写快乐的六年级优秀作文600字（精选49篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的写快乐的六年级优秀作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写快乐的六年级优秀作文 篇1
在暑假期间，我和妈妈去了一趟泰国，那里的天空湛蓝深远，空气清新无比，最重要的是泰国可是传说中的“千象之国”。
在泰国路边遇到一只大象是很自然的事，为了欣赏大象更多的品行和生活习惯，我们准备动身前往美旺大象营。许多朋友问我：“泰国有这么多大象营，为什么你偏偏去最没意思的美旺大象营呢？那里既没有好看有趣的大象表演，也没有舞象团。”在这里我就要为大象申屈叫怨了，会表演的大象是从小受过训练的，残酷的体罚，大象的`自由被无情的铁笼关闭了，所以我才会选择这儿，在这儿我会度过愉快的一天。
到了大象营，我们先给大象喂食，大象的胃口大得很，像一个野蛮的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！调皮的大象十分聪明，见我不给他东西吃，他便用他那根万能的长鼻子对着我呼呼吹气，吹得我人仰马翻，还在那儿又唱又跳。
告别了一群贪吃的大象我们便去给大象洗澡，真是别提多开心了，我以迅雷不及掩耳之势拿起水桶像大象泼去，嘻嘻，大象变成了一只“落汤象”在那儿气的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射来，还好我躲得快，不然就成了一只“落汤鸡”了最后我两和好了，一起拍了一张照片！
接着去了我最喜欢的项目骑大象。我们顺利的找到了指定的地点，眼尖的我一骑上大象就看到了一根斧子一样的东西，听驯象人说这叫“刺马魂”专治不听话的大象。
在美旺大象营中我了解到了大象的许多知识，我每和一只大象合影时，他总会把鼻子往上翘，我想，如果他能笑，这将是他独特的笑颜。
写快乐的六年级优秀作文 篇2
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小女孩都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了……
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的'童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？
写快乐的六年级优秀作文 篇3
今天是运动节的第二天，原以为我是最早到达邻水中学运动场的，但莫道人行早，更有早行人。此时，绿色的运动场上早已是座无虚席，人声鼎沸了。
比赛马上就要开始了，比赛场上运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试， 看着他们精神抖擞的样子，谁能断言，下一个刘翔不从他们中诞生呢？各班的啦啦队员们也做好了准备，他们有的`挥舞着自制的标语；有的喊着鼓舞的口号；有的喝着水，润着嗓子为接下来的鼓舞士气做着准备
男子400米比赛开始了，我班首先上场的是“小飞侠”张展翼。你别看他瘦巴巴的样子，脸上却挂着自信的微笑，一副志在必得的样子。我班的拉拉队员们高喊着：“张展翼，加油！张展翼，必胜！”。他向我们自信地挥挥手，然后站在起跑线后。“各就各位”老师一声令下，六名运动员屈膝弯腰，双眼坚定地注视着前方，一声枪响，他们如离弦的箭一样直射而出，开始还是齐头并进、不分上下，他们你追我赶，互不相让。但是转眼间拉开了微弱的距离，渐渐地，张展翼更是以迅雷不及掩耳之势，把其他队员甩在了后面。此时，操场上加油声、尖叫声更是彼此起伏，震耳欲聋。近了，近了他以绝对的优势获得了小组第一名。 我和同学们围着我们心中的小英雄，脸上挂满了胜利的喜悦。这时，我看着那个落在最后的运动员正低着头，有气无力地走着，一副垂头丧气的样子，不禁想：比赛为什么这么残酷，必须要分出胜负呢？其实比赛有输赢，快乐无胜负，在比赛中我们学会了坚强，学会了勇敢，也学会了团队合作，更得到了无限的快乐，不是吗？
写快乐的六年级优秀作文 篇4
我是一个快乐的人，即使有时遇到了不开心的事，依然会以良好的心态对待一切。而我原来并不是这样的，我非常容易被激怒，动不动就抱怨。但当我读完下面的故事以后，我就再也不这样了。
这个故事讲的是著名的'哲学家苏格拉底在单身汉时，和朋友们住在一间只有七、八平方米的小屋里，但他总是乐呵呵的，他说：“朋友们在一块儿，随时都可以交流，难道不是值得高兴地吗？”后来，朋友们相继成家了，先后搬了出去，屋里只剩下苏格拉底了，但他还是很开心。他说：“我有很多书啊！一本书就是一个老师，和这么多老师在一起，时刻都可以向他们请教，不令人高兴吗？”几年后，他也成了家，搬进一座大楼，住在底层，环境很脏，而他还是很高兴。他经常说：“住在一楼太好了，瞧，不用爬楼，进门就是家，搬东西也方便……特别让我满意的是，我可以在空地上养花种草。”最后，苏格拉底搬到了顶楼，他还是十分开心，有人问他的学生柏拉图：“你的老师总是那么快快乐乐，可我觉得，每次他所处的环境并不那么好啊！”柏拉图回答道：“决定一个人心情的，不在于环境，而在于心境。”
是的，在困境中，如果你能不像一般人一样怨天尤人，不停抱怨，而本着一颗乐观向上的心对待生活，那还有什么事能难倒你？你离成功已经不远了！
当我们身处困境时，应该更加乐观，更加充满信心。这样才能消除心中的恐惧，平静地面对困难。在生活中阻碍我们前进的，往往不是难于克服的困难，而是错误的观念和内心的恐惧。
如果你可以放下自己的忧虑，你会发现，其实每一天都很美好，处处洒满了阳光。
好的心态比什么都重要，赢得起，也经得起失败和打击的人，才能笑到最后。
写快乐的六年级优秀作文 篇5
随着我们的成长，童年离我们愈渐愈远，童年的快乐也走向了我们的记忆深处。
童年就是我们记忆深处一朵不败的花，它的快乐时刻都在引诱着我们，让我们回味，这一朵开在记忆里的花就是我们内心永远快乐的源泉。
童年的快乐里有很多的笑声，这些笑声有来自自己的，有幼时伙伴的。那时候的我们，天真无邪，我们的欢笑声都是最纯粹的。
我们童年时的快乐也是简单的，就算是最简单的追逐，奔跑中的.我们都是最快乐的。我们相互追赶，赢了哈哈大笑，可就算是输了，我们的情绪也不会低落过久，不过眨眼间，我们就又成了那一个没心没肺的小孩子。
童年的游戏也很简单，可偏偏是这份简单，让我们有了一个快乐的童年。
就算是树上的一根枯树枝，被我们这一群小顽皮给折了下来，我们都能把它当成金棍棒。我们会一人拿上一根枯枝，装做自己的武器，就像电视里的《西游记》那样，把自己当成天兵天将。我们分成好几派，有代表妖怪的，有表示神仙的……等到分类好了后，一场由我们一群不足一米高的小孩组成的大战就开始了。
对于这种游戏，我们乐此不疲，一天都能玩上好几场，就算是重复又重复，可在我们的心里别有趣味。
除去这种游戏外，童年的游戏还有很多，而成为我们游戏中不可或缺的工具同样很简单，一根绳子，几颗石子，一面方巾都能帮助我们完成一场有趣的游戏。
那时的我们与自然是最亲近的，在泥地里打滚，在青青草地上摔跤，爬山，上树等等，这些地方无一不沾染上了我们童年里欢快的笑声。
童年的快乐是最让我们难以忘怀的，随着成长，我们怀念那份纯真，怀恋那一段快乐的时光。
写快乐的六年级优秀作文 篇6
一说到快乐，脑子里就浮出一大堆有趣的事情。这些事都是伴随着我的成长，伴随着我的童年。最让我感到快乐的事。
在午饭过后，那微风荡漾的操场上，我们抱着篮球飞奔过去，把厚厚的大棉袄脱掉，放在球光的后面。然后马上就拿球先投几次。一般，就不一会，几个常来打球的人全都到齐了。有时来自不同的'班，但热爱篮球，追求快乐的心是一样的。
一分好队，就热火朝天的打，不管是什么烦恼，通通都抛走，在球场上只有快乐的笑声。
我一接到球，就想尽一切办法晃过前面的对手，晃开之后，在投篮。我先运着球，对方全神贯注的盯着我手上的球，还升手去掏我的球，我一往前走，他就跟着后退，始终不肯让我投篮或传球。我脑子里一下子浮现出了这一招：先一下子运着球跑的快一些，然后再突然停下，对方一定会刹不住，会后退许多，在这时出手就可以了。我抱着成功的希望，一下子跑的很快，又突然停下。果然对方没有刹住“车”，后退了许多。这时我把球投向了篮筐。只见那球在空中，不偏不倚的向篮筐那去，没错，进了！我的内心充满了成就感，体会到了成功的快乐。
打篮球带来了很多快乐。在前几个星期，我打篮球时，想先假装投篮，然后在对方跳起来阻止时，把球从背后传给队友，给对方一个出其不意。我想的是天衣无缝，做起来却没有那么好。我抱起球，假装去投篮，对方果真跳了起来，我从背后传球给队友，可队友不知道，我要给他转球，那球却一下子打到了那个队友的头。我们都哈哈大笑，他也笑个不停。我们笑声不断，整个校园都洋溢着我们快乐的笑声。
这就是我童年最快乐的事，它非常令人怀念！
写快乐的六年级优秀作文 篇7
风，微微吹过我的脸，丝丝凉意，却又有些伤感。不知从何时起，我变得多愁善感，也不知从何时起，发现自己真的长大了。梦，是唯一能让我回到过去的。
天空，抹上了绚丽的晚霞，黄昏中，显得格外耀眼，却又凄凉。坐在草地上，一个人痴痴地望着天空发呆童年，你真的要离我而去了吗？那，我们拉拉勾，也许......在未来某年某月，你会悄悄地留下痕迹吧。风吹过的田野，有童年的气息，我努力寻找它，却只是一把空。也许，我们的'缘，尽了吧。
可是......可是我依旧有童真的心呀！再富有童真的心，早晚会变的，再稚气的面孔，早晚要成熟的。耳边，突然想起了一阵声音。
那......你就不能晚点再离开吗？我像傻子一样，对着空气激动地说话。我的选择，是迫不得已的，但是，我相信我是对的......早晚有一天，你会明白的......耳畔，回荡着这段话，我感觉，我的心，彻底地绝望了，我带着哭腔：可是......我舍不得你......别舍不得了，成长，不一定是坏的，你也该长大了！它丢下一句话，匆匆地跑掉了，不顾它身后那个苦苦追赶的女孩儿......
