六年级作文

时间:2025-04-23 08:19:26 六年级作文

(通用)六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)六年级作文

六年级作文 篇1

  我玩过热闹的迪斯尼,也看过美丽的西湖,但从没有过攀爬这么刺激的经历。

  走进童子军训练营,首先看到的是绳子和木板,站在那里有的小孩有的在哭,有的很紧张,有的害怕,表情不一,里面分攀爬区和闯关区。而我选择了“闯关”,在教练的指导下穿好衣服,带上头盔,系上安全带后,就开始了今天的闯关。

  首先,要爬上三米高的梯子,刚开始还很轻松,但是后来越来越没有力气了,手脚也开始发麻了,想往上爬越来越难,但我仍然紧咬着牙,一步一步努力的向上爬,最后终于爬完了梯子,虽然很累,但是很开心,不过这只是闯关的第一步,闯关的第二步是过网袋,袋子在空中摇晃,每一步都非常的艰难,脚步踏上去就好像踩在棉花上一样,同时那个网紧紧的压着我,好像要把我压成三明治一样,不过在咬牙坚持下我还是通过了这关。

  接下来就剩最后一关了,当然这也是最难的一关:在一根钢丝上,只有几根绳子,需要我们扶着绳子,踩着钢丝过去,顿时我泄了气,心里非常的害怕,站在台子上面一动也不动,工作人员看出了我的`心思,马上鼓励我,在他的鼓励下,我终于踏上了第一步,我的手紧抓绳子,心里想着一定要踩稳一点,慢慢走,不要紧张。脚一步一步的向前移动,不料一脚滑空,心里一紧张,手也松开了,我就这样被吊在了半空中,工作人员马上过来把我扶上钢丝,并扶我慢慢地走过这根钢丝。

  最后我们来到了“悬空速降”,这里我感觉有点儿像特种部队,我被系在了一根绳子上,滑了下去,像腾云驾雾一样,非常的刺激,在着陆的那一刻,想起刚才所闯过的那些关卡,顿时感觉心里非常的激动,有一种胜利的喜悦。

  从这次攀爬活动中,我体会到不仅仅是快乐,我还明白了一个道理:坚持就是胜利。

六年级作文 篇2

  现在生活水平越来越高了,空调、冰箱、彩电……这些家用电器几乎家家户户都有。然而每到夏天,我的奶奶手里却总是拿着那把不知道已有多少年的老扇子。就是这把老扇子,扇过了奶奶一年又一年的往事。

  记得今年暑假的一天晚上,我依偎在奶奶的怀里在院子里乘凉。奶奶一手轻轻地抚摸着我,一手轻摇着这把老扇子,又给我回忆起以前的往事,我也好象坐在扇子上通过时间隧道来到奶奶所讲的那个年代一样。

  听奶奶讲,她8岁时给人家捣杏仁,把手给捣破了,一天也只能挣上一角钱。一年中只能吃数得清的那么一两次肉。那时,不光没穿的',也少吃的,地上有一粒米都得捡起来。冬天的时候,因为家里少吃的,所以奶奶只好在大人的哄骗下睡在被窝里不起来,说是这样可以忘记饥饿。听到这儿,我抬起头傻傻地说:“奶奶,这怎么像动物冬眠啊!”奶奶爱抚地看看我,继而又说道:今天我们的饭菜,对于过去的人们来说是神仙吃的,凡人是吃不上的,就连白面,过年也只能吃上一顿。平时人们忍着饥饿卖力劳动,他们有什么吃什么,糠磨细了,跟野菜掺起来做成馒头,人们还经常说“糠菜半年粮”。奶奶还说那时特别渴望过年,也只有到过年的时候才能解点儿馋。而还没到正月半又在盼望大年三十的到来。

  我想奶奶正是因为小时候吃过不少苦,所以才那么能干吧。奶奶做的饭菜很有特色,即使是普通的青菜、馒头、米饭经她一做,在我看来是比山珍海味还好吃呢!现在生活好了,饭桌子上都会摆满了各种肉呀,海鲜呀,吃也吃不完,所以奶奶总会感慨,有时也会数落我们的不节约。

