前走时，后面发出了一些声音，在我扭头的时候，发生了一件让我害臊的事。
有一个二三年级的.小男孩，正在把这个小女孩吃力地扶起来。寒风正在他的脸上调皮的做游戏，男孩的脸蛋也因太过用力而憋的通红。那个小男孩虽然很用力，但是人群太挤，小女孩一直没有被扶起来我看的眼眶湿润了，便跑过去帮助了那个小女孩。虽然到班里已经有几个同学了，但是我依然很开心。
这次我虽然没有当第一名，但是我帮助了别人，心里非常快乐。
写第一名的六年级作文 篇4
在我五彩缤纷的童年记忆里，发生了有许许多多的事情。但有一件事，至今仍在我的记忆中，挥之不去。那就是我第一次得第一名。
那一天，阳光明媚。我兴致勃勃地背着书包来到学校。因为今天就要公布期末考试成绩了。心想：考试的时候那么得心应手，这次应该“大丰收”了吧。
发试卷了，我的心好像兔子似的上窜下跳。终于，老师念到我的名字：“小云云，96分，全班第一！”那一句话好像一缕清风，吹进了我的心里。我笑眯眯地接过试卷，心里好像要喷射出快乐的火花。
放学了，我把试卷紧紧地拿在手里，好像生怕丢了似的，一路上，我感觉花儿都在对我笑，小鸟在向我问好。一切都那么美好。
终于到家了，我高兴地推开门，飞奔到妈妈身边，“妈妈，你看，全班第一名耶！”我的心里乐开了花，等着妈妈的表扬。妈妈会心地笑了：“我女儿真棒！”我又像一只快活的小鸟飞到爸爸身旁，把试卷递给爸爸。我洋洋得意，心想：还不快点夸我。爸爸仔细地端详着试卷。突然，爸爸舒展的眉头皱了起来。我的心一下子提到了嗓子眼：不会出什么“意外”吧！这时，爸爸对我说：“小云，把你做错的'题目再做一遍吧！”虽然我心里极不情愿，可是父命难为，我只好拿着试卷回房间了。“真搞不懂为什么还要我再做一遍”我嘴里嘀咕着。
我拿着本子，认真地把错题重新做了一遍。我意外的发现，这些题我都会做，只是因为粗心大意算错数了，或者写少了。那一刻，我才恍然大悟，明白了爸爸的用意。
那天晚上，爸爸语重心长地对我说：“取得第一名固然值得开心，但成功的同时也要不断地总结，反省，这样才能争取下一次的成功。”我点点头，说：“谢谢您，爸爸！”
这件事一直藏在我的心里，我永远也不会忘记。因为它会激励着我在我学习的路上脚踏实地，戒骄戒躁，总结经验。我怎么会忘记？
写第一名的六年级作文 篇5
我常常问自己，来学校的目的是为了学知识，还是为了拿到第一名？
也对，假如我们懂的知识很多，那我们就可以拿到第一名了。第一名对于每一位同学都是那么重要吗！一说，全校有3千多学生，那全部是必须拿到吗？我想，每一位同学都有他们的优点和缺点，“三人行必有我师”。第一名对我说，是平凡的。知识才是我的最大愿望。有一些同学，为了自己可以拿到好的成绩，什么都可以做，！有一些学生，考试的时候，明明不懂又作弊。而有一些学生呢，也不懂，但是他们想“我不懂了，假如我也作弊，那拿到好成绩也没有用，那不是我自己学会的知识，而是成绩从来作弊开始。”那些作弊的同学，他们是否知道在他们作弊的时候，将来会有怎样的结果。我异常沮丧，每当我考试的时候，我常常告诉自己，“妮佳，要加油，你一定做到的”，您们知道吗，考试前，我真的希望自己能考到好成绩，但成绩出来后，看到自己只是考到90多分。反而，那些作弊的`同学，真的考到100分。考试的时候，我真的告诉老师，但是我不会，我不会。考试好，成绩出来，看到他们的笑脸，我真的对自己很失望。看来，我只是对自己说：“没关系，他们作弊是他们的事情。在他们学习考试的时候是作弊，等到长大后，他们就知道，什么是没有好好学习！”而我呢，我想，就算自己能拿到90多分，不过我也很高兴的。这个90多分是我自己努力学习考到的，不是像他们作弊能考到100分的。
从此，我一定努力，天天学，天天懂！能考到好成绩，让他们知道，这样的好成绩是我自己努力学到的！！！
写第一名的六年级作文 篇6
在一个星期前的课间操上，体育老师公布九月十八日开始长跑接力赛，同学们都非常兴奋。
老师接到消息后，立刻开始选队员。每天早上都练习，我也坚持运动。通过每天坚持不懈的努力后，终于，队员选出来了。可是，我并没有进前五名。不过我至少还是个后补队员。
今天，我背着书包早早的来到学校，只见老师没在班，几个正式队员说：“尚轩正，你可以参加比赛了!”我惊奇的问：“为什么?”“因为我的脚扭了。”刘俊铭说。我有点不相信。当老师回来后，再次确定了我的身份后。我便相信了。
在上场前，老师又吩咐我们要发挥最好的状态。每个运动员都信心倍增，可是只有我却忐忑不安，毕竟我是第一回参赛，再怎么鼓励我，我也还是有点紧张。
下午第二节课，我们上场比赛了。每个班的同学都开时摩拳擦掌了，我却管不了那些，在努力的克服紧张。
第一个上场的是王勃楠，他早已迫不急待了。只听一声哨响，运动员们就以像箭一样“飞”了出去。他并没有领先。
第二棒是蓄力代发的康弘诺，棒传到他手里时，他就飞快的'冲了出去。他以冲刺的速度跑到了第一。接着，是白钟豪，他又把别的班级落下了大半圈。
到了我该上场了，我努力的往前跑。跑到最后一圈时我没力气了，可是我听到陈铎文、刘梓澳等人在为我加油，并且我也不能辜负刘俊铭的希望，我加速跑完了这一圈。
后来女生一个个卖力的跑，我们竟超了他们整整两圈。最后我们得全学年第一!
我总结出了一个道理：勇气和自信是你成功的朋友!
