六年级的作文

时间:2025-01-09 11:41:48 六年级作文

六年级的作文(精选6篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文(精选6篇)

六年级的作文 篇1

  今天我在回家的路上小学生作文,看见了耍猴的人,他旁边还有三只小猴子。

  我带着好奇心,走过去看了看。呀,那个人竟然把一只猴子的手给绑了起来,还用手套把猴子的头给蒙住了,我真担心那猴子会被闷死……这时候,耍猴的人又把另一只猴子给放在了自行车上,让那只猴子饶这白线骑车,一开始我还担心猴子会掉下来,不过,那只猴子骑车比我还厉害,一点都没有摇摇晃晃的感觉。这时候,另一只猴子发怒了,因为脸被闷住的那只猴子动弹不得。那只猴子捡了一块木头,向耍猴的人扔去,耍猴的人吓了一大跳,现场的观众们更是笑得肚子都疼了。耍猴的'人见大家都笑了,就没有去打那只猴子。这下,猴子就得寸进尺了。它又跑了过去,用两只手推了一下耍猴的人,那个人差一点点就跌在地上了,他向那只猴子瞪了一眼,猴子停了一会儿,又跑过去推耍猴的人,这下,那个人跌倒了。他从包里拿出一把玩具q,对着那只猴子说:“在动我弊了你!”猴子就不敢再动了。

  耍猴虽然给大家带来了很多乐趣,但是,给猴子带来的伤害却是很大的,不是有一句话说:“请不要把快乐建立在别人的痛苦之上。”猴子虽然不是人,但是它有和我们人一样的思想,我们不应该杀害它们!

  人和动物是朋友,我们要爱护我们的朋友!

六年级的作文 篇2

  我最喜欢爱的汽车──兰博基尼,这辆车生产于意大利,意大利汽车有“两王一后”的称号,两王分别是法拉利和兰博基尼,一后是玛莎拉蒂。

  在意大利,乃至全世界,兰博基尼是诡异的,它神秘地诞生,又神秘的存在,出人意料地推出一款又一款让人惊讶的超级跑车。

  我最喜欢兰博基尼埃文塔,大多数人都偏向兰博基尼雷文顿,但我就喜欢埃文塔,它的外观设计简洁,但前脸类似于雷文顿。埃文塔开起来也比较快,它的最高时速达到350千米每小时,而雷文顿最高时速是340千米。虽然性能方面是埃文塔厉害点,不过雷文顿更加珍贵。埃文塔的前面部分,配备了一款全新的前保险杠,并与一款石灰纤维的新型双排气管相互配合,共同维持着汽车的.正常运行。另外,还有一款性能极佳的碳纤维前分流器。除此之外,在这款埃文塔多v型lp-740的车身上还设计添加了一条显著的赛车条纹,几乎有整个车身长度那么长,并且条纹的内容为代表“v”形标志。当然,这个图案设计可根据您的需要和爱好者来决定是否使用。这么帅的跑车,价格也是不少的,在320万~738.38万之间。

  这就是我最喜爱的汽车,和其它车比起来,很与众不同吧!

六年级的作文 篇3

  叮铃铃!下课了。大部分同学已经冲出了教室。唯有你,静静地坐在位子上,安静地写着作业。这少年只有十一。二岁。只见他一边画线段图,一边在草稿纸上演算。仿佛周围的喧闹完全打扰不到他。突然,他眼前一亮。写下了一个答案。

  这少年便是年懿宸。我与他相识,也不过九岁。那次,我被一道数学题难住了。我绞尽脑汁,可怎么算也算不出来。正当我迷茫之时。年懿宸走了过来,问:“你是不是有题目不会?”我抬起头来,打量了他一番:只见他乌黑的头发,白色的皮肤里有一丝晕红,一双大大的眼睛,闪出一丝精光,一看就非常聪明。“是的。”我回答道。“我可以帮你。”那银铃般的声音又响了起来。我听了,毫不犹豫的把题目给了他。只见他接过题目,脸上的笑容一下不见了。他一边算,一边写等量关系,嘴里还嘀咕着什么。突然他眼前一亮,写下了一个答案,长舒了一口气,说了一声:“好了。”然后便开始给我讲题。不一会儿,我便懂了,连忙向他道谢。可他只是微微一笑,说:“区区小事,何足挂齿。”说完,便回座位上写作业去了。就这样,我们俩便成为了好朋友。

  这就是我的.好朋友——年懿宸,一位厉害的数学大师。大家想和他做朋友吗?

六年级的作文 篇4

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;老师是路,指引我们前进的方向。在小学六年中,有许多老师教过我们,其中,最让我难忘的是六年级的赵老师。

  赵老师不仅口才好,而且文笔也好,还写的一手好的毛笔字和硬笔字。

  她温柔美丽,从不打骂我们,她爱诗,而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在,我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说:“胸藏文墨怀若骨,腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗,跟着诗仙李白修仙气,跟着诗圣杜甫修圣气,觉得自己“气自华”了。

  是她教会我们写现场作文,她不同别的.老师一样,别的老师大都是写了背,背了写。她从不让我们背作文,而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧,如何“前后照应”等,她经常强调,要想写好作文,还得多读书。

  当赵老师的学生,我知道了阳光原来是这样照亮人生的;雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧!