最后，我输了，失魂落魄会了家，靠在床头，任凭冰凉泪水划过脸颊。也许......哭出来，会好一点。为什么，为什么童年这么早就离开了我，没有留下一丝痕迹......我笑了，是苦笑。但也许，就像它说的那样，成长不一定是坏的，在这条路上，会有惊喜和收获，可是冷冷的风吹过，豆点大的雨打在玻璃上，一滴滴，冰凉冰凉的，这一夜，我未眠。
写快乐的六年级优秀作文 篇8
其实，每个人心中都有一朵只为快乐而开放的花，而那花，却需要童年为它增加绚烂的一笔。
读一年级的时候，我经常和小伙伴们玩老鹰捉小鸡。选一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的人当小鸡。老鹰要想方设法地绕过母鸡，去捉小鸡。母鸡自然就要发挥母亲的天性，保护自己的孩子（小鸡）。而小鸡们呢，就得当跟屁虫了，紧紧地跟着母鸡，如果稍有不慎就可能被老鹰捉过去吃掉。不过小鸡们在情急之下可以蹲下，这样老鹰就不能再抓小鸡了。
开始游戏了。老鹰慢慢地向左移动，为的就是等母鸡不注意时马上拐弯去捉小鸡。老鹰的小动作很不幸地被母鸡尽收眼底。母鸡很快就知道了老鹰心里的小九九，于是也跟着老鹰的步伐慢慢地向左移动着。老鹰看自己心里的小算盘被母鸡发现了，很是泄气。不过很快老鹰就又精神抖擞起来，既然已经识破那就现在就攻击吧！抱着这样的心理老鹰猛地转弯，直扑小鸡。母鸡立刻意识到老鹰想做什么，马上采取了相应的保护措施。可是防不胜防啊！有一只小鸡一不留神，鹤立鸡群了。老鹰得意极了，立马朝那只小鸡如饿虎扑食般的速度狂奔过去。那只鹤立鸡群的小鸡惊慌失措。周围的鸡们狂喊：“蹲下去！蹲下去！”说时迟那时快，就在老鹰快要碰到那只小鸡的一刹——小鸡蹲了下去。老鹰看煮熟的小鸡飞了，满脸写着失望二字。好在老鹰没有存心想守着那只小鸡，离开了它。那只小鸡也算得上有惊无险了。它趁老鹰不注意，溜回了小鸡们的`队伍中。但它的一系列的动作苦了其它小鸡了。因为老鹰看见自己的囊中之物再次地不翼而飞了，火冒三丈，不断地向小鸡们进行猛烈地进攻。
那花，需要童年来增加绚烂的一笔，而童年也需要游戏来添加精彩的一笔。只有这样，那花才能开的更加美丽，更加鲜艳。
写快乐的六年级优秀作文 篇9
当我才十七个月左右时，被妈妈在晚上带出去散步，我平日对天并没有感兴趣，只是看见有一个弯弯的东西，心生好感，便对天空直直地伸着手。妈妈笑：“孩子，那是月亮啊！”我虽然不懂“月亮”这词是什么意思，但因为月亮，我不禁爱上了夜晚的天。
你一定要问：白天的天空有太阳，为什么偏偏喜欢月亮？因为月亮“反复无常”，这几天我只有一半，嘿，过几天就有一大半了！不像太阳，我今天东升西落，明天我还是东升西落。哪天变了，地球人就爆炸了！
我喜欢夜空中的那种神秘，似乎就像仙女摇着魔杖，给我送来好多好吃的、好玩的。每当有烟花“啪啪”飞上天时，我总盯着看，觉得是仙女“送”给我礼物了呢！
现在的我，更喜欢蓝天一点。曾经我去老家的公园里荡秋千，爸爸推着我，不知不觉荡得很高。旁边的小女孩吓得尖叫起来，我不以为然。慢慢地睁开久合的眼睛，好柔的天！一朵朵白云白得透美，就像被人用无形的线轻轻地缝在天空中，远处飞来一群鸟，它们穿过云层，奔向自己下一个目标。暖暖的眼光带着微凉的风陪伴在我的身旁，那时，我仿佛感觉到自己是风中最美的公主！
现在，我躺在一片碧绿的'草坪上，耳朵里晒着耳机，天空犹如以往那样湛蓝，空中一群大雁摆着“人”字形飞过，耳边的小草被风吹得不经意擦掠过双耳。一旁的男孩跑步的身影让蓝天更能映出他们的生机。我想，天空一望无际那能不能用它的“魅力”勾起我的回忆呢？我闭上双眼，看见我在蔚蓝的天空下做着一件件愉快的事……
写快乐的六年级优秀作文 篇10
童年是每个人最快乐的时光。
我的童年和别的小朋友一样，是那样的快乐，是那样的开心，这一节都是我们的父母给予我们的。但是，谁又曾去想过他们的童年呢！
爸爸告诉我他小的时候，也就是爸爸的童年。在那个时候，人们生活非常艰苦，条件还不好。奶奶生了两个孩子，爸爸小时候和姐姐生活在一起，因为生活疾苦。
爸爸清楚地告诉我，他小的时候一根冰棒才一毛钱，甚至几分，一些小零食也是很便宜的，有的才几分，一枝木头铅笔也才一毛钱。想想现在，一枝木头铅笔要一元钱，有好一点的要二元才能买到。在以前，每个孩子有一角钱或二角钱，自己都会觉得很满足。可是现在，小朋友口袋里装上两元钱是不以为然的。
我们现在这种时候，一、二角钱几乎买不到什么东西。那时候生活很艰苦，可是爸爸说：“以前有一次过大年，我妈妈给了我五年的压岁钱，还对我说：‘这五元钱是我给你的'压岁钱，你要买一些什么吃的，都可以用哦，不过要记住不可以乱花这钱，需要什么学习用品可以自己去买。’我听了以后点了点头。后来，你猜猜，我这些钱用了多少天？竟然用了整整一年。”
听好了这个故事之后，我想了想。我们现在每个孩子每年的压岁钱都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差别多大，一个是五元，一个是一、二百元钱。
时代在一步步前进，我们每个人都很喜欢自己的童年，因为那是幸福、美满、快乐、开心的童年。可是谁又想过自己的父母的童年是怎样的呢？
写快乐的六年级优秀作文 篇11
每个人都拥有一个美好、快乐的童年，当然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么样的呢？好奇心驱使着我向他们问去。我问妈妈，妈妈想着想着，便幸福、快乐地笑了笑，想必她的童年是很快乐的吧！于是，妈妈便笑着向我诉说起了她的童年：我们小时候都是穷娃子，没有什么好玩的，最好玩就是滚铁环了!
铁环，就是一个铁做的环，一根棍子，底下有一个U形的钩，套在铁环上，滚来滚去，滚铁环就是比谁滚得远、谁在拐弯地方滚的好、谁滚的好
那时候，如果有个小孩有铁环，那都是在孩子们中最牛的。那时，我们好几个小孩都住在一个院子里，其中有一个小孩有铁环玩，我们大家都羡慕得不得了。但是那时，我们都很团结，有个铁环都一起玩，排队一个接着一个玩，因为人很多，所以要好长时间才能轮到一次，我一直梦寐以求——能有一个铁环。
有一次，我的大妈来看我，给我带了一个铁环，因为她是工人，焊这个东西非常方便，我高兴得不得了，一个劲儿的感谢我大妈，直到现在，我还对大妈心存感激。听到这里，一阵阵的.暖流便流入了我的心里。她又说：你们现在生活得真幸福，你可要好好珍惜！我听了，点了点头。
听了妈妈的童年，我又想起了我的童年。我现在，要什么有什么。今天去玩具店里挑选我喜欢的玩具，明天去公园玩，后天去动物园里看动物家里，玩具堆成了堆，多的数不胜数，而且都是名牌的、贵重的！
我们现在生活的真幸福，而有这样的变化，都是我们伟大的祖国改变的，我想，只有好好学习，长大后才能报效我们伟大的祖国！
写快乐的六年级优秀作文 篇12
童年，是天真的缩影，是幸福的写真。
那还是小时候的一件事。
操场上，一只只蝴蝶有的飞得高，有的飞得低，这里一群，那里一伙，数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶，而我却把衣服脱了下来拿在手里，伺机行动。突然，一只蝴蝶从我身边飞过。“切，好小子，逃得了初一，躲不掉十五，我非把你抓住。”我心想。于是，我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去，掀开衣服，唉，蝴蝶没抓住，衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前，我又把衣服使劲的扔了过去，没想到，她又机灵的一闪，衣服又落空了，扔来扔去，最后只也没抓着，只好自认倒霉喽！
其实，我也多么的想在天空中飞来飞去。
后来，随着年纪的增加，我玩的时间也随之减少了，但这从没阻挡我获得快乐的步伐。
一次暑假，爸爸领我去了营口。
我一来到海边，就看到了一只小螃蟹在休息，嘴里还吐泡泡，特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边，有用树枝捅了下他的'后背，就这样，我成功地抓了一只小螃蟹。
我在石块间蹦来蹦去，一不小心，被一块大石头绊倒了，我站起来，把那块大石头办起来，狠狠地扔在了地上，就在这时，我猛然发现那块大石头下边，躲着许多小螃蟹，我喜出望外。我拿出了工具，得到了许多小螃蟹。
夕阳西下，我和爸爸回到了宾馆，临行前，爸爸的倒掉了所有的螃蟹。
人生的画面需要每个人自己去勾勒，它们也许是活泼的，快乐的：也许是压抑的，悲伤的，但这中间，童年，终归是浓墨重彩的一笔
快乐的童年，陪伴我一生的梦。
写快乐的六年级优秀作文 篇13
我的童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；也是无忧无虑的。就像整天暄闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。像一颗颗明亮的星星，怎么数也数不清，可唯有一颗星星最亮，它上面留着我永远忘不掉的记忆，使我常常想起来还忍俊不禁。
大约四五岁的时候吧，那时，我还是个不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，让人哭笑不得。记得有这样一件事情，它常在我的脑海中就像电影一样，经常闪现。
那是一个烈日炎炎的下午，我热极了，便向妈妈要了几元钱，去买冰棒吃，回到家后，忽然听见门外传来一阵敲门声，“谁呀”我大声问道。“是我，你表哥！”外面的人应道。我想，不好，大事不妙，表哥可是一个“大馋猫”，我望着手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，脑子里想出了一个好主意，把冰棒藏在枕头下不就行了吗？说完就如法泡制。开门了，果然，表哥和以往一样，一进门就到处翻吃的东西，没有找到，便拿着象棋找邻居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕头下摸冰棒，咦！我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起来，恰巧这时妈妈也回来了，我向妈妈讲了事情的前因后果，妈妈却捧腹大笑，说；“冰棒是冰，遇热就会化，你放在枕头下面肯定化了。”听了妈妈的'话，我连忙朝枕下一摸，果然湿了一大块。我也不禁哈哈大笑起来，好傻啊！笑过之余，我也多了几份思考，原来生活中还有这么多的小奥秘啊！