写第一名的六年级作文 篇7
随着时间的推移，我校的冬季接力赛举行了。班级里所有的参赛同学，都希望在接力比赛里，能跑出好的成绩，为班级争光。
那天就是比赛的时候，我们大家怀揣着紧张而又激动心情来到了操场。那漫长的举行仪式，让大家等烦了。参赛的同学，纷纷摩拳擦掌。伸伸腿，扭扭脖子，让自己的筋骨活动开来。准备在赛场上展现出自己最顽强的一面。笑容久久在同学们的脸庞回荡。
只听发令枪“嘭”的一声响。参赛同学，就像脱了弦的箭一样，冲上赛道。一路赶超，到达了起点，把接力棒交给了另一位同学。而其他未参赛的同学，都在鼓掌，那劲头，就算把手拍红也不罢休。还有人鼓着自己的两腮，大呼加油。
那些跑完步，回来休息的同学，成了我们关注的中心。大家问长问短，还不时的关心一句：“要不要喝水。”
这时，其他班级的同学已经跑完，并回到了自己班的观看地。只能隐约的看到操场的另一边只下几个同学还在“欲血奋跑”终于，我们班的同学也跑完了。校领导得出了排名，我们班还拿了个名副其实的`“第一名”。只不过这个“第一名”，是要从后往前开始算的。
随着校长的一句：“接力比赛圆满结束”大家都垂头丧气的回到教室。不过，垂头丧气，只持续了一会儿。大家都给那些参赛同学鼓励起来。并说上次一定要努力，拿到真正的第一名。
这次接力赛，虽然结束了。但是，这体现了我们班的集体荣耀感。还体现出我们的凝聚力。和拿到倒数第一的成绩后，并不气馁的精神。我认为，就算拿到真正的第一名，也没有我们的精神可贵。
写第一名的六年级作文 篇8
尽管那天风很大，尽管那天天气阴，尽管那天天上没有一只鸟在飞，但我们学校的秋季运动会仍然如期举行了。
今年秋季运动会，我是运动员，参加竞走比赛。比赛开始了，我非常紧张地走到了起跑线前，摆好姿势等待着那一声枪响。“砰！”枪声在我的耳旁响了，我的后脚用力一蹬，似乎把我整个身体给蹬了出去，刚开始就遥遥领先。这时我向后转了一下头，才发现另一位和我最近的选手离我还有大约10米左右远，便放慢了速度，很轻松地走着。很快就已经走过100多米了，这时我发现班主任正在看着我，对我大喊：“侯景泰，不要放轻松，说不定一会儿他看你不注意就偷偷追上你了。”但我却根本没在意老师说的话，还在心里偷偷想：“我后面那个人还离我那么远，怎么可能追上我呢？老师是在和我开玩笑吧？”正想着，不知不觉地走到了第二圈了，也就是说离终点只有200米了，那时我又想：“现在看来，胜利可以说就在眼前了。”突然，我好像发现我身体的`右面有个人赶上来了。真的，那个选手追了上来，这回才知道我后面那个选手根本不是因为走得慢，而是要等我放松后再突然超过我，想把我给打败。但我也不放弃，便拼命向前走去。这时，离终点只差100多米了，突然听到了我班的同学正在大声喊：“侯景泰，加油！侯景泰，加油！”我听了这句话以后，感觉自己充满了信心和力量，便更努力地向前走着。这时我已经感觉腿非常疼，但还是一直坚持的向前走，要冲刺了，我后腿猛的用力一蹬，抢先一秒冲过了终点。
那时我感觉全身已经没有一点气力了，腿也非常疼了，身体正在向后倒，班主任老师抱住了我，告诉我，我是第一名！
写第一名的六年级作文 篇9
我常常问自己，来学校的目的是为了学知识，还是为了拿到第一名？
也对，假如我们懂的知识很多，那我们就可以拿到第一名了。第一名对于每一位同学都是那么重要吗！一说，全校有3千多学生，那全部是必须拿到吗？我想，每一位同学都有他们的优点和缺点，“三人行必有我师”。第一名对我说，是平凡的。知识才是我的最大愿望。有一些同学，为了自己可以拿到好的成绩，什么都可以做，！有一些学生，考试的'时候，明明不懂又作弊。而有一些学生呢，也不懂，但是他们想“我不懂了，假如我也作弊，那拿到好成绩也没有用，那不是我自己学会的知识，而是成绩从来作弊开始。”那些作弊的同学，他们是否知道在他们作弊的时候，将来会有怎样的结果。我异常沮丧，每当我考试的时候，我常常告诉自己，“妮佳，要加油，你一定做到的”，您们知道吗，考试前，我真的希望自己能考到好成绩，但成绩出来后，看到自己只是考到90多分。反而，那些作弊的同学，真的考到100分。考试的时候，我真的告诉老师，但是我不会，我不会。考试好，成绩出来，看到他们的笑脸，我真的对自己很失望。看来，我只是对自己说：“没关系，他们作弊是他们的事情。在他们学习考试的时候是作弊，等到长大后，他们就知道，什么是没有好好学习！”而我呢，我想，就算自己能拿到90多分，不过我也很高兴的。这个90多分是我自己努力学习考到的，不是像他们作弊能考到100分的。
从此，我一定努力，天天学，天天懂！能考到好成绩，让他们知道，这样的好成绩是我自己努力学到的！！！
写第一名的六年级作文 篇10
一个不经意的转身，一个带有“杀气”的眼神，一丝不易察觉的微笑，突然，陈老师的目光正盯着我，我心里已是恐惧万分，心想：天啊！该不会是我考砸了吧！上帝啊！救救我吧！
“同学们，下面我们来公布这次单元考试的分数，王睿思，39分……”不会吧，老师居然是倒着念的，我一定要在最后啊！！！！！！“贺雨晴，78分……”我的心更悬了，心跳也剧烈地加快起来，脑海里不断地回想着昨天那一幕：陈老师改的一张试卷特别像我的，因为最后的作文纸贴的位置几乎是一模一样的，后面的78该不会是我的吧……“李”，天啊，我不要接受这个残酷的现实！“琦”。嗯，这还差不多，我悬着的一颗心才慢慢地平静下来。“这陈老师，真是吓死人不偿命。我还以为我考了78分呢”。我不满地嘀咕道。
