六年级年的作文

时间:2023-07-07 10:10:02 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级年的作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级年的作文5篇

六年级年的作文 篇1

  大年初一,我在这里立下誓言:不管遇到任何事情,都要好好的。

  回想起姥爷的离去,妈妈撕心裂肺的哭声在我的耳边长久的停留,那是我第一次知道我的亲人会离开,会在这里世界上再也没有见面的机会了,我沉默了好久,我接受不了这样的诀别之苦。我一度害怕,害怕还有亲人就这样匆匆的离去,甚至后悔来到这人世之间……

  从上小学到5年,一直是入学的老师教我们,老师人真的很好,对我们好像是自己的.孩子一样,教育和照顾。但是,老师的身体一度出现了问题。要手术治疗。因此,跟了我们五年的老师要告别讲台,休息治疗。当我们同学知道这个消息后,大家抱头痛哭,从教室一直哭到家。以至于家长以为我们在学校发生了什么,当知道真相后,家长也是跟着伤感不已。没办法,我们与老师暂时的告别。这多我们孩子来说也是硬伤。睡梦里多次梦到老师回到了教室,醒来已经是泪湿枕巾……

  孩子们都喜欢艳阳高照的每一灿烂的日子。这样我们可以在学习之余,尽情的玩耍。我们很少去关顾自然的风霜雨雪,总觉得这世间本该就是永远属于快乐,但现实……

  在放假的日子里,我有时间接触更多的悲欢离合。懂得了生活应该和月亮一样,有缺就有圆,人有生就有死,自然有风就有雨,这一切都是我们必须面对的事情。

  我对自己说:世上的十有八九不如意,我们的心情不管如何都要好好的,去面对一切艰难困苦,真的,阳光一定是在风雨之后。我对自己说:不管遇到任何事情,都要好好的!

六年级年的作文 篇2

  小学六年,这看似漫长的岁月,却如白驹之过隙,时间像沙子从指尖流走了。回想起那短暂的小学生活,发现一个个熟悉的面孔在脑海里挥之不去。

  我们班的同学,最有特色的便是那各种各样的头发。男的不仅仅是留一个板寸头,女的也不仅仅是扎一个马尾辫。我们班的男生,有好几位剪了个“西瓜头”。平时还好,可在跑步的时候,就不美观了。风迎面吹来,把男生们的头发往后吹,而那几个留“西瓜头”的男同学的头发,则是露出了额头,发丝像群魔轮舞,凌乱不堪,非常“拉风”,常逗得我们这些女生哈哈大笑。更奇的`是桂喆好的“蘑菇头”,他原本可是一个正正经经的板寸头,可是因为他准备去上吴兴实验中学,所以剃了这么个头发,原因是想要给老师留下一个深刻的印象,真是一个独特的方法。

  再来说说女生的头发。有些女生喜欢干净利索,就比如杨蕊,她留着个学生头,早上只要随便梳一梳头就行了,可不想我,早上梳个头发,就要梳个半天。学生头的发型,也又长又短,有的是齐耳短发,看起来非常清爽,有的则是遮到了脖子,看起来也非常柔顺。女生留刘海的也不在少数,像陈佳琪就是其中一位,她最爱“打理”她的刘海了,时不时用手一拨她的刘海,高昂着头,一副潇洒的样子,可当面临跑步时,她却说死死护住刘海,不让它随风舞动。陈馨茹的刘海,衬得她的脸更小巧玲珑了,一个马尾辫在她的脑后,上面系着一个漂亮的花饰,一副活泼可爱的样子。还有文静的张钰婷,刚开始她总是扎着一个马尾辫,可是后来有一天她剪了一个刘海,这下子,看惯了她以前的样子的我们,觉得很不习惯,“张钰婷,你的刘海这样好奇怪啊!”“张钰婷,还是以前好看!”也许是她自己也觉得不好看吧,没过几天,她就把自己的刘海给扎起来了,这些我们看起来顺眼多了,也不觉得奇怪了。求芸也喜欢扎一个马尾辫,更恰当的说应该是“羊”尾辫,因为她的头发很薄,朝里面弯曲,只到脖子这儿,短短的,像羊的尾巴一样。头发也不仅是黑色的,像吕施,她的头发就有一点棕色,所以经常被别人说成是黄毛丫头

  男生干脆利落的板寸,搞笑的西瓜头;女生飘逸的长发,清爽可爱的的学生头,六零三班的每一位同学的面孔都在我的眼前掠过,都给我留下了不可磨灭的印象,也许我们不再遇上,也许我们很难再遇上,就如同风卷残叶,一切都将消散,但是,历史会记下这一切,我们那宛若亲人一样的感情。