童年的我，是幼稚的、天真的，做出来的事也是傻乎乎的。每当想起这件事，我总会情不自禁的笑出声来。啊！童年，你给我留下如诗如画的想象和憧憬，欢乐与笑声，五彩缤纷的童年，我是永远不会忘记的。
写快乐的六年级优秀作文 篇14
童年是一支美味的棒棒糖，五彩缤纷，酸甜可口；童年是一碗五味汤，酸甜苦辣，香味扑鼻；童年是一只欢快的小鸟，叽叽喳喳，自由翱翔；童年是一颗闪亮的珍珠，晶莹剔透，光滑圆润……其中，最闪亮的那一颗是我最难忘的。
那一天，我把稿子一遍一遍地背下来，背得越来越熟，越来越顺。终于，我做好了竞选大队长的准备工作。我知道，票数要达到百分之八十才能成为大队长，那么20个人要有16人投我才行呀！我的心紧张起来。首先，要抽签决定演讲顺序。我一直祈祷抽到后面一些，可是命运是不能注定的，我抽到了4号。马上就要轮到我了，我更加紧张了。当我拿起话筒的一刹那，我发现原来站在台上面对大家并不是很可怕。我顺利地讲完了演讲稿，回到了座位上。当我坐到椅子上时，我的心又开始“跑”起来，脑袋中也一直在想：我真的能得到16张票吗？演讲时有没有差错？大家真的相信我吗？如果我没被选上怎么办……一串串问题在我的脑海中回荡。不知不觉中，就迎来了投票环节。我们按照演讲顺序排成一排。看着大家把票一张一张递给我，我不禁想数数手中的票：“一、二、三……九、十。”数到十张时，我就不准备数下去了，因为如果我没有说出“16”，我就会大哭一场的'。我不希望早点儿得到消息。
演讲结束后，我一直等待着结果，但我其实也不想知道结果。如果失败了，妈妈会怎么说呢？一天，两天……四天过去了，还是不知道最终的结局。第五天中午，广播中响起了我和其他十几个人的名字。我赶紧跑到指定地点站好。啊！我被选上大队长了！
当我戴上三条红杠时，我高兴极了。我觉得演讲时的紧张都是不必要的。我还知道了，我就是那颗最闪亮，最耀眼的珍珠。
写快乐的六年级优秀作文 篇15
童年，充满着喜怒哀乐。与同龄孩子比起来，我的童年是快乐的。
每逢暑假，我的爸妈总喜欢带我出去走走。有一年，爸爸妈妈带我去无锡惠山游玩，那里的风景可美了！一进门，就看到“锡山”二字，我赶紧让爸爸给我拍照留作纪念。终于到了锡山的顶峰，原本想看看龙光塔的，可里面正在装修，不容游客观赏，我们只好去惠山了。
惠山的风景更是美。锡惠公园、寄畅园、梅园……当然最好的风景是天下第二泉、秦伯庙、灵山大佛等。俗话说得好：“登山容易，下山难。”我今天可要改一改了：“登山不易，下山更难”。我和爸爸、妈妈上山都千辛万苦的，下山岂不更难！惠山上的九龙壁更是让人惊叹不已，壁上的龙栩栩如生，仿佛正等待着时机腾空而去。这么好的美景谁不想拍呀！我笑嘻嘻地，妈妈说我特别上照。我继续前进，来到了锡惠公园，我直奔游乐场。看到那些孩子兴高采烈地玩着，我心里也特高兴，真有置身其中的`感觉。恍惚飘渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“赵佳铭到此一游”。爸爸见状忙拦住我说：“这是公共财物，不能破坏！”我顿时脸就红了，并立即停止了自己的错误举动。
今年国庆长假，我又随一家人去南通狼山游玩。一路上我可高兴了，不知不觉就到了狼山。告诉你，我奶奶这会可不唠叨了，因为已经到了庙内。奶奶诚心礼佛，年年都要来狼山拜佛祈求家庭和和美美，财源广进，岁岁平安。这一天好多人来礼佛，他们都暗自祈祷着什么，我们拜完佛便离开广教寺去了“游乐场”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快乐是三天三夜也讲不完的。有机会饱览祖国的山水，欣赏田园美丽的风光，我觉得这是我童年最大的快乐！
江苏南通如皋市九华马桥小学五年级:赵佳铭
写快乐的六年级优秀作文 篇16
梦想启程，微笑做先锋，循着记忆蜿蜒的线痕，一点点穿越。
八岁
我坚信生活是上帝信手涂鸦的杰作，不用去费心雕琢。
在傍晚放学途中，自由地玩耍、快乐的学习，以我喜欢的方式生活，如同一种与生俱来的力量支撑我完成每一次灵魂的旅程。在清芽般的岁月里，童年轻轻讲述着故事，默默扎根心灵的沃土，积累着爱与梦。当棒棒糖的甜味还残留在嘴角，孩子们伴着阳光游戏，交换着自己所听到的最美丽最神奇的童话。怀抱难以想像的单纯情感沉沉睡去，梦里我们便成了童话的主角，打造属于自己的唯美情节，投入、执迷又几分羞涩。
透过一间间黑白相间的.纸窗户。他们大多相似，敏感，而善良，他们又差别巨大，所以精彩纷呈。我看了别人的故事，也写下了自己的故事，才发现，其实我们有太多的相似的故事，或者说是相似的梦。谁说缘是天意，分是偶然？原来冥冥之中穿起缘分的，就是这一串串相同的故事。也许从那时起，我已定了生活的信念：努力向着阳光的方向生长，如同一个童年的故事那样，善意，淳美并时时散发着快乐。
十岁
面临长大我措手不及，我选择了安静，去看，去读，去体会。随着年龄变化，心事也默默成长着，那是因为遭受了困难挫折。忽然明白自己很平淡无奇，仿佛沧海一粟，寄留在天地之间，我要是越发苦闷，生活中就充满了苦涩。不久发现，一个人对日记倾诉时，我反而觉得轻松快乐。于是便扎进了书堆，对生活保持沉默。
我一样可以生活的快乐，不拿得到去比较，不对失去太在意。珍惜眼前，只为明天不后悔；快乐生活，因为忙碌会快乐。
写快乐的六年级优秀作文 篇17
童年，是一首歌，一首悠扬婉转的歌，伴着欢快的乐曲，我跳起优美的华尔兹；童年是一幅画，一幅五彩斑斓的画，调着赤橙黄红蓝，我尽情泼墨挥洒。童年的'欢乐数不胜数，无穷无尽，其中我最难忘的就是和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。
在村委会新建的水泥空地上，我约了十几个要好的小伙伴，于是，大家就玩起了老鹰捉小鸡。
游戏开始了，老鹰由慕心儿当，母鸡由我做，剩下的伙伴们当鸡宝宝。慕心儿这只老鹰“蹭”地一下向我的右边扑来，我迅速张开双手，向右扭身，保护我的鸡宝宝们。慕心儿又向我的左侧扑去，我立刻扭转身子，向左侧冲去，慕心儿见状，拼命地展开了疲劳战，她一个劲地转圈、转圈。……我累得不行了，慕心儿一个猛扑，捉住了一只小鸡。
我的鸡宝宝被捉了，我决心救出它。我一面和慕心儿周旋，一面想办法救出鸡宝宝。当老鹰走神儿的刹那，我冲进老鹰的“窝”，救出了我的鸡宝宝！慕心儿见到嘴的美食丢了，火冒三丈，于是又开展了烦人的疲劳战。但这一次我并没有上当，只左一下右一下地保护小鸡。老鹰见状又狡猾地更改战术，开始围绕着我的小鸡们大喊大叫，小鸡们跑来跑去。我立刻灵机一动，蹲下，“扎鸡窝”！就在老鹰要捉住小鸡的一瞬间，我大叫“啊！”突然老鹰被绊了个跟头，我和小鸡们哈哈大笑。
我们从下午玩到了夕阳西下，虽然跑得满头大汗，却玩得痛快淋漓。直到家长来喊我们吃饭，才依依不舍地告别，回家。
童年的这份记忆，一直历历在目，让我难以忘却；童年的这份欢乐，永远熠熠生辉，让我铭记于心！
写快乐的六年级优秀作文 篇18
眨一眨眼睛，释放快乐的心情；整一整衣衫，弹去生活的疲惫；看一看风景，荡起愉快的心；咧一咧嘴，消去平日里的不开心；想一想童年，绽放出美好的回忆！
童年虽说是那么短暂，但其中却包含着我们的快乐、高兴与开心。回想起当时，我每天摆着兴致勃勃的摸样，微风轻轻地吹着，像丝丝银发飘动，抚摸我弱小的心灵。迎着风，在灿烂的阳光之下，我尽情快乐地奔跑着。那脸上开心的神情，一下子涌出了我心中无比快乐的心潮。就算在路途中碰到了一块石头，跌倒在地，也会有许多的人帮我扶起。脚上虽留下了伤心的疤痕，可这并不能阻碍我们继续奋勇地去一步一步前进，然而奋斗的火焰又冉冉升起，开始熊熊燃烧。一步接着一步，一脚跟着一脚，努力地去做自己力所能及的事情。可就算是路上遇到了狂风暴雨，我也想试图去面对着这大雨的洗礼，身上就算是被淋得湿淋淋，我也毫不甘心，决定望子成龙，取得更大的成就。
童年似一杯浓浓的`咖啡，暖到你心窝，甜进你心底；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你踏上人生的大地。风不可能将这温馨的回忆给吹得无影无踪；雨也不可能把这一件一件美好的旋律淹没，只有当可爱的阳光将它照射，将它保存……
时间冲淡的是往事，浓缩的是我们永不改变的理想。岁月风干的记忆，留下的是我们久久不忘记的信念！滚滚红尘，一生的四季，快乐开心来自内心！我们应像雄鹰一般搏击长空，不像风筝按他人的意思去做。此时的我们应该摆脱困难的束缚，去感受童年独有的快乐！
写快乐的六年级优秀作文 篇19
童年是快乐的，童年是无邪的，童年也是纯真的。无邪纯真的童年给我留下了美好的记忆，当记忆的闸门打开时，许多趣事像潮水般涌来，其中体验父亲童年捉蝉时的乐趣令我回味无穷！
这不，盛夏来了。太阳用明晃晃的光炙烤着大地。没有一丝风，天地之间处处闷热。人们轻衣薄衫，赤膊裸背，吹着风扇仍然燥热难耐，恨不得钻到冰箱里！
烈日炎炎的中午是捉蝉的大好时机，那时大人正在睡午觉，而蝉正在“知了——，知了——”地叫着，正所谓“大人午觉蝉叫间，不做作业捉蝉时！”即使我知道外面的地足以炒熟黄豆，但是我不怕，我要感受一下老爸童年时的快乐。于是我叫醒了老爸，要他陪我一起去。老爸爽快的答应了。
我们首先去车库找来捉蝉的网兜和钓鱼的竹竿，把网兜绑在竹竿上端。我们来到一棵大树下，向上望了一望发现了一只蝉。我像贼一样蹑手蹑脚地走过去，正当我离蝉很近时兴奋地跳了起来，一不小心踩到了一片烂树叶只听见“咔嚓”一声，后来又听见“吱”的`一声，发现蝉早就警觉地飞走了。正当我愁眉苦脸时。忽然，听到另外树上“知了——，知了——，知了——”的声音再度响起。我顺着声音走到了一片竹林发现了几只蝉。看到伏在高枝上的蝉，心想，这下不能在激动和慌张，要稳住心神，手疾眼快。稍一慌乱，蝉就会“吱”地一声逃之夭夭。于是我小心翼翼地走过去离蝉最近时，便轻手轻脚地拿出早准备好的网兜，然后快刀斩乱麻套住了蝉，蝉慌了神在兜里四处乱飞，我立刻把手伸进兜里捉住蝉，用绳子绑住它的身体，哈哈，这下可跑不了啦！
虽然我没捉到许多蝉，但是我真正体会父亲童年捉到蝉的快乐！大家也去体会一下吧！
写快乐的六年级优秀作文 篇20
童年，在大人眼里也许是人生的起点，并且给他们留下了很深的回忆。我眼中的童年，是充满快乐与幸福的。在这个快乐幸福的童年里，我又发生了许多让人捧腹大笑的趣事。
