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以钢琴为主题六年级作文800字（精选47篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的以钢琴为主题六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以钢琴为主题六年级作文800字 1
我是个文静的女生，我喜欢听音乐。每当我听到一些优美动听的钢琴曲时，我总会想：要是我也能弹出这么动听的曲子，那该多好啊！
今年六月，我就央求妈妈给我买一台钢琴。我知道买钢琴要花好多钱，可妈妈还是答应了。不过妈妈有一个条件：“你必须努力，不能偷懒，不可半途而废。”我也答应了妈妈的要求。不久，妈妈真给我买回了一架钢琴。摸着这乌黑发亮的钢琴，我真是爱不释手。
暑假里，妈妈带我去县城一个琴社里报了名。琴社的薛老师交给我五本钢琴教材，嘱咐我一定要扎实基础，按照教材的进度先练好音阶和练习曲。薛老师说：“学琴不能急于求成，只有把基础扎实了，弹曲子时才能随心所欲。”
开始，我学琴的速度比较快，因为之前我学过一年电子琴，对五线谱比较熟悉。可是，整个暑假里，我每天不是练指法和音阶，就是练枯燥的曲子。我感到非常乏味，真想放弃。但我想起妈妈风雨无阻，每个星期天都陪我去学琴，我又下定决心继续练，不敢辜负妈妈对我的一片苦心。随着曲子的难度不断增加，我花费的时间也越来越多，每天要练习五六个小时，尤其是下午，练得我腰酸背痛，手指发烫，但我始终没有喊过一声疼。渐渐地，我发现我的指法越来越纯熟了，琴声也越来越顺耳了。
学琴虽然苦，但苦中也有乐。薛老师曾不止一次跟我说过：“我教过的学生，你是悟性最高、进步最快的一个”。上周去学琴时，老师听我弹过之后，对我说：“你可不简单，学琴还不到半年，就已经达到了这种水平。你现在可以练习五级的曲子了。”每次听了薛老师表扬和鼓励的话，我心里总是甜滋滋的。
学校开学之后，我就觉得时间越来越不够用了。为了学琴，我每天放学总是匆匆地吃饭，匆匆地做作业。因为粗心，我的作业做错了好几次，挨批的.滋味真不好受。可是，每当听着自己弹出的优美乐曲，心里那滋味，真无法用语言表达。我觉得，弹钢琴不仅陶冶了我的性情，而且让我从中找到更多的快乐。渐渐地，我又喜欢上了唱歌跳舞。
学琴的日子，有喜有忧，有笑有泪。不管是苦也好，乐也好，我都会努力练下去。我要用青春和汗水，奏出我美妙的人生。
以钢琴为主题六年级作文800字 2
听奶奶说，从小，我就对音乐情有独钟。我刚会走路与说话，就模仿电视上的歌谣，含糊不清地乱嘟囔。上小学后，我跟随老师学钢琴，从此开始了我真正的音乐之旅。
我对钢琴这个“庞然大物”颇感兴趣。看，电视上，钢琴师那双灵巧的手，在钢琴上跳跃翻飞。优美的琴声，从钢琴中飘出来，如梦似幻。我被深深地吸引了，热情高涨，每天都弹完一小时才依依不舍地盖上琴盖。在我看来，弹钢琴简直就是一种享受。我积极地练琴，优秀的表现赢得了老师的赞扬。也许，屡次的表扬，屡次的赞赏助长了我内心原本就猖狂的自满情绪。我每次弹琴，“听众”的意见总是被我不屑一顾地打断。我没错，我是对的！你懂什么？
不就，学钢琴“三天的热情”被吞噬了，钢琴带给我的如梦似幻的感觉消失了。我对钢琴开始产生了厌倦。我弹得尽是些枯燥的练习曲，呆板的旋律、难听的曲调毫不和我的心意。而且，弹钢琴剥夺了我看电视、读课外书的时间。我要弹名曲，我要演绎出梦幻的旋律！我开始消极被动地练琴，总要家人“撵”到钢琴边才会一脸不情愿地弹琴。奶奶不甚懂谱，我便“乱弹琴”。奶奶蒙在鼓里，丝毫没有发觉。每次老师检查，自然是错误百出，一塌糊涂。结果，老师生硬的微笑、勉强的“还行”让我屡屡逃过一劫。我消极的态度、可悲得空耗使亲人的心血、金钱付诸东流。
一天，我正百无聊赖地“乱弹”着钢琴。忽然，我听见了从楼下传来的《降E大调奏鸣曲》。梦幻般的旋律，跳动的音符，悦耳动听。那优美的旋律，让人如沐春风，那奇幻的意境，恍然中似乎让人来到了静谧的黑夜的'花园。我沉浸其中，心醉神迷，直至奶奶将我从梦幻中叫醒，我才反应过来。
刹那间，我制造的莫名其妙、乱七八糟的不成调的噪音变成了铿锵有力的音乐。我觉醒了。
没有可以一步登天的本领，没有与生俱来的本能。生活中的苦难无法逃避，人生的道路也不可能一帆风顺，音乐之路也一样。苍鹰只有在无数次失败的飞翔后才能锤炼出凌空的翅膀；雄狮只有在无数次疯狂的搏杀中才能登上狮王的宝座。只有逆流而上，只有奋力拼搏，才能看到希望，创造辉煌。坐在钢琴旁，我努力地练习，毫不懈怠。记忆中，又奏响了那支梦幻般深沉的曲子，唤醒了我对音乐的向往。
以钢琴为主题六年级作文800字 3
自从我听到那首美妙的《献给爱丽丝》那一刻起，我便有了我人生中的第一个梦想——就是要成为一名钢琴家。
小时候，我的乐感就挺好，走在大街上，我经常随着路边的音乐边打着节拍边跳舞。在我哭着闹着要学钢琴的情况下，妈妈终于答应了我。
开始，我很好奇，并不知道用那些黑白色的琴键就可以演奏出美妙动听的乐曲。在没学钢琴之前，妈妈每天都会让我听优美的世界钢琴名曲，而每次我都会陶醉其中。心想：我到底什么时候才能弹得这么好呢？
“日有所思夜有所梦”。在梦里，我也常常梦见我在灯光闪烁的舞台上，所有的灯光都聚在我身上，所有目光都在注视着我。我弹奏着一首又一首动听、优美的乐曲，台下也响起一次有一次雷鸣般的掌声……
经人介绍，妈妈给我找了一位钢琴教师。我很兴奋，觉得我马上就能弹奏出许多美妙的.乐曲了。可是，事实却不是这样。因为刚开始学琴，都是先从基本功练起，这些练习曲很难听，很枯燥。我更不愿意弹。为了培养我的兴趣，老师也尽量挑好听的曲子让我练。可是，事实却不是这样。因为刚开始学琴，都是先从基本功练起，这些练习曲很难听，很枯燥。我更不愿意弹。为了培养我的兴趣，老师也尽量挑好听的曲子让我练。可是，越好听的曲子就越难，没有扎实的基本功，根本不行。
慢慢地，我厌倦了弹琴。此时，我学钢琴已经两年有余了。每次练琴我都找借口不练，到最后，我干脆不练了。妈妈软的硬的都用了，我还是不弹。妈妈和老师都拿我没办法。可是，就这样半途而废，学琴的一万多元钱不就全白白浪费掉了吗？但等妈妈把钢琴课停了以后，我才发现：弹钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。于是，我又开始弹琴。
后来我渐渐度过了枯燥期，我弹琴的水平越来越高，曲子也越来越好听，我又爱上了弹钢琴。
经过不懈的努力，我终于在去年寒假以良好的成绩得到了评审老师的好评，通过了钢琴十级，也离我的钢琴梦又近了一步。
仔细想想，我学钢琴已经快五年了，走过了五年的风风雨雨，如今终于看见彩虹了！我坚信，长大以后我一定能实现我的钢琴梦，成为一名钢琴家！
以钢琴为主题六年级作文800字 4
我似乎天生就喜欢音乐。从小时我就爱敲敲打打，听发出的清脆悦耳的声音。所以，大概在4年前，爸爸给我报了钢琴学习班，我开始非常兴奋，却不知道今后困难重重。
后来家里买了钢琴，我便迫不及待地上去弹奏了一番。钢琴那美妙的声音令我陶醉，仿佛有一种大师的感觉。那一个个美妙的音符，成了我最大的快乐。我觉得，弹琴就是我最大的享受。而这只是一个开始。
要考一级了，我显得十分紧张。虽然曲子很容易，我很快就考完了。但是，我发现以后要弹的曲目在当时的我眼里越来越难，而且需要的技巧和连贯性也越来越高。为了考过4级，我每天都要“加班加点”，周末别人都可以玩，而我却只能在家中练琴。练练练，日子一天天过去，这样的痛苦让我连五线谱都不想再多看一眼。从此，弹琴成了一种负担，琴声也成了一种烦恼。
不过努力总会有收获的，只是不到时候。所以，我又重新燃起来信心。天天练琴，天天都想真成功后能弹好听的曲子，我越想越兴奋，更加努力的弹。
转眼间，一年过去了。我又考过了4级，那句话仿佛真的灵验了，我便更有信心了，可是我完全想错了！
就在考级过后的几个星期里，我又参加了一次比赛，这对我来说可是小菜一碟，易如反掌。我根本就没用心准备便参加了比赛，初赛与复赛都很简单，但在最后的决赛中，我竟然被意外淘汰了。这个消息来得很突然，像暴风雨死的，突如其来。我的信心骤然间破灭了，我甚至不想再学下去，伤心地无法用语言来表达。我呜咽着对妈妈说：“妈妈，为什么我这么努力却没有通过呢？”妈妈想了一会说：“你虽然练了很长时间，却没有对这次比赛认真对待。怎么会通过呢？”从此，我记住了这句话，认真弹奏。
每一个曲子在我的手中自由飞扬，每一个音符在我的脑海里翻腾跳跃，每一分旋律在我心中激荡，终于我又考过了六级。现在我又觉得钢琴师一种美得享受了。
钢琴是我的`爱好，更是一门伟大的艺术。我在这艺术的海洋里自由畅想，学到了很多知识。在每一个音符中透露出我对钢琴的喜爱，我与钢琴的那段美好的回忆，久久回荡在我的心中……
以钢琴为主题六年级作文800字 5
也许是偶然，也许是上天安排吧，妈妈带我欣赏了一场钢琴比赛，从此我对钢琴十分着迷。
一年级时，由于我对钢琴喜爱有加，妈妈便带我拜访了张老师，一位教钢琴的音乐老师。在张老师家里，我见到了一直让我神往的乐器—钢琴，轻轻摸着这个乐器，黑色有质感的琴盖，琴身四周雕刻着精致的花纹，蕴藏着高贵与典雅，透露着神秘，打开黑色的琴盖，黑白相间的琴键让我激动不已，好像跳跃着的音符，我不由自主地轻轻按了下去，叮咚叮咚的声音流了出来，那么秀丽多姿，当时我觉得这是世界上最好听的乐器传出的声音了。
从此，我开始了钢琴的学习。起初只是反复练习姿势，坐正，背挺直，肩放平，手空心，像抓个鸡蛋。反复练习许多次后，我便有些烦躁恨不得立刻就弹出一首舒缓美妙的曲子来。张老师看出了我急躁的心情，摸了摸我的头，笑着说：“有志者事竟成，凡事都要有良好的开端，或许中途会有高山荆棘，但只要坚持翻越它们，便能看到海阔天空。所以无论做什么事情都要有耐心，有毅力，半途而废终会一事无成。”听着张老师的谆谆教诲，我便又投入了练习中。
张老师每节课都会先让我练习基础手势，正如他所说，凡事都要有一个良好的开端。在张老师的指导下，我重振情绪，认真练习起来，每天在钢琴前一坐便是一两小时，因为我一直保持同样的姿势，经常腰酸背痛，但我牢记张老师的话，无论做什么事都要有耐心，有毅力，半途而废终将一事无成，因而坚持了下来，认真练习张老师教的课程。
功夫不负有心人，大半年下来，我已经可以弹奏一些曲子了，我喜出望外，但仍然没有停下学习的.脚步，因为我相信我可以做得更好。一年后，张老师告诉我，可以直接考四级，只要我将考级的曲子弹熟就没有问题，我练得更加刻苦，夏练三伏，只为考好。终于到了考核的那天，面对我的弹奏，评委老师点了点头，露出满意的表情。当我拿到考级证书时，流下了兴奋的泪水，我的努力没有白费。
窗外，风停了，白杨树也停止了摇晃，它们仿佛都在倾听，倾听着从琴键里传出的美妙音乐······
以钢琴为主题六年级作文800字 6
现在看到擅长弹钢琴的人，心里总会非常羡慕，幻想自己也能身着白色长裙，弹弄着黑白琴键，演奏名曲，引来别人的一阵阵赞赏。想到自己与钢琴的无缘错过，心里还有许多遗憾。
在读幼儿园时，妈妈就曾想培养我钢琴方面的才能。大概那时候，她就幻想一代钢琴家在她手中培养成，因此也带我拜访了钢琴名师，只是老师显然认为我不够格，抓着我的小手看了又看，说：“手指还太短，过个两三年后再说吧。”那时候的`我，玩心还很重，老师的否定反而让我很是庆幸。但老师的话并没有给妈妈的音乐家梦浇冷水，还愈浇愈烈。不知从哪儿听来荒谬的说法，说可以做手术拉开指缝的距离，以便趁早学习钢琴。
我听了当然吓得不行，连夜里睡觉都小心将手藏在身后，惊恐自己要是不留意，就会被送上“刑场”。当然，那只是妈妈的疯狂想法，所以，学钢琴的事也暂时搁置在了一边，只能等我再长大些。
一年后，幼儿园一位老师把我招去了古筝的兴趣班，我很是新鲜，学得也非常认真。于是妈妈就一心想让我把古筝学好，带我上培训班，买古筝，完全废弃了学习钢琴的念头。而我也很乐意，只将古筝当作是新玩具一样开心。
