六年级的作文

时间:2024-12-28 11:37:14 六年级作文

六年级的作文【共6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文【共6篇】

六年级的作文 篇1

  说起艺术,我们就会想到“琴、棋、书、画。”7岁的我就和作为中国这“四大艺术”之一的围棋交上了朋友。这一相识就是5年,其中有苦、有甜,有笑、有泪,现在回想起过去的点滴还历历在目,犹如一部精彩的电视剧令人久久难忘!

  入门

  接触围棋非常偶然,那时我还在上幼儿园,有一年暑假,爸爸妈妈带我到了余姚棋院让我试着学学围棋,而且对我说如果觉得不好玩可以不学。谁知我一下子就被这个黑白世界所吸引了。我现在还记得棋院叶院长给我们上的第一堂启蒙课:围棋,在我国古代称为弈,在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖,相传已有4000多年的历史……那时的我似懂非懂,但已被深深地迷住了。接下来每周两次地学习,虽然路途较远,但风雨无阻,我总是早早地来到了余姚棋院。由于我上课认真,常常得到陶老师的夸奖,棋力增长也很快。不到一年,那些年纪比我大,学棋时间长的大哥哥成为了我手下的败将。记得在我刚读一年级时,在一次棋院内部比赛中我赢了五年级的一个大哥哥,当时教我围棋的董老师说,这孩子围棋入门了,马上可以入段了!

  挫折

  虽然学棋很辛苦,但入门以后,我的.围棋之路非常顺畅,在不到7个月的时间里,我由业余1段升到了3段,足迹遍及宁波、绍兴、杭州等地。正当我沾沾自喜时,在3段升4段的时候我却屡屡败下阵来,“4段”就像一道难以逾越的障碍挡在我面前。看着爸爸妈妈失望的眼神,我想装作坚强,但心里却难过万分,我终于尝到了挫折的苦涩。以后的时间里,我看到围棋就害怕,听到“围棋”两个字心里就犯嘀咕……围棋这个朋友和我渐行渐远了。爸爸妈妈也好像看穿了我的心思,有一天对我说:算了吧,休息一段时间吧!

  醒悟

  收起了家里关于围棋的书籍,爸妈也尽量不谈关于围棋的话题,似乎一切都回归平静。但这个“老朋友”不知为什么还会时时出现在我脑海里。终于有一天,已经和围棋“绝交”快一年的我鼓起勇气向爸爸提出了“申请”:继续学围棋!爸爸很惊讶但马上又镇静下来,并没多说什么,马上拿起电话联系了围棋老师。我想他想起了曾经给我说的一段话:学围棋的目的并不是为了升段,主要是培养我们的兴趣,锻炼我们的意志,以一颗平常心来对待胜负,胜不骄,败不馁。下棋这样,做人也这样。是的,我现在明白了,我屡屡落败那是因为我怕输而太想赢了,忘记了学棋的初衷。

  现在的我在空闲时又常常和“老朋友”交往,胜了固然可喜,败了从中吸取一些教训,少了一份浮躁,找到了下棋的快乐。围棋,让我们一起成长!

六年级的作文 篇2

  我的父亲母亲对我很好,都给我最好的爱。这种爱我很珍惜,有关爱、信任、鼓励、严格教育……

  在我家里,我母亲负责我的数学,父亲负责我的语文。父亲母亲很关心我的学习,但不刨根问底,如果我说:“母亲,昨天写的作业有很多错题,有的是因为粗心,有的是不会……”“没关系,没有不会的就不是学生了,分析错误的原因,把它写在旁边打个星号,复习的时候好好看看,记住了就不会再错。如果不懂,就问老师。”我母亲从不要求我做到全年级前三名,但做到了最好,母亲只对我说:“在班里能到前五名就行了,不对你要求太高,但你要努力。”

  我知道大部分家长对孩子的成绩最感兴趣。我看过一篇作文《父亲,分数不是您的孩子》,上面说道:每当200我考得好,您就带我吃肯德基;但当我考的不怎么样时,您的脸一下子拉了下来,并训斥我……我的父亲母亲却不这样,虽然父亲有时不太高兴,可再做一些习题后,父亲好像满意了许多。

  而且星期六、星期天父亲母亲从不给我学习负担,让我在假期放松一下,我在这两天学的东西很少,但星期天要看看教科书。

  这就是我的`父亲母亲,他们给我的爱不同,成功=努力+失败的启示,这是他们告诉我的。我爱我的父母!