那一天，我正在奶奶家，和姐姐玩。我们玩得很开心。这时，姐姐开始做起了仰卧起坐，我看着看着，觉得挺好玩的，于是我也躺了下来，让姐姐按着脚，开始做，我没想到的是，我“挣扎”了半天，也没能做起来。我急得脸都憋红了，我越着急，奶奶他们就越乐。我想到了一个办法：我揪起我的头发，使劲往上提，好像要把自己揪起来似的。姐姐被我的`动作逗笑到了地上。我的脚也在空中乱踢，手上脚上一起使劲，但还是失败了，摔在了地上。我气喘吁吁地躺在地上，心里想：可累死我了，我这么努力得起，你们不但不鼓励我还笑我，哼，我不做了！于是，我对他们说，这是什么破运动呀，一点都不好玩，不玩了，不玩了。然后，让他们把我扶起来。我看看他们，一个个捂着肚子，想笑又不敢笑。我疑惑的问他们：“你们怎么了，笑什么？”我这一问，他们可就控制不住了，一个个笑得眼泪都流出来了。奶奶边笑边给我拿来一个小镜子，对我说：“你自己看看吧。”我接过来，一看，天啊，镜子里的人是谁呀，头发乱七八糟的像个鸡窝，小脸蛋儿红扑扑的像个西红柿，看看镜子里的自己，我也禁不住地笑了，全家都沉浸在欢乐的海洋中。
童年的生活，使我过得充实、开心。我希望我能永远洋溢在这种快乐之中。
写快乐的六年级优秀作文 篇21
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩缤纷，让我记忆犹新。
那是一个炎热的季节，烈日的酷暑使我汗流夹背，我真希望吹来一阵微风，让我凉快凉快。我想到了一个能使我凉快凉快的主意，那就是——坐过山车。爸爸答应了我的'要求，并且妈妈要一起去。
到了火山公园（那是我老家的又来游乐场）我兴奋起来，大喊道：“爸爸妈妈，我要坐过山车！”爸爸答应了，和我一起玩，妈妈决定在下面看我们玩我们上了过山车，系好了安全带带着兴奋的心情——开始了！“啊！”随着一声尖叫，我们进入了蜿蜒盘旋的轨道，我感到凉快了许多，But我有点害怕了，看看爸爸，他好像感觉到了，转过头来对我说：“好刺激啊！”我害怕地闭上了眼睛，但这种感觉加深了，好像要被甩出去一样，好像没有了地心引力。“啊！”我突热感觉整个身子都往下冲，我感到奇怪极了，于是睁开了眼睛，“哎呀妈呀！”我下了一大跳，原来这个轨道是直立的，我有点想哭，但这种被风吹得感觉很舒服，于是带着提心吊胆又舒服的心情坐着。反复这样的重复了好几遍，车速终于慢了下来，“乘客们请下车，谢谢！”听到这句话我松了一口气，那提心吊胆的心也放下了。下了车，我对爸爸发誓：“我再也不坐过山车了！！！”爸爸问：“为什么？”“因为这个过山车这个过山车要了我的小命啊！”爸爸妈妈听了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”
这件事已经过了很久了，我却记忆犹新。到现在，每当想到坐过山车，还会恐惧，但内心还想挑战一下自我！
写快乐的六年级优秀作文 篇22
童年是梦中的真，是真中的梦。是大海里的珍珠，是天空中的繁星。是一缕长长的风筝线……
——题记
童年，是一朵芳香四溢，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，一个色彩斑斓的，荡漾着欢笑的梦。
九岁，还是幼稚无知的我，从大人们的谈话中，我听到了一个陌生的字眼：世界末日。我不停的用手比划着：“末”是结束的意思，啊！一阵冷气被我倒吸了一口，这不意味着世界即将就要毁灭了吗？寒毛直竖的我再也不敢想下去。
我鼓足勇气，脚微微颤抖着走向客厅，用蚊子大小的声音说：“爸爸，真……真的……有世界末日吗……”爸爸丢下一句：“那是当然啦！”然后哼着小曲玩电脑去了。
这时，电视突然传出一句：“大消息！大消息！中国北方干旱，南方发洪水！已造成严重的生态不平衡！”什么？生态不平衡？！我的眉头立刻紧锁起来，心中仿佛有一块千斤重的金刚石，久久不能平静。世界末日真的要来临了吗？
上学的.路上，我坐在小轿车里，心中却是一阵忐忑不安，小脑袋瓜子里不禁想到：“要是马路中间突然裂了一个大缝，我和爸爸该怎样逃生？往左边？右边？还是前面开？
下了车，紧张的气氛似乎有浓了了几分。没有了汽车的保护罩，自保就难了！第一步踏上天桥，我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每时每刻天桥都在微微的颤抖着。下一刻，这座天桥就会塌下去。
晚上，我躺在床上，两眼空洞的望着天花板，渐渐地睡着了。
第二天，撕下昨天的日历，上面赫然写着“愚人节”三个字，我恍然大悟。
我时常摘下几朵童年之花，闻一闻那迷人心脾的花香，童年的傻事便重新降临与我的心头。珍惜童年，珍惜这好的时光。
写快乐的六年级优秀作文 篇23
童年，是一本相册，记录了我们每一个精彩的瞬间；童年，是一艘小船，满载着我们的快乐；童年更是时间的缩影，在不知不觉中一点点消逝，使我们措手不及。
童年，是那最绚烂的梦，梦是在稚嫩的脸上有着肆无忌惮的笑容，笑容是眼底掩不住的清澈。
渐渐的，渐渐的，我们已经发生了本质的改变，不再是那个以前对着山呐喊的少年，不再是那个尊重父母，关心父母的小孩，更不再是那个充满童真的孩子了！
他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常的响亮，他最爱发言，课上经常能听到他回答问题的声音。他酷爱白色和蓝色，而如今呢？是因为到了新的集体，就变成了默默无闻的黑色了吗？
对于我们来说，那段美丽的时光已从手指间溜走，可是我想这世上不会有一个人能忘记这重要的时间，我总是想起来原来的事怀念的，有趣的，后悔的！
和熙的日光洒在一张张天真无邪的笑脸上，青绿的草地上，揉软的沙土上。那天我们五指相握，共握住一颗眼睛大的弹珠，瞄准目标后，便使出气冲斗牛之力使弹珠离弦而出，不辜负大家的期望，打中了。“啪”的一声格外响亮，我喜欢极了，犹如天籁我静静的聆听着弹珠与瓶子碰撞发出的`的声音，结束后，我们拍拍腿上的灰，勾肩搭背地走上了回家的路。
如今走遍大街小巷，也找不到带着我们无价回忆的弹珠，也找不到我们那悠闲，童真的美好时光。
童年是我们永恒的，不再有的，永远难忘的快乐！
写快乐的六年级优秀作文 篇24
今天中午，吴越凯他们吃过午饭，就拿着我的足球到走廊的尽头，玩起了扔球，起初是吴越凯、洪伟炫、孔逸豪他们先在那儿讨论，讨论了一会儿就开始了。洪伟炫和孔逸豪他们一组，这让洪伟炫有些害怕。
首先是吴越凯他先发球，他把球扔起来，再用力往下压，球从地面上反弹起来，飞到了孔逸豪那儿，谁知他双手抱着头，连防都不防，把一颗球直接让吴越凯射进去了。吴越凯在那儿一边笑一边说：“孔逸豪你太没用了，连这么简单的.球你都接不祝”洪伟炫也因此“吐血身亡”了。我看着他们玩得还挺有趣的，所以我也情不自禁地参加了。
他们发球了，我大叫道，把一旁发呆着的吴越凯吓了一跳，球像一个顽皮的孩子，本来要飞到我这边的，又飞到了吴越凯那儿，忽然一声大喊，原来是球打到了吴越凯的头，他把球传给了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滚了过去。孔逸豪伸出手来抱住了球，好像心里在想：我终于接住了。
这时，詹于力也参加了。他到了洪伟炫那一队，这一次就是他发球。马上球就飞了过来，掠过了我的头顶，跑到了我身后。还好吴越凯手长，接住了那球，吴越凯学着猩猩，双手拍着胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回来。我碰到了，可是还是被它给溜了过去，但还好被吴越凯的绝技――－“胸口碎大石”给破了，不巧的是，球又弹了回去。他们又让詹于力发了一颗，这一球威力极大，从我的手上“爬”到了脸上，就这样，我的脸又受伤了……
这另类足球，可真有趣啊！
写快乐的六年级优秀作文 篇25
《汤姆索耶历险记》是美国作家马克吐温的著作。本书的主人公是一个活泼又顽皮的小男孩——汤姆。
此书主要讲述了汤姆在家、在户外、在学校、在荒岛、在教堂等地方挥洒天真，释放快乐的一个个小镜头。
其中《光荣的刷墙手》一篇章最让我记忆犹新。它讲的是一个星期六，汤姆被罚去刷墙。但在孩子们的童年中，玩才是最重要的呀。所以他总想叫别人帮他刷墙。汤姆先找到了吉姆,吉姆没有接受汤姆的请求，因为吉姆怕老太太会打他。最后汤姆竭尽全力地恳求，吉姆才勉强同意了，但也只刷了一会儿。汤姆干活的劲头并不持久。这时，本来了。他正在学一艘船停泊时的声音。汤姆装着什么事都没有发生一样继续刷墙。本一次又一次地打扰他，真奇怪，汤姆没有一丝反应。汤姆又在使什么诡计？原来汤姆正在学艺术家刷墙呢！津津有味，时不时还左右瞧瞧。这一举一动可让本动摇了。本不仅帮汤姆刷墙，还给他了一个大苹果！
看，书中向我们展现了一个天真，贪玩而又狡猾的汤姆。可爱吧？天生烂漫吧？
其实，我们的童年里也藏有一个个类似的小镜头。但时光很快地飞逝了过去，只留下了一个个美好回忆和张张照片。我想，我们的童年是一幅画，画出了动人的瞬间;我们的童年是一幅长卷，记录了美好的.回忆；我们的童年是一部电影，录下了个个可爱的镜头。
读着读着，一个名叫汤姆的小男孩的童年生活就浮现在了我的眼前。读着读着，我又想起了自己的童年。
让我们一起读一读汤姆的童年，想一想那时，自己的美好瞬间吧！
写快乐的六年级优秀作文 篇26
童年像一串五彩斑斓的珍珠，光彩夺目，如黄鹤般一去不复返，但那些童年的快乐，却永远留在我的脑海里。
那是我三岁的时候，背着小书包，却死活不愿意上幼儿园，妈妈哄我说：“幼儿园里有很多你的.好朋友，还有很多玩具，非常好玩的，去吧！”
幼儿园再好，也没有家好，我斩钉截铁地告诉妈妈我不去。
妈妈的声音顿时提高了八度：“再不听话，再不去幼儿园，就得挨揍了！”
我怕挨揍，连忙去上学了。放学了，我对妈妈说：“妈妈，您帮我借挖掘机吧，用好马上归还。”
妈妈好奇地问：“借那个干嘛啊？”
“借来挖幼儿园啊！”我若无其事地说。这是我的小聪明，挖了幼儿园，幼儿园变成废墟了，我就可以不上学了，就可以天天呆在家里，多舒服啊。妈妈被我弄得哭笑不得。
直到现在，想想当时的情景，我还忍不住捧腹大笑呢。
还有一次，奶奶带我去乡下。我去瓜棚里摘西瓜，圆圆的西瓜老老实实地趴在绿叶下，我摘了一个又大又圆的大西瓜，高兴极了。兴冲冲的抱着就走，没走几步，就累得筋疲力尽了。怎么办呢？怎么把西瓜运看到回家呢？西瓜是圆的，我想了想，灵机一动，有办法了！西瓜是不是也能像皮球一样可以滚一动呢？试了一下，果然能滚一动，我唱着歌儿，把西瓜像滚铁环一样滚回了家。奶奶看我回来了，就先切开我摘的大西瓜，我已经迫不及待的催促了：“快点快点，我要吃大西瓜！”谁知道，刚切开，西瓜变成了红色的西瓜汁了，里面红彤彤的瓤变成了水，奶奶问我怎么回事，我把滚西瓜的经过告诉了奶奶，奶奶笑了，说我真是个傻孩子。
小时的我，爱动脑筋，不喜欢上学，有时耍个小聪明，回想起来，都变成了美好的回忆。童年的快乐特别多，那些快乐的时光如流水般一去不复回，快乐却永远铭记在心中。