  奶奶是从艰难困苦中挣扎过来的,这把该送博物馆的老扇子正蕴藏着奶奶的酸甜苦辣。也许这就是奶奶舍不得丢掉它的原因吧。

六年级作文 篇3

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,而我,就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里,草长莺飞,鸟语花香。每个人都是那么和善可亲,人人脸上都挂着幸福的笑容。水,则是这里不可或缺的一部分,它也像天堂一样,拥有一颗清澈纯净的心灵;它虽柔软,但不柔弱,同样有它们伟大的精神品质——

  水是低谦的。曾几何时,大地上还是荒芜一片,死气沉沉。是水,毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物,使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机,它的功劳该是多么大啊。可是,它没有居功自傲,而是一如既往的平淡流淌,做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质,难道不值得我们去学习吗?

  水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在,都是因为每一滴水的.汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗?因为它们的团结的力量,所以聚集成了许多湖泊、河流,极大地方便了人们的运输往来,也能有效地滋润苏南、苏北的万顷良田。这种团结一心的精神,难道不值得我们去学习吗?

  水小可成滴,大可成洋,它好像有气量;水若满则溢,它好像懂得知足常乐;水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让;水胸怀志向,百折不回,它好像具有不小的韧性……老子说过:“水之性格为上善,水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”大海的雄伟壮阔,似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水,我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢?

  我的天堂,我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上,感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质,更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

六年级作文 篇4

  平时,我们生活中的废话太多了。如果不说出来憋得很难受,说出来又会让人觉得厌烦,于是我决定开一家废话回收公司,让废话变废为宝。

  一个废话回收机可回收一百句废话,当废话回收机听见废话时,它会自动将废话吸收并迅速将废话绞成碎片。瞧,“废话大王”正自言自语道:“学校里的饭菜真不好吃,晚上回家叫我妈带我去吃肯德基。”他的同学捂着耳朵叫到:“烦死了!烦死了!我正背英语呢!”废话回收机的耳朵真灵敏,立刻伸出一只十米长的伸缩手,一把抓住“废话大王”吐出的废话,放进嘴里“吧唧吧唧”几口就嚼了个粉碎。没几天回收机里就已经堆不下了。这时就轮到编织机工作了!

  编织机吸进粉碎之后的废话,用他有力的双手把废话拧成一团线,又把线团交给了染色机。染色机按废话线团的不同程度,给他们染上五彩的颜色,最后交给了织衣机。织衣机用她那双灵巧的手,一针一针的线团织成一件五彩的.废话大衣。织好的大衣将给最爱说废话的人穿上。穿上这衣服的人,每当体内制造出废话,还没等嘴巴说出来,废话大衣就像一块磁铁,牢牢的把废话吸住了。

  可是自从制造了废话大衣,就没人想穿上它。于是公司又规定了一条制度:有人不想穿大衣就在一个月内说出100句优美的话来抵消废话大衣。没过多久,穿着废话大衣的人越来越少,而整个世界到处洋溢着优美的话语。

  在班上,到处可以听见“微风、花朵、绿柳”之类的词语。优美的句子如音乐、如春风扑面而来,好像夹着花朵的芳香、泥土的纯净,跳着圆舞曲而来!

六年级作文 篇5

  “球球”,我的好朋友。它有一双大大的眼睛,是一只白色的,像皮球一样的小狗,可爱极了。如果,它做错了你吵它,它就会张开大嘴像一个小娃娃好像在说:“我错了,以后再也不这样了。”可惜我再也见不到它了。

  过去早晨去上学,球球总是跟着我走到小区口;我放学回来,它就在小区口望着我一步步地走向它。我走到它跟前,它立刻站起来,冲我摇摇尾巴。然后我们就一路它追我赶开开心心地回家。

