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关于写春天的六年级作文（精选19篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的关于写春天的六年级作文（精选19篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
写春天的六年级作文 篇1
“哗啦哗啦”是谁在唱着如此欢快的歌？充满春天的活力；“哗啦哗啦”是谁在弹着如此动听的曲？像银铃铛般清脆。
啊，是小河！是小河在唱着春天的歌！弹着春天的曲！
春天的小河是美丽的。极目远眺，小河像一条条长长的银带子嵌在美丽的大地。岸边，没有融化的冰似一颗颗宝石，那么晶莹！那么透亮！看近处，河面上，几只野鸭在水中嬉戏。它们一会儿伸长脖子嘎嘎地叫，一会儿将头钻进水里，一会儿又扇动翅膀抖落身上的水鸭子脚下，那一朵朵小小的浪花奔跑着，翻腾着，欢笑着，嬉闹着。河水清澈见底，透过浪花，可以清楚地看见光滑的鹅卵石，大的、小的、方的、圆的、灰的、红的、紫的有的像精致的鞋子，有的像可爱的鹅蛋，有的像胖乎乎的面包令人眼花缭乱。
春天的小河是热闹的。河岸边，柳树舞动着长长的嫩绿的'枝条，一片片金黄的油菜花开得真灿烂！引来了美丽的蝴蝶，引来了辛勤的小蜜蜂。一株株刚探出头来的小草草随着春风舞蹈。鸟儿们在蓝天中自由飞翔，在枝头上尽情歌唱。人们在河边愉快地玩儿着，他们有的拍照，有的野炊，有的放风筝，有的摘来漂亮的小花，戴在头上处处充满欢声笑语。
清晨，小河穿上了朝阳送的礼服，那朵朵顽皮的浪花上，渡满了火红的霞光。小河快乐极了，“哗啦，哗啦”唱得更起劲了。
夜晚，小河安静多了，静静地流着、流着，皎洁的月光洒在小河上，像给小河披了一层纱衣。星星们这时把小河当镜子，开始了比美大赛。
啊，小河，你的美，你的热闹，你的生机勃勃深深地吸引了我。小河，我爱你！
写春天的六年级作文 篇2
春天的小河，生机勃勃；春天的小河，美丽如画；春天的小河，五彩缤纷。
今天，我单说春天里美丽的小河。
春天的小河美丽极了。阳光下，水面波光粼粼，似眨着千双、万双的眼睛。看近处，一座古色古香的亭子倒映在水中，随着波纹荡漾，似仙境一般缥缈。瞧，一群可爱的小鸭子从菜花丛中钻出来，争先恐后地跳进河里，嘎嘎地叫着。这不禁让我想起了苏轼写的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”不远处，几条小船在河面上缓缓地移动，船上似乎有几条白白胖胖的鱼在蹦呢！环顾四周，一颗颗垂柳像一位位美丽的仙女亭亭玉立地站在河边，那姑娘秀发般柔软的枝条在水面上飘动，仿佛在说悄悄话。
春雨中的小河更迷人。细细的雨丝一滴落河中，水面立刻泛起一圈一圈的波纹。风停了，雨不下了，河边的'小草像是刚刚洗了澡一样，绿得逼你的眼。细看，你会发现小草上有很多透明的水珠，似珍珠一般在草上滚来滚去。有些水珠不小心从叶子上滚落下来，立即钻入地里，瞬间消失得无影无踪。
夜晚的小河也一样美。每当夜幕降临，小河的周围会亮起许多小灯，小灯衬托着寂静的小河，让小河有一种朦胧的美。夜深了，虫鸣声没有了，鸟鸣声也没有了，河中的鱼儿睁着眼睛睡着了，连小灯也熄了，整个世界仿佛都睡着了。只有那夜晚的春风还在轻轻地吹着，河水还在哗啦啦地不知疲倦地向前奔跑
每当周末时，我都会来到小河边折几只白色的小纸船，高兴地放入河中。看着它们带着我的希望流向远方，心里有说不出的美
啊！我爱生机勃勃的春天，更爱春天那美丽的、可爱的小河！
写春天的六年级作文 篇3
我喜欢夏天亭亭玉立的荷花，我喜欢秋天那挂满枝头的果实，我喜欢冬天那洁白无瑕的雪花，我更喜欢春天那生机勃勃的小河。
春天的小河是美丽的。在太阳的照射下，河面波光粼粼，多么迷人啊！看远处，一座座山峰连绵起伏，似绿色的大波浪；高高的亭子倒映水中，像是给小河描绘了一幅美丽的图画。看近处，一排排柔嫩的柳树静静地陪伴着小河，就像一位位下凡的仙女。一阵风拂来，柳枝轻扬荡入河中，泛起了一圈圈涟漪。小鸟停在枝头，“叽叽喳喳叽叽喳喳”欢快地唱起歌来，溪水毫不示弱，“哗啦啦哗啦啦”地应和着，小草也忍不住“沙沙沙沙沙沙”地弾起琴来。这一切混在一起，就是一曲最美的春天赞歌。