写快乐的六年级优秀作文 篇27
没完没了的作业、补习几乎占用了我所有的课余时间，我渴望快乐自由的课余生活。
有一回，我忍不住问爸爸：“你们小时候，都玩些什么呀？”“嗯，我们小时候玩的玩具非常简单但十分有意思。比如：上树掏掏鸟窝，下水抓抓螃蟹，或用铁丝做成的圈轱辘在地上滚圈儿，有时还用小树杈和牛皮筋制成的弹弓打鸟儿呢------”爸爸津津乐道、滔滔不绝，目光里闪过一丝幸福。 “啊！竟能上树掏鸟窝，还能玩这么多我从来没听过的东西。”我羡慕极了，喃喃自语道“什么时候，也能让我体验一下爸爸童年生活的乐趣，那该多好呀！”
机会终于来了！在北京旅游时，路经北海公园。那天清早，几个老奶奶围成一圈在踢毽子，毽子灵巧的'在她们脚上舞蹈着。咦，这个还挺有意思的，我们立刻被深深地吸引住了，飞快地也围了上去。奇怪的是，在老奶奶脚上那么乖巧的毽子，“跑”到我们脚上却成了顽皮、淘气的小家伙，竟不听使唤，一会儿窜得老高，一会儿又“溜”到我的背后，总是跟我们开玩笑，让我们接不住。我有点急了，抬腿猛踢了一脚，只见那毽子“唰”地一声越过我的脑门儿，朝后面走来的妈妈径直飞去。随着“啊！”地一声尖叫，毽子调皮地蹦到妈妈头顶，又轻轻地滑落在她跟前。“好险呀！”我吓得吐吐舌头，拍拍胸前，松了口气。那滑稽的样子逗得大伙全都笑了，我也跟着笑了。虽然一圈踢下来，我们没有接得住几个，但我们还是觉得很新鲜、很尽兴。小伙伴们一个个玩得满头大汗的，可是谁也舍不得停下来休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋顶上了。一位叔叔跳起来拿，够不着，只好拿着网兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我们在一旁蹦蹦跳跳地，一边为他加油，一边开心地笑着------
我们的笑声响彻云霄，愉快的经历化作记忆，时常在我的脑海里闪现。希望在以后的日子里，快乐能永远伴随着我长大！
写快乐的六年级优秀作文 篇28
童年是人生中最美好的时光，在那段岁月里，发生过许许多多的趣事，它们像一颗颗珍珠，在记忆的宝库中闪闪发光。
一提起童年，话就多了，每个人在小时侯可能都干过些天真快乐的事儿，我也不例外。
记得小时候自己在公园玩，曾突发奇想在树上刻上记号，之后每次去公园都要去量身高，还纳闷自己怎么不长个！记得小时候还曾在冬天异想天开的将桔子味的香皂当成桔子，忍不住咬了一口；还记得小时候愣头愣脑的用墨汁沾水给爸爸擦皮鞋，竟然越擦越得意，有趣吧！
最可爱的是我五岁那年夏天，阳光炙烤着大地，一天傍晚，夕阳的余辉渐渐收敛，可大地仍就热得要命，妈妈买回来一个大西瓜，用刀把它切成小块，当时，我想也不想，迫不急待的拿一块就吃，逗得老爸哈哈大笑。西瓜真甜，我吃了一块又一块，正吃得起劲，爸爸说："哎，小子，连籽咋都一块吞了呢？"。我一听，愣住了，眨着眼睛看着爸爸，"它会在你肚子里扎根、发芽、长出小西瓜的"，爸爸不动声色的.说。听了这话，我哇的一声，大哭起来。至今，这件事情仍是我天真童年大家的笑柄！
我六岁时，记得妈妈做可乐鸡翅很好吃，问妈妈才知道主要辅料是酱油和可乐。有一天吃饭，趁妈妈不注意，我拿瓶可乐到厨房里，兑了些酱油，泡在饭里，后果可想而知了。
小时看书，写着植物喝了水后就能长高，正看得入神，外面下起雨来了，我赶忙冲出楼去，仰天张开双手，瞬间变成了"落汤鸡"，非但没有长高，反倒发了几天的高烧。父母知道原因后都情不自禁笑了起来，妈妈说我小时候真是自由自在，意想天开。
童年的快乐事一箩筐，说也说不完。
著名作家冰心曾经说过"童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。"我的童年，亦如此。虽然有些事现在想想有点荒唐，但却充满欢乐，值得回味，也是我的成长经历，值得珍藏。
写快乐的六年级优秀作文 篇29
一天，我不经意间翻开语文课本，随手翻了一下，《从百草园到三味书屋》的标题突然印入了我的眼帘，想起当初老师要求我们背诵这篇课文时的情景，我又不由自主地仔细阅读起来。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”不是吗，童年本应是快乐的。油蛉的低唱，蟋蟀的弹琴，是鲁迅先生童年的快乐，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根，是鲁迅先生童年时的感受。
我突然想问自己，虽然我的童年还在，但我有什么样的快乐，什么样的感受？我不禁为自己的童年生活感到悲哀了。因为许多年来，随着国家法制的健全，法律责任分担的明确。我们渐渐地成了笼子里的宠物，春游被明文禁止了——因为教育局负不起安全的责任；游泳被学校强行取消了——因为学校负不起安全的责任；甚至连在学校里打玩也将受到老师们严厉的呵斥——因为一旦出现安全事故，校长和老师们就要被写“毛边纸”。可是我想问一下，我们的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戏是孩子学习的'主要途径，可是我想说的是，谁封杀了我们的权利，谁剥夺了我们的快乐，谁盗走了我们的童年时空？看看老师们苍白而忧虑的面孔，我们也可以理解老师的无可奈何；想想校长读事故通报时的语重心长，我们也明白学校的尴尬处境；瞧瞧上级接二连三的红头文件，我们也懂得社会的无微关怀。可是，想一想，童年失去了游戏，校园失去了笑声，叫我们成年以后回忆些什么呢？鲁迅先生有覆盆子的酸甜、有长妈妈的故事，有雪地上的罗汉、有《荡寇志》的绣像。而我们呢？除了已经成人化了的电视剧，就是课桌上冰冷的书本，老师们不停的唠叨，怎么也做不完的作业，还有就是低得不能再低的分数。童年属于孩子，快乐属于童年。
我呼吁，请把快乐还给孩子，请让快乐回归童年。
写快乐的六年级优秀作文 篇30
童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。
童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。让我想起来依然历历在目：在这天晚上，我正在装饰我美丽的圣诞树，忽然，想起今天是平安夜，要送苹果，又知道家里没有苹果，于是，我向妈妈要了钱，急急忙忙的跑下楼，天黑沉沉的，由于我一心想买苹果，早把害怕给忘掉了。天上除了月亮妈妈和她的星星宝宝外，路上没有一个行人，我到了超市，挑了一大一小两个苹果，大的又红又亮；小的则小巧可爱。付了钱后，我带着苹果，一路喘着粗气，往回家的方向跑，月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的`样子，都笑的掉进云层里去了。回家后，我拿上花、礼物盒、包装纸、花袋子等工具，装饰起来……
在我四岁那年，有一天中午，我正要抱着布娃娃午睡。突然，我发现布娃娃的肚子空了。咦？布娃娃平时都好好的呀，怎么会突然肚子空了呢？一定是它饿了。我想道。于是，我连忙拿来我平时喝水用的小杯子，把昨天妈妈刚给我买的橙汁倒在小杯子里，拿去给布娃娃喝。我把布娃娃的嘴掰开，把被杯壁在布娃娃的嘴边上，轻轻往她的嘴里倒。可布娃娃一点儿也不领情，反而全部“吐”了出来，弄得嘴边上，衣服上全部都是。我生气地说：“你这布娃娃，我好心好意给你橙汁喝，你却给我吐出来，哼！饿死你！”我生气地把它扔向一边，不管它了。可是过了一会儿，我转念一想：不行。要是把它饿死了，谁来陪我玩啊？于是我又拿了一个小勺子，把它抱起来，一勺子一勺子地喂给它喝。可是，它还是给“吐”了出来。是不是它不喜欢吃啊，一定是！于是，我又去拿了我还没吃完的早餐——一小块肉松面包。我从上面撕了一点，它虽然咬住了，但是始终不往肚子里咽。我的童年有趣吗。
写快乐的六年级优秀作文 篇31
假如你要问大家最喜欢过什么节目，不需要回答你也知晓，那当然是六一儿童了，那是大家我们的节日，也是全世界儿童我们的节日。
记得在小学四年级的时候，大家度过了一个让人没办法忘记的六一，直到目前还让我记忆忧新。当时的场面深深的印在了我的大脑里。我的大脑就像一台回放机，回放着当时的场面。那天大家帮老师布置演出大礼堂，每一个同学都非常卖力，都非常认真，把每一个角落都布置得井井有条。每一个人都筹备了装装饰品，装饰的`礼堂前舞台特别漂亮。大家干的不亦乐乎，期盼那一时刻的到来。
晚上晚会还没有到来，大家就按耐不住了，心里非常兴奋了，大家排着队在老师的安排下，有秩序的做到了我们的座位上，就像一支等待着检阅的士兵。天日渐黑了下来，校长走到了舞台中央宣布晚会正式开始的时候，全校同学都一齐欢呼起来。校长和大家一块欢度节日。舞台上走出了几位小主持人，伴随五颜六色的灯光的变化，主持人身上的衣服也在不停地变化，一会儿蓝色，一会儿红色，一会儿紫色。
每一个班都有自己精彩的节目，大家都精心筹备了好长期了，表演起来都很认真很卖力。特别是大家小学四年级的节目，都得到不停的热烈的掌声，连校长都不停地连连说好，大家心里美极了。班主任还给大家筹备了荧光棒荧光手，别有一番风趣。时间过得非常快，大家都还沉浸在节日的快乐中，却到了最后一个节目，那就是个人才艺大比拼，得不能奖无关紧要，重在参与。
难忘的儿童节，这个是大家我们的节日，每一张画面都深刻在我的大脑里不可以忘记。
写快乐的六年级优秀作文 篇32
从高三开始，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争让我感到压抑。更重要的是，在家里和学校“两点一线”的单调生活中，在作业只是考试的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有幸福的生活是艰难的，明媚的阳光失去了光泽。妈妈说：“你的心被无尽的试卷网赌死了。幸福怎么挤进去？”敞开心扉，寻找快乐，让你的心灵改变空气。"
是的，让心换空气。我来到公园欣赏花的美丽，听鸟的快乐。十月，菊花似海，海浪把风染成金色。远处的枫林如火燃烧，蓝天烤红。但是，诗的境界我一点都不感兴趣。在我眼里，世界只是黄色的。什么花和枫树都一样，甚至有点累。“唉，幸福在哪里？”我摇摇头。我又去了果园。还有一幕：红苹果黄梨，让人垂涎三尺。多美的中国山水画啊！但是，我还是感觉不到快乐，甚至可笑地认为，一切似乎都是无尽的问题海洋，汹涌澎湃，淹没了我。我不得不赶紧离开。
