实用的六年级作文300字【集锦5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
渔夫一家养了隔壁邻居的两个小孩子，渔夫的生活也变的不好了！但他们还是养着他们的！
十年了，他的7个孩子都长大了，都去外国留学了。
一个夜晚，和十年前一模一样，屋外寒又寒冷又有风暴，渔夫还是照常去打渔。古老的`时钟敲了十下，他还没回来，敲了十一下，他还是没回来。
桑娜就着急了：惨了，不会和去年发生的事一模一样吧？但这次的风暴比上次的大好多，上天啊，一定要保佑他，要是他真有什么事，我该怎么办呢？
肯定不会的！他一定不会的！但时间却一点一点过去了。可渔夫依旧没有回来，桑娜就在桌子上打了一会盹。
忽然一下门弄出的声把桑娜惊醒，她的直觉是：丈夫回来了。她去开门。但不是他。
又来了一阵急促门声果然，是她丈夫回来了，他全身湿透，因为太累了，所以倒在地上。
桑娜把他背到床上，那时，他已经是奄奄一息了。她吓了一跳，下意识的喊了一声。心中想到上帝啊，一定要救救她，如果他死了，就我一人在这里怎么办啊！
过了一会，他说：“哎！多亏了一条海豚把他救回来，不然找死在了海里了！那只是我以前救过他一命的那条吧，不然他怎么会就会他了！”过了一会，他们都睡着了
六年级作文300字 篇2
在今年寒假，我和妈妈回到姥姥家新乡玩。我们在姥姥住（年三十再去爷爷家）该去姥姥家了吧！我一进门便找到了我的表姐（聂灵芳）又找到了我的表弟（靳世龙、小名聪聪）还有我的三个小表弟，分别是（靳世杰、小名瑞瑞，寇斌、寇林），这是我们就玩了起来。
我小凤姨姨从店里带来一些用不着的头花、发卡、丝线等等一些小玩意，我这是突然冒出来了一个鬼主意，把我的小表弟们都打扮成小女孩，行动开始了！
我们首先把我的第一个小表弟（瑞瑞）的一小撮头发扎起来，再用发卡别上，又用了手机链挂在耳朵上当耳环，最后把丝线编成小辫子挂在头上。
我们又开始了第二个小表弟（寇斌）的装扮，先把他的衣服里别上头巾这样看起来像一个包，又把他的浴巾别在上面衣服上这样看起来就像小沈阳穿的.裙子一样了呵呵。
最后是最小的小表弟了（寇林）死活不让，他说不漂亮没办法了，我们带着两个表弟去找妈妈、姨姨、姥姥、姥爷。我带着我的“小沈阳”芳芳姐姐带着她的“小辫子”，把妈妈和姨姨、还有姥姥、姥爷笑的都喘不过老气了。
从这次娱乐中我感到了前所未有的欢乐、很开心！
六年级作文300字 篇3
河源位于我国广东省东北部，它虽然没有北京、上海、福州等一、二线城市繁华，却也是沙滩上一座美丽的沙碉。
河源有许多景点，其中比较有名的就是桂山风景区——野趣沟了。野趣沟顾名思义当然是“有野趣”了。因为有水在这里可以烧烤、可以漂流。如果你有勇气还可以到两岸的山林里去探险。野趣沟的水也很有趣，水很清很净。都能看见水里游来游去的鱼群，只要你脱了鞋把脚放进水里，坐下不动就会有无数的小鱼围在你脚边久久不愿离去。这些鱼充满灵性和人十分亲近，你觉得有趣不？
能和野趣沟媲美的还属万绿湖。万绿湖碧波荡漾，放眼望去船和人都显得如此渺小，湖中一座座岛就如它的五脏六腑，为万绿湖增添了勃勃生机。听说香港的饮用水也是从万绿湖流过去的呢！如果你来到万绿湖别忘了登上渡轮，去感受万绿湖两岸宜人景色。站在船头迎着清风，岸边的`青山、绿树飞快地从眼前掠过，远处水鸟贴着湖飞舞，时不是还传来它们的歌声，仿佛置身在一幅画卷当中。心中不由想起“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”的诗句。
河源虽美，但只能算自然界里的沧海一粟罢了，还有更多美丽的等待我们去探索。在大自然面前人类不得不称赞它的鬼斧神工，钦佩它的神奇力量。
六年级作文300字 篇4
徘徊在家乡的小路上，一阵秋风掠过，我忽然感到凉飕飕的，我不仅扣紧了衣扣，听着叶子被吹得刷刷作响的声音，看着枯黄的树叶迎风飘落，我闻到了凄凉的气味，整天沉浸在学习中的我，这才发现已经是深秋了。
漫步在田野里，庄稼都已经被农民伯伯收回去了，只留下一根根玉米杆在风中摇曳着，原来绿油油变成了枯黄，松树的落叶在空中打着旋儿，仿佛在跳着优美的舞蹈。远看就像是一只只枯叶蝶。咦？别的落叶都已经相继凋落了，只有那一片树叶久久的不肯落下，它在秋风的吹袭下，发出咔嚓咔嚓的声响，仿佛在与大树依依不舍的告别。看到了这些，我就想到了自己已经是六年级的学生了，即将告别自己的.小学生涯，剩下的时间里我也一定要努力，努力，再努力，考上一所好中学。
看着草地上枯黄的小草，看着曾经婀娜多姿的花儿，现在都已经凋落了。这让我不禁想起了一句话，落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊，花儿凋零是为了明年开得更旺，更美。那我们人呢，现在好好读书，以后成为一个有用的人。
走在回家的路上，我不禁沉思起来，我们应该珍惜时间，活在当下，让每天都变得充实，愉快。
六年级作文300字 篇5
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的`大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
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