春天的小河是热闹的`。微风一吹，桃花、杏花、梨花、樱花的花瓣你不让我，我不让你地涌进河里，这时的小河就更有趣啦！顽皮的鱼儿躲在花瓣下捉迷藏，可爱的螃蟹伸出长长的钳子一会儿碰碰桃花瓣，一会儿逗逗梨花瓣。岸上更热闹。活泼的小男孩在岸边兴奋地折着小船；爱美的小女孩伸着脑袋，以水面为镜，不停地摆出自以为最美的造型；年轻的姑娘们靠在桥栏上，一边欣赏美景，一边用手机拍个不停。鸭子也赶来凑热闹，它们嘎嘎地叫着，仿佛在向人们宣告：“春天来了！春天来了！”难怪诗人苏轼留下了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先枝。”的诗句。
春天的小河是宁静的。夜幕降临，河灯亮了起来，倒映水中，显得神秘而静谧。我打着雨伞漫步河边，尽情地聆听春雨的演奏：沙沙沙沙沙沙美妙极了！雨停了，月亮缓缓地升起来了，柔和的光洒在河中，像给小河罩上一层纱。人们在河边不仅可以呼吸新鲜的空气，闻到醉人的花香，还可以赏月亮、数星星甚至诗兴大发，吟诵起春天的诗来：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；等闲识得东风面，万紫千红总是春
我爱春天，我更爱春天的小河。
写春天的六年级作文 篇4
春天，意味着什么？它意味着生机勃勃，意味着希望，意味着梦想。
你看马路上由于春的到来，显得亮堂了许多，道中间那厚厚的冰雪没有了，路两旁那高高的“雪山”也融化了，路上的行人和车辆多了起来，路边的小花也开了，山上还有许多人在植树造林。
真的是春天来了，在屋里闷了一冬天的人们，都想出来溜达溜达，透口新鲜的空气。老爷爷牵着老奶奶的手，悠闲地在马路边散步；叔叔骑着摩托车驮着阿姨，欢快地在马路上兜风；小情侣就不一样了，他们亲亲热热地搂着腰，挎着胳膊，笑呵呵地走在大街上。街上卖水果蔬菜的叔叔阿姨也亮开了他们清亮的嗓子。
太阳公公也笑了，耀眼的阳光照在人们身上热呼呼地。
小草不知道什么时候钻出地面，它随着春风摇摆舞蹈。树也发芽了，每一个树枝上面都长满了小芽。果树当然也打花苞，走进果园你会发现有无数的花苞看着你，看着都会让你害羞。过些天等花儿绽放了，那花香更使人流连忘返。柳絮漫天飞舞，更是漂亮极了。蒲公英的种子也到处安家。这时还会有人上山采摘野菜。
春天里农民伯伯开始忙了起来，在路上有的.人开着拖拉机上地，扛着锄头上地的人也多了起来。在地里，有人往地头捡石头，有人刨去年留下的茬子，忙了好几天，为春耕做好了准备。
鱼儿们也争先恐后地跃出水面，似乎也要看一眼这大好的风光景象。
多好啊，春天来了，希望就来了，收获也来了，梦想也更近了。
写春天的六年级作文 篇5
春天是晴朗的，是快乐的，我们在这温暖的阳光下愉快地学习着，玩耍着
在潺潺的小溪边，太阳公公收起了冬日的羞涩，对我们展开了灿烂的微笑。溪水唱着歌曲轻轻地流向远方。在她身边：油菜花金灿灿地随风摇摆，梨花轻轻地吐出一句话“春天来了！”牡丹花从树丛中探出头来，望着远方沉思着
公园里，小朋友们放着一只只彩色的风筝，这些风筝带着一阵阵笑声飞向蓝天。风也静静地吹着，为他们带来一臂之力。这正是柳树抽枝发芽的时候，一根根轻柔的柳枝随风飘荡，梳洗着自己柔顺的头发。
在田野中，农民们忙着插秧种田：清明前后，种瓜点豆。这是他们最忙的时候。此时，田野里已经有了许多油菜花冒出来了，一眼望去，金色的田野里点缀着一丝绿意。一根根藤蔓也随着一天又一天爬上了架子，云悠然自得的飘着看着这忙碌的一切。
森林里，一派欢跃的景象与冬天截然不同。冬眠的熊从睡梦中醒过来，蛇也悄悄爬出了洞，一切冬眠的动物欣欣然张开了双眼。小兔子们和兔妈妈做起了游戏；一只只燕子从遥远的地方飞了回来，忙着做巢；小蜜蜂也在一丛一丛的花海中翩翩起舞、采集花蜜
在不留意之间，小草也从地下探出嫩黄或绿绿的头来，钻到外面美好的世界里来了，她们绿油油的，好奇地观察着新的世界。