回家后更加郁闷。妈妈看着我，愣了一下，说：“帮我打扫下面的房间。”收到久违的`抹布后，心里有一丝惆怅：从初三开始变懒了。吃完饭，我扔下碗就走了。我从没想过会刷，但我妈也忍了；本来每周大扫除就成了家长的事了。家务不碰手。自然只剩下学习了。生活怎么可能不无聊？而且我爸妈每天都很辛苦，我回家也要忙。怎样才能快乐？想到这，我用力打扫屋子，仿佛想在这个时候把郝的耻辱化为力量。当我汗流浃背地打扫完房间，面对一个干净明亮的房间时，我的心情一如既往的干净明亮。
妈妈笑着递给我一杯水，问我：“你现在找到幸福了吗？”我不好意思的点头说：“妈妈，以后家务我来做，这样我就开心了。”“好。”母亲回答，眼里闪着喜悦和喜悦。
写快乐的六年级优秀作文 篇33
世界上没有绝对幸福的人。即使是一个整天微笑的人，也会有忧郁的时刻。
在我的世界里，“快乐”就是隐藏你的痛苦，对别人微笑。每天5点起床，盯着黑板7个小时，盯着书4个小时，整天沉浸在问题的海洋里。我以前觉得这很夸张，现在变成了现实。节约时间看电视听音乐解决一个问题。我的世界里似乎没有幸福。所以，我要找到幸福！
清晨，我漫步到田野里。那是春天，黎明前，露水浸湿了我的裤子。看到一片草地，我躺下，闭上眼睛，打了个盹。
过了一会儿，我觉得暖和了，然后我听到了鸟儿的啁啾声。我的直觉告诉我：太阳出来了，慢慢睁开眼睛，微微刺眼的阳光，不可言喻的日出，开始了。我坐起来，小露珠在阳光下映出彩虹的颜色。我闻到一股淡淡的花香：不是迷人玫瑰的香味，是我喜欢的纯茉莉花——的香味。我又闭上了眼睛：鸟儿的歌唱，花儿的清香，溪流的滴答声，春风吹过绿色柳絮的声音.我饥饿地享受着这一切。
刹那间，我的脑袋就像一台投影仪，脑海里浮现出许多画面：生病的时候，妈妈照顾我，爸爸亲切地和我打招呼，朋友们求助；成绩好的时候，老师表扬鼓励；课余时间，班里幽默的同学开的各种玩笑.一瞬间，我明白了幸福一直在我身边：妈妈的.无微不至的照顾，爸爸的严格教导，老师的关心和问候，同学的幽默和幽默，朋友的理解.这些我还会开心吗？每次回想起岁月的痕迹，我都会忍不住扬起嘴角。我还不开心吗？我还会对“干哥哥”的照顾和保护不满意吗？
答案是我很开心！因为我一直都是在快乐的氛围里，所以我一直都很快乐，因为快乐一直都在我身边！
写快乐的六年级优秀作文 篇34
今年九月，我们已经进入初三。有时候，我们会听到很多人抱怨作业太多，考试太多，有时候我们会听到人们说，我们怀念小学的日子，这样我们就可以有足够的时间玩得开心。总之，初中生找不到幸福是因为他们似乎除了学习什么都不做。
如果我们能在学习中找到快乐就好了。
比如背诵古诗散文就是一个很好的例子。站在空荡荡的教室里，手里拿着一本语文书，背诵着什么“今天去死，做个大计划，去死；等死，能死吗？”“先忧天下忧天下，再乐天下。“我的思绪从大规模的农民起义转移到了雄伟的岳阳楼。刚从“愿人长寿，同行万里”的虔诚愿望中走出来，就陷入了“独去西楼无话，月如钩”的陷阱。寂寞吴彤深院锁清秋”。背这些诗的时候，总觉得生活中的喧嚣从来都不是无声的。我们从一个梦里醒来，进入另一个梦。风景多种多样，每个人都沉浸在自己的`情绪中。
我不太喜欢数学，但是上了初三之后，我尝试着去发现数学的乐趣。所有的二次根，旋转，圆，都应该看作是上帝给我们的表情符号。我们在脑海中装饰了这些表情符号，并将其融入生活的方方面面。我甚至曾经和我的课外同学开玩笑说：“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你让它和氧气反应。”
再来说说化学。初中化学文科比较多。自然，死记硬背的东西比计算出来的东西占的比例更大。于是我试着把元素周期表当成打油诗背出来，意外地发现它比“我床脚那么亮的一线光”还要好。和室友唱化学版《爱我中华》，各种制氧注意事项都记在心里。
既然人生只剩下学习，那就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
写快乐的六年级优秀作文 篇35
许多时候，望着妈妈的背影，我总会不自觉地仰起头，为的是不让眼泪落下，不想让他人看见那一颗颗晶莹的，闪亮的。
童年的记忆里，妈妈是个可爱的妈妈，会哄我，会夸我。妈妈说我就像是她的贴身小棉袄，而妈妈却成了我一辈子的寄托。
不懂事的时候，妈妈会责怪我几句，之后，便是一种莫名的沉默。看着妈妈寂寞的身影，我的心里忽地仿佛一下子长大了，我害怕看到妈妈伤神的样子。所以，我在心底对自己说：我要长大。
学会独立的`时候，也是我身在异乡求学的时候。曾害怕过，曾想要逃学回家，也曾在梦里哭着叫妈妈带我回家。13岁的我没有让别人知道这些，每天在同学面前我都是快乐的，像一只猫，只是谁也没有注意到它眼中的蓝色忧郁。每次从听筒里传出妈妈的声音时，我多想对她说一句：妈妈，我爱你。
因为妈妈，我学会了独立，学会了坚强。我曾对自己说，只有这样，我才能保护妈妈，让她健康，让她快乐。
也许妈妈从来都不知道我的心情，在她的眼里，我永远是一个长不大的小孩。她把所以的希望都放在我的身上，当她对我严厉时，表面上很不服气，甚至和她顶嘴。其实，我是理解妈妈的。只是，妈妈，请原谅我青春期的叛逆，原谅我的不懂事。
现在到了我人生的一大转折点--高考，面对来自各个方面的压力，妈妈似乎有些懂我，没有再对我苛求太多，而只是对我说“孩子，你应该学会对自己的选择负责任。我们会尊重你的选择，不要让你的青春留下任何的遗憾”。
听到妈妈的这番话，我还能说什么呢？只有更加地努力，我要做最好的自己。
谢谢你，妈妈，你的理解让我看到了成功的曙光，我不会让您失望的。
新的一年，我愿把我所有的愿望都换成一个：愿妈妈永远快乐。
写快乐的六年级优秀作文 篇36
现在学习压力太大，苦恼也多。也许你在埋怨，但是，你知道吗？快乐无处不在，可以在平凡的生活中找到。
当你在受到妈妈表扬的时候，你会感到快乐；当你用自己的能力做出一道难题时，你会感到快乐；当你与朋友相互谅解时，你会感到快乐；当你丢了东西时，心胸放宽一点，你又会找回快乐。如果你正为妈妈的`唠叨厌烦时，你不妨心里这样想：妈妈是为我好，是让我做得更好，我应该听她的话，改正自己的缺点，不让妈妈失望。这样，你就不会厌烦妈妈的唠叨。
双休日，作业已做好，如果你正为没事干而感到无聊时，你不妨做些家务活，如洗洗衣服，拖拖地，洗洗菜等等。做完了这些，等妈妈回来表扬，这样你就会觉得很快乐，很高兴。如果你做作业时不会做，心里很烦，总是没有解题思路，此时，你不妨先把作业放在一边，听听音乐，唱唱歌，使自己的心情变得轻松、舒畅，这时你再去做作业，难题你或许会做出来的。如果你正为因为和朋友闹别扭而闷闷不乐时，你应该想想，你和朋友之间谁对谁错，不管事情有多严重，你不能总是怪朋友，你应该敞开胸怀，只当事情没发生一样，和你的朋友和好，共同分享你们之间的喜怒哀乐，这样，快乐就可以在自己与朋友之间找到。
如果你有什么东西不见时，不要胡乱猜疑别人，甚至自己的父母。你心里应当这样想：没有人会偷我的东西，有可能是自己不小心弄丢了，东西丢了可以再去买。这样，你肯定会心情舒畅，又找回了快乐。
其实，快乐无处不在，只是它有时需要你去寻找、去感悟。
写快乐的六年级优秀作文 篇37
在学习中，有不少老师教育过我们，每一位老师都是善良、无私地，我们细心地教导我们。老师中有一位老师让我在学习中享受到快乐。这位老师长着烔烔有神的眼睛，鼻梁上挂着一副眼睛，你知道是谁吗？
老师书看得很多，所以文学功底很深厚，总会和我们谈书里的故事，与我们一起分享快乐。
读书是快乐的。老师把一些读书的经历与我们分享，把我们不知道的知识细心的讲给我们听。把课文里的武松打虑的勇猛表现出来了。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄气概。为景阳冈的百姓除害，还百姓一个安定的生活。不畏艰难的`豪放气概。老师也帮我们读出了武松的倔强、爱面子的缺点。我觉得语文课是无味的课，但经老师一说就变轻松、快乐的事了。
在每天早上，在讲台桌上教我们读《古文观止》把这难读的古文翻译成白话文让我们容易理解，让我们学古文练好基础，让我在古文中感受快乐。
每次到了放学的时候，同学们都走光了，老师还在批改我们的作业，她希望我们更上一层楼。
老师有时也会粗心，但能化解成玩笑，让我们放松下紧张的心情。如下课时，老师在电脑上打字里把一位同学的名字叫“王孝杰”，结果一不小心打成了“王小姐”，所以这个绰号就在班时传下来了。有时，他迟到时，老师笑王小姐，你怎么那么慢？“让我们哄堂大笑。老师总会在下课时，给同学们开开玩笑，让快乐时不时的在你身边穿梭，让快乐跟随着你。
同学们，你们猜出是谁了吗？对，她就是我们的赵老师。他让我们觉得读书是快乐的，只有分享快乐，伤心的人也会高兴起来，老师的善良、无私的感染着我们，让我们更加爱读书，在书本里享受着快乐。
写快乐的六年级优秀作文 篇38
星期日早上，跟爸爸去爬山，途中看到一位阿伯随着身旁的手提伴唱机引吭高歌，虽然驻足观赏的人不多，但他仍然拿着麦克风，自信又大方的唱着百年老歌，又摇又摆的。我和爸爸从旁边经过，只是很短的时间，但我却被他那自得其乐的神情所感染，原来快乐就是这么简单，它不需要华丽的舞台，更不需要花大把大把的钞票！你只要用心去体会，就会发现快乐随时在你身旁！
从小到大，我生长在一个幸福的家庭，每天不愁吃穿，过着快乐的日子，这让我感到非常满足。还记得以前爸妈带我去游乐园玩云霄飞车、咖啡杯、摩天轮。那种刺激又兴奋的感觉，至今还让我印象深刻。吃牛排也是我最爱的快乐时光，刚煎好的牛排端上桌时，上面淋着酸酸辣辣的调味酱，让我口水直流，真想马上大快朵颐，一咬下去，鲜嫩的.肉汁顺着嘴角流下，这种滋味真让我念念不忘！爸爸也常常花很多时间，教我写书法、画图……，所以我也是很多比赛的常胜军，甚至得到了“得奖机器”的封号，每当从校长手中接过奖状的那一刻，我的心情真是高兴到了极点。
古人常说：“知足常乐”、“行善最乐”、“助人为快乐之本”……，快乐的方法有很多，当别人有危险或急难的时候，适时的伸出援手，帮助别人解决困难，问题解决了，看到别人快乐的样子，自己也跟着快乐了起来。如果大家都能知足，社会就没有那么多欠债的卡奴、为非作歹的坏人，他们就是因为贪心不满足，想得到更多的财富，并用不当的手法，让别人受苦受害，结果自己也不快乐！
其实快乐无所不在，用心的去感受生活当中每一段过程，并随时保持一颗乐观开朗的心，如此才能永远和快乐共舞！
写快乐的六年级优秀作文 篇39
常常报怨，生活中烦恼太多，并不快乐。几经寻觅，蓦然明白，原来，我们总低着头匆匆的赶路，却从未抬起头驻足欣赏过周围的风景。
——题记
不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月……