  突然有一天早上,它没有送我去上学,我一天过的无精打采的。我放学回来,只见它在家里痛苦地走来走去,难道是妈妈打它了?我赶忙抱紧它,看到它那睁得大大的眼睛里满是可怜的.目光。我哭着跑去找妈妈。“你为什么打它呢?”我生气地问。“我没有打它,”妈妈委屈的说。“那为什么它变成这样了?”“因为它得了疾病要去另一个世界了,你以后也见不到它了。”“去哪儿?世界上还有比这更好的地方吗?”“现在你还小,长大了你就知道了,”妈妈解释着。

  后来,球球不再走来走去了。它总蜷缩在客厅靠墙角的沙发边上,无精打采的,像是睡觉。

  这天早晨,球球突然站起来,又与以前一样,和我一起到门口。这天我很快乐。放学后,我特意买了它最爱吃的骨头。快到小区门口了,我失望地发现球球没有在小区口。“怎么了,球球呢?”我迅速冲进家里,找遍全部房间,也没有找到球球。我又急匆匆跑到厨房大喊:“球球不见了!”“别急,安静一下,前几天不是说了吗?它要走了。”“它是我最好的朋友。没有比它更重要的了。”“我知道它对你很重要,别难过了。”妈妈安慰我说。

  晚上,我像做了一个梦,我喊着:“球儿,关灯。”我见它没有来。我又喊了一遍,它还是没来。我知道这是梦,又不是梦。我知道它永远不会来了——它走了,去了另一个世界。我痛哭起来。

六年级作文 篇6

  时间固然重要,但那是无限的,有什么事情都可以留到以后去做。可是地球的资源是更是重要,我们如果每天都大手大脚地使用着它,而又不小心谨慎的爱惜,可能这个地球就会就因此毁灭。地球的资源和时间不一样,地球的资源是有限的,虽然多,虽然接近无数,但那始终都是个固定的数目。

  那天,是我的一个同学生日,整个下午,我们都在大凤山游荡。这座山很高。我们走到一半的路都没到就看见一天弯弯曲曲的小路——山路。我们觉得过瘾,于是就不往前走了,就走这条山路。我们都非常的小心翼翼,生怕踩到那些横竖交叉的树枝。这条路不普通,非常的陡峭,不长,可是走得很吃力。我们都陆陆续续地踩在那些平滑的石头上,又慢手慢脚地踏在草堆上。啊!终于找到出路了!

  我不客气的闻着那清新的空气,叫人赏心悦目啊!没有淡淡的花香味,没有加油站的油漆味,没马路上汽车的乌烟瘴气,什么味道的没有,但就是给人一种干净、清爽的感觉。

  我们找到一个地方坐下来歇息,寿星把带出来的零食给大家分享。玩得开心过头了!没有垃圾袋,这些垃圾可不能孤零零的留在这里啊!我冥思苦想着,也不能放在背包里啊!很脏的,怎么办啊!?看着那装着棒棒糖的塑料袋,一个点子冒上头来。诶!可以把棒棒糖放在背包里,再把垃圾放在这个塑料袋里啊!哈,我真聪明。

  我把垃圾逐个逐个的把垃圾放在这个塑料袋里,纸巾、包装纸,统统塞进去,不论是咋们的垃圾还是之前别人留下的,我都弯下腰,认认真真地把这个地方清理干净。这么美丽的环境可不能被我们弄坏了!我看着自己的.杰作,得意的笑了。

  如果我们没有把这些垃圾拾起来,那么这座美丽、清凉、诱人的山就会被这小小的垃圾堆给吞没了!

  地球是我们的家园,它虽然是个庞大的家伙,可毕竟“团结力量大”啊!、让我们去节约每一滴水,不要让我们的水龙头再不停的哭泣了。水是有限的,如果人们每天都在浪费水,那么地球总有一天会没有一滴水的。水是宝贵的,地球上如果没有水,动植物和我们人类都将会渴死。水是应当被我们珍惜的。在我心目中,水像珍珠一样珍贵,美丽、晶莹剔透。我们怎么忍心看着水一滴一滴的被浪费呢?