时间久了之后，学习古筝的枯燥也逐渐让我没了耐性，看一些同学把钢琴弹得悦耳动听，我总是十分神往。弹古筝时，老抱怨麻烦，还要把胶布缠在手上，比较起来钢琴就方便多了。而我也越觉得古典乐器的音色不如钢琴来得温暖动听。所以我时有向妈妈请求，希望自己能学习钢琴，而妈妈总说：“你自己以前喜欢古筝，既然学了就要学好，别半途而废。”但我对古筝越是抵触，对钢琴的学习兴趣就越浓烈。在校艺术节上，看到同学能对着钢琴弹弄自如，我便对自己的错过更加惋惜。
也许我当初选择了钢琴，现在会是别人羡慕的小小钢琴家，也有可能因为太过困难而中途放弃。但我因为从前的错过，仍然不能释怀，也许那时未必等到条件成熟，就算手指太短也可以早些上手，今天也不必错过学习的机会。今天想到钢琴，心里仍然还有长长的遗憾。
以钢琴为主题六年级作文800字 7
小时候，我一听到音乐，就会陶醉其中。有一天，我在电视上看见一位钢琴家弹着钢琴，奏出优美的旋律，真是美妙极了！于是，我也模仿着在桌子上弹奏起来，就好像这美妙的乐曲是出自我的双手。一连好多天，我都陶醉在这种方式的演奏之中，我扬头顿首地轻声吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的响……妈妈见我如此喜欢弹琴，就给我报了一个钢琴班，还给我买了一架电子琴，让我学习弹琴。
上钢琴课的第一天，大老远我就听见了清脆的音乐声，我的.心情好激动，小跑着奔向教室。当我坐在真正的钢琴前，翻开老师给我发的曲谱时，我紧张的心立刻提到了嗓子眼。从没见过的七扭八扭的音符，就像黑压压的一群蝌蚪，我能学会吗？老师让我随意按一按琴键，原本那轻轻的按键，我竟没有按响。这可不像在家中桌子上玩，当时我又紧张又害怕，小手在琴键上哆哆嗦嗦，竟然一点也使不上劲。现在回想起来，真是丢死人了。
学琴并不是一件容易的事情。幸好指导老师很有耐心，不厌其烦地教我认唱每一个音符，手把手地教我弹奏每一个音符。就这样练了好多天，我总算慢慢入门了。唱一唱简单的曲子，小手在琴键上按按这个，再按按那个，虽然一点也不连掼，但还是可以弹出美妙的琴声，哈，还挺有趣嘛！
经过我坚持不懈的努力，基础练习曲目己不是我要挑战的关卡了。但在备考一级时，有一首特别难的曲子（个人认为很难），我反反复复练了三十几遍了，还是停停卡卡错误百出。我的心情十分低落，非常沮丧，完全失去了耐心。正当我想要放弃的时候，看见弟弟还在阳台搭积木，他已经搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接着搭还是接着倒……弟弟满头大汗，仍然认真地搭着积木。过了很久很久，终于搭成了一座尖塔。弟弟高兴得手舞足蹈，开心地拉着我去看他的胜利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放弃，作为姐姐的我怎能半途而废呢？于是，我又接着练，再接着练。第二天，老师检查我的练习时，虽说还是有些不太熟，但是我总算完整地弹完了曲子。老师夸我弹得很成功。付出了心血与汗水，我终于取得了进步，太让人开心了！
今后的学习道路上，总会有无数的困难和挑战，我是不会放弃的，决不放弃！
以钢琴为主题六年级作文800字 8
清晨，一束阳光射进房间，房间内传来一阵优美的钢琴声。我弹奏着《FlowerDance》，中文是《花之舞》。
这是一首绝佳的曲子。先以短暂的空寂平静下气氛，后以韵律缓慢拨动的前奏开头，仿佛在轻轻诉说着什么，之后戛然而止，用轻快的节奏渐渐步入高潮，时而急促，时而缓慢，每一次似乎都在拨动着心弦，恰到好处地展示了人生的跌宕起伏。这是一首将各种美好景象交织在一起的曲子。
钢琴弹出声音如泉，行云流水般从指间倾泻而下；钢琴声如天籁，奏出心中最美的歌谣；钢琴声如山涧小径，蜿蜿蜓蜓、白折千回；钢琴声如大自然的歌声，不禁雕琢、质朴自然；钢琴声是心声，它诠释着弹奏着内心的波澜起伏；钢琴声是泉水，配合着心的`律动，流入血液……
我静静沉醉与此，美好的音符从指间轻轻滑过，带给人无限遐想，用心默默聆听……
另一首是《夜的钢琴曲5》，这是一首比较伤感的乐曲，旋律优雅、舒缓，给人一种干净、心旷神怡的境界。倾听这首曲子，可以让人的心灵得到一种安慰，内心感到平静，是自我精神的超越得到升华。反而感觉不到伤心，人们的灵魂深处又有一股清泉涌到心头。
音调是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑；深入暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际……
缕缕琴声，悠悠荡荡，有令人回肠荡气。坐在琴椅上，全身心地投入到钢琴里去。《FlowerDance》与《夜的钢琴曲5》都是我最喜欢的钢琴曲之一，宛如行云，有犹如流水，美妙的韵律回荡在耳中。
我喜欢钢琴，不仅仅因为她的音色优美、好听，还因为钢琴能抒发我内心的情感，净化我的内心。每当我弹起钢琴，烦恼、忧愁都被我抛在脑后。有空时，我便会坐在琴椅，选一首最符合我当时心境的曲子弹奏。有时一弹就是好久，或许是因为钢琴声在默默表达我的内心和用语言表达不出来的感受。有时，就连聆听一首钢琴曲都能让我的心得以平复，钢琴就像我的知心朋友一般……
我弹奏着《FlowerDance》与《夜的钢琴曲5》，幻想着自己在一处美好的地方，时而弹奏乐曲，时而听着音乐，翩翩起舞……
以钢琴为主题六年级作文800字 9
当我在看书时，一阵乐声透过墙板传来，悠扬的乐声让我忍不住合上心爱的课外书，瞌上眼，脑中回忆着优美的文字，耳边有缠绵的琴声，这是何等的享受！
钢琴是隔壁的小陈姐弹奏的`，我曾去她家里亲眼见过她演奏。她端坐在钢琴椅上，姿态优美，手指上下灵活地翻飞跳动，像蝴蝶般翩翩起舞。她眼里有光，神采飞扬，嘴角带笑。那时我就知道，她爱极了钢琴。
“砰——”乐声骤停，我感到有些疑惑。紧接着说话声模糊的传来，刚开始我无法听清，但这声音越来越大，越来越激烈。我听到了一个饱含威严的声音，那来自小陈姐平日不言苟笑的爸爸：“你马上高考了，你自己不知道吗？”“我才刚弹一小段。之前我一直在学习呀，我放松一下，怎么了！”小陈姐拔高声音抗议着。
“行！你学会顶嘴了，我看你这个样子也没办法，考上好大学。我下午就让人把钢琴拉走。”我的心猛然提起。
“砰——”是大力摔门的声音。世界好像静了下来，但我又隐隐约约听到小陈姐的抽泣。果然下午就来了两个人，丁丁当当地将一架黑色的钢琴搬到一辆三轮车上，飞快的驶离。而我至始至终没有看到小陈姐的出面。
再见到小陈姐，已是两个星期后，她刚刚放学，穿着肥大的校服，背着一个大大的书包，鼻上架着眼镜，扎着低马尾的头发甚至有点油，脸色看起来很疲惫。她的眼神无光而呆滞，我觉得她有点像个机器人。她匆匆给我说了两句话就进家门了，她说她要学习。我看到她被书包压弯的背影，感到同情和担心……
熟悉的钢琴声不再响起，而能偶遇到小陈姐的次数越来越少，她甚至连假期也不出门。那个活泼开朗的学姐好像从我的世界消失了……
时光飞快，今年的高考落下帷幕。她家的大门紧闭，而我得不到什么确切消息，只愿她考上了一个好大学，毕竟她牺牲了太多。
当我回到家中，进入卧室，突然发现自己的课外书架子上空空如也，只摞着几本崭新的习题册。我暗惊，赶忙质问正在做饭的妈妈。“整天看那些不三不四的课外书干什么？我全都分给亲戚朋友家小孩了。你马上升高二，学习紧张，难道你也想像隔壁邻居家的女儿一样，天天只玩钢琴，落榜外出打工？“妈妈理所当然地回复。原来，小陈姐也没考上大学……
以钢琴为主题六年级作文800字 10
傍晚，一个急匆匆的身影冲进房间，径直走向一尘不染的书桌。每天，这种情况都能看见。成堆的作业、密集的考试仿佛压得我喘不过气儿来。因此，每天踏进房间，走向书桌已成了一种条件反射，而那个黑色的身影，静静地呆在角落里，如同从未存在过。
那是一台黑色的钢琴，是我十岁时妈妈送给我的。当调音师把音调完，来不及道谢，我便蹦着到琴边，掀起黑得发亮的琴盖——黑白色的琴键映入我黑白色眼睛，一种难以言喻的美。我尝试着用指尖按下一个键“Do”，音质虽不比三角钢琴，但也算浑厚，我很快喜欢上了它。
从那以后，我的生活除了吃饭、睡觉、上学，练琴已成为必不可少的一件事。我相信，琴是有心灵的，因为若没有美丽的心，怎会唱出如此动人的乐章？我把弹奏看作我和它之间的交谈，这是心与心之间的。每当指尖触到琴的那一刻，我都感受到它的存在。在我心目中，它已不仅仅是一台钢琴，更是我生命中一个不可或缺的朋友。因为它永远静静地听我倾诉快乐、悲伤、恐惧，我们无话不谈。
我曾以为我们的友情可以天长地久。
上初中以后，学业负担重了许多，更多时候，我的时间都在书桌前度过。它便在角落里看着我，什么也没有说。不知从什么时候起，我便再也没掀开过琴盖，还给它盖上一层黑色的布。天复一天，日子就这么过着，它渐渐地从我记忆中谈去。
某个周日的早晨，天气晴朗。我和以前一样，揉着朦胧的睡眼，起床去洗漱。回来的时候，推开房门，也许是因为阳光的'照射，也许仅仅是因为我想取放在琴上的一本书，我向它走去。虽然它一直在我房间里，但我们如同多年未见，心中荡起涟漪。我掀开钢琴布，小心地用纸拭去表面的灰，轻轻地把琴盖打开——黑白色的琴键再次映入我的眼睛。只是，物是人非，眼神已经变了。
眼里泛起泪花，我用指尖敲下一个键“Do”，那是我熟悉的声音。我弹奏起“水边的阿狄丽娜”，象一年前一样。只是，我没想到，我还记得；它，也没有忘记。
在这世上，一切都发生着变化，我难以找到能带给我美好回忆的东西。谢谢你，我的老朋友，一成不变的你为我带来的不仅仅是回忆，更是一段美好的情谊。
以钢琴为主题六年级作文800字 11
终于，到了钢琴比赛的日子，这是考验我技艺的时刻，我怀着一颗忐忑不安的心走入了浙江省艺术职业学院的音乐大厅。我抽到的号子是188号（不错的号码喔！）。走进比赛场地，已经有人在表演了。比赛的项目有很多，管弦乐、打击乐、钢琴和电子琴，应有尽有。我觉得别人表演得都不错，心里有点紧张了。我手心冒汗，生怕自己待会弹错，弹得不如别人好。想想自己这段时间每天都要花上比平时多两三倍的时间来认认真真地练琴，经常一首曲子练几十遍甚至上百遍，把要比赛的曲子练得滚瓜烂熟才肯收手，我的心才稍微平静了一点。
“请180到190号选手到后台候场！”我腾一下从座位上弹了起来，爸爸对我竖了竖大拇指，做了个“加油”的口形，我暗暗想：“该来的总是要来的，豁出去啦！”站在后台，我的心更是怦怦直跳，紧张得好想上厕所。“请188号何云鹏选手演奏，演奏曲目——《圣诞老人》！”“终于轮到我了！”我走上台去，向观众们和评委们深深地鞠了一个躬，然后坐到了琴凳上，聚光灯的灯光照耀在我周围。当手指触到琴键的那一刹那，我的心立刻就平静了下来，我深深地吸了一口气，舒曼的.《圣诞老人》那优美的旋律从我的指尖下缓缓流出，令人身临其境，仿佛圣诞老人正在从烟囱里爬下来，把礼物轻轻地放在你的床边。演奏完毕，我如释重负地呼出一口气，终于完成了！当台下观众和评委的掌声响起时，我激动得眼泪都要流出来了，一下场我就迫不及待地问爸爸：“爸爸，我弹得怎么样啊？”爸爸拍拍我的肩膀，说：“不错，弹得不错！”指导老师也走过来表扬我：“何云鹏，今天发挥得不错，跟大孩子分在一组，也没有怯场。”我心美滋滋的。
成绩公布出来，我得了9.77分，拿到了儿童B组（12—18岁）的铜奖，离银奖只差了0.03分，心里还是有点小小的遗憾，但这可是我音乐道路上的第一个奖杯呢！付出多少就会收获多少，这个奖杯是我付出努力，每天认认真真练琴而得来的结果啊！虽然这个奖不高，但是对我来说意味深长啊！
以钢琴为主题六年级作文800字 12
昨天，我我去参加了我有史以来第一次的钢琴比赛。
我1点半就到表演的地方——西安音乐厅。到了那里，还要化妆和换衣服，真麻烦！我化好了妆后，还有很久才要比赛，把我等的很急很急！终于，希希老师让我们排队准备演出，我连忙跑过去排队。可那哪叫“准备演出”呀，分明是让我们站着嘛！
终于，老师开始给我们讲要求了。这总比站着好啊！将完了要求，老师们让我们中级组的先去休息。我、朵朵、笑笑、菲儿仿佛是离开鸟笼的鸟儿一般，又是跑，又是说，可开心啦！后来，我们又把书交换看，又“点评”了一下，又开始叽叽喳喳地说起来。