“……”哈！“危险地带”已经过了，我好不容易挤进了“安全地带”（指90分或90分以上），心中不由得窃喜。“李金冬，92分。好，分数公布完毕，我来讲评试卷”哇塞，我没听错吧，这次的第一名居然是我，真是太不可思议。如果没有老师，我一定会高兴地一蹦三尺高！心里的`那个乐啊，简直无法用语言形容了，一翻开试卷，我脸上的笑容就僵固了，作文我居然没有把文题补充完整，就导致文章多扣了3分，如果把这个3分加上去，该是一个怎样的效果啊！我我我……心绞痛。555……真是欲哭无泪啊！
下课后，我又屁颠屁颠地去问第二名的分数，因为开始我没听清，得到的答案令我“崩溃至极”，第二名的分数居然与我只有0.5分之差！真是舌尖上的第一名啊！我不由得感叹道。
都是粗心惹的祸啊！舌尖上的第一名当得真是危险啊！嘻嘻，下次我不会干这种事了！
写第一名的六年级作文 篇11
从小到大，我从来没有考过第一名，因为我的成绩仅仅属于中上等，还没有达到拔尖儿的程度。因此我特别希望能考一次第一，而这个愿望，终于在我三年级的时候实现了。
在三年级第一学期开始的时候，我就定下目标，要在期中考试的.时候考个第一名，为此我还专门制定了一个计划：每天做一份阅读，每周末做一份试卷。
开始的几天，我还能坚持按计划执行，但是时间一长，我就觉得特别枯燥，再加上平时也有堆积如山的作业，并且还有课外班，所以就想着要放弃这个计划。
妈妈看出了我的变化，有一天很严肃地和我谈了一次话。她说：“你既然想考第一名，但是却不想付出努力，那你的愿望怎么会实现呢？要知道天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。你这样半途而废，成功会远离你的。”
我听了妈妈意味深长的教导，心里像打开了一扇窗户，顿时知道我应该如何做了。
时间飞快地流逝，终于到了期中考试的这一天。那天，我坐在教室里，紧张得头上直冒汗，手脚发凉，仿佛方圆几公里内都能听到我心跳的声音。
卷子发下来了，我一看，心头大喜，卷子上的题目我都会做。终于，考试结束了，我心里七上八下，不知道等待我的将是什么。
公布成绩的时候到了，我紧张得全身发抖，只见老师抱着一大摞卷子走进来，并开始念分数。我听着一个个的名字，但是老师始终都没有读到我的名字。我心里非常不安，难道是我考得不好？这时候，只听老师说：“接下来，我要表扬一下这位同学，因为她考了第一名。”老师这时候向我招手，示意我过去，并递给我一张奖状，同学们都鼓起掌来。
是的，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，我多想再得一次第一名啊。
写第一名的六年级作文 篇12
输给别人没关系，只要胜过曾经的自己就是最好的。
这个星期五我和赵一凡一起去体育馆，参加了科学搭胡萝卜塔比赛。我们带上切好的胡萝卜和牙签兴奋地前往体育馆。这次，我们是代表班级参赛第一次的成绩不怎么样，这次年段比赛可不能丢我们班的'脸。
随着老师一声令下，我们手拿胡萝卜立马开始“战斗”。首先要打一个结实牢固的地基，科学老师说过底部越大越重，塔就越稳。我们先搭了一个长方形的框架，然后再在每个角上再放上一个胡萝卜，用牙签固定。那样子就像章鱼的触角紧紧地吸在礁石上。时间很紧，只有20分钟。我们拿着牙签手忙脚乱地往上搭，先按照底部的形状，直楞楞地像建高楼一样，搭出一个长方体来，然后，再把竹签向内45度角斜着插进去，在在两根牙签上放一个胡萝卜块。原本容易变形的长方形结构就被更改成了坚固的三角形结构。可是，我们在搭的过程中遇到了一点小问题，因为我的牙签不是90度直的插进胡萝卜里的，导致整个塔身都倾斜了。胡萝卜塔如果倒了可就没有成绩了，我们得想办法挽救一下。一凡和我说，叫我再放胡萝卜的时候和高塔倾斜的方向相反的地方放。这样左右的重量均衡了，塔身也就稳定住了，虽然还是摇摇晃晃，但比刚才要好得多。时间已经到了收尾阶段。我紧张极了，我感觉到我的手心一直在冒汗，我飞快地向上放着胡萝卜，而一凡在底下继续加固高塔，我们两个分工明确。最后的成绩是120厘米，虽然和其他同学比不怎么样，但是和我们之前比已经进步了很多了。
虽然这次比赛没有桂冠花落我班，但是我们超越了自己，都说自己才是人生中最大的对手，我们赢过了“最强大的对手”，肯定十分高兴呀。
写第一名的六年级作文 篇13
人们都说第一名光荣，可我却有一个不光荣的第一名。
那还是我读三年级的时候，我们的数学老师心血来潮，要给我们举行一场奥数检测。我听了，顿时傻了眼。虽然我加紧复习，但还是没有起到任何作用。我一觉睡起，就已经忘得一干二净了。我只好硬着头皮来到了学校。拿到卷子后，我就把它迅速的看了一遍。哦，上帝保佑，题目我大多数都会！我沾沾自喜的想着。过了大约三十分钟，我就做到了应用题的最后一题，我看了看题目，又轻声的读了一遍。还是没有弄懂题意。我拿着笔在草稿纸上列出了一道又一道的算式，但总是觉得不对。时间越来越少了，我的手也沁出了晶莹的汗珠，我的`心砰砰的跳，不知道怎么办。这是，前面的好朋友夏雪似乎看出了我的心思，把她的卷子尽量往后移，好让我看到答案。我见了，有些顾虑，可我又想得第一名。于是，我便假装削笔，偷偷地瞟了几眼，然后又飞快的写下来，不，应该是抄下来……就这样，我顺利的把这道题给做完了，我擦了擦头上的汗，对夏雪做了个“Ｖ”的手势后，就检查起来……第二天，考试成绩出来了：我居然考了第一名！我兴奋的手舞足蹈，但转眼又想起了那件事，刚刚的高兴也转变成了担忧。可夏雪却对我微微一笑，似乎在安慰我。上课了，数学老师当着全班同学的面表扬了我，顿时，同学们将羡慕的眼光纷纷投向了我，我见了，也挤出点笑容，心里却紧张的很。下课后，我想对老师坦白，可望着老师那鼓励的眼神，话就说不口。
我现在已经读五年级了，可对这件事还是没有忘，因为通过这件事让我明白了一个道理：要做一个诚实的人！
写第一名的六年级作文 篇14
