六年级年的作文

六年级年的作文通用[4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文 篇1

　　大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。

　　东姑娘给大树穿上了厚厚的棉袄，给楼房戴上了帽子，也给人们带来了快乐，白帽子、白棉袄，白围巾，好一个纯白的世界，连自行车都变成了一个“雪行车”，马路上铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音，然后留下一串深深的.脚印，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。

　　我呢，穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子，急忙往门外跑，又召集了几个朋友玩打雪仗，刚刚开始，雪球像扔手、雷似的扔来，我东逃西窜，最后我藏到了一个谁也找不到的地方。我又制作了很多雪球，拿了两个，出去迎战，我用特大号力气扔向“敌人”，可是刚刚把两个击退，我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来，还是击中了我。玩完打雪仗，我和同学又开始玩堆雪人，我们先用雪堆成一个小圆球，之后再在地上把它滚来滚去，最后就成了一个大雪球了，这个大雪球用来作雪人的头，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是两个扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的，雪人的帽子是我家里很旧的铁桶，跟铁桶僵尸的铁桶一样，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了，我们玩得很开心，我最喜欢冬天了。

六年级年的作文 篇2

　　天空中，落下了几滴蒙蒙细雨，湛蓝的天空瞬间变得灰暗极了。虽是中午，一切却都显得阴森，仿佛这是一件坏事的兆头。

　　一回到家，我那如放大镜般的双眼就察觉到，妈妈的脸色不太好，似乎透露出一点儿伤心、难过。以我多年的了解和经验，妈妈肯定是听到了什么坏消息，才会有这样的表情。要不要去问一问是什么消息，让“妈妈大人”如此难过呢？算了吧，万一和我有关，我岂不是去雪上加霜，让妈妈更难过，更严重一点的话，也许我还会被批评一顿。就这样，我远离了充满硝烟味的战场，逃进了房间里。

　　好长时间，妈妈都没有说话，看来这事是挺让人伤心的。也许是妈妈看透了我的心思，她走进房间，难过地对我和妹妹：“你们还记得外婆养的那几只小黑鸡吗？今天早上，它们已经全部都……”

　　“小黑鸡，它们怎么了？”一听到小黑鸡，我就全身都鸡皮疙瘩起来。万一小黑鸡有什么三长两短，外婆的努力不都白费了吗？

　　该来的还是要来的，妈妈告诉我：“小黑鸡全被黄鼠狼吃了。”我的脑海为之一震，瞬间短路了。要知道，那些日子外婆是多么辛苦，每天把老母鸡抱进抱出，尽心地给老母鸡喂饱“一日三餐”，让它一心孵小鸡。终于过了21天，小黑鸡陆陆续续地从蛋壳里孵出来。这些经典镜头，都被外婆一一用视频拍下。而我也每天从外婆的视频里得到最新进展，仿佛自己也身在老家，零距离感知母鸡孵小鸡的画面。最让我难忘的是，小黑鸡那尖尖的小嘴，和它身上那一簇簇松软的毛，我一辈子也不会忘记。昔日，那活蹦乱跳的.小黑鸡难道就这么走了吗？我摇了摇头，认为前一秒的自己在做梦，但在下一秒，我才相信一切都是真的。泪水不争气地夺眶而出，我不禁在心里默默地悲伤，一边可怜着小黑鸡，一边痛恨着那只可恶的黄鼠狼。心想，要是抓到黄鼠狼，一定让它没有好下场，或者“千刀万剐”，越想越生气。

　　慢慢的，我恢复了心情，躺着冷静了一会儿，想起民间谚语“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心”。忽然我又想起了科学课学过的食物链，立马上网查资料，打算把黄鼠狼和小鸡们这起“案件”查个“水落石出”。不出所料，黄鼠狼和小鸡果然可以连成一条食物链。

　　虽然黄鼠狼吃掉了可爱的小鸡，我很伤心，但它消灭老鼠，保护庄稼，也算是农民的好帮手。而黄鼠狼吃小鸡，也许只是大自然事物链中的一部分，我们要尊重大自然，不破坏生物。

　　再见了，我亲爱的小黑鸡，我会想念你的！

六年级年的作文 篇3

　　泪水，是感情的流露。每一次流泪都有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印痕。泪水，是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。泪水，是友谊长久的印证。每一滴小小的泪水都印着你与朋友之间那长久的友谊。

　　在我书房的书桌上，一个精致的小木船放在最显眼的地方。一推门，尽可看见。那是我的好朋友向桐送给我的。也是我收到的唯一一个具有珍贵意义的礼物。每次看到它，脑海里不由地露出那一次的情景……

　　五年级，学校要求分班，我与向桐没能分在一个班。得知这个消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，万物都仿佛失去了生机。向桐，她可是唯一一个最懂我的人。在我困难时，她帮助我，与我一同解决；在我伤心时，她安慰我，与我畅谈心声；在我忧愁时，她千方百计是我开心，让我忘却烦恼。如今，我与她分开了，我以后与谁一起谈心，要知道成为一对知心朋友可还是有些困难的。

　　正当我失落地走在路边，一双手搭在了我的肩上。我转过身，看见是向桐，我既欣喜，又难过。向桐抱住我，低声说：“星期六，绿化广场见！”说完，她拍拍我的肩膀，用手帮我擦了擦眼角的眼泪。我开始对星期六所发生的事，期待了起来。

　　到了星期六，我早早来到了绿化广场。没想到，向桐来得更早。见我来了，便把手一伸，将手中的木船送给了我，说：“这可是我亲手做的`，费了不少心思。以后啊，当你看见这个小木船，那边就是我，它会代替我陪伴着你，有缘再会哦！”她用一句武林用语把我逗笑了。我抱着小木船，对她说：“谢谢你，这个本子送给你。你如果有烦恼就写在这个本子上，就像我依然在你身边听你倾诉。”我两相视一笑，抱在了一起。那天，我的脸上有两滴眼泪，一滴她的，一滴我的，两滴眼泪记录了两个女孩之间深厚的友情。

　　泪水，是有重量的，在两个女孩分别时，它成为了见证友谊的人，它真实地记录了这一切的一切。

六年级年的作文 篇4

　　悔恨，这个词对我的伤害太大了，它留在我心中的阴影远远地超过了我的`想象。我原本以为这件事过几天就没事了，没想的一年过去了，直到现在，这件事还仍然记忆犹新的在我脑子中回放。

　　那是一个雨天，我走在放学回家的路上，在我前面有一个人，她---双脚残疾，拄着拐杖在雨地里行走，可能由于地太滑了吧，她摔倒在地，我走到她身旁，她那眼神仿佛在告诉我，让我把她扶起来，但我还是视而不见的走了。可能是因为我们有缘吧。没过几天，她看见了我，走到我身旁对我说：“你放心，终有一天，我会站起来，而且和平常人没什么两样。”听完这句话，我的心如刀割一样痛。

　　真是功夫不负有心人，没到两年她找到了我。对我说:"看，我站起来了，而且和一般人没什么两样，我说过我一定会站起来，因为我相信我自己。”听完这些话，我被震惊了，因为我不相信这些话竟然出自一个小女孩口中。可惜好景不长，在一次车祸中，他丧失了她那宝贵的生命。听到这个消息我便潸然泪下，因为我恨为什么我当初没有扶起她？为什么命运对她如此不公平？为什么她好不容易站起来又让她失去了她那宝贵的生命。

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