我们终于要开始了啊！我们不再说话，一个个都紧张地绷着脸。轮到我弹啦！我给大家演奏的是巴赫的小布舞曲，上台我先给大家来了个90度鞠躬，便坐在琴上开始弹了。终于弹完了啊！最后一个音落音不过几秒钟，我已经站起来了，我特紧张。
弹完后我站到刚才鞠躬的位置，给观众们深深地鞠了一个躬。掌声“啪啪啪啪啪”地响了起来。我就在掌声中慢慢的退下了……在后台，我变得轻松极了，快活地等待着笑笑和朵朵表演完。她俩弹完后，老师把我们带到二楼。
我、笑笑、菲儿和朵朵都下楼到家长那儿去了。我不知道他们是怎样下来的，反正我谎称要去拿水，就顺利的`回到妈妈身边。后来我们又看了很多老师小孩们的表演，比如二胡的《赛马》、多种乐器的《大手拉小手》、钢琴的《浪漫曲》……好精彩呀！
终于，我们要颁奖了。我也不知道自己是第几名，反正我一听到名字，就连忙跑上去。老师给我了一张奖状和一枚奖牌。奖状上写了一段话，奖牌上清清楚楚写着“优秀奖”三个字。拍了几张照片后，就能回家了。虽然没得到前三名，但我觉得也挺欢乐的。
我一见妈妈，就催她快点回家，妈妈只好用最快的速度回家。回家后，我脱了衣服洗了手后，连忙捧起我的奖牌看。奖牌很漂亮，颜色是透明的，旁边还有精心打造的波纹……我美滋滋的抚摸着我那有史以来第一个竞奖牌，半天不肯放下。很快就到了吃饭时间，我不得不放下了。我轻轻的把这精致的奖牌挂在台灯的灯架上，恋恋不舍地望了它一眼，然后觉扭头去吃饭了。
希望以后我还可以拿到金牌。
以钢琴为主题六年级作文800字 13
在生活中，我学会了很多技能如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗？告诉你吧，小时候我非常喜欢音乐，每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时，我的手直痒痒，在电视上看见那些钢琴家难快地弹着，我的手就一直搓，于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了，我高兴地跳了起来。
现在，我长大了，去年我进入飞燕钢琴艺术学校，当我第一次坐在钢琴凳上，我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为会很简单，可是在第一堂课上，所有的同学包括我，单手型练了一个小时，老师意说的两句话就是：“握苹果一俗人手型”，“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音——“哆”了，老师一个一个地指导了我们，回到桌前，说：“老师发现，每个同学的手型都不一样，可是，弹得非常好。”我们每个人都很开心，我更是高兴得不得了。下了课，我火速跑回家，开了家门，连鞋都不脱，冲进琴房，打开琴盖，刻苦地练习，爸爸妈妈也在一旁给我打拍子……后来，2009年因为一些原因，我的学习中断了一年，所以现在才学第3册。这天，我和王老师在学习《日出》，我总是改不了音调，我本想放弃，老师鼓励我，让我不要泄气，我又一次弹奏起来，这次不知怎么回事，一个错也没有，我心里非常感谢老师，也非常开心。一次，老师让我唱《什密特》，我老是唱不出来，老师批评我说：“你这是怎么了，前几次都挺好的，这次怎么了，连第三组的“咪”也认不出来，重唱，唱好了才能下课。”，听了老师的批评，我的心酸溜溜的'，边流眼泪边唱。可到回家是，老师把我叫到办公室，给了我一枝笔，说：“老师火太大了，真对不起，不要伤心了，给，以后用它时，想这次弹琴的经验，回去多练练，下次见。”我和老师说了再见后，我的心情从阴又转晴了，我想：“王老师真好，我真喜欢她。”回到家，我好好努力，唱下谱子，背下来，就因为这枝笔，我更加有信心，更加有了毅力。
我热爱音乐，学了钢琴，我一定要像郎朗一样，成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴，我还要学习更多的乐器，成为一名真正的音乐家。
以钢琴为主题六年级作文800字 14
还记得，那一曲琴音，带给我无数欢笑；那一排琴键，带给我无数悲伤；那一架钢琴，带给我无数回忆……
还记得第一次遇见你，湛蓝的天空，洁白的云朵，生机勃勃的迎春花，美丽多姿的花蝴蝶儿。小姨温暖的双手牵着我走入琴行，她是这里的老师。动听的琴音传入耳中，宛如风铃正轻轻地摇曳，是如此的撩人心弦。年幼无知的我悄然走到了你的面前，肉嘟嘟的小手胡乱的按着琴键，不成曲调，周围的人不禁眉头一皱，在他们看来那是震耳欲聋的噪音，可在我听来这却是世上最悦耳的仙乐。正如杜甫所说：“此曲只因天上有，人间能得几回闻。”你那如画眉鸟的清脆叫声的琴音回响在我的耳畔，久久不能散去……
还记得与你形影不离的那段日子。一有时间我什么也不干，只是一蹦一跳的来到你身旁，轻轻掀开琴盖。轻柔的微风是最忠实的听众，清脆的画眉鸟鸣是最自然的伴奏。你那如流淌的清澈溪水般的声音，深深地吸引着无数人，使人如痴如醉，久久无法自拔。小姨常常打趣道：“这丫头非得和钢琴粘在一起不可。”钢琴老师总是笑着说：“干脆呀，你以后走到哪里，都把钢琴带到哪里好了。”
你，是一位独一无二的朋友。
还记得与你渐行渐远的那段时光。年龄在增长，心智在成熟，与你却渐行渐远。我时常一个人默默地走到你身边，轻轻抚摸着那光滑的琴键，厚厚的练习册浮现在脑海中，父母的劝告回荡在耳边，终究还是慢慢盖上了琴盖。你我渐行渐远，但我相信总有一天能与你再次相逢。
还记得与你再次相会的.那天。枫树悄无声息地换上了红衣裳，日落西山，夕阳的余晖笼罩着整座城市，我缓缓地来到你身边，上一次走到你的面前，已经不知是何时了。琴盖在不知不觉中已经蒙上了一层薄薄的灰尘，你一直默默陪伴着我。轻轻的将手放在那光滑的久违的琴键上，心中的一根弦倏然绷断了。你的声音似月光般柔和，你的声音似高山般壮阔，你的声音似阳光般温暖。用指尖敲起一个个音符，音符缓缓坠落，荡起一阵阵涟漪，敲击着聆听者的内心。
你承载着我的喜怒哀乐，我的童年，我将一切与你诉说……
以钢琴为主题六年级作文800字 15
弹钢琴是我的兴趣爱好。我两岁时，奶奶给我买了一架钢琴，妈妈看见钢琴放在家太浪费了，毕竟花了三万块钱，所以在我四岁半时，妈妈就给我报了一个钢琴班。从此钢琴就变成了我的成长伴侣！
当第一次听妈妈说要学钢琴了，我非常激动，也非常兴奋，我盼星星盼月亮，终于学钢琴的日子到了。
董老师，是我的钢琴导师，她是一个要求非常严格的老师！在她的教导下，我的琴技日渐提高，会谈不少简短的曲子。
学到第三年的时候，我有些想放弃了，因为原先曲子简单，只需要弹半个小时，但后来曲子非常难了，要练一两个小时，手指都会疼。好烦呀，但在妈妈与老师严厉的训斥下，我又再次坚持了下去。各种级别的小型演出也增加了我学下去的信心。
如今我已经与钢琴相处了七年，已经有着深厚的感情了。
前年暑假，经过初赛的选拔，我和许多出类拔萃的精英，被选上参加肖邦北京钢琴大赛全国总决赛。当我收到通知书时，高兴得都跳起来了，同时也下定决心，我一定要努力练习，争取在赛场上取得好绩！
时间跑得飞快，比赛的号角已经向我吹响，我要向全国赛出发。终于三个多小时的火车车程，我到达了首都北京，对这次比赛我可是有备而来，不知练习了多少遍的曲子早已烂熟于心，我要弹的是柴可夫斯基著名的曲子——《六月船歌》。
在北京过了一夜，马上就要比赛了，我一定要好好发挥一番。一开始我并不紧张，但快到我上台时，我紧张得不得了了，当主持人念到“17号上场”时，我紧张极了，心都快跳出来了！走到台上又看到评委老师严肃的表情，我的心里又是一震。
我静静地坐在琴前，但心里的`紧张还是不停，这时我心想，不就是一场比赛吗？有什么大不了的，不用紧张。说来也怪，我的紧张奇怪地消失了，这时舒缓的音乐，从我的指尖上流淌出来，我好像坐在小船里，静静地听着大海的歌声。
曲子弹完了，顿时我听到了排山倒海的掌声，还看到了严肃的评委向我点头微笑，我的心里美滋滋的。
这次比赛结束了，我的成绩也不错，是全国总决赛银奖。
我一定会把我的拿手好戏——弹钢琴坚持下去，争取能再次登上全国总决赛的舞台，再创佳绩！
以钢琴为主题六年级作文800字 16
每个人都会有各种各样的本领，有的人会下象棋，有的人会写毛笔字，有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃，不过坚持下来后，他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。
去年的一天上午，我无聊地听着音乐，突然听见了一首轻松的音乐，好像是轻快的流水声一样，让人的身心都得到了放松。我一看歌名，看见了“钢琴曲”三个字，我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我立刻去找妈妈，给妈妈说出了我的想法，让她给我报一个钢琴班，妈妈马上就答应了，我很开心。
没过几天，我就开始上了第一节钢琴课，我自信心满满，心想：“弹钢琴不就是动动手指吗？这有什么难的？”我推开了门，看见老师早已坐在了里面。老师看见我来了，就让我坐在钢琴椅上，接着教了我一些指法和一些音符，然后就给了我一张乐谱。我顿时懵了，这些音符像小蝌蚪一样，密密麻麻的，我心想：这可怎么弹啊！怎么这么多音符？老师看出了我的'心思，带我一个个地认清了音，然后让我弹一遍。
我小心翼翼地看着乐谱上的音符，一个一个地按了下去，我的手不停地抖着，生怕自己按错了哪一个键。过了几分钟，总算是弹完了，谁知，老师说：“音符是弹对了，可是这首曲子的节奏却没有弹出来。”我的心猛地跳了一下，是啊！我都已经忘记了还要注意节奏了！我又重新弹了一遍，老师摇摇头：“还是慢了，要仔细一点呀！”我重新弹了一遍又一遍，可是没有一首是节奏准的。
终于，下课了，我飞似地跑回了家，冲进房间，关上了门，大声地哭了起来，说：“什么钢琴，气死我了，弹得再好听我也不学了！”过了很久，我静下来想了一下，当初提出学的是我，现在我怎么可以半途而废呢？我顿时鼓起信心，回到钢琴旁继续练习。并且，每天下午放学后，我都会在琴室里埋头苦练。
日复一日，我终于把这首曲子给弹好了，我心里不禁乐开了花。现在，我的钢琴已经可以让自己引以为豪了，每次坐在钢琴旁，我都可以沉浸在自己优美的琴声中。
无论你学的是什么本领，只要你有一颗坚持不懈的心，就一定可以把你的本领学好！
以钢琴为主题六年级作文800字 17
我穿着一身白纱裙，头发扎的高高的，身体紧绷着，双腿并齐抵在踏板上，双手轻放在黑白琴键上。全场静静的，我紧张地听见自己有节奏的心跳。脸涨的通红，对上你对我的微突，那微笑透露着，是鼓励、期许。我按下第一个音符，脑中却是有关你的回忆。
初次见你，是我刚上初一，荒废了一年的钢琴又被拍去了尘土，打开琴盖。我手忙脚乱的弹了一首《梦中的婚礼》，你在旁边静静地聆听，不像一位严肃的钢琴老师，却好像一位听众，屏息凝身神地，专注地听着我弹奏的乐曲。我却慌了神，在匆忙中按下第一个音符，中间更是弹得含糊其辞，我红着脸、低着头不敢看你，你却笑了：“弹得还不错嘛！不要这么紧张，我只是一个听众。好我们来简单说下你的问题：只是手腕有些松，不过没关系，大部分基础还好。”我不禁抬起了头，惊讶地看着你。你又笑了，两条粗而黑的眉毛也弯下来几颗小雀斑也好像雀跃起来，不知怎的，我不紧张了，就这样我上了一堂令我十分放松却很充实的钢琴课。
那是我第一吹见你，第一次了解到我在你的课堂可以弹除考级书外的流行曲，可以与你四手联弹那些打好基础却无聊的练习曲，可以边弹边唱自己喜爱的英文歌，可以在生日开自己的音乐会。是你让我真正认识了钢琴，它不再是黑白的琴谱，而是绚烂的.音符，是跳动的手指，是饱话情感的抒情日记。
