(集合)六年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1
照片会随着时间的流逝而泛黄,信件会随着岁月的脚步而走失,但只有珍藏于心的记忆,会像美酒越久越醇,六年的小学生活里我遇到很多同学,他们就是我记忆中的美酒,我将永远记住他们。
我们班里的`同学各个都是天才,正所谓人才济济,其中最突出的便是晨晨。
晨晨的个子比较矮,但是他却有着一个爱因斯坦般的大脑,智商高到我们这些“凡人”根本没法比,他的学习成绩十分优异,每次考试成绩在全班不是第一就是第二,此乃夭才也!
说他有着爱因斯坦的大脑,原因是我们还在小学阶段,他都学上中学的知识了。有一次他过来和我一起探讨一道题他突然问我:“你知道根号吗?”我一愣这是初中的知识呀!我说不知道,他就耐心的讲解,尽管后来我还是没懂,不过我还是从心里露出对他的佩服。
有人说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。晨晨却说:“天才是晨晨!”尽管这是一句玩笑,不过晨晨的确是一位奇才,比如说那一次,老师讲完了“鸽巢问题”我听的云山雾绕,晚上我做家庭作业时,我脑袋都要炸了,还是想不出一道题,我只好问晨晨,晨晨在电话里给我讲了一遍又一遍,我总算是听懂了几道,但最后一道难题我硬是彻底“懵圈”了,最后晨晨见我还是不懂,干脆跑到我家来,给我讲题,还用筷子做道具给我演示,最后我终于明白了,当然这一切都归功于“刘老师”的点拨,使我茅塞顿开。
晨晨真是一位旷世奇才,我真敬佩他。
六年级的作文 篇2
珍惜时间珍惜生命珍惜。我们大家有许多可以珍惜的东西,但有些东西是存在的有些是虚构出来的,有些人要珍惜的是眼前的一切而我却要珍惜的是我身边的“她”!
她!是我们小区的一个住户,她很勤劳,每天6:30都会看见她在我们小区的每一个角落,她虽然不是清洁工但是她总是乐意为大家打扫小区,她很乐于助人!有一天我问她:“你累吗?”她笑着说:“有点累,但是值得的,小区干净了,没有异味了,来来往往的人也方便了呀,多好啊,帮助别人,自己也开心啊!”听了她说的话,我觉的很惭愧,以后我也要像她一样助人为乐,多为大家做一些事情就算是弯腰捡起一片纸,不随地乱扔垃圾,这些小事如果人人都做到了那么我们的家园一定会更加美丽!
还有一次,我早晨起来锻炼,看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸,可是,有些年纪较大的爷爷奶奶因为腿脚不好,拿不到报纸看,她在拿报纸时就会把他们的也给拿了,然后挨个的送到他们家,上一次我因为去上补习班了忘记帮姥姥取报纸,姥姥的腿脚也不是很利索不方便去取,她就专门把报纸送到家里来,有时候还会读着给姥姥听听,姥姥总是说你以后长大了做人也要像她一样做一个乐于助人的人,在这几年里她总是挨家挨户地去送报纸还总和子女不经常在身边的老人们谈心,她总能哄的老人们笑嘻嘻的.,她就好似老人群中的开心果!
她碌碌无为了一辈子,虽然没有干过什么大事情,但是我们大家总是会铭记她,就好似我们心中的某一处,衣服上的某一角,书本里的某一个字迹,再怎样也不会将她抹去,她就是我们最可敬可爱的刘奶奶!
其实,身边像这样的人和事还有许多,我在这里想要告诉大家的是珍惜你身边的人吧,说不定有时他们就会悄然无声离开你,在你不注意时就会被你忘记,懂得珍惜他们不把他们忘记就可以!