胡晋源在一堂课上，我认识了一个新朋友，他叫高翔飞，在他的身上发生了一件有趣的事，听我来说说吧：一天，英语考试成绩发下来了，老师对着全班同学说：“高翔飞，全班第一，九十九分，”顿时，教室里沸腾了，掌声已经冲破屋顶了，高翔飞恭恭敬敬地走上台来，到了讲台上，他一边一蹦三尺高，一边喊着：“万岁，纠结的第一名。”他拿到卷子以后，大摇大摆地走到座位上，把椅子往后靠，像一个国王一样坐下去了，他得意洋洋、漫不经心地翻开卷子，看了看前面，又看了看后面，突然，一个刺眼的叉叉在他的眼前，“天啊，老师少扣了分数，天啊，这么背的事情怎么偏偏发生在我身上”，高云飞内心像打翻了五味瓶。
他想告诉老师，让老师扣掉他不改的的分数，这样就可以做一个诚实的孩子，可是，可是，这来之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因为这是他从小到大第一次考试成绩超过他的`同桌——表妹龙银，“高翔飞，高翔飞……”原来是同桌龙银喊他的名字，他一下子愣住了，他以为被龙银发现了，赶快把卷子盖上，龙银说：“有什么了不起的，不就是全班第一吗？拽什么拽呀！”高翔飞一下满脸涨得通红，像一个红苹果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的话，那后果不堪设想，算了，还是不告诉老师了吧！可是我这样又对不起自己的良心，我还是告诉老师吧。
经过一番纠结，最后，高翔飞告诉了老师，老师夸奖了他，他脸红了。 人非圣贤，人无完人，每个人都会犯错，错了就要勇敢面对，只有这样人才能够一直进步，才能够越来越优秀。
写第一名的六年级作文 篇15
大家的父母是不是都跟我的父母一样？每次嚷嚷着要你考第一名，就算不考第一名，考差了也会打你或者叹气？
在这里我想告诉所有的父母，成绩并不是最重要的，你的孩子比成绩重要多了！他们不是用来学习的工具！我知道上班累，可学习更累，就只说现在疫情期间吧，大部分家长不用上班，可我们呢？上网课，还要写作业。
你们可能觉得这是理所应当，你们错了。
这是我们的假期，还是我们的假期，你们占据了我们那么多时间，好不容易我们可以好好的放松一下，你们又整天催促着我我们上网课。
我们很累，真的很累。我们玩手机的'时候你们是火眼金睛，可我们学习到凌晨你们却视而不见，听而不闻。
我们不想这样了，真的不想了。
我们好不容易考个满分，拿回家给你们看你们心心念念的满分时，你们说了什么话？
“这怎么可能是你自己写的？肯定是抄的！”
你们光说我们脾气大，为什么？今天我就跟告诉你们，因为你们总是看不见我们的努力，光说我们哪哪不好，你们脾气还经常失控。这全是因为你们！
因为你们，我们没有了想考第一的冲动；因为你们，我们没有了想学习的劲头；因为你们，我们学会了抄答案。你们可能会说，抄答案关我们什么事。你们错了，我们抄答案是因为想让你们开心，我们也想凭自己的实力考试。但是因为你们，我们觉得抄答案更便捷。你们得改变的不是孩子，而是你们自己。
试着每天问问孩子“今天累不累？”“今天开不开心？”你们羡慕别人家的孩子，是因为他们有一个懂他们的父母！
写第一名的六年级作文 篇16
要说录音吧，其实我非常愿意。录音，就是来反馈你平常的表现。你的认真倾听，开小差，不认真，都可以听出来。
我的录音次数是班里的第一名。不要以为，第一名是简简单就能拿到的哦！这可是要花我大把大把”的时间，录一篇文章需要一百多秒，可这一百多秒是经过我的反复录音后挑出自己最满意的才上传。
记得国庆节在桐庐玩，在行李箱中总要放那么几本国学书，吃玩饭或者睡觉前总是会习惯性拿出书来大声朗读，就算是清一清喉咙。读完后，不仅喉咙舒服多了，这样些经典的古文也读到心里了。
最搞笑的，是国庆长假的最后一天。
“吱呀，不好！今天忘记录音啦！”我在看作业清单时，突然发现自已还未录音。
“你中午不是读过了吗？”读了，但是忘了录！“我边说，边“闯”进妈妈的房间，找手机录音。
“未之思也，夫何远之有？”读完了。呼——我那颗跳到喉咙里的'心，终于回到了它该呆的地方，
“耶？怎么发不出去？”我一连点了好几次发布都发不出去。不知过了多久，手机屏幕上突然弹出了一个对话框：时间已过21：30，不能发布，“什么鬼？我辛辛苦苦录了半天，居然无效！我气得从床上跳了起来。还撞到衣柜。
没办法，只能明天早点起来补了。就这样，我睡了个不安稳的睡。
“叮呤呤！叮呤呤！"闹钟响了。我睁开眼睛，鞋都没穿就冲进妈妈的房间，从她的枕头底下“搜”出手机，打开小小签到，刚想去拿书录。咦？昨天的记录没被删掉？我喜出望外，点了发布，就算完事儿了。
千里之行，始于足下。我的第一名，来自于我持之以恒的坚持，真的不容易！可这么久坚持下来，却发现它已经成了我的习惯了。
写第一名的六年级作文 篇17
有人说，药吃多了会有副作用。我说“第一名”拿多了也会有副作用，而且副作用还不小呢！
就以我的亲身经历来说吧！
自上小学第一天起，我就渴望拿“第一名”。“第一名”响当当、亮堂堂，多光荣啊！在小学5年的学习生涯中，我不知流了多少汗，放弃了多少假日。终于，我如愿以偿：8次期中考试和期末考试，我都是“第一名”！每得一次“第一名”，我都有说不出的满足感和荣耀感，只是还没来得及细细品味，便又扑进争取下一个“第一名”的浪潮中了。
不知不觉，一年一度的期末考试又来临了。和往常一样，我虽然全身心地投入到紧张的复习中去，可总不自觉问自己：“这次的第一名保得住吗？”
考场中，我集中精力认真答题之余，总不由得分神警告自己：“一定要好好做，一定要再拿一个第一名！”就这样，一遇到难题，我就特别紧张，心跳加快，手心出汗，不断给自己加压：“一定要做出来喲，不然就得不到第一名了。”