还记得有一个星期我没有练琴，本想插科打浑请假不上，你却已经来上课了。我便大吵大闹，十分不情愿的翻开了琴盖，打开琴谱，百般无聊的敲下音符，兴致阑珊。你却认真对待，因为我指尖力度不够而在我手上做模仿，一下又一下，指尖传递了力量，也传递了态度“像小鼓捶那样，力量击中在一个点”你认真的看着我，眼神很坚持，也很坚定，这句话深烙在我心里上，我也因此认识到自己的态度，再也没有因为懒惰而不碰琴，反而十分自觉，因为我不想看到你认真的眼神里不小心透出失望。
不知不觉，伴随着回忆，我抑扬顿挫的弹完了《梦中的婚礼》，那其中饱含你的教海，曲毕，全场掌声如潮水涌起，我微笑着站起，鞠躬谢幕。，抬起头时，第一眼便看见了你，眼中是满意与赞扬，而我则在心里暗暗说：“谢谢你！是你让我爱上钢琴！”
以钢琴为主题六年级作文800字 18
我的伙伴钢琴陪伴了我六个风风雨雨，六个春来秋去。平滑的琴键；跳跃的音符；优美的音韵于我而言再熟悉不过了。看到“钢琴”这个字眼，六年的记忆涌上心头，想起了练琴时尝到的“酸甜苦辣”的滋味。
那时候，我小学一年级，只会“叮叮咚咚”地乱按琴键。大姐姐看到了就说：“你别乱弹了，听我的吧！”于是，看似柔弱的.手指在琴键上拂来拂去。优美的琴声时而如潮水般奔腾，汹涌澎湃；时而如湖水般宁静，悠远。我又是羡慕，又是嫉妒，心里酸溜溜的。于是，我央求妈妈带我去学钢琴。我下决心想像大姐姐那样弹的好。
“说来容易做来难”，刚开始，我是春风满面，信心满满。老师布置的每一项作业，我都会认认真真地去完成。可渐渐地，我对枯燥乏味的练习曲失去了信心。我感觉自己的手指仿佛特别笨重，“步伐”就像大象舞蹈般，钢琴总是令我头涔涔而泪潸潸了。无论我怎样去攻克它，挑战它都不行。它就如不言败的战士，绝不低头。伤心就像决了堤的洪手，浩浩荡荡。每次练琴时，都感觉比搬砖还辛苦，仿佛在黄连水中泡过。我就像一只发病的猫，毫不吝惜自己的破嗓子，不住地抽噎，发牢骚。听这永远断断续续，弹不完整的曲儿时，心中的怒火暴跳如雷，一股无名之火遍及全身。又蓦然间像个夜幕来临时迷路的孩子那样哭，哭自己的无能，哭一切的一切。我愈战愈挫，“恶魔”终将是把我打败了。成为钢琴家的梦想顷刻间就烟消云散，成了肥皂泡……
不练习的结果就是免不了老师一顿痛批。我的脸红通通的，红到了耳根，心中火辣辣的。我决定要“痛改前非”，每天噙住泪也要练一小时钢琴，有多苦也要咽下去，好像一生的辛酸都在这会儿全倒出来一样。经过一周的练习，我基本上能完整的演奏给老师听。日积月累之下，事情就有了好转，此时再也没有什么批评，都是哗哗的鼓励赞扬声。别人向我投来崇拜的目光，不禁令我心中的自豪感油然而生。这还是多亏了当年的坚持。
我在一首首钢琴曲中逐渐长大了。苦尽甘来，此时我已经能弹奏出许许多多令人如痴如醉的乐曲。
我的好伙伴钢琴让我在百无聊赖之时寻觅到了乐趣。也让我明白了“功夫不负有心人”，人不可能一步登天，必须通过不懈的努力，做任何事情都要持之以恒，永不言败！
以钢琴为主题六年级作文800字 19
钢琴是乐器之王，从一年级，我就开始练习弹钢琴了，从小到现在，它一直陪伴着我，带给我无尽的乐趣。
小时候，我看着别人弹钢琴心里很羡慕，后来，自己学习后也能弹奏了。钢琴那优美的外形，谁能胜过？那动听的琴声，哪个乐器能比？学习弹钢琴看似容易，事实上却很复杂，但只需认真去感受，认真去体会弹琴的乐趣，我想再难的曲子，也会被乐趣消灭。弹琴时，手指在琴键上翩翩起舞，像活泼可爱的小精灵在琴键上活蹦乱跳，又像调皮的小朋友们在琴键上欢快地玩耍。琴声可以随着弹奏者的心情，与曲子本身要表达的`内容走，高低起伏，动听婉转。
弹钢琴更多的是苦中作乐。练琴时，我做不到每次都谈得很完美，总有一些小错误和不到位的地方。每次弹错时，妈妈都会骂我，有时我一时改不了，妈妈又是急性子，就会抽我几下，我一时忍不住暴脾气，就要顶几句嘴。每次回答老师提问回答不好，也要被老师批评，但老师也会把我的错误全都分析一遍。此时流的眼泪是艰辛之泪，但收获的是更好的方法，也许这就是收获和乐趣吧。有时，作业做得晚了，到了九十点还在弹琴，但我觉得很快乐，再苦再累，都是在得到更好的收获啊！苦中作乐，便是最佳，不吃苦中苦，哪来的收获啊！
有一年，老师带我去参加钢琴比赛。比赛前，我把谱子练得滚瓜烂熟，每天都是十遍二十遍地练，毫不懈怠，每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一样，手指都弹得起老茧了。比赛时，我认真背谱，生怕出一点儿错，心跳急速加快，在台上我居然说了一声：“妈妈，我忘了！”但我还是以自己最优异的表现，通过预赛，闯进了复赛，在决赛中获得了三等奖的好成绩。弹钢琴给我带来了喜悦的泪。老师听了，直夸我弹得好；朋友听了，眼中流露出羡慕的眼神；妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝；我心中充满的是大写的“自豪”！付出总有收获，努力总有结果，坚持永远没错！
钢琴的乐趣在于培养优雅的体姿，在于享受优美的音乐，更在于经历苦中有乐的过程。学钢琴让我懂得坚持，只有坚持才会收获乐趣。
以钢琴为主题六年级作文800字 20
小时候，常常去姐姐家。姐姐爱弹钢琴，我在一旁听，听着听着，就入了迷。每每听到姐姐弹着一手流利的钢琴曲，羡慕之心就油然而生，我真希望有朝一日，我也能弹出这样优美的钢琴曲。弹钢琴，几乎是我小时候的梦想。
等我长大一些了，终于是按捺不住心中的希望，央求妈妈给我报名参加钢琴培训班。妈妈看我诚心诚意地想学，也不忍心打断我的求学之梦，便给我报名了。妈妈要求我，要学就要学好，不能半途而废，我满口答应下来。
开始学了，老师教我一些关于钢琴的基本知识，我很快就掌握了，连老师都夸我聪明。其实，以前姐姐教了我一些，所以我学得很快。因此，我在这段时间以及这段时间后不久，学得十分轻松，十分起劲。再难也不会难到哪去。
可是，什么事情都是愈学愈难的。学了几年，随着我的钢琴水平的提高，学的`曲子不那么简单了。我觉得我对钢琴越来越反感了，我不再是为了我小时的梦想努力，而是因为我学之前答应妈妈的话，碍于面子，迫不得已地继续学习。
直到有一次，老师给我弹了一首好听的曲子，布置给我的作业正是这首曲子。我十分高兴，想马上把这首曲子弹出来，姐姐一定会夸我弹得好的。于是，一回到家，我翻开书看——顿时愣住了，这是一首难度十分大的曲子，一看就让人厌恶。我一向看这类曲子不顺眼。更何况，这首曲子不仅布满升号、降号，节奏不好把握，还特别长。
我对这首曲子没兴趣了，就换了一首以前弹过的曲子。我翻到以前学的弹了一遍，现在弹上去并不费力，可是当时刚弹的时候不是很吃力吗？以前都坚持下来了，现在怎么不能继续坚持呢？学了那么久，花了那么多心血，我怎么忍心就此放弃呢？不行，我一定要坚持，我要对得起我流下的汗水。这首曲子最终在我手指下的琴键上流利地溜了出来。
我知道，往后的路途会更加艰难。但我一定会战胜困难，坚定不移地朝我认定的方向走去。
这就是我的钢琴之路。这是一条艰辛的路，这是一条坎坷的路，这是一条漫长的路。走过的路上，留下了我的心血和汗水，但我拾起了坚定不移的信念和顽强的毅力。
以钢琴为主题六年级作文800字 21
演奏前的那一秒，坐在黑色的钢琴前，我的手停顿在半空中……
我知道，我的手指落下的那一刻，便是惊鸿的开始。灯光抚过黑白的琴键，其上微泛光华，台下目光万簇。我期盼这场面久矣，这一切新奇而又熟悉，紧紧的牵动着我的心弦。
一首《惊鸿》，陪着我度过了无数个有着夕阳的黄昏。我无数次小心翼翼地尝试避开失误，轻提，慢落，坚持着，但收到的总是老师的轻叹。于是，我便硬生生挤出了每天几个小时的练琴时间。
这是第一天，是梦开始的地方。坐在这里，清晨的阳光照进窗来，洒在琴键上，引着我的手，弹出几个单调的音符，生硬地发出几声闷响。听到这声音，我便已经烦躁不已，脑海中满是老师的声声质疑和对自己答应参加钢琴比赛的后悔。“我可以放弃这次机会吗？”我向妈妈问道。妈妈没有听到，这也是我庆幸的，因为说出这句话的时候，我便后悔了。我沉下心，终于把自己融进了音乐里，忘了光阴，也忘了世界。
第一个黄昏，琴声虽稚嫩，但暗含着新生的力量，半曲惊鸿，沉睡在地底，我的身边是一片迷雾，但我的手里有一盏明灯，我不会害怕了。
这是第二天，芽儿破土而出的日子。坐在这里，还是这里，用乐章将音符串起，世界开始演绎沧海桑田的变迁，十指灵动。乐声行云流水，一个俊美纷繁的世界拔地而起。我终于明白了惊鸿的'含义，音乐声中，世界仿佛抛弃了我，我来到了只有一架钢琴的天堂，我坐上琴凳，弹起了那片孤独但浪漫的黄昏。
第二个黄昏，霞光万丈。我知道，黄昏结束之后，绝不可以回头。否则，那跳动的琴键，飞扬的音符，就会变成一个梦。
思绪被拉回到光芒万丈的舞台，余光里，是观众们的屏息凝神。
我的手指终于落下，奏出了我的拿手好戏。前奏低沉稳重，默默的蕴藏了一种不知名的力量，时光流转，高潮来临，积攒的力量瞬间绽开，这便是我期盼已久的惊鸿！我的余光里是评委的目光闪烁，听到了观众们的几声惊叹。
钢琴予我自信，变成了我生命的一部分。惊鸿，确是奇迹，它让钢琴，变成了我的拿手好戏。
以钢琴为主题六年级作文800字 22
遇见钢琴，我改变了很多很多。
当我初次接触钢琴的时候，我觉得钢琴的声音特别美，能够一下子把人吸引住，悠扬的琴声动听悦耳，是其他乐器不可及的。88个黑白琴键穿插着，散发着光芒，看着格外的美。我非常喜欢这种感觉。
我学习钢琴有五、六年了，已经考过了钢琴十级。在这五、六年的道路中，我就像一只迷茫的羊羔，不断跌进坑里，又不断爬出来。我每次重复做这样的事，都挺了过来，不论是多么苦，多么累。每当我在其它事情上遇到困难想后退，就会在心里问自己：钢琴那么枯燥的事我都可以挺过来，这些事又算什么呢？
每个人的性格都不同。在没有学习钢琴之前，我特别胆小，而且没什么自信。后来妈妈提议我学钢琴，我经过在家里反复、认真练习，然后试着去班上或舞台上表演，可能刚开始有些怕，慢慢就有了一些感觉，胆子也渐渐大了起来。就算我不是特别厉害，但我起码敢在很多人面前展示自己，不怯场。我很感谢钢琴，因为它让我变了，它使我磨炼自己，逐步有了自信心，有了属于自己的特长，也让我变得强大，不再胆小，更让我懂得了坚持是一种美德呢！
我学习了好几个兴趣班，而且都坚持了下来，从没有中途放弃过。像英语兴趣班的学习，我是从一年级开始一直到现在，在这将近五年多的时间里，我每天坚持至少半小时的学习。作文兴趣班虽是去年才开始学的，但每次作业都是尽力写好，从不马虎。我学习羽毛球也有五六的时间了，因为怕累、怕热，我早就不太想学了，但是念头一转：为了弹好每一篇学习过的.钢琴曲，从手型、音准、速度、情感各方面都需要反复地去练习，每天至少要练一到两个小时，假期甚至要四到五小时，这个过程是很枯燥的。而羽毛球练习的时间远远没有这么长，我有什么理由不学呢？因为钢琴，我的性格变得坚毅，我一定会继续坚持学习羽毛球的。
钢琴，已是我生命中不可缺少的一部分。它带给了我一生必备的精神和勇气，这种品质是会一直伴我行的。遇见钢琴，我认为是我一生中特别重要的事，我的作文、英语、羽毛球一直坚持学，不是因为家长逼，而是自己觉得放弃了，那就白花了以前用在上面的时间了。
钢琴，遇见你，我成长了！
以钢琴为主题六年级作文800字 23
客厅里，一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴，陪伴了我近七年的知交。轻启琴盖，黑白交错的琴键明净而脱俗。
双手抚上琴键，一串串灵动的音符从指间流淌出来，亦真亦幻，恍如梦境，我醉了……
独处时，喜欢静静地坐在客厅一隅，望着钢琴那纯纯的黑色，它透露出一股神秘深邃的气息，令我着迷。打开琴盖，忘情地弹奏着那几支最爱听的曲子。手指轻扬，如一颗颗小星星牵着手儿在舞动！乐曲响起，令我沉醉。钢琴，有你，真好！
温暖的午后。客厅里的你，流泻出一串串古典抒情音乐。琴声飘起，思绪飞扬……长长的琴键幻化成连绵的沙滩，舞动的指尖如翻卷的浪花，我仿佛置身于浩渺的海边，蓝天、白云、碧水、青山，翱翔的海鸥、高悬的风帆……钢琴，有你，真好！
微凉的夜。心如浮萍，茫然无绪。慢慢走向你。手指温柔地敲打着琴键，每一键都碰触到内心的墙壁，在灵魂深处，空荡荡地回响，响出一圈圈的孤寂。忧伤的旋律，轻柔的呢喃，传入耳畔，沁人心底，原来，迷茫忧伤也是一种美……钢琴，有你，真好！
