实用的六年级作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
回家的时候,习惯性地看相窗外庸俗但不是繁华的世界。路过一片荔枝林,那已经红成了一片。我呆呆地看了几秒。这些树的秋天,是早到了呢,还是来迟了呢?
它们本应枝繁叶茂的时候,却无声无息的枯萎了。就如街边某些不知名的人,应该在人生中享受最幸福地时候,却在肮脏的街上,漫无目的的游走。他们是乞丐。
很脏,乞丐很脏,很狼狈。也许他们的心比任何人的心都要干净。只不过被看似肮脏的外表所掩饰,也许不是掩饰,而是被忽略。
那天,看见一个老婆婆,穿着睡衣,睡衣很脏,躺在肮脏的地上,手缠着纱布。全身都破破烂烂。但她的眼,有说不出的沧桑,眉目之间流露出的悲伤,势不可挡.皱纹一条比一条深。完美地嵌在了老人脸上。
那样无依无靠,没有尊严的生活,是什么让他选择了这条路?是爱么?那为何脸上过多的是忧伤?没有被爱或爱人的感觉。曾经有过无数次遐想,但现实总是把他们打破了。
呵，我突然觉得世界和肮脏。噢,不!应该是人的肮脏将这个世界污染,让世界因此臭气熏天。地球,眼泪一般的星球。是天神的眼泪,为这般事物“独创然而涕下”。
其实,不要认为乞丐与众不同。他们是人,七情六欲,悲欢离合,酸甜苦辣,他们也有。但这丑陋的.世界,让他们封存了那颗心,任谁,也融化不了。如果,说真的有什么与中不同的话,或许,他们比很多人都干净。
马路里,一个貌似乞丐的老奶奶,头发头三种颜色,黄,白,黑。而被他乞求的车子里的人,头发只有黑白两色。他视而不见,还朝外吐了口水。老奶奶一拐一拐地走了,连残留在衣服上的口水都懒得擦了。呵~在他们的世界,自尊早已无影无踪了。又或许,在心里的某个被重视却又被忽略的角落。
呵，真脏,脏。
现在,终于知道“心脏”的“脏”为什么与 “肮脏”的“脏”一样了。可是,作为掩饰的读音,始终掩盖不了那些肮脏。
六年级作文 篇2
我是一个喜爱捉虫的男孩，平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本，可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教，从他们那里汲取知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢！所以就把它带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的.踪影，蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周围的环境很幽静。这时候，我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只触角不时地摆动着。我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我失望极了，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次，我去姥姥家的时候，听别人说，在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有坚硬的外壳，奇特的是，它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”，哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得不吃饭。当我想到这里，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它的踪迹，锹形虫抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“柳伟杰，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘伟杰真是个昆虫迷，连饭都不想吃。”
我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增加了许多知识。
六年级作文 篇3
我喜欢万物复苏的春天；喧闹炎热的夏天；凉风习习的秋天；寒风刺骨的冬天。但一年四季，我最喜欢那最绚丽，最直白。喔！还最充满魅力，最娇贵的秋天。
丰收的田野是秋天一道美丽的风景。看！高粱扬起了火红的脸庞；沉甸甸的麦穗，随风摇曳，舞动着她那完美的身躯……辛苦了一年的农民伯伯们脸上也洋溢着幸福的笑容，那笑容和秋天一样绚丽，一样娇贵。
飘满果香的果园是秋天一道“美味”的“菜肴”。一个个苹果挂在树上，露出红扑扑的脸庞；黄灿灿的桔子鲜艳夺目；一串串葡萄珍珠般剔透晶莹……
秋天的林阴小道别有一番风味。铺的密密麻麻的鹅卵石小径点缀在草坪间那一片竹林依然像春天般挺拔苍翠。林间溪流清澈见底，乍看就像一条飘着的'绸缎。水上的那一片片发黄的落叶。是那样的迷人，美丽。
秋天，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷。有的却是春天的美丽和夏天的奔放。
六年级作文 篇4
“春游芳草地”，今天学校在这个春意盎然的时刻举行了一次春游，春游地点是广州大学城和广州科技中心。
经过一个多小时的车程，我们来到了科技中心。科技中心的外表是广州市市花——木棉花花瓣的模样。进入了里面，我首先是去了“儿童天地”，在里面，我玩了“当超市售货员”，先买三样东西，然后就去收银机台拿编码来扫描，看看一共用了多少钱？接着就去扫描一下单据，它是多少钱就付多少钱，不过每次只能进五人。