不久，名次公布了，我从第一名跌倒了第五名。我的.心一下子像掉进了冰窟窿。我开始思考：为什么和以往一样努力用功，却没有得到相同的回报？为什么一些平时会做的题目，这次考试却做错了……我恍然大悟，除了极小的外部原因外，主要原因是“第一名”在我身上起了副作用。
诚然，“第一名”是该努力争取的，但如果看中“第一名”，心理上无疑就多了一个负担。学习中，很多知识都有一个由不会到会、由难到易的过程。如果忽视了这一点，学习就变成了一种压力；把“第一名”看得淡一点，不要把它看做是读书的唯一目的，这样，学习就会变成一件非常快乐的事！
踏实读书，认真求学，但愿“第一名”这样的副作用离你我都远一点。
写第一名的六年级作文 篇18
《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。他6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分古怪，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。这样的行为经常会遭到老师的指责，会被赶出图书馆，会被同学们嘲笑，甚至还遭到了父亲的恶言相向。因为当时人们并不知道有这样的.病存在。但他从没有放弃过希望，他一直坚挺着，坚挺着！与此同时，他的母亲同样未曾放弃过希望。为了他，查阅了各种书籍，带他看了许多医生。让我深深地感受到了母爱的伟大。最终，他的父亲明白了他的痛苦，经过自己的努力和校长的鼓励。他战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望——做一名优秀的教师。
布莱德身上所展现的达观主动、决心、不抛弃 、不放弃的精神与仔细、尽责的态度正是我要学习的地方
最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，这一切都让我为之动容。我曾试想过，如果我像他一般样，可能会受不了这些折磨，可能一辈子躲在家中，不敢面对这一切，但布莱德没有，他一直在为他的梦想而努力，他层面试过多达25间学校，虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的，让他在不懈努力之后梦想成真，终于成为一位受到四周人尊重，钟爱，扶持的科恩老师！
这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！
其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。
写第一名的六年级作文 篇19
哈哈，终于躲过了一劫。本人乃是一名小学生，曾因比赛在地球边缘徘徊过。哦，好像太夸张了，那就是在生死之间徘徊，更夸张。那就是~~~~~还是不对，只有请大家听一段关于我的比赛过程，再帮我下结论。
大家都知道，红十字会是一个帮助人的团队。这天，老师把我叫到教室外，对我说：我们学校要开展关于红十字的演讲比赛。哇，我眼睛都瞪大了。：每个班选一名代表，我们班就选你了，记住了吗？恩我高兴得点了点头。难道今天是我的`幸运日？但愿是这样吧。
盼着，盼着，比赛离我越来越近，我是又高兴又紧张。
这天终于来了，我的心怦怦地跳个不停，似乎喘不过气来了。刚开始，离我演讲的时间还很长，我暗暗庆幸着。哎，你还不练习一下，等上了台后就来比及了。这声音如同警钟一样，而我就是小偷，小偷听了警钟后会有什么反映呢：我手心直冒冷汗，思维模模糊糊的，慌得不知该怎么办，也不知是这样拿出勇气走上台的。
我接过麦克风，两手发抖。手啊，你要还我吗？听我命令，不许发抖。这时，只见台下黑压压的，全是脑袋和盯着我的眼睛，我的心仿佛要从喉咙里跳出来似的，同时对自己说：你想让我受到别人的嘲笑吗？真没见过像你这样的人。我向评委敬了一个队礼，然后富有感情地演讲了起来。在演讲过程中，我两眼一直瞪着评委，噼哩啪啦一阵，哈哈得了个一等奖，不容易呀！我的心里甜滋滋的，比喝了蜜还甜呢！
我感觉到胜利后的太阳原来是那么温暖，虽然，失败的天空很悲伤，但它在失败中又获得了跟多的经验，不是吗？？？？
写第一名的六年级作文 篇20
今天学校举行了冬季运动会的尾留项目，我参赛的项目是400米长跑。
下午第二节课刚下课，广播里就说：“请四、五、六年级参加400米长跑的同学请到司令台下集合。”说完，我和吕佳蓉就飞奔到楼下，这时，吕佳蓉拉着我说：“我们好像没有叫唐一诚和赵翊楠吧？”“是啊，你快上去叫，我在这等你。”不一会儿，吕佳蓉就把他们俩给叫下来了。等我们到那时，看到龚老师已经带着运动员在做准备活动了，准备活动是：绕操场慢跑两圈和两组踢腿。因为我们去得晚，所以只能跟在他们后面做。准备活动做好后，王老师就帮我们四、五、六年级排队伍，是按快到慢排的。排好队后，陈老师把我们领到跑道上，就让我们按刚才跑的顺序站跑道（两人一个跑道）。站好后，陈老师严肃地对我们说：“你们要跑三圈，跑步中可以抢道，但抢道时要慢慢的。”说完，他就向龚老师发出了信号，等龚老师回应信号后，陈老师“嘘”的一声响了口哨。
比赛开始了，当我就要慢慢靠进第1跑道时，突然有一位四（3）班的同学跑到了第1跑道，我只好跟在她后面。第一圈时，我速度很慢，但是我的脚步却跨的很大。第二圈时，我的速度逐渐加快，从第四变成了第二。最后一圈的时候，就在快要到终点时，陈老师大声喊道：“陈鑫妍，冲刺、冲刺。”我听道这句话后，拼了全身力气，才超过四（1）班的.同学，并且还和她拉开了距离。这时，我的耳边突响一阵呼喊声，原来我已经到终点了，并且取得了第一名的好成绩！
这个第一名可来之不易啊！是我花了多少汗水和精力换来的啊！我想：勤奋是通往成功的桥梁。
写第一名的六年级作文 篇21