在弥漫着灰尘的马路边，一个调皮的小男孩不安分的站在爸爸的三轮车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着搞笑的.鬼脸。在他们的旁边，一个卖菜的年轻妇女——大概是孩子的妈妈，疼爱地看着孩子，仍不忘提醒一句：小心点儿。孩子顽皮地冲妈妈眨了眨眼睛，奶声奶气的回应：“知道了！”或许他们家并不富裕，不能让孩子过好的物质生活，但孩子可以沐浴着父母的爱的阳光长大，这难道不是很快乐的吗？
其实，亲情就是快乐！
傍晚的凉风里，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，在田边散步，满脸写着快乐和憧憬。微风轻拂着他们的脸庞，花香浸润着他们的鼻孔，在他们的眼里，仿佛叶儿在招手，草儿在点头，花儿在微笑。或许在这们即将成为母亲的少妇眼里，不管有多大困难，只要能和自己的爱人将这个孩子平平安安的抚养长大，就是最快乐的了。
其实，爱情就是快乐！
菜场里有一对卖童子鸡的年轻夫妇，正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人，有谁知道他们曾经有过怎样的人生坎坷？但他们淌着汗的脸上却挂着真诚的笑容，在他们忙碌的的动作中付出欢声与笑语。他们感受着忙碌，感受着充实，也感受着快乐。
其实，忙碌就是快乐！
……
人生百味，终于明白，快乐就在我们经过的路上，就在周围的五彩斑斓中，就在我们的笑容里。
写快乐的六年级优秀作文 篇40
一般来说，考试都是严肃、紧张的，可在我们班级里，考试却是快乐的事情。看来，你肯定不相信吧！那就让你来见识一下我们班同学的“厉害”吧！
NO.1：搞笑王
捣蛋指数：☆☆☆☆
看，我们班正在考试，那位搞笑王拿了一张餐巾纸，蘸了一些水，放在脸上，靠在板凳上，像是在做面膜，挺悠闲的，似乎现在不在考试，而是游戏时间。做过“面膜”之后，他又想了一个鬼点子，把那张餐巾纸甩来甩去，还一边念叨着：“卖巴西甩饼了！卖巴西甩饼了！”把同学们的目光都聚集在他的身上，有些同学还正偷着笑他的样子呢！搞笑王还真有“吸引力”呀！他的同桌可很惨呢，搞笑王不顾她在认真写试卷，还给她讲一些好笑的笑话，弄得搞笑王的同桌哭笑不得。
NO.2：说话王
捣蛋指数：☆☆☆☆☆
说话王呢，正大声地与同桌说话，好像没把正在批改作业的老师放在眼里，依然肆无忌惮地狂说话,随时都可能听到他制造出的“噪音”。说话王一会儿嬉皮笑脸地说一些非常非常无聊的事，一会儿大叫大嚷，逼得老师用“恶狠狠”的'目光盯着他，他却全然不知。说话王真是一位“狂人”，连老师都不怕。
NO.3：大笑王
捣蛋指数：☆☆☆
从考试时间一开始,大笑王不是大笑,而是奋笔疾书,写完试卷后,就是他大显身手的时候了。瞧，他从书包里掏出“秘密武器”——漫画书，津津有味地看起了漫画。别看现在
是“风平浪静”，马上就是“恐怖时间”。大笑王遇到好笑的漫画时，就大笑了起来，笑声此起彼伏，令全班同学不寒而栗，甚至连别的班级也受到了干扰。
像这样捣蛋的同学还有许多，糟了！这三位同学来了，我还是三十六计——走为上策吧。我溜！
写快乐的六年级优秀作文 篇41
手指滑过琴键，音乐从手下流出，心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华，升华……
我的钢琴弹得并不怎么样，只学了不到两年，其余就是在家自学了。当初学钢琴，只是个人兴趣使然，不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”，其实更大程度上是一种自娱自乐。
只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意，让我钟情钢琴，始终不忍放弃。全身心融入进去，弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉，是快乐。弹得不好并不影响这种感觉，反而使我从简单的快乐中得到满足
不是经常有这样的人吗？他们要么五音不全，要么嗓音资质平平，却偏喜欢引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐，能抒发他们心中的情感，所以他们热爱歌唱。
或者有人钓鱼，技术不佳，时常连续几个星期空手而归，却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败，依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感，只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。
多少尘世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白马王子，普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐，并不比带给达官贵族夫妇们的`少。
多少人默默无闻的度过一生，无名无势，平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。
或许在别人眼里他们不可思议，是生活的失败者。但他们同样热爱生活，确实是快乐的。
快乐是自己的感受和体验，是一种过程，而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法，只要自己去感受和体验。这样去看待快乐，你生命中就会处处充满它。
写快乐的六年级优秀作文 篇42
我是一个乐天派，常常都会情不自禁地捧腹大笑，现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来，说给你听。
星期六，我和妈妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉，用刀切碎，“咚咚咚”的声音像是在开演奏会，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会，再准备好调料和水、饺子皮，就可以开始包饺子了。我见妈妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮，再用手指沾水沿饺子皮涂一圈，我也学着妈妈的样子弄好。妈妈拿起筷子粘了点馅放在皮里，再一合，用手指一捏，不一会儿，一个又好看又能立起来的饺子士兵就诞生了，我笨手笨脚地包起来，可妈妈包得又圆又鼓，我包得又扁又瘦，像没吹够气的气球，不能立起来，我真是二丈和尚摸不着头，妈妈却在一旁哈哈大笑，“妈妈，你就别笑了，快告诉我为什么会这样啊？”我愁眉苦脸地说，“小傻瓜，边上的花边要叠的挨在一起才能立起来”。妈妈语重心长地说，“哦，那我再试试吧！”接下来，我不断地练习，反反复复地重试，我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上，而妈妈包得一个个精神抖擞地立着，我有点想放弃了，但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子，又重新拾回斗志，又开始包了起来，一个、二个、三个……“yes，我终于成功了！”我高兴地喊了起来，得意扬扬地拿着我包成功的第一只饺子满屋乱跑，这下，我可扬眉吐气咯！饺子包好该下锅了，等水沸腾后，妈妈把饺子放进锅里，过了一会儿，我去看，饺子像小鸭子一样在游泳。可以吃了，我们在碗里放好调料再放进饺子，咬一口，味道别提多好了！
啊！我的心里像蜜罐里的.蜜洒了一地，满心的甜蜜，脸上流露出甜甜的笑。
写快乐的六年级优秀作文 篇43
“快乐是什么？”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么？”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……
小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀？是不是很深奥呀？我可以拥有吗？”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么？”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗？我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的'小荆球时的快乐。
雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。
写快乐的六年级优秀作文 篇44
春天收获鲜花，夏天收获阳光，秋天收获果实，冬天收获白雪，而我，我每天都在收获快乐！收获快乐，让我们每天都变得快乐起来。
很多时候，快乐就在我们生活之中藏着，藏着的快乐需要我们去寻找。但是，当我们热爱自己的生活的时候，生活中的快乐也就出来了。
在我的生活中，我收获的快乐有很多，每天里，我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来，让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐，一一变成了开在我成长之路上的鲜花。
收获快乐，其实很简单。一天里，我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中，尽管我们气喘吁吁的，但是我们相互鼓励着，都相信我们能够爬上山顶。爬山路上，有着不少陡坡怪道，在面对这些的时候，我不是害怕，相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是，在面对这些跑山之路山的困哪时，我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐，有时候不是来自于外界，有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐，也许是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快乐。但是，随着我们的'成长，快乐也变得不一样起来。
越长大，我们收获的快乐都是来自内心里的快乐，这种快乐就像是一种力量，很多时候，会让我们奋勇向前。
