六年级作文

时间:2023-08-10 08:24:23 六年级作文 我要投稿

六年级作文【优秀8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文【优秀8篇】

六年级作文 篇1

  有谁愿意活在乌烟瘴气的国度?有谁愿意活在犹如冰库的城市?谁不喜欢绿树成林,鸟语花香?谁不喜欢家人团团圆圆,和和美美?能活在团圆和美的世界,人人都说好,可要创做出这样的世界,必须要全人类行动起来,文明起来,多走一步,文明只差一小步。

  回忆起小时候放学回家,总能在马路两旁发现许多垃圾,这儿一堆,那儿一堆,一阵风吹来,臭气熏天。行人经过都要捂着鼻子快步走过,不时还听到:真臭,是谁那么没有公德心,四处扔垃圾。最讽刺的是,在几步之内就有一个空着肚子的垃圾桶。每当,我看见这些,总想说一句:只差一小步,文明就在面前了。

  有这么一次,我病倒了。妈妈急忙带着我跑医院。在回程的车上,我们刚好碰到红灯,妈妈乖乖地停在那里,耐心地等候。在这段大约只有1分钟的时间里,身边的车辆无视交通灯的提醒,从我们身边疾驰而过,妈妈与我只能摇头叹气。就在我脸颊贴在妈妈的后背感叹时,对面马路有一位老爷爷在斑马线上摔倒了,手上提着的大包小包全都散落一地。旁边的人看见了,睁只眼闭只眼,快步从老爷爷身边走过,有的,还嫌麻烦地绕道而行。我那时觉世上人间太冷酷了,其实,路过的人都可以再走一小步,把老爷爷扶起,说上一句:“老爷爷,您没事吧?”这只不过举手之劳的小事,能给自己与他人一个美好的回忆,何乐不为呢?其实,文明只差一小步。

  作为小学生的我们,虽然,做不了什么大事,但是我们有我们作用,做我们力所能及的事,感染身边的人们,让他们也来做个讲文明的人是行得通的,当所有的'家长们都能做到,那么,文明就可以随处可见。

  踏入二十二世纪,小孩子也能为我们的社会做出贡献,不需要轰轰烈烈,只要你主动走出一小步,我们的世界就公变得更加文明,更加和谐。路上走路要小心,遵守交通规则我第一;见人要帮助,立马伸出援手来照应;垃圾分好门类摆放好,对号入座不搞错,可收放回回收处,环保美观又方便;少用一次性东西,地球活得更长久。我们小学生要做的事太多太多了,虽然这些都是小事,可当这些小事连成一串,成为我们日常生活的一部分,只要把这些生活小节自动变成习惯时,我们的世界就一定美好,那时生活更加有滋有味了。

  小朋友,让我们多走一小步,让这一小步,走成一大步,使我们的国度更加文明,和谐。

六年级作文 篇2

  记忆的小河不时激起一朵浪花,每一朵浪花都记载了一件事,有伤心的,有难过的,有幸福的,那次,我做对了?

  “快迟到了!快迟到了!”我看了一眼闹钟,条件反射性的从床上跳了起来,匆匆穿好衣服,抓起早饭就坐上了妈妈的车,飞快地往学校赶去。

  “还好赶上了。”我站在校门口,长长的吁了一口气,“咦?那是什么?”我发现在校门口不远处有一个红色的东西。我飞快的跑了过去,是百元大钞!其中有一张上面记了一个电话号码。我捡了起来,一数,有五张,这可不是个小数目。怎么办?把钱拿走吗?反正没人看见,可……我的'脑子里现有两个小精灵在打架,突然,我想起老师说过的话:“做人要拾金不昧。”于是,我朝老师的办公室走去,把钱交给了老师。老师在班上表扬了我,听着同学那一声声的夸奖,我的心里美滋滋的。

  一回到家,就看见妈妈翻箱倒柜在找东西,我快步走了过去,问道:“怎么了?”妈妈抬起头,一脸焦急的说:“我有四百元不见了。”我的心顿时凉了半截,试探着问:“是不是其中有一张上面记着一个电话号码?”妈妈盯着我:“你有看到?”我把事情告诉了妈妈,妈妈一听,差点坐在地上:“还不去学校要回来!”到了学校,我想老师说明了情况,老师那双眼睛里充满了怀疑,但仍旧把钱给了妈妈。

  这件事情很快就传了出来,同学们都议论纷纷,眉芸还笑着对我说:“你可真聪明啊!”我奇怪的问:“聪明什么?”她一看我这样,哈哈大笑起来。我的心里就像被打翻的五味瓶一样,真不知是什么滋味。

  那次,那次我真的做对了吗?为什么眉芸会夸我聪明呢?