  腾出一双手,你就是英雄。正所谓“勿以善小而不为”。

六年级作文 篇7

  在一个遥远而又寒冷的国度,四季如冬,没有了春天,也没有花香。生活在那里的人们不得不用厚重的棉衣抵挡风雪的入侵,也许是环境的缘故吧!人们不但用铁器牢固门窗,而且还用昂贵的金锁封存自己的内心,似乎害怕别人偷看到什么秘密,不断的猜疑使大家变得陌生而冷漠。我也是这样,每天重复地看着冰冷的面孔。我以一种仇恨的方式爱着这个银装素裹的世界。

  窗外,雪纷纷扬扬地飘洒,在我眼中却没有丝毫的`美感而言,早已熟悉这提线木偶般生活的我,在内心深处还是存在着一丝对春天的渴望,我的目光透过窗棂漫无目地的扫视着。突然,一位昏倒在地的女孩映入眼帘,让我一向冷酷无情的性格变得略有些温和,她总是牵着我的心,哦!不、不行我得去看看,雪地中的女孩穿着一袭单薄的长裙,赤着脚。她这样会被冻死的!不知怎的,我把她带回了家,熊熊大火燃起来,映在女孩脸上,她渐渐苏醒,对我将嘴角上扬45度,对我做出一个多年忘却的神情,我听到尘封已久,冰冻的心开裂的声音,我也学着她的表情,感受着那远离却又回归的快乐。哦!这种感觉真好!女孩告诉我“只要用心微笑,即使石化的心也会被感动”

  几天之后,女孩要走了,她要将这快乐传达给远方的人,临走前她送我一棵在我们世界里极为罕见的草,让我继续帮助更多的人感受温暖。

  我按照小女孩教授我的方法,用爱的钥匙帮助人们打开那把锁,让更多的阳光穿透人们的心灵,快乐和谐的生活,美好的的日子从此来到这冰封的世界……

  “哇——”微笑的邮递员双手递给我一封信,一封来至远方的信,我礼貌地接过折开,一股清香扑面而来,一片宽大的绿叶上用娟秀的笔迹写着:温暖长驻,你还冷吗?不要忘记,春天来过!并不曾离开!

  往事如投影,快速的翻过。那个女孩,那个带给我温暖并让我带给大家温暖的女孩。

  我怀想着,一种笑浮现在脸上。哦!春天,我还记得哩!

六年级作文 篇8

  那一天,天色黑了下来,我早早地便进入了梦乡,见到了200年后的世界……

  天空不再那么蓝,大地也没了绿色,水中浮着黄色、白色……五彩缤纷。看到这一切的我不禁叹息了,这是现实的生活吗?竟然这么的脏!空中的化学气体让我吃了一惊,这时,一个戴着防毒面具的人向我走来,微笑着对我说:“您好,欢迎您来到世界上最后一场拍卖会的现场,请随我来。”我点了点头,跟着他走到了拍卖会的现场。那是一个大大的广场,中心有一张桌子,桌子上面放着许多东西。

  拍卖会开始了。一位主持人走了上来,脸上全是悲伤,他指着桌子上的一个盒子说:“这是地球上最后一口新鲜的空气,起价三百万元。”我不禁感叹了,在21世纪哪都有的'空气,现在竟要三百万一口!一会儿,那盒天价空气便被一个人以一千四百万元的高价买走了。

  第二个拍卖品被拿了上来,那是一瓶水,起价六百万元。人群开始沸腾了,一边的专家也大叫着:“应该把它放到博物馆里供人参观!”

  最后一个物品被拿上来了,是一棵小树。人群更加沸腾了,连专家也跳了起来,嘴巴张得大大的,似乎合不上一样。几十个人嚷着不可以拍卖,主持人答应了。

  拍卖会结束了,戴着防毒面具的人向我请教着:“你们在21世纪时是怎样保护地球的?”

  我哑口无言。

六年级作文 篇9

  昨天早晨在一班早读,健健迟到了。他来的时候,孩子们已经默写完杜甫的《春望》,他有点不好意思地挠挠头:“老师,我放学去找你默写吧——我保证全对!”