六年级的作文 篇3
最近我经常去外公管理的建筑工地,每当我进入工地时,门前门卫 大爷总是热情地招待我,使我结他有一种由然而生的崇敬心情。
别看他年过花甲,身体健壮如牛。一天到晚忙忙碌碌在建筑工地上,你看他又在那里捡零碎砖头堆了一大堆,一会儿又忙着清理搅拌机旁的沙石,总而方言之连吃饭的`时间都忙验收进入工地的材料并签单,大家都称他为“红管家”。自从工地上有了他以后,一粒沙石、一块砖头、一枚铁钉、一铲水泥……都被他收拾得干干净净。
他不但管理材料,而且还管理工地安全,如有的工人不愿爬楼梯,便乘坐运材料升降机。因为升降机专为运材料所用,坐人是不安全的,只要被他看见就会被制止,发现工人没载安全帽……他也会提醒,因此工地上的工人赠他一个外号叫“好管闲事的安全员”他从来都不叫累,也不埋怨自己一天到晚拼命工作没得到加班报酬,反而乐呵呵的。
六年级的作文 篇4
你喜欢冒险吗?我很爱冒险。别看我人不大,但我胆子很大,我喜欢做刺激的尝试。有一次,我去北京的青龙峡坐速降,大人们都一直在尖叫,用一双腿把绳索夹紧,两手紧抓绳索;而我却双腿叉开,仅用一只手抓住绳索,另一只手不停的摆“Pose”,好让妈妈拍照。
这还不算刺激,我印象中最勇敢的尝试,是我一年级时去平山滑雪。别看那地方叫平山,可那里的山一点也不平,又高又陡。当时我还不会滑雪,妈妈给我请了一个滑雪教练。我以为教练会带着我滑,可教练却告诉我他在后面跟着我滑。准备往下滑时,我的心怦怦直跳,从上往下看,只见白皑皑的雪像一幅白色地毯,从山顶铺展到山脚下,那陡峭的山壁彼此起伏,那浓密的雪雾厚不可测,让人看了心惊肉跳,要不是我嗓子细,心脏可能已经跳出来了。
看着其他人一个个从那浓重的雪雾中消失,我也下定了决心,我一蹬后雪板,整个人就像离了弦的箭一样冲出去,穿过厚厚的雪雾,我看到下面茫茫的雪海中,很多人跌倒了,可他们竟开怀大笑,我心想看来这很好玩啊!片刻间,我开始加速了——快了,10米、9米、8米……终于,我安全的到达了终点。我心里有些惊讶:我,真的做到了吗?妈妈看着我惊讶而又疑惑的'表情,冲我微笑着点了点头。
啊!滑雪太好玩了,我一遍又一遍快乐的玩着。
通过这次尝试,我知道什么样的困难,都阻挡不了我,只要大胆的去尝试,勇敢的去面对,就一定可以克服。
六年级的作文 篇5
五年级的我,还在西塘小学读书。但现在的我,却是在南山小学读书……
还记得当时爸妈正决定要搬家时,我马上反对,为什么?因为我不想离开西塘!我苦苦哀求着妈,希望至少让我待到毕业,因为我不想失去我最亲爱朋友,我不想失去最疼我的老师,我不想失去整个西塘啊……
在西塘的每一个日子里,是我最开心的'日子!我不懂!难道妈一定要让我这么痛苦吗?当时的我,就像快崩溃了……我真的不懂!为什么?难道要我待再西塘的最后一年……都不行吗?
西塘,曾经是我一个陌生的地方。但如今,却是我依依不舍的地方。我好恨我自己没把握在西塘的时间,那些对我来说珍贵的时间……
直到暑假,我仔细的想过了!我的情绪也慢慢稳定下来,我不再难过,我也不在绝望,所以我会以一个平常心去面对未来,走向未来的路。
刚转到南山,对这个地方少许有些陌生,但相处久了也发现,同学们对我都很好呢!他们会帮助我走向未来路,一路上更加以支持,我真的很谢谢他们。就算有那些令人感伤的过去……我还是会加油的,因为不管是西塘还是南山,大家都是我动力的来源啊!希望未来的我,会更快乐!
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