六年级作文 篇3

  父母,究竟是真样的一种存在?他们供你穿,供你吃,供你读书……你们有没有想过,他们,为什么要这么做?当你母亲把你生出来时的所承受的疼痛相当于自己身上的20多根骨头同时骨折!但是但母亲听见你的哭声,看到你的样子,却忘怀了疼痛,微笑着看着你……

  他们为什么要这么做?为什么如此爱你?

  如果把父母当外人看时,你就会发现,他们是怎样爱你的。

  两个人不知道为什么把你养大,他们会关心你,会忍受你的'各种怪脾气,会告诉你什么是好的,什么是坏的。会给你买好吃的,买给你各种你喜欢的衣服,买给你各种你喜欢的玩具……他们会往你身上砸无数的钱,操无数的心。那,为什么那两个人会这样对你呢?而别人却连看你都不看一眼呢?你在他们身边就像一个皇帝一样,你有想过感谢他们吗?有感动过吗?他们啊,

  就像神一般的存在啊……

  如果你不懂得,你说他们有多伤心?理解一下他们吧,他们这么做,对他们一点好处都没有,有好处的只是你而已……

  也许你现在会觉得奇怪了,他们为什么这么做……想知道吗?我来告诉你吧……因为啊……

  你是你父母的子女!!他们就是爱你!无论是什么也不能阻止他们爱你!!好好感谢他们吧……

六年级作文 篇4

  每个人都有一个家,但却是不同的遭遇,有的家是美好幸福的,有的家却是惨淡而令人同情的……并不是有房子的就是家,家是一个能让我们感受温暖,亲情的地方。同时家也是生活的栖息地,这才是家的主要含义。

  12岁那年,我爸妈离了婚,那时候我还并不知道这带给我的生活会有多大的影响初中,也不觉得少了爸妈会是怎样的感觉,但是慢慢的我懂了。现在我不管遇到谁,都会问我:“你爸妈为什么离婚?”这几年有许许多多的人问我,我却是沉默,但是我心里却是一种说不出的.难受,我很恨他们,为什么小小年纪的我却要承受不该承受的事。

  现在妈妈不在家,我又不会做什么事,所以爸爸让我住校,主我学会做家务,要自强。要是妈妈在就好了,以前什么事都是妈妈帮我做现在妈没在家,只有我自己解决了,妹妹还小,不懂事,更别说做家务了。

  我们一家人在一起的时候,很开心。现在开始怀念妈妈的唠叨了,那一切的一切是那么熟悉。“放学回来的路上要小心,在外面别玩太晚,晚上早点睡,早上才有精神。”许多的话在脑海里飘落,眼泪不经意在就开始往下“跑”。

  有家真好,家有爹妈,姐妹一家人在一起,那一种温暖是一种说不出也无法言诉的。我常常羡慕有一个温暖的家的人,每次看到那些人,我都会恨我爸妈,是他们让我远离了幸福,所以我恨他们。希望你们能珍惜和父母在一起的每一分一秒,这些都会成为我们长大会的温暖回忆。妈妈的唠叨是关心,更是温暖的,妈妈骂我们是为了我们好,所以我们不但不责怪妈妈,更不能和妈妈赌气。

  同时我们也要谢谢他们,是他们的离开,我想我现在是一个整天撒娇的小孩,永远长不大,这同时也能让我们的处理能力更强让我们更加地懂事。

  一家人在一起的感觉,真的很好……

六年级作文 篇5

  六年的时光转眼就过去了,我们也走过了十二年光阴,不久小学就要毕业了,我最想要感谢的人就是您——班主任吴老师。

  初见您时,一头短刘海干净利落,一双炯炯有神的眼睛扫视全班,让人望而生畏。

  在班上,您果然也是奖罚分明。记得有一次,班上没考好,一整天教室里同学们都沉浸在自责中。自习时,同学们个个面如死灰,让路过的同学都不禁打了一个寒颤。吴老师快步走上讲台,站着一动不动,在空气凝固将近一分钟后,您说了一句话:“三班考得很好”顿时,有几个女同学泪水都在眼里打转儿了,但都强忍着不落下来,因为我们从心里认为:我们不比三班差。