春天是美好的`，她显示着生命和希望，在一年的开始里，我们学习着各种知识，看着全新的世界，我们在这温暖的阳光下，感受着春天的一切。
写春天的六年级作文 篇6
曾经一片沉寂的森林又响亮了起来，百灵、喜鹊、大雁，它们都唧唧喳喳地唱着，仿佛在为春天的来到而欢呼。曾经寒冷的天气也已经过去，现在，冰雪融化，万物复苏，那温暖的春天已经来到。
桃花的枝头已经露出点点嫩芽，那微微带粉的芽儿，显得如此勃勃生机，含苞待放的花儿，是多么的清新美丽。
曾经的冬天，是灰蒙蒙的.，一片皑皑的，而现在，春天来到，大地万紫千红，五彩缤纷。树木长出了新的枝叶，花儿换上了漂亮的新衣，小溪“叮叮咚咚”地唱起了欢乐的歌谣。连那朦胧的，细细麻麻的小雨，也显得格外晶莹。我徘徊在那沐浴在晨光中，下着小雨的小巷，不禁大喊：“真正的春天，多么美丽！”
我伸出手，摸摸那还带着晨露的青苔，闻一闻它特有的香味。这都是平时所不令人觉察的，因为今天，真正的春天来了，一切都变得美好了。
我抬起头，只看见排成“人”字形的几群大雁，从我的头顶上飞过。只因已是春天，它们从远处飞回来了，准备度过那美好的春天。
春天来到，一切都是那么的美妙，真正的春天，是多么的美丽、动人，显示出勃勃的生机！
写春天的六年级作文 篇7
春天，如此美好，引得古今中外多少文人雅士都为之折腰。她的容颜时而明朗灿烂如同暖阳；时而朦胧神秘好似薄雾；时而温婉柔美宛若细流春，定是位绝世美人，她一笑，花枝乱颤，水流柔了，风儿醉了，花儿羞了，鱼儿睡了。我愿意永远活在她那甜甜的笑涡里，品一口芳酿，沉醉其中
我愿活在春天里，跟随她如风的身影，随她一起去唤醒冬眠的种子，拂去寒意；去敲开花儿的'心房，观赏她美丽的脸庞；去抚摸鸟儿柔软的羽毛，聆听它清脆的歌声最后，我会随她一起，让柳树抽出新芽，然后在垂柳的枝头荡着秋千。
我愿活在春天里，沐浴在她如暖阳般的笑容里。在她温暖的笑容里，坚冰消融了，化成淙淙的流水，回环曲折；蜜蜂蝴蝶苏醒了，蜕去旧衣，载歌载舞；大山换掉了雪白的冬衣，打扮得满眼青翠，生机盎然万物沐浴在她的笑容里，一派欣欣向荣。
我愿活在春天里，随她一同化身成雨。落进土壤里，滋润干涸的大地，为幼苗提供甘甜的乳汁；落在花瓣上，为花儿留下一笔晶莹的点缀，让它更加光彩照人；落在小溪里，与奔腾的小溪一起嬉戏，将灵动生机的气息遍布神州大地。
我愿活在春天里，与风儿作伴，沐浴着阳光，接受着春雨的洗礼，蜕去一身俗气，化身成蝶，永远飞舞在春天里
写春天的六年级作文 篇8
天气渐渐暖和了、湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。
春天，像一位婀娜多姿的姑娘，来到了美丽的六盘水，那秀丽的天生湖，碧波荡漾，仿佛像一条晶莹碧透的玉带，佩戴在六盘水的腰间，坐落在这里素享盛名的红枫岛，如同一颗镶嵌在天生湖上的翡翠明珠，闪烁着耀眼的光彩。 啊！春天，你终于来到我们六盘水。只见迎春花开了，大雁飞来了，百灵鸟也欢快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般，牡丹国色天香，杜鹃花绚丽如锦，月季花清香扑鼻。一条垂丝将一盆盛开的吊兰凌空托起，兰枝就像小瀑布一般垂坠下来。那道路旁的树枝摇曳着新绿，犹如仙女那婆娑的舞姿，正在迎接春天的到来，给人们清新和愉快，真是“春来处处百花新，蜂蝶纷纷竞采春”。 当春天来临时，春雨滂沱，春光明媚，春色无边！真是万紫千红，美不胜收，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面，爬山虎已攀上了高高的架子，深绿的叶片叠得又厚又密，一阵春风轻轻拂过，叶子“哗啦啦”作响，像是在歌唱它们生命的绿色；荷花池里，花开正艳，粉红一片，远望犹如绮丽的彩霞落入人间。 春天像一位童话里面的仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆北端，一路向南方传递春天的消息，她所到之处，冰雪融化了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开了惺忪的睡眠醒过来了，红的、黄的'、白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶集市似的奔聚而来，形成了灿烂的春天。