琴声流过，如潺潺流水。是你——钢琴，用古典的音符，牵着我的心儿，伴着“钢琴诗人”的.《圆舞曲》翩翩起舞；是你——钢琴，让我感受到了《命运》的悲壮，《月光》的轻柔，《田园》的美丽，《春天》的明朗；是你带我穿过塞内维尔的《野花》丛，看《水边》美丽的《阿蒂丽娜》，《牧童短笛》响起，《北风吹》起我飘逸的长发……我沉醉于你撩人心弦的旋律中……钢琴，有你，真好！
孤寂时，你用舒缓轻柔的音符给予我安慰；痛苦时，你如淙淙小溪冲走我内心的不安；欢喜时，你与我一起欢歌……钢琴，有你，真好！
我的手指又抚上了琴键，倾听启音的琴声，仿佛晨曦初露，朝霞渐渐唤醒了一个玫瑰色的清晨。
以钢琴为主题六年级作文800字 24
每个人的灵魂深处都是孤独的，在漆黑的夜晚，我孤身彷徨，无助时，那一抹温暖又明亮的光芒溢进了我的心房，使我忘记了烦恼，忘记了困难。让我学会了微笑。
当我倚在书桌旁时，柜子中，一台精致的钢琴在那里静静的摆着，每当看到它时，我的心里就浮上了甜蜜。
那是在一个静谧的夜晚，我任性的跑出了家，不小心误入了一个小树林，当时还小，面对漆黑的一片，又找不到回家的路。便躲在了一个小树后，埋头哭了起来。不知过了多久，一个声音把我唤醒：你没事吧？我抬头一看，是一个比我大一点的男孩，“没，没事。”“你迷路了吗？”嗯”我点了点头。他突然拉起我的手，向前方走去。我小心的跟着，走了好久，也没有出去。我气馁了，又坐在地上，大哭起来，“呜呜，我回不了家了。”“别哭了。”他安慰我道。“就算今天晚上回不了家，明天一定会的。”“真的吗？”“嗯。”他对我咧出一个大大的笑容。这时，我惊奇的发现，他的手中有一个精致的'玩具钢琴。钢琴很小巧，很可爱。我一下就被吸引了。“这个是？”我指了指他怀中的钢琴。“哦，这个可是我的宝贝，你想听听看吗？”我点了点头。他打开了琴盖，不知弹奏了什么，很动听。让我顿时忘记了哭泣。声音停止了，他微笑着说：”你觉得这首曲子好听吗？”“好听。”“这首歌，我给它叫《微笑》。你知道吗？我妈妈说，这首曲子的旋律，每个音符就是跳跃着的精灵，会给人幸福快乐。就像我们这次迷路，只要我们微笑着，我们一定会出去的。”他向我保证。“对，一定会的。”我顿时来了精神。
我们两个手拉手，唱起歌，共同向前迈去。最后，他把这台钢琴赠予了我。他说，有时生活是一条铁轨，困难就是这条铁轨旁边的顽石，我们只有笑着面对，困难才会被打跑。
假如人生是一场遥远又艰难的旅途，那么，这盏充满着信念充满着微笑的灯，将会陪伴我一直走下去，它是我心中永远不灭的神话。
以钢琴为主题六年级作文800字 25
每当我看到钢琴，我就坠入美好的回忆。
那时我正上一年级，七岁。在一个风和日丽的星期日，我和爸爸、妈妈一起出去散步。走着走着，我们来到了一个叫“爱乐琴行”的地方，在琴行里，我看到了一个庞然大物。那时，我还小，不知道那庞然大物就是钢琴。我看到别人把长方格按下去就能发出美妙的'声音，我羡慕得不得了，争着吵着要爸爸妈妈给我买钢琴。妈妈哄我说：“乖孩子，等有钱了，爸爸妈妈给你买。”听了这话，我想：那就等爸妈有钱再买吧！反正都是要买的。于是，我不再吵闹，跟着爸妈高高兴兴地离开了。
后来，我每个月都要问妈妈：“有钱了没？有钱了没？有了要给我买那个大东西（钢琴）！”就这样过了五个多月，在一个晚上，七点多，我梦寐以求的钢琴终于抬来了！我欣喜若狂，马上坐到钢琴前，用食指在琴键上按来按去。一个个好听的音符从琴键里蹦了出来。像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈。我越按越有兴趣，最后我干脆两手并用在琴键上按，我奇迹般地爱上了钢琴。妈妈看在眼里，甜在心头。就为我请了钢琴老师。于是，我的音乐生涯便拉开可序幕……
刚开始，我练习基本的弹钢琴姿势，先用手握拳，然后慢慢松开，指头立起来，指尖撑住手，然后指头稍稍抬起，轻轻敲击下去，美妙的声音就轻轻巧巧地跳了出来。我高兴极了，觉得弹钢琴是我生活中必不可少的一部分。一次我在练琴，妈妈走过来对我说了一句使我终身难忘的话：“弹钢琴是你自己的事，还得靠你自己勤奋努力才行呀！”我听了妈妈的话，心想：不光是弹钢琴，做别的事情也一样，以后我一定要记住妈妈的教诲，要勤奋努力！
我现在已经掌握了许多钢琴的技巧，能够弹奏《四小天鹅舞曲》、《献给爱丽丝》等名曲。虽然有时候弹得还不连贯，但是我终于尝到了成功的喜悦。从中我还懂得了做事要勤奋努力，才能取得好成绩！
我最喜欢弹钢琴了！
以钢琴为主题六年级作文800字 26
想起我学钢琴的缘由，真可以说是无心插柳，本来是妹妹在中班时，因为想学，所以买了一台钢琴放在家里练习，后来妹妹不学了，妈妈看我活泼好动又没耐性，有点担心，就想反正家里有钢琴，闲着也是浪费，不如让我试试看，没想到一试持续到现在，竟然六年了。
刚开始时，妈妈还担心我会坐不住，还好我对那黑白相间的琴键和叮叮咚咚的声音似乎很感兴趣，而且只要弹过几次，就能记住旋律，老师也觉得我是可造之才，妈妈这才放心。接下来，当然就是不断的练习指法和视谱，平常的孩子大概一段时间后，就会失去新鲜感不想学了，但是不知道为什么？我都没有想过要放弃，只要老师觉得我可以晋级了，我就去参加考试，一路下来都很平顺，我在钢琴方面的表现，可是让家人跌破了眼镜呢！
但是随着年龄和级数的增加，要练习的曲子也愈来愈困难，前一阵子，我参加六级晋级考，因为弹错一个音阶，至今还在担心有没有通过考试。一想到这我便有一点失落感，后来我想通了，我学钢琴能持续这么久，应该是因为我是真的爱上音乐带给我的感觉吧！因为每次只要坐在钢琴前面，我就变得专注沉稳，当旋律从我指尖轻快而流畅的弹出来时，我就会沉浸在音乐的世界中，快乐自在又有自信。因此当钢琴老师建议我报考管乐班的时候，妈妈不想勉强我，要我自己坐决定，我认真的思考了好几天，后来想起一句话：“选择自己爱的，爱自己选择的”，既然我这么爱钢琴，为什么不给自己机会试试看呢？更何况全家人都支持我，尤其是妈妈，在我学琴的过程中，如果没有她的陪伴，监督和鼓励，以我的情性，琴艺大概就会停滞不前，甚至早就放弃了吧！
其实妈妈用意是培养我一个休闲的`兴趣，希望我如果遇到不到不快乐的事，可以藉由音乐有一个发泄的管道，但是我现在希望自己在钢琴方面的学习能更上一层楼，这不但是对自己能力的一种挑战，也是报答爸妈用心栽培我最好的方式。
以钢琴为主题六年级作文800字 27
钢琴，是我在业余生活中级为重要的一部分，我也非常享受弹钢琴的过程，每天都坚持练习一个小时左右。
二年级时，当初学的新鲜感过后，有一段时间我也曾经想过放弃学琴。伴随着乐谱难度的不断增加，我感到越来越困难，学琴也变得很枯燥了，特别是当楼下传来小朋友们玩耍的欢笑声，我真想和他们一起去痛快地玩儿一会，忍不住又哭又闹。
每当此时，妈妈不但没责备我，反而耐心地劝导：“源源（我的小名），你想，你为什么要学习钢琴呢？不就是为了锻炼意志力和培养音乐感吗，你已经学得很好了，半途而废太可惜了！来，妈妈跟你一起弹。”听了妈妈的话，我既感动又内疚，心想：妈妈为了我学琴，这么大年纪，还跟我一起学着弹。我一定要持之以恒，学好钢琴！
我耐下性子，每天按照老师的要求专心致志地练习，经常得到老师的表扬和赞赏。《小步舞曲》、《军队进行曲》、《奏鸣曲》、《扎红头绳》、《上苍保佑》、《圆舞曲》、《回旋曲》、《小奏鸣曲》、《前奏曲》、《四小天鹅舞曲》……三十几首乐曲在我的脑海中回荡……灯光下，我端坐在琴凳上，双手在琴键上轻轻地按着，身体也随着音乐的旋律而晃动着。脑中一遍又一遍闪过音乐应有的'旋律，在琴键上把心中的感受弹奏出来。就这样，我每天不管学习多忙，总会从中抽出时间来练琴。
听着从我手指尖流淌出来的一首首优美的乐曲，一个个跳跃的音符，我不禁从心里涌起了一种成就感——我的努力有成果了！“宝剑锋从磨砺出，梅花香字苦寒来。”正因为我坚持不懈地练习钢琴，我不仅掌握了弹钢琴的技巧，还取得了让人欣喜的成绩，同时也得到了老师同学的认可！在“直通维也纳金色大厅浙江少儿钢琴大赛”中，我获得了“浙江省钢琴50强”的光荣称号，得到了去维也纳金色大厅演奏的机会。
这几年在黑白琴键间的徜徉，让我有所参悟：有志者事竟成，只有不怕困难和艰苦的付出，才能收获成功的喜悦。
以钢琴为主题六年级作文800字 28
音乐的世界丰富多彩，音乐的海洋五彩斑斓，音乐的花园百花盛开。有人喜欢萨克斯的伤感，有人偏爱古筝的悠扬，有人钟情笛子的轻盈……而我最爱钢琴的优雅。它的优雅不仅表现在外上，更表现在它的音色中，被称为“乐器之王”！
钢琴有88根修长的手指，其中有52根是白色，另外的36根是黑色。它的长度大约在160cm左右，宽度大约在70cm左右，而每一根琴弦的长度约在1.5cm左右。钢琴的内部是88根绳索似的弦，在每根弦的正上方，还有一个手指大小的小锤头。当我们按下一根键，相应的小锤头就会向琴弦砸去，通过震动发出不同声音，有高有低，有粗有细，让人们弹奏出美妙的.音乐。
钢琴的下方藏着三条又小又扁的“尾巴”，这三条“尾巴”分别有一个响亮的名字：“持续音”、“顿音”和“弱音”。“持续音”的本领最大，当人们弹一个音的时候，只要轻轻踩下“持续音”，就算他把手抬起离开键盘，音也不会间断。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱，在流行、摇滚、爵士以及古典等几乎所有的音乐形式中都扮演了重要角色。
钢琴因形状和体积的不同，主要分为三角式钢琴和立式钢琴。他们弹奏出来的声音也不同，三角式钢琴的声音一般比较沉闷，而立式钢琴的声音比较活泼欢快。三角式钢琴适合重奏，而立式钢琴适合独奏，一般舞台上都用三角式钢琴演奏。
钢琴的最大特点是音域宽广，音量宏大，音色变化丰富，可以表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔，或急或缓，或哀或喜……它的高音清脆，中音丰满，低音雄厚，可以模仿整个交响乐队的效果。著名的钢琴家贝多芬曾说：“当你的生活中没有音乐，就等于你没有了灵魂。”钢琴的弹奏可以让人变苦恼为快乐，可以让人化干戈为玉帛，也可以让人一天的烦恼随之消散！
以钢琴为主题六年级作文800字 29
钢琴，被称为“乐器之王”，在乐器中占有很高的地位。从其外形结构、历史发展以及用途等方面，都有很多的讲究。
首先是外形，分为三角钢琴和立式钢琴。三角钢琴，顾名思义，像一个三角形，但不是真正的三角形，它更像是放倒的三角板，只不过斜边成了曲线，先是小段直线，然后向内凹，最后向外凸。这种外形给人一种刚中不失柔和、不凸兀、自然和谐的美感。下方便是三条腿与三个踏板，三角钢琴多出现在大型乐队或钢琴教室中。立式钢琴则不同，它一般出现在家庭里，它虽少了曲线，但却方正，又饱含着庄重与大气。如果一个黑的发亮的`立式钢琴不加任何装饰的放在那里，就会有一种神圣而不可触及之感。
接着是结构，大同小异，原理都一样。掀开琴盖，翻谱架，下方便是黑白相间且有规律可寻的琴键，从左到右，声音便从低到高，低的沉稳、高的清脆，这81个琴键中有52个白键和36个黑键，包含了几乎所有的声调，而奥妙则源自琴键后面的弦和击锤，按下琴键，相应的击锤便敲击一下相应的弦。道理虽是简单，但这对制造者的要求则相当高，弦的松紧，击锤的位置，不能有丝毫差错，我想，也正是如此，它的价格才会这么高吧！
钢琴有着悠久的历史。18世纪，意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利发明了钢琴。虽然那时钢琴仅仅是个长方形的木盒子和不多的琴键，但仍然可称得上是钢琴发展史的里程碑了。之后，这位发明者对钢琴又进行了改造与创新，出现声音强度的变化和包有皮革的击锤。1717年左右，克里斯托弗·高特立博·施罗特发明了新型钢琴，它的槌式击弦机要比之前简单的多。1725年，弗莱贝格的戈特弗里德·西次伯曼制造出了德国第一架槌击式钢琴，后续又有许多人为钢琴一次又一次的改进完善，最终有了现在的钢琴。
