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六年级作文温暖的人
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文温暖的人，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文温暖的人1
爸爸的怀抱是温暖的，恬静的，也是温馨的。
爸爸的怀抱真温暖。爸爸爱我，我也爱爸爸。我喜欢爸爸的怀抱。在我的生活中，缺少不了爸爸那温暖的怀抱。
有一次，爸爸带我上街玩，顺便去西亚超市吃晚饭。
进了超市，爸爸去存放东西，我便在四周转转。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小学生智力问答》的书上。于是，我把书从书架上拿下来，津津有味地看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我忘了爸爸，忘了吃饭，忘了周围的一切，我沉浸在知识的海洋。
爸爸以为我先上去了，便也去了楼上的“休闲小吃”。
大约过了10分钟左右，我将这本书看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去，才依依不舍得把书放回书架。
咦?爸爸呢?爸爸上哪去了?我找了一圈也没找到，急得像热锅上的蚂蚁，又哭又喊：“爸爸您在哪儿啊?爸——爸爸——您，你在哪儿啊——”过了好半天，我终于在楼上的“休闲小吃”找到爸爸。
“爸爸_我终于找到您了!”我一边哭喊，一边扑向爸爸的怀抱。“啊，爸爸的怀抱真温暖!‘”我喃喃自语。
还有一次，我因为一件伤心事，把自己关在小屋里，默默流泪。这时，爸爸进来了，我扑向爸爸的怀抱，爸爸说：“好孩子，想哭就哭出来吧。”我憋不住失声痛哭起来。顿时，我觉得爸爸的怀抱好温暖，好温暖!
爸爸的`怀抱真温暖啊!我爱他那恬静的，弥漫着幸福的怀抱!
投进爸爸的怀抱真温暖。
爸爸的怀抱是温暖的，恬静的，也是温馨的。
六年级作文温暖的人2
新的一年即将过去，但那些温暖的记忆始终在我的脑海中萦绕。例如选举班长这件事，永远让我定格在画面中。
那是一个阳光明媚的早晨。我格外激动，因为今天要选举班干部，但更让我兴奋的是，我要竞选的是一班之长—班长！
上午，我们的班干部选举即将进行，一种莫名的紧张感从我心中涌起。我攥紧拳头，有备而来。“竞选班长的站起来！”我毫不犹豫地站了起来。“哇！”同学们都惊喜极了，可见班长这个职务在大家眼中极其重要，担负着艰巨的'责任。我对自己说：“我一定行！”我点了点头，三步并作两步走上讲台。我开始演讲起来，我的情绪十分高亢，我的兴奋胜过了紧张。也许我是第一个讲的吧，同学们的目光都转向了我，听得格外认真，我也投入地讲了下去。“谢谢大家！”我鞠了个躬，大跨步地向座位上走了回去。教室里响起了排山倒海的掌声，我的心终于平定下来，我的自信心也变得越来越强！虽然还有一部分同学不认可我，但我还是义无反顾地对自己说：“宋禹泽，你行的！”
“好，现在开始投票。”终于到了投票环节，我早就等得心急如焚了，同学们七嘴八舌讨论得也异常热烈。我瞅了一眼四周的人，感觉周围可能投我的人会很少。我虽然有些愤怒，但我还是不停地抑制住我内心的不安。“到我了！”我坚定地站起来。数数声在我身旁响起。我十分紧张，简直有种度日如年的感觉。31票，通过。我开心极了！我想：班长事情很多，我会忙不过来吧！但我一想到我是班长，就会无比自豪。
竞选班长这件事，让我感受到了老师和同学的认可，让我充满了温暖的感觉，这一定是20xx年里令我记忆最深的事情。这个美好而难忘的回忆将永驻在我心间！
六年级作文温暖的人3
春日的阳光暖暖的，透过玻璃太阳筛下一束束金光，照射在身上很温暖。每到这时，我就会想起在外婆家的场景。
我外婆个子小小的，长着一张鹅蛋脸，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个高挺挺的鼻子，一张樱桃小嘴，说起话来甜甜的。岁月流逝，皱纹已悄悄爬上了她的脸上，但她看起来依然很年轻。