六年级的作文 篇5

  今天一大早就是艳阳高照,一看就是个好日子。我站在各式各样的生日蛋糕前挑选着。今天,可是我的生日,看看这天气,连老天爷也在祝我“生日快乐”呢!听妈妈说今天不仅妹妹、小姨和姨爹要来,连婆婆爷爷也要从青白江赶来呢,我一听便高兴得一蹦三尺高,结果落地的时候头居然撞到了椅子上,哎!真是乐极生悲啊!我飞快地选好了蛋糕,一路狂奔回到了家,我还要收拾屋子呢,又长大一岁了,得给客人们留下好印象哦!其实,今天最让我高兴的不是有很多客人要来,而是可以收到很多礼物啊!哈哈哈哈……

  吃午饭的时候,大家都到齐了。只见妈妈和小姨各自手里握着一个盒子,神神秘秘的,我刚开始还很好奇她们手里拿的是什么东西,可是当我看到一桌子色香味俱全的菜肴是,一下子就把这件事抛到了脑后。哇塞!有糖醋排骨、清蒸鱼、油闷大虾、还有甜皮鸭、棒棒鸡……真是太美味了,我的口水都快流出来了。等大家为我唱晚生日歌,我以最快的速度吹蜡烛、分蛋糕……终于可以吃饭啦!我扒了几口饭后,就开始狂吃菜。妈妈见了一边笑一边提醒我,“别光顾着吃菜,快吃饭!”我点了点头,(因为嘴里尽是菜,说不出话来)又狼吞虎咽地吃了起来。

  “呼……”我长长地呼了口气,摸了摸已经涨得圆滚滚的肚皮站了起来。这时,我才想起那两个神秘的盒子。以我的推断,那一定是送给我的礼物,可是到底是什么呢?正在我苦思冥想的时候,妈妈笑眯眯地拿着盒子来到我的面前,对我说,“猜猜,我会送你什么礼物?”我立刻兴奋地回答:“不知道,给点

  提示先!”“好吧,它是你早就想要的一样……”不等妈妈说完,我就抢着说到:“哦!我知道了,是手机,对不对?”说完,我便以迅雷不及掩耳之势拆开了包装精美的盒子。“哇!真的是手机耶!”我已经高兴的无法用语言来形容了,而且手机的颜色也是我最喜欢的黑色。这时,小姨也递来一个蓝色的盒子,还说“这也是你早就想要的东西。”我听了,心想“也是我想要的东西,难道是……我迫不及待地拆开了包装盒,“真的',是一个粉红色的,米奇头型的MP3,太可爱了!”果然不出我所料!我连忙对妈妈和小姨说了声谢谢,就飞快地调好了手机,戴上了MP3的耳机,边听音乐边玩手机了。大人们看了,都说我超酷,我也高兴得合不拢嘴。

  今年的生日,真是让我太高兴了,我不仅得到了亲人们的祝福,还拥有了两件超棒的礼物,我想,我一定会好好珍惜这两份礼物,因为它们包含着妈妈和小姨对我的爱。

六年级的作文 篇6

  我有一位可爱而又聪明的弟弟,他叫马得媛!我十分的想念他,可他却在一次意外中永远的离开了我们!可我仍旧是那么的想念他、喜欢他。

  我们俩的感情十分的好,在他小的时候,每天下午放学他都会来接我,并拉着我去找妈妈!可如今,我再也听不到他的声音了。那是在我二年级的时候,我那只有两岁的弟弟失去了自己宝贵的生命。我

  会永远记住那一天:那天中午的时候,我兴高采烈的回到家。看到全家人嚎啕大哭,我并不知道发生了什么事,一打听才知道,弟弟被车扎死了。当时,我一下子懵了,不知所措,大哭起来。一连几天,我都漫无目的的'生活着!如同行尸走肉一样。几天以后,有几个人来了我家,我亲耳听到爸爸哭着说:“我什么都不要,求求你把他还给我吧!”听到爸爸的请求,我更加难过了、更加想念弟弟了。然而,我却连弟弟的最后一面也没见着。那辆车让我与弟弟与世隔绝了!让我再也见不到弟弟了!

  我和弟弟在一起,我会很快乐,我们不但玩得开心、快乐,还从不闹别扭。而且在我眼里,除父母外,他就是我的世界的全部!我一切!

  在我看来,弟弟的人生价值根本就没有得到体现。因为弟弟的聪明才智是我远远比不上的、他的才智是我的上千倍、乃至于上万倍

  他死的还早,他没学过、没去过、没玩过、没见过、没吃过的东西太多了。如果他能重生,我会比以前更爱他、我会让他吃尽山珍海味、我会带他去玩他想玩的任何一样东西、------比如游乐场、动物园、很多好玩的玩具;我会给他讲不会他的题、教他珍惜时间、爱护生命、走向正道、成为世界上屈指可数的天才,为世界做出贡献!

  我爱我的弟弟,我真想让弟弟复活,让时间倒流!

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