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话、一辈子、一生情、一杯酒每当我听到这首歌，我便会想起我的好朋友——冯玉泽。
这个寒假，我在北京参加奥林匹克数学竞赛时遇到了他。他长着浓密的短发，长长的眉毛横卧在两颗大眼睛上面，戴着一副眼镜，显得文质彬彬。当我听到他是大连奥赛六年级组第一名时，感到非常惊讶：他非常平凡，安静，根本没有排名第一的高调。而当我想起我只排名第二十六时，深感自愧不如！
冯玉泽是一个奥数奇才，不仅在大连预赛第一，在北京决赛也是金榜题名。这些都源于他的勤学苦练。我和他一起做题时，只见他眉头紧锁，双眼紧盯题目，笔尖飞速运算，犹如一台‘活人计算机’，不一会儿就解决了问题。他告诉我，学习奥数要掌握学习方法，解题思路最重要。真是一个奥数天才！
他待人也非常和气。在北京时非常关照我，我们很快就成了投缘的挚友。他并不因为我是第二十六名而少与我交往。在北京我们住宾馆，他经常邀我去他房间一起做题，当我提及他是第一名时，他却说：‘名次并不重要，重要的是实力。咱们一起学，你一定会赶上我！’当我遇到难题时，他会耐心地告诉我解题步骤。待人和气的他从不斤斤计较，让我非常佩服。
他的理想也特别远大，在坐车时我与他谈及理想，他不假思索地说：我将来要开一家全球连锁公司，分为五个部门，财务部、人事部、制造部说的头头是道。他的理想不是纸上谈兵，他阅读了许多关于这方面的书籍，立志要实现自己的理想。
千里难寻是朋友，朋友一生一起走！冯玉泽是我最好的`朋友，也是永远的朋友。回想起那段美好的日子，第一名和第二十六名在一起时的背影永远刻在我的脑海之中
写第一名的六年级作文 篇22
当暮色苍茫时，我们被说服相信楚天是广阔的；当草长莺飞，我们被说服，以防备前方蜀道的困难；当我们成长到某个阶段，我们都被提醒要完成那个阶段必须完成的任务。今天，在一群群学长还在说“我还是个孩子”的时候，他们不得不在心里承认自己长大了，不得不面对即将到来的高考，然后进入社会。这一次，他们要为梦想而战。
“少年不重来，晨起难”，深深烙印在我心中。的确，我们就像早上八九点的太阳，而不是晚上六七点的.夕阳。我们年轻，阳光，但正因为如此，我们要珍惜，不要浪费。即使在青春的梦里，也有阳光和栀子花香。如果我们珍惜青春，紧紧抓住梦想，那么很多年后，当我们回忆起当初为理想而奋斗的时候，至少不会感到遗憾或遗憾，当我们把自己奋斗的历史告诉别人的时候，也会引起他们一阵唏嘘。
“坚定自己的信念和目标”，“永远保持积极进取的态度”，“有为国家服务的成长感。”田校长的关心自然流露出来。他不仅告诉我们学习方法，还对我们未来的生活发展方向提出要求，为我们未来的发展点亮指示灯，照亮我们前进的道路。
当然，在学习的过程中，我们离不开父母、老师、同学。学生之间的相互鼓励，老师的谆谆教诲，最重要的是父母永远站在我们身后，无怨无悔的支持我们。“一个人的一生中，有一个词是最温暖的，叫妈妈。”“有一种称呼是最亲切的。它来自爸爸。”“不知不觉，我妈的眼睛变得浑浊，因为她给了你明亮的眼睛。”三言两语，让人落泪。父母、老师、同学都在我们的学习生活中发挥着不可替代的作用，他们都是我们应该感激的人。
第一次听的时候不知道喜欢什么，再听的时候已经是音乐家了。渐渐的，我被带进了这种氛围，感激父母老师同学，后悔自己过去的抱怨和错误，暗暗下定决心好好学习，不辜负他们。
历史用它强大的翅膀飞过了这么多世纪。这是一条光荣的荆棘路。我只愿追随历史的洪流。时代推我前进，我引领时代。我只希望他们几天后，我们两年后，成为第一，获胜。
写第一名的六年级作文 篇23
一天早上我来到学校看见学习委员正在发语文期中考试的试卷，我一边朝座位上走一边默默的祈祷能考个好成绩。一会儿成绩发下来了，我考了98分，全班第一名，我心里好像有一只小兔子在快?乐的蹦跳着。晚上回家的路上，我看到什么东西都感觉十分的美丽，就连小区里邻居的那条大狗，我平时见了都吓得绕道而行，今天居然觉得它在对着我温柔的笑呢！
到了家还没有等妈妈问我期中考试的成绩，我就无比兴奋的和妈妈大声说：“妈妈，我要告诉你一个好像消息，我语文考了98分，全班第一哦！妈妈，快来给我签字吧！”妈妈有个习惯，每当要签字的.东西，总会很认真的仔细检查一遍，我心满意足的看着妈妈检查试卷。可是看过一遍试卷之后，妈妈严肃的跟我说：“这张试卷有道题你写错了，可是老师没有给你扣分，你明天去告诉老师。”我的心刷的一下就凉了，这样我就不是第一名了，一直以来我都渴望能成为第一名，虽然，我面上没有表现出来，可是我心里伤心极了。但我深知妈妈说过的话是不会改变的，而且我也知道妈妈的做法是对的。第二天一早我拿着试卷去请老师扣分，我心里非常非常伤心，但我知道诚实比分数更重要。
那么，什么是诚实呢？我认为诚实就是言行与思想的一致，是处事的原则，是求知的唯一途径，是千百年来中华民族的传统美德，它造就了一代又一代的炎黄子孙。因为那两分我与第一名失之交臂，但我诚实的去面对了这件事情，我心里突然轻松起来。
晚上回家我把心里的想法告诉了妈妈，我告诉妈妈这次虽然没有考第一名，但是我诚实的处理了这件事，后来竟然心里也如得了第一名一样开心。妈妈说：“这是一次考试，也是一次品格的测试，你诚实的面对了这件事，这比真正得第一名还令妈妈开心，在妈妈心里你就是真正的第一名！”听了妈妈的话，我甜甜的笑了。
写第一名的六年级作文 篇24
近来，同学们做事散漫，干劲不足，班级常规考核屡屡失分，为此曾老师和张老师想出了一个“锦囊妙计”——小组积分赛。全班被分成四个小组：龙、勇者、菠萝蜜、珊瑚，只要组员有优异的表现就能为小组争得荣誉——加5分或10分；在某一方面的表现特差的就会被扣去5分或10分。