现如今，钢琴几乎是无人不知，无人不晓。也有许许多多的人喜欢着钢琴并享受着弹琴带来的乐趣。钢琴，真是音乐史上一颗璀璨的明珠。
以钢琴为主题六年级作文800字 30
我从小就酷爱音乐，喜欢它轻松的旋律，喜欢它有力的拼击，一次偶遇，让我踏上钢琴之旅，抚摸着一个个音符，乐趣油然而生。
我与钢琴的碰面是在一个晴朗的早晨，一个庞然大物降临到我家，爸爸妈妈鼓励我揭开布子，我费了好大的劲才把它扯下来，那是怎样的一架钢琴啊！黑白相间，里面撒了亮粉，在阳光下，闪闪发光，如金子般。跑过去，轻轻点着一个个音符，音乐的小精灵陆陆续续的跑出来，我不禁喜欢上了它。
在它诱人的外表下，不知又要经历怎样的.一番“风雨”！
坐在钢琴前，面对一大排黑白键，不知如何下手，只是双眼紧盯着那本指导书，看一眼，弹两下，看一眼，再弹两下，一个个干巴巴的音符像碰豆子一样出来。就这样，一连几个小时，什么也没学会，只觉得腰都僵了，双手早已麻木，我无力的瘫坐在沙发上，本来欢喜的心，一下子跌落到了极点，甚至有不愿再碰的念头。
突然，一只猫儿跳到了钢琴上，我刚想赶它下去，只见它躺在琴键上，打起滚来，一个个音符顿时像风铃一样传来，那猫儿神情悠闲，爪子在半空中举着，圆滚滚的身子来来回回滚动，我惊呆了，一只猫儿竟能弹出如此美妙的旋律，我又何尝不能？也许，我该找到属于我自己的音乐。
重新坐在钢琴前，双手又恢复知觉，一下子有了信心与活力，我合上指导书，任音乐的旋律自由放飞。随着双手有节奏地一起一伏，五颜六色的音符从心底蹦跳出来，打着璇儿翩翩起舞。我轻轻闭上眼睛，不再害怕弹错什么，凭借感觉随意地敲击琴键，内心一下子舒展开来，被封锁的大门好像破解了。阳光撒了进来，照亮死角里的黑暗，顷刻间变得鸟语花香，钢琴在阳光下，显得格外静谧与耀眼。
就这样，摆脱了枷锁，以自己的感觉，找到属于自己的音乐。停歇片刻，细看来，一切又变得美好如初。在这段钢琴之旅上，有乐趣相伴，享受音乐，享受生活的点滴，很美好。
以钢琴为主题六年级作文800字 31
我第一次看到别人弹钢琴是在新疆我姑姑家旁边的琴行，看到小朋友坐在钢琴前的样子，我心里好羡慕，心想：要是我也会弹琴，我的小伙伴看到了，嘴巴准能张得有棒棒糖那么大！
后来，我又在电视里看到朗朗弹琴，他的手指像在琴键上跳舞，黑白相间的琴键一上一下，发出美妙的声音，太奇妙了。
我跟妈妈说我也要学钢琴。
一天放学回家，我真看到客厅里有架钢琴——朱红色，弧形的'琴腿，比我还高呢！我兴奋极了，摸了又摸，真舒服。可看着差不多的琴键，我不知道怎么才能弹出那动听的旋律。妈妈说：“学了就会了嘛！”
星期天，妈妈带我去学琴。看到琴谱，我心里犯嘀咕：这些“小蝌蚪”就是琴谱吗？都一个样，怎么认啊？老师似乎看出了我的心思，说：“不会认谱吧？没关系，这些‘小蝌蚪’样子虽一样，但只要看它们在第几格第几条线就可以知道它唱什么音，这是高音谱号，这是低音谱号……”
慢慢地，我学会了认谱。
接下来就该动手弹琴了。老师说：“手要像握一个鸡蛋，中间要空，指关节要突出，弹琴时手指要抬高，自然落下去声音才好听，就像山间的清澈的小溪流动的声音。”
可我的手指像木棍一样硬梆梆的，很不听话。老师说多练就会好的。我弹了好多遍，弹出的声音仍像雨天后的洪水一样浑浊，我都不想弹了。
不过，看了妈妈给我买《钢琴小精灵》，我又认真地弹了。因为每架钢琴里都有一个小精灵，它们的粮食就是琴声，如果它们听不到琴声就会饿死的——我一定要把我的钢琴小精灵喂得饱饱的。每天完成作业后我都认真地弹，弹啊，弹啊……
有一天，妈妈下班回来听到我的琴声，高兴地对我说：“真好听，像小溪在叮咚响！”
嘢，我终于会弹琴了。
现在，我会弹好多曲子了，《红头绳》、《康定情歌》、《f大调小奏鸣曲》……
学习是无止境的，我会继续努力的，为我加油吧！
以钢琴为主题六年级作文800字 32
我学钢琴已经三年多了，但是一直没有好好的练习，都是断断续续在学，所以学的也不扎实，考级也只过了两级就一直再没考过。
今年11月份的时候，因为我的钢琴老师怀孕了，带学生精力也有限，所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好，性格也特别好，就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是，我遇到了这位杨老师后，她的上课模式不仅易懂，而且很有趣，我真的很喜欢她。
有一天，上课的时候，杨老师告诉我说：“有一个新疆赛区的钢琴大赛，想让我参加锻炼一下”。可是，我从来没有参加过这种比赛，心里很害怕，也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说：“不用害怕，有一个月的准备时间，你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子———《保卫黄河》。每天回到家里写完作业，我就开始练习曲子，然后妈妈拍成视频发给杨老师，杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方，然后不断地改正。就这样时间过的很快，迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上，虽然很紧张，但我还是没有错音的顺利弹完了我的.曲子，最后也很荣幸的进入了决赛。
今天是决赛的时间，因为只有一个星期的准备时间，换新曲子肯定是来不及了，所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的高手实在是太多了，一个比一个厉害，一个比一个弹的好，比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个，没想到结果出来的时候给了我一个惊喜！原来我是三等奖，我不是被淘汰的那一个，不过我还是很难过。妈妈鼓励我说：“没事，你第一次上台，得个三等奖已经很不错了，以后的机会还有很多，要多加练习。”
我爱钢琴！我与钢琴的故事才刚刚开始，我要把这个故事演绎得更加精彩！
以钢琴为主题六年级作文800字 33
音乐，是快乐的源泉，是夏日的清凉，是久旱后的雨。
——题记
指尖在琴键上飞快跳跃，奏出美丽的篇章，是小时候的我所羡慕的，这也成为了我对钢琴的第一印象。二年级的时候，接触到了钢琴，才发现并没有想象中的简单。复杂的指法、复杂的升降调和每天一个小时的练习成就了我对钢琴的'不良印象。
后来的一次钢琴课，因为我早到了，就看见在我前面上课的一个学姐所弹的曲子，才知道，原来钢琴不是一上手就能弹得那么好，也要经过不断的磨练，才能弹到自己想要的曲子。指法没有练顺畅，没有搞清楚升降调，弹自己喜欢的曲子又从何说起？
那一节钢琴课我上得很认真，笔记也做得很全，老师的每一个要求都牢记于心。回到家，不断地练习，脑海中时时回响着那位学姐弹琴时的乐声，一个小时的时间似乎也没有那么长了。
就这样，用一首首曲子堆砌起来的梯子，助力我够着了自己喜欢的曲子，回到家就立刻开始练习。但是也没有我想的那样简单，练了几天，我就发现自己喜欢的曲子原来这么难，顿时觉得后悔，练琴的一小时也没有那么认真了。
后来还是我的妈妈开导了我，练琴要学会坚持，要一遍又一遍的练习才能够熟练地弹出这首曲子。但是这还没达到要求，还要把自己的情感倾入到曲子中，让听者在听的同时也能感受到你想表达出来的情感。
就这样，每一天的上下学，那些音符就在我的脑海中跳动，组成了优美的旋律，我就会情不自禁的哼出来，回到家就立刻找到刚才那种感觉，开始练习。
假期老师组织了一场钢琴演奏会，她就让我弹奏这首曲子。我回到家就立刻开始了更紧张地练习，一遍又一遍地弹奏那首曲子，直到没有弹出错误为止。然后我就开始在音符上做文章，加入自己的感情，在父母的面前表演。就是这样的练习，让我在演奏会上发挥得很出色。
钢琴弹奏出来的音符对我来说，是感触最深的音符。因为在一个音符上有很多的、美好的回忆。
以钢琴为主题六年级作文800字 34
听，这是我最爱的钢琴曲，虽然有时我并不十分清楚曲子要表达的真正感情，但那优美的旋律，却足以点亮我心灵深处的那盏灯，让深受触动的我忍不住热泪盈眶。
小学一年级，我开始学钢琴并和它结缘，在相伴走过的四年里，我和钢琴就像一对亲密无间的朋友，我们相互倾诉心里话，相互表达我们的快乐、忧伤、愤怒、愉悦、恬静……我们相互鼓励、共同成长，我爱钢琴，爱它尊荣华贵的外形，更爱它像被我施了魔法的迷人的“天籁之音”。
每当感到悲伤时，我便弹奏起钢琴来。那些激昂和欢快的曲子，让我感到了力量和鼓励，把伤心的情绪远远地抛在脑后，每当弹完一首曲子，我的心情便愉快了许多，浑身觉得有说不出的欢畅，钢琴就这样把我的忧伤抚平，还让我懂得了坚强。
每当我情绪激动时，我便弹奏起钢琴来。那舒缓而浪漫的乐曲，像一台调理心情的机器，把愤怒输入，经过它的“加工”，就能让我的心情渐渐平稳下来。弹完几首曲子后，那激动的心情消失了，神奇的是，连心跳也渐渐缓慢下来，我真得感谢我的老朋友，是它让我远离了冲动和烦躁。
每当我感到快乐时，我便弹奏起钢琴来。那时快时慢、时轻时重地节奏和旋律，那一个个在我指尖上“跳动”的.音符，就像理解我的感受一样，迎合着我，让我尽情在欢乐中徜徉，也使我的心情像蛋糕上撒了一层奶油，更加香甜。
每当我感到无事可做时，我便弹奏起钢琴来。那些恬静而优美的乐曲，就像在给我娓娓诉说一个个美丽的童话故事，仿佛让我嗅到了花的香味、聆听到了蝉的鸣叫，我就像在大自然中旅行一样，自由地呼吸，尽情地欢唱。这使我的心灵丰富了很多，对生命也有了新的认识。
不管在什么时候，无论是什么心情，我都愿意和钢琴“交谈”，我们彼此信任，相互分担。就像剑客和宝剑一样，我相信，我与钢琴会相伴一生！
以钢琴为主题六年级作文800字 35
小时候，我非常胆小，更不愿意展现自己。妈妈想让我通过学钢琴，改变我内向的性格，让我变得聪明、自信。
7岁那年，妈妈带我来到中卫市‘小神童’艺术学校。来到钢琴班，我第一次见到钢琴，妈妈指着钢琴问我：“这就是钢琴，你想学吗？”看着陌生的钢琴，突然听到钢琴班里传出美妙音乐，我心喜地点了点头，就这样我开始了学钢琴的历程。
刚开始学钢琴，我感到非常简单，就是八个音而已，可是并不是那么回事，一首曲子要反复地练习才能够连贯的弹下来，而且总是要先弹那些枯燥乏味的练习曲。慢慢地我由对钢琴的喜爱变为了厌烦，也不想去练琴。这时妈妈总是鼓励我，让我坚持学习，有时妈妈陪我一起去培训班，陪我一起练琴，妈妈对我说的`最多的一句话就是：“坚持学习，总有一天你会弹出流畅优美的乐曲。”就这样，不知不觉的，我坚持了三个春秋。
记得今年寒假，妈妈又督促我好好练琴，我一遍遍地练，手感觉又酸又累，真想休息一会儿。这时，爸爸也走过来摸着我的头，亲切地说：“只要坚持练习每一首曲子，那钢琴水平就会不断提高，这还可以锻炼你的耐性。”听了爸爸的话，我又耐心的练习着。经过自己的不懈努力，美妙的乐曲终于从我的指缝间“蹦”了出来，我忽然觉得弹琴是件很快乐、很美妙的事情。钢琴课上老师对我也从以往的指责变成了夸奖，说我是同学里面学钢琴进步最大的学生。在大家的鼓励下，我越来越爱弹钢琴了。
这学期刚开学，老师告诉我可以练习考级的曲子了，我听了无比的高兴，我终于可以考级了。现在我整天都要挤出很多时间练琴，每当自己弹着优美的曲子，心里感觉很舒畅，这种劳而获果的感觉真好。
我爱钢琴。弹奏乐曲，让我领略了音乐的神圣；不懈的追求，让我懂得了只要坚持就没有办不到的事；爱我所爱，让我更加享受生活。
以钢琴为主题六年级作文800字 36
回忆就像一条弯弯的小河，在这条小河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆深刻的还是我学会了弹钢琴。
一天妈妈问我：“你看你们班的人都有一技之长，就你没有，你也该学一点什么了吧？”我本不想学，觉得现在很好，可又转眼一想，大家都会我不会，那多不好啊！于是对妈妈说：“那好吧，我就学弹钢琴吧。”