接着，我们去了“飞天之梦”，我们先玩“镜子迷宫”，它是上下左右都有你的.样子，不知道哪一块是真，哪一块是假，非常容易撞到，不但很刺激，而且可以测测你的反应和感觉是否良好，这利用了一些科学的。可是有一点不好之处：在我们玩得很开心，她就会进来拉你出去，玩都玩不到二十秒。
今天，我们非常开心，使我懂得了一个道理“每一个人，每一件事都不是完美无缺的！”也发现了那里的叔叔阿姨服务态度不好，随随便便就拉人家，骂人家，希望他们能改正错误，希望他们能把科技中心办得更好！
六年级作文 篇5
今年暑假，我随妈妈去绍兴阿姨家做客。阿姨住在绍兴汽车西站附近的北海新村。
当汽车驶到国际大酒店附近时，我简直不敢相信自己的眼睛。变了，全变了，变得我都不认识了。宽敞的公路，两旁的低矮平房已拆除，新楼房装饰一新。路边的一根根电线竿，一个个小摊小贩也都不见踪影了，代替它们的是一棵棵的柳树、杉树和一个个开满鲜花的花坛。看着这些，不由得让我想起去年春节的时候，我跟妈妈在汽车西站下车后徒步走向北海新村。
走着走着，突然下起了雨。咦！大晴天怎么突然下雨？我连忙跟妈妈说：“妈妈，快走，马上就到了。”刚跑几步，咦！不下了。我正觉得纳闷，头上又是几个雨点。“哈哈，今天的天气可真怪。”我笑着对妈妈说。只见妈妈笑着指指我的头顶。这一指解开了我心头的.迷团。原来我头顶上的几根电线上晾着许多衣服，正往下滴水呢！再回头看看，不远处挂着几件，再远一些也挂着……噢！怪不得一会儿“下雨”，一会儿天晴。
今天我走在同样的地方，同学们，你们说晴天还会下雨吗？
六年级作文 篇6
我为什么会感到烦恼呢？这该问谁呢？
我慢慢地来到爸爸身旁，问：“爸，我为什么会感到烦恼？”爸爸回答道：“也许是因为六年级了，学习任务加重了吧。”“真的吗？”我问。爸爸说：“大概吧，真得问你自己。”
可是我不知道，去问妈妈吧。
我蹑手蹑脚地来到妈妈身旁，问：“妈妈，我为什么会感到烦恼?”妈妈说；“因为你长大了嘛。”我说：“怎么可能？我怎么没感受到？”妈妈说：“别问了我们了，问这吧。”妈妈指了指我心脏的位置。
我想：我的`心不会说话，问它有什么用？我问妈妈怎么问，妈妈笑笑不语。我不理解，仔细捉摸着。我又问妈妈：“这到底怎么问？”妈妈说：“你的生活中什么让你难过，那就是原因。”我想：会是什么呢？突然我想到了，我之所以会感感到烦恼，是因为越来越难学习知识了，是因为我长大了，是因为我失去了快乐，但是，最重要的是因为我的朋越来越少了。妈妈说：“你的朋友真的越来越少了吗？”我仔细一想，说：“不，我的朋友没有少，他们只是去了其他地方，但他们的形象依然深刻的立在我心中。”
通过这个问题，你们应该知道：面对生活，一定要乐观。
六年级作文 篇7
实验，一个新鲜的名词。带给我无穷的乐趣，无穷的知识。同时带给我无穷的思考。实验就像是一本美丽的书。需要你认真的理解才能更好的掌握这本美的书籍。
我喜欢做实验，我喜欢实验中的乐趣和成就感。同时，也喜欢实验中的知识。理所当然，我也最喜欢科学课。
下午第一节是科学课，我心里可乐了。待到科学课的时候。我们排队走上实验室。今天，老师讲过，要做的实验是：雨的形成。
我早就提前准备好了实验材料：火柴，抹布，其余的在我们的实验室里都具备了。来到实验室，桌子等用具都摆放得很整齐。“同学们，请各就各位，去到自己的座位！”老师在讲台上说。
我随便找了一个位置坐下。“今天，我们做的实验是：雨的形成”“请同学们看看实验器材，看行不行说出他们的名字。”我看看桌面的器材，对对实验器材纸，这个铁做的架子应该就是铁架台吧，这个用铁做的网，上面盖了一层石棉的应该就是石棉网。还有这个，木做的像夹衣服的应该就是试管架。这个被子应该就是烧杯！还有一个玻璃片。还有最后一个这个像灯一样，还有水的应该就是酒精灯。诶？我还漏了一个，这个脸盆大的玻璃盆里面装的也是实验器材：必不可少的.水呀！
讲好了实验器材，老师又开始说：“嗯，想必大家都说完了，我们现在来看看这个实验的具体步骤！”老师拿起了她旁边的一张纸。我也拿起了我的实验纸，认真的瞧瞧。哦，我明白啦！要先装配好实验装置。我都想马上开始做啦，可是，老师还没下命令给做呢！我只好可望而不可即。“第一个步骤是：装配好实验装置！同学们请看老师！然后跟着我做”我朝老师看去，只见老师用手将铁架台推到中间，再在铁架台上放上石棉网，石棉网上放烧杯。我也学着津津有味的做了起来。步骤一个不拉。哈哈，已经有模有样啦。
“然后，我们来点燃酒精灯。”老师从火柴盒里拿出了一根火柴，在盒边上潇洒的一滑，火柴头就立即着火了。我最怕的就是点火柴……我也学着拿起火柴，准备滑，但是，我总会想：我会不会被烧伤？哼，死就死这回了，我下定决心要点火柴了！学着老师的模样，我也点好了火柴。我点好酒精灯了，我的手也完好无损，太好咯！然后，我和老师一样，将酒精灯放在铁架台的下面。然后，用试管架架起玻璃片。放在烧杯口上方。过了好一会儿，我架起玻璃片放在水的上方时，要有水珠掉下来才算实验成功。可是，我实验的那滴水呀，在玻璃片的边上死都不肯下来！可把我憋急了！我一跺脚，干脆把玻璃片摇啊摇，也不见水珠掉下来。我旁边的朋友提醒我说：“你再把玻璃片放在烧杯放在烧杯上烧烧。”“哦”我见这个办法不错，又试了试。我又等啊等的。过了好一会儿，大家都做好了，我还没做好，我一急，又夹起玻璃片放在水盆上等他的水珠掉下来。还好这次水珠给我面子，终于掉了下来。
我成功啦，我成功啦，哦耶！我又收拾好实验器材，这一节实验风波，也算是结束了。我笑嘻嘻的走出实验室。
实验真好玩，它让我学到好多好多！