六年级的作文

时间:2024-11-22 08:20:08 六年级作文

六年级的作文合集(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文合集(6篇)

六年级的作文 篇1

  每个人的心中都有一个广阔的天地,在这一片天地里,有朋友,有亲人,但人总会自私,无论大小,都会在这一片天地里给自己留下一个角落,来盛放心中的秘密。这个角落,就是我的秘密花园,在这片别人眼中一片空白的角落,我可以随意想象,尽情幻想,精心栽种我的秘密。

  世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,我的秘密花园也是,我的想象,我的幻想,都为我的秘密花园增色不少。

  想象长大后的样子,想象自己的未来,幻想自己是童话里的公主,幻想自己的青蛙王子这些都再次为我们秘密花园披上了美丽的外套,更显得美丽。

  美丽是需要呵护的,于是我的秘密花园的四周筑起了泥墙。泥墙将花园围得严实实的,泥墙上还有些许玻璃碎片,生怕有人会越过泥墙,摘走我的秘密。

  泥墙不仅限制了别人,也来缚了我自己。难道我不想到泥墙的那边吗?是什么让我们筑起了心的`泥墙?

  人们常说家长与孩子之间有代沟,我认为那只是我们缺少交流的掩饰。我们真的无法沟通吗?不,“我知道,如果我原意,我可以爬过”,只是我们怕了。爸妈的过分关怀,让我们像一张透明的白纸,一眼就被看透了。过分的担心,让我们失去了自由的空间,多了一种束缚。当我们变得没有丝毫秘密,被束缚时,我们是痛苦的。爸爸妈妈,其实我们都知道你们的关爱,只是我们从来不说,把它埋在心里。

  爸爸妈妈,你们的关爱,我们点滴在心头,但也请你们给我们一片自由的天空,少一种束缚。或许,透明的白纸上会因多了些瑕疵而更显得亮白,更吸引人,就像明月因夜幕的黑暗昏暗,繁星的闪烁不定,而更显得皎洁纯美。

  在泥墙上修一扇小门。爸妈,让我们共同呵护我的秘密花园。

六年级的作文 篇2

  常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛,一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。

  有一次,上课时,调皮的丁亦凡一会儿发出怪声,一会儿做鬼脸,数学老师忍无可忍,走到他的位子上,要把他捻出来,丁亦凡装出可怜的`样子,眨巴着眼睛,看着周老师。这时,常译丹便嘟起小嘴,转过去,插嘴道:“老师,像丁亦凡这种多动症儿,不教也罢,把他打一顿不就行了嘛?呵呵呵呵!”常译丹一笑,声音的音调都高了。我想:常译丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天这堂课就让给你插嘴吧!这时,我们俩还不约而同地向对方眨个眼,呵,真是心有灵犀。

  常译丹不仅在课堂上惹大家开心,老师、同学都很喜欢她,因为我们俩性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家里时,常译丹会热情招待,也一样搞笑。

  有一天,常译丹邀请我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她,常译丹看到有肥肉,便撒娇似的皱起了眉头,说:“吃了会发胖!”说着还捂着嘴,转过去。她的爸爸没办法,只好把肥肉给吃掉了,我心想:常译丹,你可真会撒娇,我正想着,突然,我感到有人在我的背后帮我挠痒,我转头一看,哦,是常译丹。我便说:“常译丹,干嘛呢?”“帮你挠痒痒,把你逗笑呢!”我听了,顿时哈哈大笑。

  这就是我的朋友,我十分喜欢她呢!你呢?

六年级的作文 篇3

  “爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的`事,其中有一件事使我久久难以忘却。

  那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。

  在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。

  这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。

  于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。

  到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。

  望着眼前那一张张可爱的脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。

  我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。

  我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。

六年级的作文 篇4

  这学期快要结束了,我也体会到了当一个语文课代表的艰辛。

  在开学时,通过竞选,,我荣幸的当上了语文课代表。可要当好这个课代表也不是件容易的事呀!

  每天收作业,把作业抱到老师的办公室。这都不算什么,一个语文课代表帮帮老师是应该的。最不好办的是,经常总有个别同学不按时交作业,你催他交,他会说出一大堆理由,不记他的名字吧,我工作不认真不负责,怎能算上称职的班干部呢,再说不严格一点,对他也没什么好处。必须记上,让他不再得过且过。可是,又都是天天见面的同学呀!哎……