啊！春天，美丽的六盘水，到处孕育着生机，充满着希望。
写春天的六年级作文 篇9
看！那粉嫩粉嫩的桃花绽开了最大最美的微笑；红色的国花牡丹以它的一颦一笑和沁人心脾的香气让人忘记烦恼；看！小草的翠绿虽小，但它的顽强拼搏使自己成为了春的一道亮丽风景线。苍老的树，长出了新的绿芽，那是新的希望，新的方向，启发了我们也应该如此顽强拼搏。所以说夏天的刚烈，秋天的凄凉，冬天的寒冷，都比不上温和的春。我喜欢春，对春有一种说不出的感觉。
春是四季的榜样，因为在收获之前，她总会提前准备；在等待成果之时，她会等待，会守护；在结束之时，春总会为下一个自己铺好提前到来之路。
当种子入土之时，她会用大地赋予自己的'雨水滋润种子，会用阳光温和种子，每一颗种子都是希望，都是美丽的，都是嫩绿的。
当含苞欲放，当小草快要破土而出时，她不会焦急地拔苗助长，也不会守株待兔，细心看护每一粒种子一点点成功地发芽，也会像以前一样继续地呵护着，保护花草，但它同时会对花草有所考验，因为她坚信她种下的希望之种不会弱不禁风，更不怕风吹雨打。
当成功之花真的绽放，如桃花、梨花、牡丹，盛开绽放得到了认可，便是她最高兴的了。当小草、竹、树被诗人们书写成千古名句备受世人所赞颂时，也离不开她的希望，她的努力，她的付出。春的千秋万代，都是美丽的！
春的美丽风景转瞬即逝，但却永远铭刻于心。花儿谢了，但即使是在谢的过程中，也不会让人觉得失去春一般的春意盎然，因为它们的花瓣也一样美丽，正如龚自珍所说“落红不是无情物，化作春泥更护花”。她们在为下一个和这一样美丽，甚至比这个还要更美丽的春做贡献。
春的一切都是那么美，那么无可挑剔！
写春天的六年级作文 篇10
南方的二月，春天在进攻，冬天在撤退，是春风把小河唤醒，宣告了春的来到。
春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子，清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌，一刻不停。它漂载着桃花，漂载着柳叶和山草的清香，漂载着绚丽的朝霞，漂载着小鱼苗和树木的`影子，小河复活了！
啊，春天的黑石河呀！
水里，几只灰色的鸭子，在水中游来游去，还时不时地把头伸进水中啄一啄，估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细，随着水波在河底漂动着，是一根根琴弦，在演奏动听的音乐。
啊，春天的黑石河呀！
河上，架着一座小桥，叫梓潼桥。桥身呈半圆形，由大大的石块砌成。由于年代久远，小桥的石块上粘满了青苔，一大片一大片，就像给桥穿上了一件绿色的外衣，特别引人注目。妈妈说，梓潼桥上的每一块石头，可都有一个故事呢！
啊，春天的黑石河呀！
河边，一阵春风拂过，吹放了桃花，唤醒了柳树，吹开了玉兰花。你瞧，那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放，争芳斗艳，真是美不胜收。
啊，春天的黑石河呀！
我被这美景陶醉了，便趁着早春时节，河里的水很浅很浅，踩着水中的石块，慢慢地走到了河中央，捡起一块小石头，玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中，溅起一片片水花。我又俯下身去，发现大石头中间的小水坑里，有许多的小鱼苗在水中游动，它们通体透明，眼睛鼓鼓的，可爱极了！我本想伸手去捉几条，可手还没伸进水里呢，它们就“嗖”地一下，游走了。
啊，春天的黑石河，让我沉醉！地上草如茵，两岸柳如眉。二月黑石河水，叫人多沉醉！掬一捧，品一口，让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯！
