六年级的作文

时间:2025-04-04 10:04:40 六年级作文

六年级的作文共6篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文共6篇

六年级的作文 篇1

  我叫xxx,如自己的名字,人如其名,像金子般珍贵,像芙蓉花一样高贵。我喜欢紫色,如自己的性格,浪漫、典雅。我的世界很平凡,没有风就不会有波澜。

  随着“哇”的一声啼哭,我便睁着懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱坠地的我,胖乎乎的眨巴着眼睛,打量着周围的一切,看到妈妈慈爱的眼光,感受到她温柔的双手。慢慢地学会转身下地、走路、说话了!听妈妈说两三岁的我很贪玩还有些许狡猾。那时的我,一哭起来便没完没了,把那些哄我的“勇士”,一脚一个踢成了“重伤”,但只要有一些玩具,便两眼放光,像饿狼找到了小羊,一下下爬过去才肯罢休。到了中午,妈妈让午睡,可我压根不想睡觉,于是我就变得非常“狡猾”——装睡!我“乖巧”地钻进被窝。听着妈妈温柔的讲故事声音,我轻轻地闭起眼睛。过一会儿,听不到声音了,我便先睁开一只眼睛窥视一番,躺在床上的妈妈已经熟睡,心里一阵小喜悦,蹑手蹑脚地爬下床,一扭一扭地超玩具走去,我在玩具区玩开了给娃娃看病等游戏,百玩不厌!以至于妈妈一声惊呼:“啊!宝宝呢?掉床下了?”看到我悠闲自得的玩玩具,妈妈怒发冲冠,举到空中的手又慢慢放下,无可奈何地摇摇头,“哎!这孩子!”

  上了幼儿园,还是非常稚嫩,以为老师的话就是圣旨。有一节《你喜欢去哪里》的社会课,老师课后说:“小朋友可以和爸爸妈妈一起环游地球哦!”我就信以为真了,回到家,急冲冲地把自己的小书包里塞满了喜欢的玩具等物品一本正经地拉着妈妈的手说:“妈妈,快走吧!东西我也准备好了!咱们环游地球吧!”妈妈莫名其妙,一头雾水。当我讲完老师说的.话,妈妈哭笑不得,用她暖暖的大手抚摸着我的头发。

  三年的童年生活过去了,我踏入了小学大门,觉得戴上红领巾是无比地自豪。记得为了让红领巾结更漂亮,我东拉西扯一番,居然季了个死结,怎么也脱不下来。有了考试,便开始和同学们比成绩,当考下一百分的时候,心里比吃了蜜还甜。若是老师偶尔给判错了,便怯怯地提出,当老师更正后,欣喜若狂,就差给试卷颁个奖了!倘若有一次考试成绩名落孙山,我就像霜打的茄子,无精打采。心里暗暗告诫自己:一定要在下次考出优异的成绩。我有很多朋友,课余后和她们游戏、聊天,是非常甜蜜的事情!还曾记的辩论会上与同学们争的脸红到脖跟的时刻,记忆最深刻就是老师不断的鼓励我的场景,在同学们雷鸣般的掌声中,偷偷把眼泪“咽”了下去,随着一天天,一年年时光的匆匆而过,我逐渐懂得了不少,知道了很多做人的道理……

  时光如梭,初中的大门敞开来,踏上了燃烧着激情与斗志的土地,迎来了最美丽的青春,我从一个孩童成长为一名较成熟的青年褪去了稚嫩。我开始体会到了学业的繁重,以前在网络中看过的一桌试卷与一箱书的图片,现在也成了真实。我的不足与缺点也开始现行,拖拉的毛病,让我感到在做慢镜头;粗心与马虎牢牢粘在身上,白白失去一分又一分,还有总写错字,闹了一系列的笑话,我努力的改正自己的缺点。我结了更多朋友,我们开始谈梦想,展望人生。两个多学期使我明白:“心境摇曳不可读书,功利浮躁不可读书,灵魂纷乱不可读书,心无旁鹭的读,进入忘我的境界。”我更加爱上了读书,有一次读书,感觉到刚抬头时是中午,放下书便是夜晚,只有皎月相伴。所以我常常查漏补缺,奋发图强,不敢丝毫松懈。因为比我成绩优异的同学还在刻苦的学习中。

  如今,十四年的时光转瞬即逝,我已经是一名八年级的学生了。孩童时期,小学时光以及现在的阶段,每一次经历都使我倍感欣慰,它们都是我人生中的宝贵财富。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”对于未来的路,我一定要拿出十二分的认真与百倍的激情来面对!希望我在今后的道路上,会走得更远,会飞得更高!

六年级的作文 篇2

  书是一把金钥匙,帮你打开知识的大门;书是一条美丽的小船,载你在知识的王国中遨游;书是一位聪明的裁判,伴你带到快乐的终点……

  一个周末的晚上,我在家的书房里看书,我看了很久。妈妈上来叫我睡觉。我说:“我还不困!”妈妈说:“小孩子,要早睡早起,要不然就会有黑眼圈的。”我固执地说:“我还不想睡觉,我还要看书!”妈妈生气地说:“快回房间睡觉!”妈妈大发雷霆的声音像老虎吼叫似的。看着一脸严肃的妈妈,我无可奈何地放下了心爱的`书,回到房间躺下。可是那些书里面的人物,情节却不知道为什么老在我的脑海里转来转去。我躺在床上辗转反侧睡不着!我偷偷地打开门,探出头来,朝大厅窥视着,妈妈却还在客厅里津津有味地看电视呢!可是书里面的人物仿佛在我眼前招手,我的心痒痒的,冥思苦想,终于我想到了一个好办法:等妈妈睡觉后我再起来看书!