六年级的作文 篇3

  “幸福在哪里?幸福在哪里?”听着熟悉的歌词,我感到郁闷极了。身为六年级的学生我一点儿也感受不到幸福。每天爸爸妈妈都在我耳边唠叨,不是催我上课,就是叮嘱我快吃东西然后去补习??来来去去几句话,听得我耳朵都起茧了。有时候,我真想对着他们大喊:“别烦我了,我一点也不幸福。”可是,今天发生的一件小事却让我感受到了幸福,幸福原来就在我的身边呀。

  一大早,爸爸又在催我起床了。“韦舒倩,快起床,刷完牙去上学。”那声音好像打雷似的,让我难受极了。我把被子拉过头,刚想再睡两分钟,妈妈的声音又从厨房里传来了,“快点穿衣服,然后吃早餐,吃完马上去上学。”呜呜呜,我满肚子怨言不敢说,慢吞吞地穿好衣,吃好早饭。正准备出门时,我看到阳台的花盆上有一只小蜜蜂正在采蜜,便随口说了一句:“妈,我喜欢吃蜂蜜,什么时候买一瓶给我吃呀!”厨房里正在忙活的妈妈好像没有听见,什么话也没说。

  一转眼的`时间,早上的课就结束了。我背着书包回到家,才进门便吃了一惊。在我家的餐桌上,放着一瓶崭新的蜂蜜。这瓶蜂蜜用普通的玻璃瓶装着,足有二三斤的样子。我可是最爱吃蜂蜜的,立马高兴地跑过去,捧起蜂蜜叫了起来:“妈妈、妈妈,你买蜂蜜了?”

  “这蜂蜜是我同事家里产的,他家你去过,在山上那家呀。”

  嗯,我知道了,可是那养蜂的人家不是住在山顶上吗?我记得上次去他家可爬了好久的山呢!

  “妈妈,你什么时候去买的呀?”

  “今天早上。”

  我的目光落在了门前的鞋柜上,那儿放着妈妈一双沾满泥的鞋子。我的眼前突然出现这样一幕。在高高的石阶上,妈妈正小心地拿着一瓶蜂蜜慢慢地向下行,她的额上已经大汗淋漓。

  妈妈呀妈妈,我的心顿时无法用语言形容,只是扑上前去,紧紧抱住了她。原来幸福就在我的身边呀。

六年级的作文 篇4

  瞧!

  远方走来一个可爱的小女孩,她面目清秀,见了人非常有礼貌,是一个人见人爱的小女孩。她总是带着甜甜的微笑。她的个子不是很高,长着一张圆圆的脸。一双黑宝石般的眼睛,一个小巧的.鼻子下面长着一张能说会道的小嘴。她就是我——葛雨欣。

  我在班里担任纪律委员,我管理班级非常有方法,在班里人缘不错。有一次,位方林同学在读书时乱说话,被我给抓住了。我本来非常生气,但我却心平气和的说:“位方林,同样的错,不能犯两次。”只见他不好意思的点点头,向我吐吐舌头。然后开始认真的读书,我看了看他,他正在捧着书本认真的读着呢。同学们向我投来敬佩的眼神,我偷偷的笑了。

  我的爱好广泛,爱看书、爱玩电脑、爱看鬼片……可是我最喜欢阅读。记得上一年级的时候,第一天上学,刘老师让我朗读课文,我读着读着便有了感情,老师看我读的那么好,让我当了领读大组长,还给我了贴了朵小红花。从此我便喜欢上了读书,每当我写完作业,我便会拿出课外书认真的读一会。我就是感冒了,也会躺在床上读,读书可以让我变的更聪明。

  这就是我,一个可爱的小女孩,你们想跟我做朋友吗?

六年级的作文 篇5

亲爱的母校:

  我上六年级了,这年六月份我就要升级了,六年级是与母校分开的年级。当我们在一个学校,在同一个老师辅导了六年的时候,我们会发现我们已离不开了老师与母校,在我们升级的时候,我们虽然以离开了我们的'老师和母校,我们却永远忘不了老师与母校。当我升级的时候,我不会忘记出国老师与同学的。最后让我们喊一声,老师,同学,母校,我不会忘记你们的。

六年级的作文 篇6

  咦!照片上这年轻的小伙子抱着的婴儿。 哪个婴儿就是我。年轻的小伙子就是我的老爸 。

  这张照片是我刚出生时在医院呆了九天后回到家的情景。听妈妈说,那时一大家人都忙得不可开交,奶奶忙着铺被子,姑妈扶着妈妈在旁边等着,姑爹拎着大包小包的东西往里放,爸爸抱着我不停地自言自语;你瞧我那红彤彤的脸蛋儿,红的'像太阳;奶奶说:“一定要把我乖孙子的腿拉的直直的,才能裹起来,这样将来我孙子的腿才会长的直直的,个子长的高高的。”妈妈不太同意这样的观点,不过还是叫爸爸照着奶奶的意思做,爸爸笨手笨脚的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起来,问:妈妈像不像一只被裹起来的小狗 。“像极了!”妈妈笑着说;爸爸抱着我刚刚做好的作品,洋洋得意地唱着摇篮曲左右摇晃,我只是憨憨的睡着了姑妈看到了这一幕,“咔嚓”一声,高兴地按下了快门。这张照片把短暂而又幸福的时光给记录了下来。

  一年又一年,时间过的真快,现在我长大了,是一个小学生。每当我看到这张照片时,就会想象当时的情景,想起那段幸福的时光!

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