写春天的六年级作文 篇11
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天来临之际，人们很容易察觉，无论何种方式，都无法挡住春天来临的脚步。
我心中的春天是一个鸟语花香、绿意盎然、万紫千红的季节。春天我最喜欢的景是：春光，它就像我的朋友。
我喜欢它的，温暖;我喜欢它的，和蔼;我喜欢它的，精神;我喜欢它……
在我某种事情感到高兴的时候，它的光会不停地洒向我，它发出的光芒是那样的闪耀，为我祝贺，和我一起欢呼雀跃。不管在工作、学习……的人们，都会向着我，让我觉得自己是这么的有成就感。
在我没有考好试的时候，很失落，感到自责，它又会轻悄悄地出现在我心中，给我解说。让我从黑暗的阴影中走出来。它就像我一个形影不离的'好朋友。给我无私的帮助。
“春眠不觉小，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?
春天的花也很美，白里透粉，粉里有红，一阵淡淡的清香扑鼻而来。很有点冰清玉洁的韵致。花儿在春天的感召下就会欢畅活泼地。以旺盛的生命力舒展。出新鲜美丽地四肢。公园里，儿童沐浴着明媚地阳光，在草地上谈情说笑、跑来跑去、打滚儿......而我，却不同背倚着树根坐下来。阳光照在我身上舒服极了。让我把疲惫地都带走了。
我在操场上尽情地喊，想做什么，就做什么;想怎么样，就怎么样;一切都活了。是那样地自由自在。“我们”躺下来，欣赏着蓝蓝地天空，千姿百态地白云。春天有许多东西等着我们去探索、发祥。原来，大自然是那样地生机勃勃。”
手敞开来，再地球地一角大声嚷道：“春光竟会这样地饱满、这样地烂漫，它把一冬天蕴藏地精神、力量都竟情地释放出来了。
写春天的六年级作文 篇12
如果四季是一本图书，那么春就是那扉页，用优美的语句，一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅图画，那么春就是那封面，用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了动听、悦耳的歌曲……
春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放，像一个害羞的'小姑娘，不敢把脸露出来。有的半开放，像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放，像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石，长在枝头，还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的，就像一片片红云。
春天的雨滋润了万物，有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜，润物细无声。”它滋润了大地，大地下的小草被春雨滋润了，从泥土里钻出来了。它们手牵着手，肩挨着肩，好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了，长出了美丽的花朵。人们看了，都在赞扬花朵的美丽，而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人，如我们的妈妈。有一次，我的作业有好几页没有写。于是，我从放学就一直补一直补，连晚饭都没吃，一直补到凌晨两点，而我妈妈也一起陪我补。等我补好后，妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉!在她给我检查时，她也是多么想睡觉呀!可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀!
春天，我喜欢你!春雨，我敬佩你默默奉献的精神!妈妈，我爱你!我爱春天的五彩缤纷，爱你的生机勃勃，爱你的丰富多彩!