六年级年的作文 篇3

  快来看呀,下雪了,下雪了,啊!感觉好美,好惬意哦。踩在雪上,脚下发出咯吱咯吱的响声,这种声音让我感到心情十分的愉快,因为这是我们新疆鄯善迎来到第一场雪。

  早上我背着书包刚一下楼,就看见到处都是白茫茫的一片,树上,车上还有屋顶上都是雪,我兴奋极了,看到哪个地方亮晶晶的没人踩,我就赶紧跑过去踩在上面留下我的足印,觉得要是我不在上面去踩的话就对不起老天爷给我们送来的这份平安夜的礼物了。

  走出小区的大门,一眼就看到马路上银装素裹的美景。树上就像开满了银色的花,好像对我们说;你们看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像铺了一层层厚厚的'棉花。

  刚一走进校门,就看到整个操场上热闹的场景。同学们的欢声笑语洒满了整个操场,整个校园里充斥着我们这群活泼可爱孩子的童年欢笑声。雪任凭我们把它们握在手中捏成圆圆的雪球,接着互相砸来砸去,雪球被我们砸的四处飞扬,风一吹,洁白的雪花就翩翩起舞的跳起了圆圈舞。

  这场雪给这个小城带来了无比的美丽,也该我们带来无穷的欢乐,我爱这纯洁而美丽的雪!

六年级年的作文 篇4

  今天是星期六,我一大乒早起来干完杂事后,便出去玩了。我带上球,球拍,要和同学k几局乒乓球。

  当我来到公园时同学已在等候,我们二话不说,开始比赛。第一盘,我与张羽比赛,我先发球,张羽也做好了接球的准备,我以最快的速度来了一个迅猛球,张羽也不甘示弱,巧妙的接住球,并来了一个回旋球,当球到我这里时,我来了一个左快球,而他却来了一个高球,这时,我便迅速跳起来,然后,猛地往下拍,再拍过去,我这才捏了把汗,而他接住球后,来了个猛旋球,我没在意,只是拍了一下,没过线,我以惨败告终。第二盘,开始了,我保持冷静,他随便拍了一个球,我猛的`一拍,来了个小力回球,他轻松接过后,来了个快球。哼,我想:跟我比快球,哈哈你死定了!

  正当我反省过来时,完了,球已经落地了,呜呜呜呜,早知道这样,就直接了当的发过去,三局两胜,他们赢了,早zhi今日,何必当初,何必当初呀!我今天虽然输了,还有几分失落感。但是我感受到:你无论做什么事,1要镇定自若,不能手足慌乱。2虚心,不要骄傲。

六年级年的作文 篇5

  她不是什么伟人,也不是什么明星,更不是对人类有巨大贡献的人。她,只是一名普普通通的小学生,是我们班的学习小能手。。然而,我最想为她喝彩。

  期末考试临近之时,她镇定自若,丝毫不紧张。考试中,只见她奋笔疾书,连头都不抬一下便已将正确的答案填在试卷上。卷子写完后,他并不是东张西望,无所事事。而是将卷子检查了一遍又一遍,最终自信满满的交了卷子。在散学典礼上,老师公布了大家的成绩,并把卷子发给同学们。这时,教室里的同学们有的唉声叹气,有的捶打着桌子,还有的气愤的说自己某些地方实在是太马虎了。只有她没有后悔,因为她凭借着自己的努力考出了99.5分的好成绩,位居年级第一!大家都送给她最最热烈的掌声。看来,她这个“语文小天才”可不是吹的!

  她在课堂上总是认真听讲,积极发言。有一次数学课上,老师出了一道非常难的应用题。大家你看看我,我看看你,谁也答不上来。就在班里鸦雀无声的时候,她自信的举起了手。当听到她的答案后,大家都不得不佩服她的理解能力和思维能力,不禁为她鼓起掌来。

  她的英语也是最棒的。她积累了许多单词和句子,在课堂上,她总是可以通畅流利的'回答老师的问题。教过他的老师都不禁为她竖起了大拇指。在生活中,遇到一个外国人,她也可以从容不迫的上前去与其交谈。老师都对她赞不绝口。

  然而,在这些鲜花和掌声背后,柯阳洒下了她的汗水。当我们看电视时,柯阳在学习;当我们玩电脑游戏时,柯阳在学习;当我们发呆时,柯阳仍在学习;当我们在睡懒觉时,柯阳还是在刻苦的学习……

  这就是我们班的大名鼎鼎的学习小能手——柯阳。我为她喝彩,不仅仅是因为他的成绩优异,更是因为她的刻苦努力。我从她身上懂得了:在鲜花和掌声背后,是要付出无数倍的艰辛和困难。柯阳如此优秀,我怎能不为她喝彩?

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