  您又说了一会儿,把全班也批评了一遍,多布置了一些作业,这些不算什么,可总感觉心里不舒服。事后,您说了一句:“下次要努力!”让我们感到了温暖。

  谢谢您,想对我们严厉却又于心不忍。我们班是一个奇特的班,可以运动会得第一,班旗连升几次,却又一个不小心,得了两个足球倒数第一。

  有时候,我也很纳闷,我们到底为什么会这么起伏不定?您又为什么会做到平静如水?其实只有一句您平时教我们的:“胜不骄,败不馁。”谢谢您教会我们这个道理。尽管我们有时年轻气盛,不知天高地厚,但始终不会忘记您的教诲。可能我们暂时不能达到您的`期望,但希望您知道:我们六一班是团结的,是永不言败的,我们不会放弃!

  谢谢您,谢谢您为了教导我们放弃了嗓子,对我们这个奇特的班尽心尽力了!

  谢谢您,吴老师!

六年级作文 篇6

  默默者,平凡也。非君非王,非明星非金牌,非将帅非大侠,非精英非名士。无惊天动地之壮举,无名垂千古之伟业;史册未载其名,大众未闻其声。然默默者众,芸芸众生以之为多,若人人俱为精英,其精英亦非精英也!

  默默者非不为亦非无为,其之所为未有人为之书为之歌也!君不见,万里长城耸立千载,宇内侧目,惊之羡之,歌之咏之,世人皆功归秦始皇,而鲜闻他人也。万千劳工之力,其智其谋,其资其费小学生作文,其汗其水,其血其命,又有谁知?试独有秦皇而无百姓,能有长城乎?此古之默默者也。

  今世之势,政通人和百业俱兴,国渐强而民愈富也。百界千行出类拔萃者济济也。其功不可没,其荣亦甚也。然民工大军,戍边将士,商学农工之辈,付出之丰而收入之常,报端刊头未见其名,电视广播未闻其声,而其无怨无艾,坦坦如常,其于国于家之力亦大矣。此今之默默者也。

  至若校园之内,同学之间,受嘉奖而名列前茅者固有荣也,而遵纪守规,尊师长而友善同学,学业用功而乐于助人之属,亦可喜也。此吾辈之默默者也。

  嗟乎!余为默默者歌!默默者如绿叶之于红花,砖泥之于大厦,其荣亦大也。不见默默者之荣而傲然鄙之者,不亦辱哉!

六年级作文 篇7

  雨声之韵

  来得突然——沙沙沙,沙沙沙,雨妹妹,悄悄地迈着小碎步,轻轻地,来了,来了,清晰地声音,由远而近,由远而近。

  伴着柔和的风姐姐,跟着憨厚的云弟弟,可爱的雨妹妹变了,她变得高贵、优雅、沉静、温暖,这一刻她仿佛成了母仪天下的皇后,仿佛变成了宇宙的核心,她缓缓地开始了属于她的演奏,她就在风姐姐和云弟弟的陪伴下开始了。

  一曲《高山流水》,一曲《倩女幽魂》,一曲《平沙落雁》,一曲《潇湘水云》,一会又换为那大珠小珠落入玉盘的琵琶声,一会又换为那金戈铁马的古筝声,一会又来一曲《绿水》,再来一支款款东南望,一曲《凤求凰》,美妙的曲声令人痴醉,令人旋迷。