后来，等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光，俯瞰着群山万水，这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点，是来自外界美妙的风景，不过往深处了说，我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难，这才看到了这美景。收获快乐，我们需要用心去生活，去热爱我们的生活。
写快乐的六年级优秀作文 篇45
在我成长的过程中，一直伴随着爱。爱，像黑暗中的一盏灯，照亮了我。是我成长过程中的加油站。有了它，才会有温暖的港湾；有了它，我才能快乐的成长。
小时候，我是家里的公主。爷爷奶奶和老外对我百依百顺，形成了我桀骜不驯的性格。特别是吃饭，吃饭很刁钻，很挑剔。不要吃坏一口；把好吃的都给自己带去，不许别人吃。为了教育我，父母绞尽脑汁。
有一天，我把最爱吃的辣鱼拉到面前说：“我还小，需要补充营养。”我妈把菜放在中间说：“大家一起吃，不能一个人吃。”我撅着嘴，闷闷不乐，勉强吃着。后来我发现，如果我把食物放在父母面前，让他们吃，父母会很高兴地夸我“长大了”，催我吃，但他们自己不会吃。我尝甜头的时候经常让爸妈吃，他们也总是让我吃，但是他们自己不吃。但是有一天，当我重复我的老把戏时，我父亲开始粗鲁地狼吞虎咽。我大吃一惊，放声大哭：“这是我的，你怎么能真的吃了它？”妈妈似乎也很惊讶：“原来你让我们吃，不是真心的！”于是妈妈语重心长地开导我：“一家人要相亲相爱。只有你真诚地对待别人，别人才会真诚地对待你。”当时我很惭愧找个地方消失。
渐渐地，我明白了妈妈的话。现在的我是一个完全不同的人。我和父母分享所有的好东西。我不仅爱我的父母，也爱我的`老师和同学。有一次发现同学张华生病了，在那里瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套，给她穿上。老师发现后，夸我是个有爱心的孩子！
在爱的海洋里长大是多么幸福啊！我每天都沐浴在学校老师慈爱的目光中，在同学的爱中快乐的成长。我已经从一个桀骜不驯的公主成长为一个阳光的少年。我在学校当了组长，小记者，升旗手。我深深明白，爱与被爱都是幸福的。
写快乐的六年级优秀作文 篇46
每个人都要学会分享，分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有，但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵！所以，我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活，对待身边的人。当一个人为别人做出力所能及的事情时，就会感到无比的快乐和自豪。
大文豪高尔基说过这样一句话：“给，总比拿要愉快！”意思是说：“一个人为别人付出，一定比得到了什么更开心，更快乐。”分享是一种美德，更是一种快乐。你与别人分享，别人也会与你分享；你为别人付出，别人也会为你付出。给予与分享，我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人，我们的付出会给他们带来希望和快乐，我们自己也会感到快乐。这就叫做：送人玫瑰，手留余香。学会给予，我们会有意想不到的收获。
记得三年前，张兰兰跟随打工的爸爸妈妈，来到我家隔壁居住，当时她人生地不熟，再加上老家的教材与这里不一样，学习非常吃力。我看到她常常哭鼻子的'样子，主动帮助她克服在学习上遇到的问题，经过几个星期的努力，终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程，怎样求未知数，她从一个怕应用题到喜欢做应用题。在我的带动下，同学们也伸出温暖的手，耐心帮助她，从此她的几门功课都上来了，上学期末被同学们推荐为大队旗手，我自己也被评为三好学生。
朋友，记住，当别人需要帮助时，你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的，但却有可能产生完全不同的效应，只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧！
写快乐的六年级优秀作文 篇47
幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活，面对世界，那么这个人将是幸福、快乐的。
要想快乐其实并不难，因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一时，去带动他人一起微笑。
要想幸福其实也并不难，因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天，每一时，去带动他人一起关爱别人。
有人说，吃饱穿暖就是幸福；有人说，得到奖状就是快乐；有人说，得到父母的关爱就是幸福；还有人说，有许许多多的朋友就是快乐……但是我说，只要你善于发现幸福，你就会觉得，你一直是幸福的！雷锋，一位出差十千里，好事做了一火车的.人，他就是幸福的；医生，一些时时刻刻都在治病救人的天使，他们就是幸福的；父母亲，看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人，他们是幸福的。
快乐，更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心，有一双善于发现美的眼睛，有张真诚的赞美别人的嘴，那么在快乐自己的同时也快乐了他人。
我是快乐的，因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上，我们一家人玩纸牌游戏，每个人的脸上都贴满了纸条，为了争头家，吵得不亦乐乎。这一刻，我觉得非常的快乐。
一节体育课上，我被一颗小石子砸到了额头，一时间鲜血直流，我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，领略了祖国的大好江山，倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。
在平平淡淡的生活中，我随时都能找到幸福，找到快乐。
写快乐的六年级优秀作文 篇48
在成长的脚步中，每个人都有属于自己的快乐，只是我们都没有去发现它、认识它，而它却一直在你身边。
在我很小的时候，爷爷总是快乐地帮我做完每一件事，哪怕这是一件很小的事。
有一次，我准备练习毛笔书法，爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那：清理桌子，铺纸张，在墨盘上倒好墨汁，在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果，觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写，不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开，变成了一团漆黑。我生气极了，对站在一旁看我写字的爷爷说：“都是你，害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气，反而很和蔼地说：“没关系，这个字写不好，我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟，要学会快乐，学书法最主要的'是要有耐心，用愉快的心情写字，书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然，我还是故意找茬，要爷爷做这做那，爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。
爷爷还帮我做过很多事，如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了，突如其来的病魔夺走了爷爷的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸来陪我练毛笔了，奶奶帮我整理房间、倒开水了，妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前，仿佛爷爷就在身边。
随着年龄的增长，我明白了：其实生活中一句话，一个动作，一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。
写快乐的六年级优秀作文 篇49
年年春华秋实，天天日出日落，时光荏苒，岁月如梭，人生数十寒署，瞬间即过。犹如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悦。幸福的乐调由自己驾驭，快乐的琴弦靠自己弹拨。生命的主旋律，就是快乐！
快乐是什么？什么是快乐？快乐不是权利有多大，快乐不是名声多显赫，快乐不是无所事事的享受，快乐不是纸醉金迷中的消磨，快乐不是收进囊中数万金钱，快乐不是拥有资财少多，快乐不是住的别墅多豪华，快乐不是坐拥几部漂亮跑车！
快乐是什么？什么是快乐？快乐是父亲嘴里的唠叨，快乐是母亲脸上的笑涡，快乐是他人的理解，快乐是师长的点拨！快乐是对别人的宽容，快乐是对事业的执着，快乐是一生清清白白，快乐是纪检公安不近自己的小窝！
快乐是什么？什么是快乐？快乐是身体的`无疾和康健，快乐是心胸的大度和开阔，快乐是对生活的自信，快乐是付出后的收获，快乐是助人为乐的诠释，快乐是献身社会的拼搏，快乐是生命的多姿多彩，快乐是与世无争的心态平和！
谁不伴有苦累？谁无挫折坎坷？与其紧皱眉头，何不畅享快乐！生命只有一次，虚度就是蹉跎！穷富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，视为烟云；成败，任人评说！愁闷，忘在脑后；寂郁，早点解脱；恩怨，别再计较；心累，重新振作！绽开脸上的笑容，卸去身上的负荷，谱好生命的金曲，唱响快乐的欢歌！活的有滋有味，才能笑对夕下花落！有惬意、有喜悦、有欢愉、有超脱，才是一曲完美的歌！让微笑常相伴，使幸福在快乐中定格！朋友，牢牢记住：知足才能常乐！！！
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