写春天的六年级作文 篇13
温暖略带湿润的空气，带着那么点香甜！
到处充满生机，万物清新！
温暖的阳光下，迎面的风似流水般轻柔缓和，让人精神倍爽！
春天的早晨，宁静不寂寞。推开家门，扑鼻而来的是花儿的芳香，那么清新怡人，更无腻味。走出楼梯来到一片草坪，用你的手轻轻的抚摸，既柔软又光滑，细心地观察才可以发现昨晚下了一场小雨。小草被春雨滋润的愈发绿了，如绿毯一般，那真叫绿好你的.近视眼。抚摸着小草妹妹的发丝、嗅着空气姐姐散发的清香气息，我多想躺下睡上三天三夜啊！
接下来，我们转到下一个镜头，树上的嫩叶也争先恐后地生长着，摘下一片仔细看看，树叶的经脉清晰可见，像公交车一样，该往哪儿开就往那儿开，绝不乱走。将嫩叶放在鼻尖轻轻闻一闻，一叶翠绿、淡淡清香，没错，这就是冬青树，一年四季顽强生长，就算大冬天，它也不怕。
春天和孩子们玩得最好，他们是形影不离的好伙伴。春天一到，小朋友们脱掉臃肿的大棉袄、接二连三地从家门口跑出来，拎着一小杯子水，拿方便袋装着爸爸妈妈刚给买的小零食，先和其他小伙伴们分享美味，然后便划分好派别，开始玩起打仗、捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏，你追我赶，你说我笑。突然一个小女孩摔倒了，大家伙连忙给扶起来，拍土、捋头发，但是，没用，小女孩还是哭。春天妈妈这时也急坏了，赶忙找来蝴蝶妹妹、小鸟哥哥帮忙，不一会儿，小姑娘又转哭为笑了！
快乐的时光总是那么短暂，转眼春天要回娘家了。估计春天姑娘也怕小朋友会哭，又叫来了夏、秋、冬各个姑娘。这些姑娘则又带来了知鸟鸣、落叶黄、雪花飘，太阳落下月亮升起，一年四季、交替变幻，像彩排好的角儿轮番上演。在它们的陪伴下，小朋友们也一天天的长大了！
写春天的六年级作文 篇14
悄悄地、静静的……春姑娘的脚步近了，一片欣欣然的景象，生机勃勃的新生命悄然声息的从树枝间抽出来，河水奔腾着向前……
那些小草，那么绿油油的小草们，正在努力着生长着，他们沐浴着阳光，春雨滋润着他们，太阳温暖着他们，生长成了一片绿的海洋！瞧！那而一棵棵竹笋正静静地生根发芽，拔地而起，不畏风雨，成了一棵棵笔直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而。看那！花朵们早都迫不及待的从泥土里钻出来，争先恐后的竞相开放，一个接一个的开花，露出粉红的小肚皮、纤细的腿，得到只人们的爱宠，好不一片生机勃勃、热闹非凡的新景象、美丽得新画卷！
早春二月，一副快活的新场景。一只只大雁由南方飞来，一群群可爱的生灵们在天空中无拘无束的翱翔，加入了这烂漫无比的春天，好不快活，接着，那群小机灵鬼就勤劳着忙着去筑巢了。看啊！俗话说的好，沙暖睡鸳鸯，没错，一群群鸳鸯妹妹们正懒洋洋得在沙堆里悠闲的趴着、呼呼大睡起来。再看看那片森林，一只只可爱的`小蜜熊们正慢吞吞的树上跳下来，他们有的在聊天，有的在线散的散步，有的在吃着甜甜的蜂蜜！真是个既快活有热闹的大场面！
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。没错！一群群小孩们正坐在教室焦急的等待着，叮铃铃！放学铃声一响，一群小孩子们就像小鸟们冲出教室，他们飞快的回家拿着风筝，在狂风时，放上他们一片片花花绿绿得风筝。蜈蚣的、小白兔的……看！我的风筝最高，有个小孩叫道。那些风筝寄托着他们的梦，飞向天空，自由风翔。
春天是个多姿多彩的季节，我爱春天！
写春天的六年级作文 篇15
春迈着轻盈的脚步来到世界，一切都有了生机。我走出家门，想去大自然中寻找春的身影。
天空中，白云悠闲地飘着，他们仿佛会变魔术，一会儿变成可爱的小兔子，一会儿变成大把大把的白棉花，一会儿又变成千军万马……云朵簇拥在太阳身边，看着他把温暖的阳光洒向大地。小燕子从南方飞回来了，他们侧着身体，"叽”的一声，已由这边的玉兰树飞到那边的屋檐下了。累了，他们就落在电线上休息，电线杆之间连着的几条细线成了五线谱，燕子们成了音符，谱出了一支春天的`歌。
