[精华]六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[精华]六年级年的作文](/uploads/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
六年级年的作文 篇1
我有一个幸福的家，爸爸妈妈虽然对我非常严格，但看得出来他们都非常爱我，非常关心我。
现在我长大了，要学会孝敬父母，我要自己力所能及的事，比如帮妈妈拖地，扫地、洗碗等，帮爸爸端茶，努力学习、提高成绩，不让爸爸妈妈操心。
我非常孝敬父母，在家的时候，我坚持帮父母做家务，向父母说一句问候的话，当节假日的时候，我就和父母谈谈心。因为妈妈工作的.原因，我并没有多少时间和他在一起，但父母过生日是，我会精心为他们准备一份礼物，让他们开心。为了实现父母对我的期望，我会在学校里努力学习。当父母工作繁忙时，我就自己煮饭，做些家务活。从此以来减轻父母的负担，父母生病了，向他关心我一样，我会关注他们的健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。
当我和父母吵架的时候，我便会做出一些必要的让步。当自己做错事或顶撞父母之后，我会主动向他们承认错误道歉，时常和父母在一起讲笑话，说说我在学校的状况。
亲情是一个人善心，爱心和良心的综合表现孝敬父母，尊敬长辈是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞，试想，一个人连孝敬父母，报答养育之恩都做不到谁相信他是个人呢？谁愿意和他打交道呢？因此，我们应该用我们的优异成绩，我们的健康成长，来孝敬父母，回报父母。
六年级年的作文 篇2
复习、复习、复习……期末考试前夕，除了这两个字，几乎没有更多的语言在我耳朵里跳跃。无休无止的复习已让我筋疲力尽，但是期末考试迫在眉睫，如果不抓紧时间备好功课，那就只有拿着一张“不好看”的成绩单回家吃“竹笋炒肉”了。
好不容易熬到了期末考试这天，同学们个个都聊得火热朝天，内容基本上都是关于考试和家长的期许，我也不例外。
考试开始了，首先考的科目是数学，同学们把一些文具都拿了出来，整齐的摆放在课桌上。试卷的题目也没有什么难度，我做起来得心应手，丝毫也不紧张，不一会儿就完成了半张试卷。
写着写着，笔芯突然用完了，我想起来袋子里还有一支备用的笔芯，就伸出手在袋子里摸索。见鬼！怎么不见了？我急得干脆把袋子拿出来放在课桌上寻找笔芯，但找了半天也没有见到笔芯的踪影。难道它长了脚会走路不成？哎！一定是落在家里了，我真马虎。
眼看时间一分一秒的流失，我急得像热锅上的蚂蚁，巴不得时间就此停滞，但这简直是异想天开。我悄悄地向四周望了望，同学们都不紧不慢地做题，而我却连做题的“资格”都被剥夺了。只要一想到考砸了之后家人的'责罚与同学们的眼光，我就像正被千百只虫撕咬般疼痛。却还要还时不时的瞧一瞧监考老师，要是被发现了，我就有理说不清了。悲催啊！
同桌看见我这模样，好像明白了点儿什么。于是她用手肘碰了碰了我，还把一支笔拿起来晃了晃，我点头示意，并向她投出一个求助的目光。同桌也心领神会，把笔滚到了我的课桌上。我拿起笔，冲她笑了笑，轻声说了一声：“谢谢。”她也笑了，还摆了摆手，意思是不客气，然后就继续埋头苦干。
时间催促我必须快一点完成眼前的试卷，我便奋笔疾书，在草稿本上龙飞凤舞，好像全然注意不到其它人的存在。
“叮铃铃、叮铃铃……”交卷的铃声刚响，我的试卷也已“大功告成”。不过这次我的同桌实在是太够义气了！要不是她的“搭救”，我的结果一定会十分悲壮。
看来，同学与朋友永远是自己值得信赖的好伙伴，我的耳边响起一首耳熟能详的童谣：“找、找、找朋友，找到一个好朋友……”
六年级年的作文 篇3
成长路上，他牵着我的手，和我一起走过春夏秋冬，帮我度过一个个难关，他就是我的爸爸。
还记得，爸爸牵着蹒跚学步的我，在公园的小路上摇摇晃晃地前行，一步，两步，三步……每一个脚印上都留着爸爸的汗水和掌声。累了的时候，我喜欢爬到爸爸宽厚的肩头上，要星星，要月亮。摔倒的时候，我从来都不哭，更不会赖在地上要爸爸抱。因为爸爸说过，跌倒了不可怕，可怕的.是跌倒之后不会自己爬起来。
后来，我上小学了，只要遇到风雨天气，爸爸都会撑着一把爱心牌的大伞，来到学校门口等我。而我呢，总会像淘气的男孩子那样，踏着满地的雨水，“啪啪啪”地飞奔着“滑”进爸爸怀里。爸爸急忙拉住我的手，不厌其烦地为我讲他的“安全守则”。我却嘻嘻哈哈地笑着：“爸爸牵着我的手，没有什么好怕的！”
四年级的时候，我不小心摔伤胳膊住进了医院，剧烈的疼痛让我感到无比恐惧，没有爸爸牵着我的手，让我如何度过这个难关？可是，爸爸出差去了外地，要他陪在身边怕是天方夜谭，只好硬着头皮做着手术前的准备。就在我即将跨进手术室的那一瞬间，爸爸忽然推门而入，快步地来到我身边，弯下身子，握住我的手说：“不要怕啊，妞妞，医生说这是个很小的手术，半个小时就结束了，我会一直在这里等你的……”望着爸爸那慈爱的眼神，我心潮澎湃，真不知道爸爸是怎样在一夜之间忙完了工作，从湖南赶回郑州的。
随着年级的升高，学习难度也在不断加大，每天挑灯夜战，数学卷子上仍旧会出现一个让我羞愧的分数：“我怎么这么笨，也许我天生不是学数学的材料！”每当我为了一道题着急得掉眼泪时，又是爸爸牵着我的手来到书桌前，和我一起分析，一起画图，一起演算，教我如何举一反三，直到我对题目完全理解为止。
现在的我，已经是六年级的学生了，面对小升初，面对迷魂阵一样的奥数卷子，我充满了信心。成长路上，爸爸牵着我的手，我的心里幸福而温暖。
六年级年的作文 篇4
乐趣无所不在，每个人的观点是不同的。有的人说：看漫画能给自己带来乐趣，也有人说：学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。
我非常喜欢弹琴，因为我爱听音乐，又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴，我一直认为音乐能开发人的智力，能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日，发现她家里有二胡。只听她拉起二胡来的声音很好听，当她表演完后，朋友给她鼓掌时，她自豪的笑了，从此我开始喜欢上了弹琴。
十岁生日那天，我向爸爸要了一把电子琴。当爸爸买来后，我兴奋地摸着黑白键，我按下其中的一个键，它发出了清脆的声音。我当时还不会弹成首，只会重第一个低音谈到最后一个高音。
有一次我意外看到了一本音乐书，我打开看了看就心想：我要不要谈试试？我鼓起勇气按照每个字的音符开始弹。当时弹得非常慢，我反复弹这首歌，终于我学会了，我骄傲的把《一闪一闪亮晶晶》弹给母亲听时，母亲夸奖了我，我心里美滋滋的'。
从此，我开始不断地学习，不停地找乐谱，渐渐地我越来越对音乐喜爱了，每当同学到我家时，我都会向他们展示我的才艺，还让他们也试试弹琴，当他们投来羡慕的目光是，或夸奖我的时候，我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢弹琴，因为它给我带来了无穷的乐趣。
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