就这样开启了我的学琴之旅。来到琴行，我的老师姓杨，我叫她杨老师。杨老师教我立指、穿指、弹曲子、高抬指……我努力的按老师的'说法去弹，一个音符又一个音符，一句又一句，一曲又一曲，可总是有错误，总是弹不好，所以我不再像以前那样努力。这一幕被妈妈看在眼里急在心里，于是妈妈对我说：“哪一个钢琴家不通过努力就能获得成功呢？成功是给有准备的人，只要努力就会有收获。”听了妈妈的话，我明白了——大家都是通过自己的努力才得来的后生辉煌，我也要加油努力，才能获得成功。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我也是废寝忘食地练习。终于，经过了两年多的努力，我学会了弹钢琴。
学了两年以后，杨老师认为我的水平可以考级了，这让我既兴奋又紧张。考级前两个月，杨老师开始让我练习考级曲目，我也很认真地学习和练习。考级那天终于到了，进入考场，我的心狂跳不止，一秒足有千下，千百个问题在我脑中浮现“考不好怎么办呢？同学们会不会笑话我？什么时候领证书？”坐在琴凳上，我闭上眼睛使劲地深呼吸使自己平静了下来，就这样我不慌不忙、胸有成竹地把准备好的曲子顺利地弹了下来。
期盼已久的时刻到了——领证书。当“优秀”两个大字映入我眼帘时，我万分高兴，也对自己第一次钢琴考级的表现很满意。这次考级让我更加明白，好成绩是靠勤学苦练得来的，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！我也要继续努力，准备好下一次考级！
以钢琴为主题六年级作文800字 37
说起好朋友，大家都有好朋友：同学、动物、或是亲人可是我今天要介绍的是与众不同的东西。请允许我先卖个关子：他的外貌：长着方方正正的头，有八十八颗牙，还有四条腿，他唱歌的声音十分美妙，穿着黑色的西装，仿佛是一位彬彬有礼的绅士。想必大家都已经猜出来了吧，对！就是我的好朋友——钢琴。
说到钢琴，我和他就有很多故事。小时候，我在家里看电视的时候，从姐姐的房间里发出美妙而优雅的琴声，那时我听着听着就陶醉在琴声里了。从那时起我就下定决心，等我长大了我也要学钢琴。
我上三年级了，妈妈领着我去了姐姐弹琴的琴房——阳光琴房。琴房里有四个大屋子，第一个可称为琴房的大佬因为它里面还有六个小单间，每间里都有钢琴。剩下的`三个房间我分别称它们为：元老、童年、回忆、第一个房子之所以成为元老，是因为那是因为那个房子里所有的琴都是德国、法国、和英国的琴，都是很古典的琴只有九级到十级才会到那。第二个房子里之所以称之为童年，是因为我从基础弹到三级都在那弹。那里有我甜蜜的笑容。第三个房子我最喜欢了，在那里的每一个琴上面都有我拼搏的汗水和甜蜜的笑容。还有一个故事发上在第三个琴房里。有一次，我在琴房的走廊里走着，我就不知道被什么东西给绊倒了，在我绊倒的过程中，第三个屋里的钢琴突出的部分就像一个把手，我扶住了她，我才没有被绊倒。
就在今年，我考了八级，再考级过程中，我非常的紧张，可我一坐上考级的凳子我就像被施了魔法一样，弹起来没有一个错音，我每弹一个音符，就像一只百灵鸟唱了一次歌声，一首曲子下来，就像一首首百灵鸟大合唱，突然，老师的声音惊醒了我说：“好了，很好你可以走了”当我听到这一句话我紧张的心情一下子就没了，高高兴兴的出来了。如果再给我这一次机会，我还会沉醉在百灵鸟的歌声里。明年我考十级，请各位同学们祝福我考过十级！
我爱音乐，我爱钢琴！
以钢琴为主题六年级作文800字 38
我五岁那年，开始学钢琴。起初，我并不知道那是什么东西，只觉得它大大的，用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣，就给我找了一位指导老师教我，就这样，五岁的我，在懵懵懂懂中走上了学琴之路。
进入钢琴班学习，我很快发现，练琴时不断地弹同一个音，其实有点乏味。可我依然挺兴奋的，因为老师鼓励我，这样练习，将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑，跟着老师认真地学习，每天都能学到新的知识。
不过，随着时间的推移和难度的加大，需要大量长时间枯燥的练习，渐渐地，我对钢琴没有了开始的喜爱，钢琴学习变成了一个负担。但是，后来有一次的练习，让我重新找回来开始学琴的那种感觉。
那是一次考级前的.事情，因为平时学得不够好，练得也不够认真，老师在临考级前告诉我要苦练，到考级前只剩一天了，我仍然弹得很糟糕。在最后一天，心急如蚂蚁的我告诉自己，我一定能够战胜这次挑战！那天，我整整练习了九个小时，练着练着，我渐渐把考级的事情扔到了一边，慢慢沉浸其中，陶醉在自己的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵，在低音区和中音区跳跃着，翻滚着。修长的食指和中指配合着，像一只优雅的小猫，在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键，为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时，食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时，两只手更是巧妙地配合，整齐的音符流淌而出。踩下踏板，美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时，我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。
从此以后，我越来越爱钢琴，享受美好的音符世界，会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》，会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》，会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……
我与钢琴，我们的故事还会继续……
以钢琴为主题六年级作文800字 39
话说南郭先生被齐王清出乐队回到家后没有工作，成天在外头潇洒，不消几日，老本就花光了。他只得以乞讨为生。有一天，他来到一个钢琴家那里乞讨，那个钢琴家可怜他就给了他几个馒头。他听到钢琴家弹出美妙的音乐来，心想：这样下去也不是办法，干脆去学钢琴算了，那样不用干粗活也能养活自己了。”主意一定，他便找到一个出色的钢琴老师，把乞讨的钱都给了老师。
说明了来意，老师让他唱一首歌，他一唱可畏惊天地，泣鬼神。老师对他说：“要学钢琴要会音乐，而你五音不全，在加上年纪大了，学钢琴要熟记乐谱，年纪大了的人记性不好，所以我劝你还是另寻别路吧！”说罢他就要把银子还给南郭先生泪水汪汪硬是双膝跪在地上说：“你若不收我为徒，我就不起来了。”饥饿。疲劳没有使他屈服。一天之后，老师见他还在嫩前跪着，被他那种坚持不懈的精神深深地感动了，便收他为徒了。每当遇到困难的时候，每当被别人嘲笑，他就会想到当乞丐时遭到的白眼就决心非学成不可，于是南郭先生学习比谁都刻苦。
进步很快。两年后，老师让他在街上试试手艺。虽然他弹得很熟练，但是听的人屈指可数。老师语重心长地说：“你弹得虽然很熟练但是你没有弹出感情来，继续努力。”又经过了一年的深入体会，刻苦钻研，老师高兴地对南郭先生说：“你现在弹得既有感情又熟练，真是太好了！”可南郭先生觉得还不够好又刻苦学习了一年。四年之后，南郭先生的名气也越来越旺了，并在世界级比赛中获得了金奖。最后传到了齐王的耳朵里他听说自己国家出了个钢琴家，便把南郭先生招来为自己演出。南郭先生刚开始的弹琴，齐王的心就跟着琴声进入了情景，演完后，齐王兴奋不已。
南郭先生向齐王述说了当年的.愚蠢，请求原谅。齐王自然原谅他了，后来他对自己的孩子说了一番话：“孩子记住金子永远是金子，不管他在地下埋藏了多久，都不会失去它的价值的。人也是这样，要有真实的本领无论在那哪里都会受到尊重的。这是你爹我一生的经验啊！”
以钢琴为主题六年级作文800字 40
记得小时候，我最讨厌的就是钢琴。
弹很多枯燥的曲子，被老师批评，被家长逼迫。妈妈的那一句话还时常在我耳边徘徊：“花一万多让你学琴，你还不练，今年学完明年就不用学了，停掉算了！”当时年幼的我不舍得放弃之前的努力，却又不想练，不肯吃苦，觉得左右为难。
但自从我接触了一首高难度的曲子后，我却爱上了钢琴。
当时，老师让我学一首曲谱有十二页的长曲子，很难，据说有九级以上专业的`难度。我当时听到这个消息后，不但不觉得厌烦，反而觉得很激动。这是我第一次学这种高难度的乐曲，肯定要比之前的练习曲要好听，只要我把这首曲子啃下来，以后无论是比赛还是演出都不会觉得没有面子了。毕竟我的曲子要比别人的好听，比别人的难。
由于难，每节课教的内容都很少，有时因为没有练熟只能整节课反复练习几个小节，刚开始还是有点无聊、枯燥，但有几页曲谱练熟并能连在一起弹后，我开始有了成就感，并练得更加刻苦。渐渐地，我练得越来越熟，学得越来越多。如今过去了一年，这首曲子我已经弹得很熟了，参加了大大小小许多次的演出和比赛，还得到了同学们的夸奖：“这是真正地欣赏音乐！”钢琴不再使我烦恼，而是成为了我的一种乐趣，只要有空，我就会拿出钢琴书，弹上几次。我喜欢指尖在钢键上穿梭，喜欢那由我控制的音乐从指尖中缓缓流出。每当弹完一遍曲子，我都会感到一种成就感和满足感。我庆幸我当初没有受到打击放弃钢琴，而是坚持了下来。弹琴，在别人眼里，是非常有难度的，但在我眼里，弹琴就如同吃饭睡觉一般简单、自然。我的手指仿佛对曲子留下了肌肉记忆，有时我已经将谱子忘得一干二净，但却依然能够将曲子弹奏出来。
我对钢琴的新识，使我认识到了自己的真实能力和真正的热爱。我喜欢钢琴，感谢钢琴，希望钢琴能陪伴着我一路前行。
以钢琴为主题六年级作文800字 41
每个人都有自己的爱好：唱歌、跳舞、下棋……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得上幼儿园的时候，每次上课老师总会为我们弹奏一段钢琴曲。老师弹得是那么悦耳动听，每次我都听得如醉如痴。就想：如果有一天，我也能像老师那样弹奏出优美的钢琴曲那该多好呀！回到家里，我就缠着妈妈让她给我报钢琴班。在我的再三请求下，妈妈终于答应了。
刚开始学钢琴，我非常喜欢，觉得很简单。每次学完回家都是弹了又弹，练了又练。学的时候我总是认认真真地听老师讲课。有时我还幻想着像钢琴家一样登台表演的情景。
渐渐地，枯燥、乏味的钢琴曲练习让我对学习钢琴失去了兴趣。有时候一些曲子很难，我分手练习很多遍，两手还是配合不好。于是，我便对自己失去了信心，我开始越来越讨厌弹钢琴了。
有一次，我上钢琴课心不在焉，总是出现错音。钢琴老师看出了我的心思。她语重心长地对我说：“晁可为，你不要小看这些简单的练习曲，如果不弹奏这些练习曲就学不好钢琴。更当不了钢琴家。学任何事都要不怕困难，从基础学起。”
听了老师的.话，我陷入了沉思。我决定以后好好学习钢琴，不让老师和父母对我失望。之后，我每天都认真练习钢琴。不会了，请教妈妈和老师，不熟了，就多弹几遍。特别是力度练习，我不是弹得太重就是弹得太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴。我就把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。有时我弹得手指发麻，胳膊发酸，我也不叫苦，不叫累。因为我知道：“世上无难事，只怕有心人。”只要我肯努力，就一定会实现梦想。
如今，我已经坚持学钢琴四年了，功夫不负有心人，现在的我已经会弹奏《致爱丽丝》、《童年的回忆》、《欢乐牧童》等多首名曲。有时弹得入神了，我便会陶醉在自己弹奏的乐曲中。我越来越喜欢弹钢琴了。
通过学习钢琴，让我明白了：只有付出才会有回报。同时也让我体会到音乐的美妙。我以后一定会更加努力学习钢琴，争取早日实现钢琴家的梦想。