  我一整天都很忙,加之健健是校篮球队的主力,他也要训练,我们就一直没有碰头。我以为他的默写要拖到今天了。

  可是,昨晚,当我从二班下了晚自习出来,看见健健在办公室门口等我。我们先讨论了一个问题,争得双方都面红耳赤——这家伙,最喜欢跟我“抬杠”,不过,他很谦虚,每次都甘拜下风。所以,昨天他一开口,我就洋洋得意:“小子,跟我较劲,你必输无疑哦!”

  他低声回应我:“真理不是愈辩愈明的么?”

  我愣了一下,孺子不可低估!

  于是我极为认真地和他辩论了一番,结局是我们打了个平手,因为,我们都赞成彼此的意见——哦,我们这些做老师的,放下自己的架子,以平等的态度对待孩子,孩子就可以把自己的才能发挥到极致。

  健健和老师说话似乎不多,却每每喜欢和我谈论,大概是料定我是尊重他的'吧。

  接着,他就站在我旁边要默写《春望》,我指了指对面的一张空椅子:“去那里坐着好好写吧。”

  他很专注地写完,递给我,我发现错了一个“簪”字,于是调侃:“依稀记得,今早那个迟到的健健亲口说要全对的——大话说得太早喽!”

  他拿起笔,一笔一划地在本子上倒着写了个“簪”字:“老师,你看这次我写对了没?”

  倏然间,我被深深地感动——健健,那个调皮的孩子,那个1米87的篮球运动员,倒着写那个“簪”字,只是因为,写字时他在我的对面,倒着写,是为了让我看得方便。我做教师23年,在我对面写字的孩子数以千计,但为了让我看得方便,把字倒着写的,健健是第一人!

  感动之余,我心头涌起愧疚。我这位从教23年的语文老师,居然不知道,方块字倒着写的情趣,我更不知道,倒着写是一种无微不至的体贴!于是,我拿起笔,也试着倒写那个“簪”字——健健手把手地教我:“这样……这样……不对……不对……又错了……朝这边拐……这下好了……写对了!来,再复习一遍!不错,继续,你会越写越好!”

  抬起头来看他,他所说的这些话,不就是我们这些做教师的人应该经常说的么?问一问自己,对孩子,我有健健一样的情趣、体贴和耐心么?很多时候,孩子是我们的老师啊!

  健健离开以后,我又认真地倒着写了几个字,我写的是——“健健今天真可爱!”

  然后,我在春风沉醉的晚上骑车回家。路上,偶遇方圆和燕子,我们正好同路,就并排骑着车,边赶路边聊天,燕子说:“老师您知道吗?同学们都说,您是我们见过的最具母性的老师,您总是那么温和、慈祥、宽容,更重要的是您可民主!”

  我惊讶:“哇!你们挺会评价的么——我,竟然有如此亲和力?过奖过奖!”

  正在这时,从背后疾驰而过一辆汽车,与我擦肩而过,把我吓了一跳,方圆连忙说:“来,老师,您走里面——里面安全!”

  燕子也说:“是啊是啊,来吧老师,里面安全,您安全,我们才安心!”

  我的眼睛猛地一热,两个15岁的少女啊,在她们自己尚且需要保护的年岁,却像保护妈妈一样来保护我,这是一种怎样赤诚的体贴!

  就在刚刚,我把手放在鼠标垫上按动鼠标的刹那,又想起了琳,我的这个带着舒服手腕软垫的鼠标垫,就是她送给我的——那天,她去办公室问我问题,恰赶上我正在活动手腕,她关切地问:“老师怎么啦?”

  我说:“长期使用鼠标,都成‘鼠标手’了,手腕总是疼!”

  第二天,我的办公桌上就放上了她买来的鼠标垫——后来,我的20xx届学生志扬来给我修电脑,不住抚摸着我的鼠标垫,感慨道:“真是爱心牌垫子啊!”

  敲到这里,又听见我的学生军在网络的另一端,故作冷漠地命令我:“到时间了,该休息了!”——他给我规定的每晚休息时间是十点半,好了,写到这里吧,不然,我会被罚的。

  对了,再对诸位教师朋友说一声:孩子在我们的手上,给他们几年的体贴,他们会还我们一辈子的体贴。相信我,没错的。

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