  太阳公公管不住雨妹妹了,雨妹妹玩得更欢了,哗啦啦,哗啦啦,好似激跃的`军鼓声震人心弦。

  雨景之悦

  彩霞、红云、绿水、青山,这里不是风景甲天下的桂林,不是微波粼粼的漓江,这里却是另一片风景如画的世外桃源。清澈见底的小湖浅浅的,连湖底的鹅卵石都看的一清二楚呢!忽然,起了一阵雾,令这美丽的地方蒙上了一层神秘的面纱,令人看不透。忽然,雨来了。叮叮咚咚,雨,好似一位女子,集天下钟秀为一身。而雨声好似一曲伴奏,一支《舞裳》就此演绎。良久,曲散、舞毕,我缓缓的闭上双眼,重新回味那雨的演奏,也别有一番趣味。轻轻地,感受着风掠过我的面孔,我的身心,看着此时的湖面,他还是那么美,与之前却不一样了;天渐渐暗了下来,一夜无话,心中还是那美丽的雨。

  雨,将永远留在我的脑海中,心灵中。

六年级作文 篇8

  它孤身一对翅膀飞翔在南迁的路上,飞翔的跌跌撞撞。

  灰白色的羽毛,宝石蓝色的眼睛。既然选择了相信一个故事,那么就请别问为什么,单纯的,跟随故事的步调。

  命运总是喜欢捉弄这样一只孤单的鸟。没有陪伴,没有同伴。今夜的温度不算凉,心却分外明显的蒙上了一层霜。它不怕旅途中有什么艰难险阻,更不怕风吹雨打。它不过是想找个知心的人来说说话,那些个有意无意的中伤让它害怕。直到这一秒,它还是一个人南迁。

  就在今天,情绪像是个一百层的蛋糕,命运就是这个执掌奶油厚度的甜点师,调皮如它、可恶如它,把所有所有复杂的情绪都在一个蛋糕中叠加。不论口味,它只是凭着感觉。命运不知道,这样的苦难有多悲伤。天涯孤鸟累了,现在它要说说话。听众是谁并不重要,星星也好、月亮也罢。

  为什么同伴们忘记了等它?它始终想不明白。在南迁的队伍中,少了一只这样的鸟儿真的不会给队伍造成什么天平的倾斜吧。它暗自苦笑着自己,明明是一只最出色的飞行者,若是安放在队伍的第一排,也必然能为同伴挡住后一半的气流,大家都带着梦想和希望飞翔,多好啊。可现在呢,它既孤单又失落,就连背影也被夕阳拉得很长,它不懂,它哭了。晶莹的泪珠从九万米高空坠落,不知对上了谁悲伤的眼眸,更不知填满了谁枯竭的心。

  为什么总有不理解的情绪在叫嚣?说到底,还是人们贪恋它的美貌,这样一只出色的飞行员,的确人见人爱。但人类的爱的方式,着实是给了这只鸟儿当头一棒。它努力的拍打着翅膀,却发现自己的力量再没有在从前的环境中那样出色,它害怕暗箭难防,所以拼尽全力的去飞翔,却力不从心了。人们拿语言来赞叹美貌,又拿弓箭意图霸占美貌,它不懂人类的思想,就算现在变成了人,依旧不懂。苦笑了的鸟,没人懂的痛;对那片广袤大地上的生灵已经失去清澈光芒的鸟,只能悲戚的仰天诉说。天只给了它相同频率的、回响……

  还有更多更多,自然界的威胁、白天黑夜的交替。它不知道没有大部队的自己,能否赶在第一场雪之前飞到那片四季如春的土地,也不知道若是雪花降落在自己的身上,会不会来春的草原上再多一具供饿狼扑食的鸟的骨骸。这一切都让它来不及想象,强大的气流像是要把一切都扯断,连夜的赶路、清晨午后的温差,它料想自己若再不加快速度,情况不堪想象……而此刻,多么希望有一个温暖的团队啊,有个睿智的'长者指挥方向,有强有力的舵手力量,最好自己能担任一个重要点儿的职位,它相信自己可以胜任。

  想到这儿,不觉又有了力量。再大的困难,再多的不理解,如同繁茂大树一样想要解释的、想要为自己辨别的,都化成飞翔的勇气吧。若是今年真的有幸成为了南迁孤鸟成功的一员,它一定会把这些话都埋藏在南国的土地上。鸟语花香、春华秋实,总有被理解的时候,总会有歌舞升平的土地……现在,天涯孤鸟已经起航。

  ——是的,它正在飞翔。

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