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从大班到现在，我一直学钢琴，它和我形影不离差不多有四年了，我只考过了中央音乐学院的四级，并且还是两次才通过。我的进度是如此之慢，比好多人都差远了。你不要放弃，等你长大后心情烦闷时，你弹会儿钢琴，会把你烦闷的心情疏散开来，这就是我让你学的原因。每当我泄气不想弹时，妈妈经常对我说这句话。
我学什么东西都很慢，一时总是理解不了，不像妹妹那样，学什么都特别快。自从去年我到林老师那去学钢琴，进度就比以前快多了。可我每次去上钢琴课基本上都挨批评，没有几次能得表扬的。不是说我折指、错音，就是说我弹快了、没空拍什么的。我真担心赶不上进度，今年寒假考不过五级，爸爸还要加大马力搞编程，我练钢琴的时间就更少了，连妈妈都着急死了！
不行！决不能这样！我告诉自己必须对弹钢琴充满信心，坚信自己能学好。这不是为了抵触编程，而是我不想放弃钢琴，不想让努力了这么多年的兴趣爱好付之东流。但，我能行么？这可不是嘴上说说就能做到，得每天按照老师说的去做，提高效率。
可看我之前的状态，真的是一言难尽唉，每次妈妈陪着我练，我就弹得不错，会被老师表扬，只要我自己练，我就练得一塌糊涂。上周林老师表扬了我一番，还问我是怎么练的，比上次进步了许多。我支支吾吾半天也回答不上来，只好把老师上节课说的'重点讲了一遍，始终没有说是妈妈陪着我练才练的这么好。
我难道要一直让妈妈陪下去么？不，我可不要这样！我心里想着，如果我自己认真按照老师说的去做也挺容易，为什么一定要让妈妈陪呢？人终究要学会长大，我应该学会独立。下一次，在我自己练的时候，我一定要严格按照老师的指导来练，提高练琴效率。
林老师每次课都会在本子上写我的课堂表现评语，她对我的评语非常公正，时间对我也是公正的，现在我只有一个多月时间了，能考过五级么？但愿吧，希望这次我能更进一步，实现我的小目标！
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今天我特别的紧张也特别的高兴，因为，下午我就要参加钢琴考级了，这是我第一次参加，而且考完后直到开学这2个月我就不用整天弹琴了，但是作业还是要做的。
下午2：00我和妈妈坐着公共汽车到了四川音乐学院参加考级，一进大门人山人海啊！有很多来这里考级的考生，我兴奋不已，我想沈佑霖可能也来了吧？我找了一圈没找到，特别失望。我和妈妈找到13号考场入口，但是，家长必须在一楼外面等着，只有学生考完后自己下来，然后才能接他回去。我一人来到了3楼13号考场后，先到了另一个教室等着，我等啊等……等到只剩下3个人时，老师才喊到我。我一进去时很紧张，但是我正要弹琴的时候，我心里慢慢的不紧张了，我的情绪也慢慢的放松下来，我觉得自己越弹越好。
考完后我对妈妈说：“只错了一个地方，其它的都很好”，就这样我和妈妈高高兴兴回家了，回家后妈妈还奖励了我，我特别高兴。
读报有感
今天中午吃了饭后妈妈对我说：“桌上有份儿报纸，你拿去看看吧。”随后我就拿起报纸来看。
报上讲了一个男孩今年考上清华大学，可能有人问我谁都可以考上清华大学，但是这个男孩小时候家里很穷，那我就给你们讲讲他小时候的故事。
他叫马春正，小时候住湖北省房县农村，5岁时就开始放羊，但那时他家的羊比他的力气还大，他根本拉不住羊。很快马春正就6岁了，他非常想上学，可是家里的钱不够，只好不上学。9岁时他终于上学了，读完小学上初中时，钱不够就去借邻居家的钱，最后成功的考上高中。但高中的`学费太多了交不起，马春正想了一个办法就是去打工，他来到砖窑里干活，他不停的做工，经过一年多的努力终于得倒了2000元，他把一部分给了爸爸妈妈做生活，然后来到学校继续读高中，今年高考中他考了的分数很高，所以考上了清华大学。
感受：我觉得我的家很棒，比他家好多了，可是我的学习一点也不好，所以我要向他学习。
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《学钢琴的苦与乐》当我还是懵懵懂懂的小孩时，就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行，总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番，每当动画片中有弹钢琴的情节，我就像打了鸡血似的，又蹦又跳。五岁那年，爸妈给我买了一架黑色的钢琴，并为我请了一位钢琴老师。初学后的几年一切顺利，我轻松地考过了四级。上五年级后，钢琴课程逐渐加深，满纸的小蝌蚪密密麻麻，像调皮的小人似的上窜下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混，盯着看了好一会儿才认清它们。不仅花费许多精力和时间，我还变得心烦意乱，总是乱发脾气。不仅如此，复杂，变化多端的节奏更是让我烦恼。特别是左右手节奏不一时，我总是焦头烂额，顾此失彼。原本每天准时响起的钢琴声开始减少，甚至消失爸爸察觉到我的变化，语重心长地开导我：“孩子，做任何事情都要有一颗坚持不懈的心，学习的道路是坎坷艰苦的，遇到困难要迎难而上，如果遇到不懂的问题，要多和老师交流，要学会在弹琴中感受乐趣。”我点点头，想起当初学琴时的那份热情，那份刻苦，心想：既然是自己选择走的'路，就要坚持走下去。我每天严格按照钢琴老师的要求练琴，左右手先分开练习几遍，两只手合起来弹要看准音，掌握好节奏。先用较慢的速度练熟，再慢慢加快。一有时间，我就认谱，读谱。功夫不负有心人，经过一个多月的刻苦练习，我可以熟练掌握几首动听的曲子了。《儿童舞》这首曲子令我情有独钟。一边弹着，我一边想象着美好的意境：一个小女孩在舞台上欢快地跳舞，踮着脚尖，旋着身子，时而蹦起，时而蹲下，优美的姿态让我痴迷，让我陶醉。突然，音乐变得忧伤，难过。小女孩脸上淌溢出伤心的表情，眼角淌着几滴泪水，像是经历了什么大事在钢琴声中，我感受到快乐，轻松，钢琴是我的知心朋友。在学钢琴的过程中，我享受音乐的熏陶，更是明白了一个道理：世上无难事，坚持是成功的前提。
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昨天，我的钢琴兴趣班有一个钢琴汇演，全兴趣班的同学都一起去和乐春茧音乐厅表演，我表演的是四手联弹《草原英雄小姐妹》。
还没有开始表演时，大家挤在音乐厅外面，有说有笑，场面非常的混乱。可是开始表演了，大家突然一下把嘴巴闭上了，好像嘴巴被透明胶粘住了，再也张不开了，估计是被自己同伴那精彩的表演给吸引住了吧！反正我呢，就是和同伴一起说说话，讨论讨论上面那些同伴谈的怎么样，好的就热烈地鼓掌，如果觉得他弹得不好，就在下面讨论他哪里不好？自己有没有这样的错误？在和同学讨论的时候，我突然一下感觉，时间过的好快呀！感觉还没有跟同伴讨论什么，就已经到我表演了，上台时我的脑子里塞满了乐谱，丝毫不敢想任何其他的东西，生怕自己到了台上会弹错，会被人嘲笑。当我开始弹的时候，总感觉跟平常练习的时候不一样，总觉得自己有哪里弹错了，所以我紧张得不得了，但是我还是非常注意细节，想着老师说过哪里要笑，哪里要做抬手的动作，那里要有呼吸……在弹琴的时候，我默默地在心里倒数，还有两面，还有一面，还有五个小结，还有两个小结，啊，终于结束啦！我飞快地站起来，向台下鞠了一个躬，就和搭档一起走下去，在下楼梯的时候，我的心情就像刚刚被人放通笼子里放出来的小鸟一样，好开心！听着家长和同学们，为我鼓掌我感觉心情好得不得了，就像考试得了100分一样。
当我走下楼梯，妈妈就跑过来了，对我说：“瀚宇！你弹得真棒！”她拥抱了我，还在我脸上亲了一下。我回到了看台，过了一会儿，妈妈走过来，她把她的手机拿给我，对我说：“你看一下。”我抬头一看，原来，妈妈把我弹钢琴的'事发到朋友圈了，还得到了好多好多的赞，那些赞的长度至少有五厘米呢！
等最后一个选手弹完了钢琴曲，我们每个人都得到了1块1模一样的金牌奖励上面写着最佳学员。好多人都觉得自己被坑了，但是我想没关系想要和别人不一样的奖励那就要努力，希望下一次的汇演我能表演出更精彩的节目。
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在我九岁那年，将要转到德阳外国语小学的我，早已控制不住自己兴奋的心情，可妈妈的话让我的心情平静下来，更让我感到几分恐慌。
一天，我坐在餐桌上吃早饭，妈妈问：“宝贝呀！你快要转到新学校了，总要学一个特长吧，一会儿我就带你到绵竹选一个，好吗？”学特长，一想起这个词，我的心就不由得恐慌起来，因为我最怕学特长了。我四岁开始学跳舞，一直学到七岁，本来可以考七级的，可因为在一次排练的时候，脚崴了，所以不能去考级，与成功擦肩而过。从此，我对跳舞丧失了信心。随后，开始学画画，一直学到九岁，好不容易可以考三级，可因为一个小小的`失误，没考上，又一次与成功擦肩而过，因此，对画画也丧失了信心。如今，妈妈让我选一个特长，我能不恐慌吗？我慌慌张张的说：“妈妈，我不想选特长。”妈妈急了，说：“宝贝呀！你必须选一个特长。你想，外国语是一个什么学校，全方面发展的学校，如果你没有一个特长，那怎么能行？”面对妈妈的逼迫，我只能小声的回答：“好。”
我和妈妈首先来到钢琴房，一进去，就被眼前的景象所吸引了，房子被隔音墙分成了许多小格。我打开其中的一间，哇！一架华丽的钢琴出现在我的眼前，上面整整齐齐的摆放着一本本厚厚的钢琴书。我仿佛看见了，我身穿一套华丽的衣服，坐在维也纳歌剧院的舞台上，手摸着三角大钢琴的琴盖，正缓缓的打开钢琴。评委席上，坐着许多世界各地的著名的音乐家，还有一个熟人，中国著名的钢琴家——朗朗哥哥。想到这时，我连忙对妈妈说：“妈妈，妈妈！我要学钢琴！”妈妈说：“你可要想好了！”我坚定的说：“我早就想好了，我就要学钢琴！”妈妈考虑了一下说：“好吧！”
从今以后，我和钢琴有了一个约定，不管有多么大的困难，彼此都不会失约。
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我上幼儿园的时，常常跑去看老师弹钢琴，看着优美的旋律从老师的指尖流淌而出，我就深深陶醉其中，心想：要是我也会弹钢琴，那该多好啊！我把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“学钢琴不是三分钟热情，需要日复一日的练习，你能坚持吗？”我握紧拳头说：“我一定会坚持的。”就这样，我踏上了漫漫学琴之路。
第一次上课时，我兴奋地跑到钢琴前，轻轻地按了一下琴键“do——”，听到自己第一次弹出的音符，我激动地又蹦又跳，然而这份激动很快就被枯燥的课程浇灭，老师一节课只教了一个音，光七个音就学了两个月，我像霜打的茄子一样失望，老师看出我的困惑，微笑地开导我：“别着急，万丈高楼平地起，只有打好基础才能事半功倍。”我默默点头。
就这样学了大半年，我也迎来自己的第一首完整曲目《红星照我去战斗》，刚拿到曲谱，我就迫不及待地跑到钢琴旁开始弹，因为不熟悉，那声音刚就像锯木头一样干涩，我沮丧得坐在钢琴前发呆。这时妈妈走过来，摸着我的脑袋说：“心急是不行的，慢慢来，记得你自己说过要坚持。”听着妈妈的鼓励，我又有了动力继续练习，当我弹出一首完整流畅的旋律时，我看到妈妈欣慰的笑容。
学了好几个春夏秋冬后，为了提高水平，2020年我报名参加钢琴大赛。第一次参加比赛的我，看到观众席上黑压压的人群，紧张得不知所措，一会儿拽拽衣角，一会儿瞅瞅曲谱，手心不断冒汗。等主持人报完幕，在一片掌声中，我硬着头皮上台了。按照老师事先的嘱咐，我调整完琴凳的.高度和距离，小心地坐上去，双手放在腿上，平静下心情，然后开始弹奏，渐渐地我仿佛置身于音乐的世界，眼前出现一片绿油油的草地，蝴蝶蜜蜂自由飞舞，小朋友快乐地奔跑嬉戏……半个月后，成绩出来了，我获得了金奖，拿到奖杯的我一蹦三尺高，快乐无法用言语形容。
学琴路上虽然有风有雨，但最后还是看到美丽的彩虹，学会弹钢琴也让我明白一个道理，想要做好一件事，一定要坚持到底，不能不途而废。
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