我对外婆的最深印象是在我六岁的时候，那是一个春日的早晨，天气晴朗，阳光明媚。和往日一样，外婆在太阳底下，戴着老花镜，坐在木椅上织着毛衣，而我呢，搬了把小木椅，在一旁盯着、看着外婆脚下的'毛线球，一圈一圈散开，一圈一圈变小。这时，我好奇地问道：“外婆，为什么要在太阳底下织毛衣?”“因为这样织出来的毛衣有太阳的味道，”外婆笑眯眯地说。当时我还小，听不懂外婆说的是什么意思，觉得很神奇。
外婆编织毛衣的手艺是在这条街上出了名的。街坊邻居都不约而同的聚集在外婆家讨论编毛衣的技巧。外婆总是耐心的手把手一个一个教，直到会了为止。每到下午三点，外婆会烧点心给大家吃，菜烤年糕、煮土豆、烤地瓜……变着花样招待街坊邻居。有一天晚上，我忍不住问外婆：“外婆，为什么你每天教她们织毛衣，还给她们吃点心呢?不是便宜她们了吗?我们亏大了!”“怎么会?”外婆笑着说，“善待别人就是善待自己，我收获了那么多快乐，怎么叫做亏了呢?”我觉得似乎有点道理，可我还是不懂。
外婆就这样每年从春天编织到秋天，直到冬天来临时，给我们全家捎来一件件亲手编织的毛衣。年复一年，时光匆匆，转眼间我长大了，再回味童年看外婆为我们只织的那些毛衣，我不禁从心底里感到温暖无比。
六年级作文温暖的人4
今天读了一本书，书里说到“一个温暖的人，运气都不会太差。”并且介绍了很多温暖的小故事，这些都刺激了我，我也想做一个温暖有爱的人。
于是这几天我就寻找各种机会展现我的温暖。我在课桌的'角落随手放了一包抽纸，谁来借都可以给。我还主动帮好朋友收作业，帮助好朋友打热水，甚至还把我最钟爱的武侠小说借给了同桌。我一直问好朋友需不需要我的帮助，我准备好了时时刻刻为同学服务。同学体育课请假我也会过去关切地问：“你没事吧？”
所以这几天我忙忙碌碌，抽纸也在短短的两天内用掉了四个。但是还总是觉得没有地方让我“施展温暖”。我还主动跑到老师的办公室问老师有没有什么需要帮助的地方，作业本要不要我帮忙搬。结果询问了一圈都没有可以“温暖”别人的地方。我开始沮丧起来，为什么书中的人们都可以有这么多地方帮助别人，施展温暖。
老师可能也发现了我的奇怪。询问我怎么了，我就告诉了她这件事情。老师微微一笑说：“真正温暖的人不是刻意地寻找能让自己表现地温暖的事情，而是每时每刻，都会包容，都有爱，不经意间也习惯帮助别人。”老师还告诉我其实我本来就是一个温暖的人，平时同学忘带东西了我也会积极地借给他们。
原来温暖的人是不会一下子形成的，原来我也是温暖的人。
六年级作文温暖的人5
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已经在人生的道路上走了这么久了。回首往事，每到那个镜头，我的心里总会不由自主地泛起温暖的涟漪……
直到现在，我还记得那一天，那时我还在上小学，期末考试到了，我正连夜收拾东西，忽然发现没有尺子了。没办法，晚上各个文具店都关门了，我只得等到第二天早上，再去校门口的小店买了。
第二天早上，我早早地来到了学校，好容易挤进了门口小店，里面熙熙攘攘的，充斥着大家买东西的声音。学生们高举着钱，叫着：“我要买修正贴！”“我要买字典！”……老板一声“好嘞！”熟练地从各个货架上拿下各种不同的物品，一一递给孩子们，并接过他们手中的钱。人群散开了，终于轮到我了，“我要买一副尺！”“好嘞！”老板又说出经典台词，转身就拿下一副尺子，然后递给我。我掏了掏口袋——糟了！出门太匆忙，我竟然忘记带钱了！我的脸“刷”的一下红了，多尴尬呀！这样我不仅买不到尺，还丢了面子……几秒钟，在我看来却像一个世纪。“那个……”老板看到我的窘样，也知道是怎么回事了。便对我说：“没带钱？”“恩。”我低下头小声地回着。“没事！我知道，你们今天期末考试，没尺子用一定很着急吧？你先拿去吧，钱你下次一定带来哦！”说着，老板便把尺子又递给了我。真的？我抬起头看着老板，大约五、六十岁，脸上挂着亲切的微笑。“拿去吧！没事的！”老板又说了声，我才将信将疑地接过了尺子。
在一个千余人的`学校，老板依然记得我吗？不一定吧。但是他却信任我，相信我……我真的被感动了。也许他现在已经忘记了此事，但在我的脑海里，这一幕将会永远留下。那一刻，我的心真的泛起了一层层温暖的涟漪……
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