第一周，我们勇者队雄心勃勃、妄想得第一名，可是事与愿违，我们勇者队名落孙山，以29.7的平均分败北。而珊瑚队却以44.4的平均分赢得了第一名。因此，老师奖励他们到泰兴公园玩。看着珊瑚队欢呼雀跃，我们每个人都咬牙切齿，妒忌。身为勇者队的队长，我不甘心看到组员们这么沮丧、气馁，便动员组员们为小组多加分，少扣分，争取下周也获得老师的奖励。
第二周，我们勇者队不再痴心妄想，一扫散漫状态——上课时队员们收腹挺胸，坐得笔直，踊跃发言；家庭作业书写工整；大家相互鼓励，相互提醒遵守纪律、不迟到，相互督促中午读书半小时。大家都在为之而努力着。可是，却有一个“顽固分子”在“拼命”为小组减分，最高纪录为一天居然被扣50分！在小组成员一齐埋怨他时，居然还扯着嗓子说 “为小组扣分是我的光荣”。
看到他在小组里“胡作非为”，我当然不能袖手旁观，主动提出与他同桌，结成“帮扶对子”，提醒、督促他上课发言，作业按时完成，队员们也都一为他加油，鼓劲，经过几天的苦口婆心的教育，他竟能在课上主动举手了，听到他精彩的`发言，老师和同学们都情不自禁地向他竖起了大拇指，而我则在心里为他暗暗叫好“曹歆宇，你真棒！”
经过小组队员的不懈努力，我们勇者队以66.4的平均分高居第一！当老师宣布这个结果并公布——“本周免做作业”时，我们这一组所有的人都按捺不住激动的心情，欢呼起来。
获得了第一名，我们才知道成功是需要努力和汗水的！
写第一名的六年级作文 篇25
那冰冷的游泳池中，我终于夺得了这来之不易的第一……
“C010”教练清晰地喊着我的编号，我提心吊胆，慢吞吞地下了水，脚刚一离地面，就沉了下去。不懂水性的我，吞了几大口水。若不是教练救上来，我可能就因为“水”而把肚子撑饱了。“刚一开始，我就这样，以后怎么办？”我暗自想到。这时，教练催促着我赶紧下水，我不仅为自己捏了一把汗。上一次教训，让我领悟了许多，我小心翼翼地下水，听着教练的话，果然不出我所料，这次没有像刚才那样狼狈不堪，但还是有些笨手笨脚的。
“记住我说的`话了吗？”教练再次问道。
“记住了。”
随后，就是一声声水花迸溅的声音，一个个游泳运动员们生龙活虎，使尽全身力气向终点进攻。可我还是迟迟不下水，我是在担心呛到？还是没有胆量？教练颖惑不解的看着我，为了保住我的面子，我只好硬着头皮，下了水，可是我散尽九牛二虎之力，在几十秒的也不过游了个不到二米的距离。过了一会儿，第二轮开始了，虽说我与他们一起游，但是天不遂人愿，我一如既往，还是名列“后”茅。这对我的打击，是不可小觑的。
或许是自尊心太强，或许是受不住别人的冷眼，或许因为其他什么原因。从那时起，我总是在别人走后，独自一人在偌大的海陵中学里的游泳馆卖力地游啊游啊，好几次，手上都起了皱巴巴的东西，我不管那是什么，脑海里剩下一个字“游”。有的时候，手臂都麻了，脚也失去知觉了，但我依旧不屈不挠地奋力拼搏。功夫不负有心人，最后的比赛，我便出吃奶的劲儿，我赢了，赢得困难，赢得不容易！
在那一刻，我终于懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”那句歌词。我历尽艰苦，流下了多少痛苦的眼泪，破了多少鲜嫩的皮，终于换回了这份来之不易的第一名，我会倍加珍惜第一名……
写第一名的六年级作文 篇26
倒数第一名，这会是什么感觉呢？
哎，又该月考了，什么时候才能逃出考试的噩梦，我已经被考煳了，虽然我的成绩很好，但我还是不喜欢考试，尤其对一个第一名的人，考好了，大家会认为这很正常，考不好，就会有铺天盖地的议论，这议论的口水足可以把你淹没。
我很奇怪，为什么他学习那么差，对考试却一点也不畏惧呢？难道倒数第一名的感觉很轻松吗？我也试试吧，反正这次只是小月考，又不是期中考试。进了考场，那个地方，那种气氛的感觉，每次都是一样的，惟独今天却很轻松。试题很简单，都是老师讲过的课本上内容，而且好几天前老师就让被了，这样的考试，考的真是太没劲了，这根本考不出真本事来，于是我只把名字写了上去，一笔未动。坐在那，观察考生们的表情，有的贼眉鼠眼，有的紧张的要命，有的很轻松，考试百态，一一尽现。
成绩下来了，不用猜也知道，我是倒数第一名，可这个倒数第一名，给我的感觉不是丢人的，而是轻松的，因为这次我没做贼，为什么会这么说呢？是因为老师，家长，你们对我的`要求太高了，我受不了，为了满足你们，我只好去做贼，只好带张虚伪的面具，作一个只管听话学习，没有主见的乖孩子。我想说，考试只是为了检查学生们的知识牢固性，而不是为了排名次，第一名，在你们大人眼里，这是一个很光荣的名次，可在我眼里，这只是满足我虚荣心的工具而已，倒数第一，虽然不雅，但这是我无穷的动力，我会为了摆脱而去努力，去为了前进而奋斗。不是只保护好目前的地位，经常经历一些大起大落，对我们这些温室花朵来说，这不是坏事，这可以锻炼我们的心理承受能力。
现在，倒数第一的感觉终于知道了，我劝那些为了名次而发愁的同学们，不妨试试也去考个倒数第一，来放松下自己吧！不要在呼别人怎么说，自己认为好，就去做。
倒数第一，不丢人。
写第一名的六年级作文 篇27
本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的'布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极平等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。
班里的孩子很努力，每一个孩子都很有上进心，我充满好奇和喜悦地发现每一个孩子的亮点，09.1班如同美丽的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师，乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子，也应该像布莱德一样，乐观积极地追求自己的理想，大声喊出《叫我第一名》！