  过了半个小时,我听到妈妈关灯回房的声音,心里一阵欣喜。我悄悄地爬起来,蹑手蹑脚的走到书房,拿起我心爱的书本踮起脚尖,轻手轻脚地走回房间快乐地看起来!

  突然,我听到外面有脚步声,连忙关灯拿起一个手电筒躲进了被子继续看起来!我像一匹饿狼似的贪婪地读着,我很快乐也很担心,这种偷读的滋味!就这样我读着读着就睡着了……

  第二天清晨,我醒来了,看着枕边的书,满足的笑了……

  我就是喜欢书,喜欢它的默默奉献,喜欢它的内涵……一本你喜爱的书就是一位知识渊博的老师,也是人类文明的长生果。我愿意在书的王国里遨游,在书的海洋里长风破浪……

六年级的作文 篇3

  对于保护水资源这个话题,相信大部分的人都是了解的,但从中实践的人却不多。最近科学课上老师就讲到了关于水的问题,从中我也是受益匪浅。中国本就是一个缺少水资源的国家,虽然水会不断的更新,但是如果人们不注重保护的话,污染和破坏的速度终将把我们可使用的水消耗殆尽。人们显然是意识到这点的,但却终究没有做出有效的行动。

  也就在今天,我和同学去到到一个公园,本陶醉在美丽风景中的`我们,却在公园内的湖边发现了一颗电池!要知道,一节小小的5号电池造成的污染能使1平方米的土壤绝收;一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量,废旧电池的环境污染的确让人触目惊心!而我国对于废旧电池的处理却属于空白,随手扔掉的废旧电池随处可见,有专家呼吁,再不规范处理废旧电池,我国总有一天会无田可种,无水可饮了。

  所以,我们大家要动员起来,不能光有环保的意志,却毫无行动,我们虽只是一个学生,但环保要靠人人行动。中国每个人都捡一颗废电池扔到垃圾桶的话。还会有所谓的电池污染。所以,环保重在行动,重在参与,望大家牵起手来,共同保护哺育我们成长的水资源。

六年级的作文 篇4

  日月如梭,我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧,性格外向,是一个标准的boy。胸怀大志,破釜沉舟乃可信之士。

  本人最大的.特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中,仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者,那书便是充饥的面包了,我是劳累者,那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下,再从书中清醒过来。

  本人读书不错,但不能像赵括一样纸上谈兵,亦要活学活用也!因此,我写作胜人一筹。天赐我以灵气,书授我以文篇,虽说是“人外有人”,但我写作也曾多次获奖,也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁,争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,我每周写一篇周记,而且还要认认真真写,这已成为我生活中的一部分。

  我还喜欢听音乐,什么都听:古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听,别有一番风味,对于我也成了一种享受。

  这就是我,一个男孩,记住,我=读书+写作+music!

六年级的作文 篇5

  六一”,是我们自己的节日,是我们欢乐的日子,如果说童年是一片灿烂的星空,那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩,那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天,我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。

  早晨,同学们排着整齐的队伍,坐在操场上,呈扇形分开,观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接,却又各不相同,有的欢快活泼,散发着快乐的气息;有的优美舒缓,让人爱不释“耳”;有的旋律急促,飘溢着青春的气息;还有的十分幽默,让人开怀大笑,忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的,展示出同学们自己的风采,更值得一提的是,我班的许多同学都获了奖,真正做到了“今天我以二外为荣,明天二外以我为荣,”他们永远是我们的好榜样。

  学校的活动结束后,我班也开展了欢庆活动,别看是我班自己举办的,却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的'舞台,有动听的电子琴,优美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,还有变化莫测的魔术,夸张逗人的相声,另外还有两个游戏,使全场的气氛达到了高潮。其中,我尤其欣赏王坤的“抖空竹”,只见那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的两只手上下摆动,空竹也上下摆动,好像十分轻松的样子,让人也禁不住要试一试,可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。

  这个“六一”我将终生难忘。六月,是丰收的季节,让我们在六月里收获丰硕的果实,收获学业,收获美好的童年,收获一切美好的事物,收获明天!

六年级的作文 篇6

  我们的班主任是位女教师,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老师她和蔼可亲,中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

  在学校里,屠老师对班里的每位同学在学习、生活上都非常关心和爱护!在一次上课时,一位同学突然身体不适,发生了呕吐,屠老师马上拿来热毛巾和热开水,给这位同学热敷,并送他到校医务室治疗。回到教室里,屠老师还带回些沙子复盖在地上,用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的.污物打扫干净。

  看,屠老师是多么关心、热爱同学啊!就像母亲爱护自己的孩子一样!

  屠老师在课堂上讲课也十分有趣,幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听,她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样,回味无穷!

  我们是在20xx年上小学一年级的,如今我们已是小学四年级了,屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

  屠老师不但教会我们许多文化知识,而且还教会我们做人的道理,她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们!

  祝屠老师教师节快乐!

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