小河边，碧绿的小草从泥土中探出小脑袋，在微风中摆动着，像是在向我点头。一朵朵桃花竞相开放，像穿着粉色裙子的小姑娘，只悄悄露了一下面，就羞的脸红起来，倒越发显得可爱了。梨花妹妹也露出了洁白的小脸蛋。柳树姐姐将长长的头发甩向水面，水面上漾起了一圈一圈涟漪。我不由得吟诵起来："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。"
广场上更是一番热闹非凡的情景，人们都脱去了厚厚的冬衣，换上了轻便的春装。老人们有的打太极拳，有的拉着二胡，还有的跳着扇子舞，他们脸上的皱纹都舒展开了，仿佛迎来了生命中的第二个春天。时髦的阿姨穿起了裙子，她们仿佛把广场当成了天然舞台，在这里发布着新春时装的消息呢！孩子们就更快乐了，昂着头放着风筝，追着风筝跑呀，叫呀，脚底一绊摔了个跟头也不停步，爬起来继续向前。"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。"高鼎的诗句描绘的不正是这样的情景吗？
哦，天空中，广场上到处都有春的身影，只要我们用心去寻找，去感受，就会发现春天。
写春天的六年级作文 篇16
嘿！大家好，我是云妈妈拥有的成千上万的小雨点中的一个。因为我在春天出生，所以，我是一颗春天的小雨点。听说人间春来冬去，我和伙伴们便马上带上降落伞，随春风一起落向人间。
途中，我看见一个伙伴落在了一个小朋友身上，小朋友顿时大叫起来：“下春雨了！下春雨了！春天来了！”一个伙伴落在了一个农民身上，农民马上跑回家催促家人趁这机会，立即开犁播种，一家人马上跑进田里，又开犁又播种，可开心啦！我正在想在哪儿降落，突然看见一群伙伴正用力推开小溪里的坚冰，我也赶快跳入水中帮忙。终于，坚冰被我们推开了，我们便顺水向下流。
在路上，我看见一个伙伴落在了草地上，草绿了；一个伙伴落在了小树苗上，小树苗抽出了嫩芽；还有一个伙伴落在了一朵熟睡的小花上，花儿立即绽放了笑脸。
过了一会儿，我们上了岸。一位很有学识的伙伴向我们介绍着不远处的森林：“朋友们，看见不远处的森林了吗？那片森林经过春雨的滋润，所以里面百花争艳、树木健壮、小草碧绿。好了，伙伴们，我们一起进去参观一下吧！”“啧啧，没想到我们还有这么大的作用！”大家听了伙伴的`话，纷纷议论起来。
进了森林，我们受到了热烈欢迎――－树哥哥请我在他的叶子上玩蹦蹦床；花妹妹请我们喝花蜜；草弟弟可调皮了！只要风一吹，他便一个劲挠我的痒，逗得我哈哈大笑。正当大家玩得开心时，小溪姐姐问我：“你知道我为什么那么干净明亮吗？”我被问住了，我还真不知道！小溪姐姐告诉我：“那是因为有许多和你们一样的小雨点在一起，越积越多，越积越多，最后便成我啦！”
听了小溪姐姐的话，我决心：我一定也要为大自然做出贡献！
写春天的六年级作文 篇17
春天，天气转暖，万物复苏，春天，耕种播种，充满希望。
今天，我们到校园去感受春天。我来到蘑菇亭，看见小草们钻出土地，伸了伸懒腰，说：“睡得真香啊！”亭子四周长满了绿油油的嫩草，好像一块绿地毯，我用手按了按土地，软绵绵的，松松的，真湿润啊！枝头也抽出了嫩芽，风吹着嫩芽，嫩芽摆来摆去，好像在说：“早上好！”我闻了闻，有一股淡淡的香气，若隐若现，我仔细一看，发现绿叶中间有几朵小花正开着呢！原来她们害羞地躲在树叶后面，是春姑娘让他们开花送香的。我闭上眼睛，听见小鸟叽叽喳喳地叫着，这声音多好听啊！如同歌唱家演奏的钢琴曲，微风轻轻的吹，有一种潮湿的感觉．亭子下，同学们开展许多有趣的活动．有的在玩游戏，你追我赶，累得气喘吁吁；有的'同学坐在蘑菇亭里，伴着阵阵微风，正在有感情的朗读文章；有的同学择在散步，放松下紧张的大脑。
过了一会儿，便下起了春雨。我们纷纷回了教室，蘑菇亭里的小朋友也散了。站在教学楼里，望着蘑菇亭．雨点像断了线的珍珠，一滴一滴的掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上漾起了几圈圆形的波纹。此时，雨又大了，雨点像一根根细细的绣花针，洒在每个角落里。蘑菇亭被雨水洗刷得一尘不染。树枝的嫩芽被洗得像翡翠一般，小草经过春雨的滋润显得生机勃勃，春意盎然．