写第一名的六年级作文 篇28
在我上小学四年级的时候，我考了全班第一名，一阵大表扬之后，老师派我们班的班长 、学习委员到我家给我家长报喜。我高兴地领着我的同学，一路上说说笑笑的就到我的家门口了，我飞快的跑到屋里：“妈妈，我同学来了！”我告诉妈妈，我考了全班第一名！
妈妈看了看我们，眼里没有我想象的那么高兴，只是很平静的直直腰，却没有去拿我同学手里的喜报。她答应了一声之后，又弯下腰，继续干活。
同学的眼睛中也透出了失望和不理解。其中一个同学没有忘记老师交给他的任务：“阿姨，郝玉巧考试得了第一，老师叫我们给您报喜。”
妈妈继续干活，对愣在一边的其他孩子说：“孩子们，我知道了。你们快回家吧，谢谢你们。”语气很平静像是完全没有这回事。
同学们将那张红色的喜报放在桌上，我尴尬的站在院子里，勉强送走了同学，心中的委屈从头漫到脚，觉得自己的成绩被母亲否定了，自己的面子被母亲打碎了，刚刚建立不到半天的自信心被母亲催垮了，自尊心被母亲伤害了！母亲忽然在我心中变的那么渺小，那么不近人情。好几天，我都闷闷不乐，甚至故意不理睬母亲。
直到有一天，我回到家里，照例没有和母亲打招呼，走到房间门口，我愣住了。母亲一个人坐在床边，依旧穿着那件褪色的衣裳。她身后的墙壁上，花花绿绿的，贴满了哥哥得到的各种奖状，足足占了半面墙。那时候，哥哥是父母的骄傲。每次拿来奖状，他从不张扬，悄悄的`放在家里的桌子上，母亲看到后，就端正的贴在墙上。直到现在哥哥参加工作，他上学时的奖状还贴在墙上！
母亲手中拿着我那张红色的喜报，偷偷的掉眼泪——瞬间，我什么都明白了。母亲对我的爱没有减少，对我的每一点进步都发自内心的高兴。她只是为了让我明白，学好功课理所应当不应该那样张扬。
写第一名的六年级作文 篇29
小米是一个很懒惰的孩子，小米的妈妈也总是不等小米自己做事，就帮她做好了。小米什么事都没自己尝试过，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋地过日子。有一天，班里来了一个新同学，叫智律，他和年迈的奶奶相依为命，什么事都自己做。令小米最惊讶的是，智律不用上补习班就可以拿第一名。小米十分好奇，于是开始挖掘智律不为人知的秘密。
她发现智律会自己烧饭、洗碗、洗衣服、叠被子……这些简单的小事，在小米眼里，却是一件件惊天动地的'大事！智律也觉得十分好笑：这么简单的事情，小米竟然一点儿也不会做。在智律的帮助下，小米学会了各种基本的小事。可是小米的妈妈不想让小米做家务，怕小米的成绩再跌下去，要知道，小米已经排在全班倒数第四名了。
突然有一天，小米的爸爸得了急性阑尾炎，在医院动手术，还住院住了两个月。小米在这段时间里特别听话，还自己的事情自己做，完完全全成为了一个自动自发的孩子。
很快，小米的成绩排到了第十名，正数第十名。妈妈向小米道了歉，说自己不该事事替小米做。
小米凭着那颗独立的心，成为了班级里的尖子生。
一开始读这本书，觉得小米真是个笨孩子，什么都不会。但多看几遍就会发现，我们也是这样的小孩，什么事都依赖爸爸妈妈，连淘米、洗碗，甚至叠被子，都不会自己做。
这个故事让我明白了被爱很幸福，但是不能迷失在里面，不能被爱的麻木。
我永远也不会忘了智律说过的那句话：“只有自己生活的人才是坚强的，自己选择自己的未来，才能使自己幸福！”是的，适合自己的才是最好的。
我现在才明白自律是多么的重要，以后我会像小米和智律一样，自动自发，做最好的自己，不需要其他人，就凭我自己！
总而言之，最最重要的，就是：要自己选择，自己创造！
独立，自主，不依赖！
写第一名的六年级作文 篇30
第一名代表着胜利的标志，使人看了就会钦佩不已，也会非常羡慕，我以前总是以第一名为目标，几乎每次都会顺利达成，它让我尝到像棒棒糖般的甜味，但它也带来一些苦果。
有人像蜜蜂一样，寻着花蜜的甜味黏着我，优秀的表现让我人缘很好，有许多人想和我做朋友，但这样的好人缘，有时却使我不知所措，因为这样一来，使我不知道要如何拒绝别人。刚开始，我觉得有这么多朋友非常好，他们常常和我一起分工合作，有时还教我做我不会做的事情，但是有时候上课要分组活动，如果其中有一个朋友是我特别喜欢的，我想和他一组，但又不好意思拒绝别人时，就只有老师能救我了，老师一声令下，催我们赶快时，我才有借口随意挑一个人来和我一组，但我还是怕他们会以为我不想和他们做朋友，因此，我心里总是会有些不安，常常左右为难。
第一名虽然让我有好人缘，但也带给我许多的压力。当要大考时，我都会认真复习以准备考试。考完试，老师宣布成绩的一瞬间，是我压力最大的时候，当老师宣布第二名才是我时，有如晴天霹雳，我心里也有无比的.难过，还不时的责问自己：“怎么退步了呢？”这时，眼泪在眼眶里打转，像断了线的珍珠般，一颗颗的落了下来，我当时也好想钻个地洞爬进去，把脸挡住，使别人不要看到我这张哭丧的脸。
平时，别人都会在旁边对我说：“你这次非考第一名不可。”有时体育课当中要比赛跑步，又有人对我说：“你是全三年级跑最快的人，一定要跑第一名喔！”当时我心里就想：“第一名？有那么重要吗？”，好沉重的第一名啊！
凡事尽力去做就好了，过程比结果还重要，不要去强求最后结果是不是最好，第一名对我来说已经不是那么重要了，我希望我自己的要求可以降低一点，不要带给自己那么大的压力才对，因为幸福的条件里并没有“第一名”这一条啊!
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