  当上班干部,我自己首先得在各方面起带头作用。要比大家到校早,领早读,要学习好,能帮大家搞好学习,还有其它方面,总之,要表现优秀。否则,就会遭到大家的不满。这不,有一次因为换了新同桌,彼此有很多要了解的事情,可这嘴巴总也管不住,于是在一节数学课上,我们就开始窃窃私语了:“今天几号了?”“10号了”。“蔡林坤”突然听到老师叫我的名字,我愣了一下,随即站了起来。“你俩站到外面去!”于是,我和同桌就被荣幸的'“请”到了外面,这可是奇耻大辱。可我也无能为力,谁让我上课说话呢。下课了,老师让我们回到座位上,立刻,同学们蜂拥而至,有的为我抱不平,有的竟然还说“还是语文课代表呢!”听到这话初中,眼泪开始在眼眶里打转了,那同学见状,一溜烟跑了。这话可刺到我的痛处了,我一向不低头,可这话却让我难受了半天。是呀,我还是语文课代表呢,不带头争上,反而不遵守课堂纪律,真是惭愧呀!

  好了,不说了,以后可得严格要求自己,作一个称职的课代表!

六年级的作文 篇5

  友谊——读《夏洛的网》有感

  暑假里,我读了很多本书,其中有一本《夏洛的网》,是我颇为喜爱的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。

  这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。当他们快乐的生活的时候,一个惊人的消息打破了他们的宁静生活:威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运。可是,此时渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”然后于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运,还让它在集市的大赛中赢得了个性奖。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……

  读了这本书,我十分的感动,夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的是他们之间拥有宝贵的财富——友谊,这是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友,不能够得到真心的友谊,将会是多孤独!夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊,不顾一切的努力,织出了那些字眼,它为了织好这些字,一个晚上都没有休息,它付出了多少的汗水呀!而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍,但威尔伯很快便对它有了进一步的了解,也明白了夏洛很善良。

  它们之间的友谊是如此的`单纯而又伟大,我也读过一个我国古代关于友谊的故事,它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙,琴艺高超,但一向苦于没有人能够理解他音乐中的好处。一天晚上,俞伯牙乘船游览,弹起琴来,忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴,然后便请樵夫上船,无论俞伯牙弹什么样的曲调,樵夫听后都能说出其中表达的好处,俞伯牙激动地说:“最后遇到了知音。”这樵夫是钟子期,两人成为好友,之后钟子期死了,俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子,然后割断所有的琴弦,终生再不弹琴了。是的,友谊就是这样的让人感动。

六年级的作文 篇6

  考试,这个词并不罕见,它会出现在我们每个人的生活中。有时,它会像太阳一般照在我们的身上,温暖我们;有时,它会像狂风暴雨一般,扰乱我们的心情。世间万物都有滋味,对于我来说,考试也有百般滋味。

  酸

  说起酸,大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考试中,却也有酸。有一次考试,我考了95分。一回到家,就听到妈妈问我:“宝贝,考试考得怎么样啊?”我高兴的对妈妈说:“妈妈。这次我考了95分!”“95分?这么差你还高兴啊?你看看隔壁家琳琳,每次都是100,你看人家这次又是100。你给我回屋去,好好看看是怎么错的!”妈妈呵斥道。我低着头,回了房间,心里酸酸的,难受极了。

  甜

  经过上次的“95”分事件,我更加勤奋学习。上课认真听讲,下课复习功课,忙得不亦乐乎。又到了年级小考,我鼓足劲复习。果然,不负我望,终于拿到了100分!我赶紧回家,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:“真棒,我去给你做大餐!”我吃着一桌的山珍海味,心里美极了。

  苦

  因为我考了100分,被老师任命为学习委员。我十分骄傲,有别人来请教题目,我一定会说:“切,这么简单的'问题都不会,你可真笨!”被我说的人就头也不回的走了。我的朋友变得越来越少,可我浑然不觉。渐渐地,我上课也不认真听讲,下课横行霸道,老师多次找我谈话也没有用。最后老师无奈之下把我这个学习委员给撤了。可我仍旧我行我素,老师也对我失望了,一段时间过去,又迎来了月考,我信心满满的走入考场,信心百倍的交上试卷,满怀欣喜的等着成绩。可当我再次拿到试卷,五雷轰顶,真希望是老天跟我开的玩笑啊!原本成绩在前几名的我,现在竟成了倒数几名。老师把我爸妈叫去谈话,回家后的结果可想而知,就是一顿男女混合双打。

  辣

  当我再次走进教室,老师不愿叫我回答问题,同学不愿和我一起玩耍。我再班里形单影只,心里十分难受,只能面对自己惨不忍睹的分数和试卷,回想起妈妈对我说的话:“从今往后,你一天给我做五张试卷,再写份检讨!”我望着成堆的试卷,欲哭无泪啊!

  回想下我的考试史,真是不堪回首,过山车一样的成绩让我悔不当初,我真想吃下一颗后悔药,回到最初,认真听讲,团结同学,把酸、苦、辣全都转化成甜。可世界上哪有后悔药呢?

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