大概一个小时过后，雨停了。我回到蘑菇亭，一股清新的空气扑面而来，还混杂着泥土的味道。同学们又回到了蘑菇亭，享受这美好的春天。
我爱蘑菇亭，更爱这美好的春天！
写春天的六年级作文 篇18
春天来的很轻快，因为它充满了活力，这里的一切似乎都充满了活力。
“叮叮咚咚！丁咚！丁咚……”那是什么声音？冰冻的小溪慢慢融化，清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼着优美欢快的小曲唤醒了沉睡的鱼儿。小鱼跳进水里，像轻纱一样晃动着尾巴。红、白、金色的鱼就像几条闪亮的DIA，镶嵌在一块鲜绿的丝缎上。
“哟！”小草已经齐刷刷地探出头来，看着这个全新的世界。嫩绿色的小草正在吮吸大地母亲的甘甜乳汁，生长着，生长着，看着它，它长满了绿色。孩子们在草地上跑步踢足球，就像一个天然的足球场。青草的清香给春天增添了一份芬芳，让人心旷神怡。
风在吹！风在吹！春风就像一双温柔细腻的手抚摸着你的脸，清脆、凉爽、柔软，风似乎是柳姐姐的理发师构图。
刘姐姐的长发梳得整整齐齐，非常漂亮。燕子在风的召唤下在天空飞翔。燕子欣赏美丽的春光，兴奋地歌唱。清脆的声音给春天增添了一点生机。
公园里的花绽出迷人的笑脸，“花时间去认识东风，一切颜色永远是春天”。是的'！春花金黄金黄，耀眼如金；桃花粉嫩，像小女孩精致的脸庞；梨花洁白如雪。深呼吸，就能闻到甜甜的味道。当然，蜜蜂也不想错过这么美妙的机会，抓住机会采集花蜜。
“萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！”春雨来了，雨滴如牛毛、绣花针般落下，冰面冰凉。好像是春天的洗礼，赶走冬天的空气。它聚集了芬芳的花草，使春天的气息更加清新。古琴悠扬优美的音乐在雨中来回穿梭，雨声更好听。
春天近了，近了。
春天来了，来了。
春天很美很美。
写春天的六年级作文 篇19
春天是什么?春天又是怎样的呢?
白居易说:“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
李白回答道:“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”
杜牧又说:“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”
韩愈说春天是“百般红紫斗芳菲。”
欧阳修觉得春天“长郊草色绿无涯”，朱熹则认为:“万紫千红总是春。”
这些是古代文人对春天的看法，那么，近代以来呢?让我们来看看朱自清的《春》。
朱自清把春天比作刚落地的娃娃，从头到脚都是新的;比作小姑娘，花枝招展地笑着走来;比作健壮的青年，充满活力，给人以力量。他还勾勒出了一幅幅极富诗情画意的春草图、春花图、春风图、春雨图，把大地春回、生机勃发的动人景象描绘得淋漓尽致。
再让我们听听《红彤彤的春天》这首歌:“春天像一块大红绸，舞着江南的新潮，闹着塞北的火爆。”
走出文学艺术天地，再让我们走进普通的百姓生活，听听他们的看法。
老师说:“春天是万物复苏、草长莺飞的日子，春天有不可遏制的生命力，它给人奋发向上的精神和对美好生活的懂憬.”
农民伯伯们则说:“春天是播种的季节。”
小学生口中哼着:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里，在那湖水的倒影里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹏。”
同学说:“春天是美丽的天堂.”
而我觉得春天是奇妙的音乐家，谱出希望的乐章;是神奇的织女，织出幸福的画卷。
春天到底是怎样的`呢?就如苏轼在《题西林壁》中所说:“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一个人观察问题的角度不同，结果自不相同:而不同的人有不同的经历，对生活的感悟更是大相径庭，其实，春天就在你的眼里，答案也在你的心里。
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