六年级种树作文

时间:2022-06-04 03:28:46 六年级作文 我要投稿
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六年级种树作文

  树生长在哪里,哪里便是树的家呀!有关树的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

六年级种树作文

  树的作文1

  我和弟弟在乡下有一个“秘密基地”——一片小丛林。我和弟弟想在那里干一番出色的大事业。可是,干什么好呢?我们想来想去,——种树。

  种树,对很多人来说,是非常简单的——把小树苗种进土里,再等着它发芽就可以了。但是,我们要种树,可没有那么简单。

  弟弟先把一个个种子从树上打下来,用石子把皮砸开,一个个棕色的小种子就出来了。我把它们种进土里,第一步就完成了!

  第二步。我们找来一块块砖头,搭了一个“小房子”,把种子给围了起来,使它得到保护。对了,还得搭一个“雨棚”,以免下雨时种子会被淹死。啊!还得找一块木板,木板的后放几块砖头。木板的另一头对着“小房子”的洞口。这样,给种子浇水就好浇了。

  第三步,我们拿来小铁棍,撬开所有陷在泥里的石头,找到一条条小小的虫子。你猜,那是什么虫?是毛毛虫吗?不是。哈哈!是蚯蚓!为什么要找蚯蚓呢?因为蚯蚓会松土,蚯蚓松过的土土质更好,更适合种树。

  我们又找来一块块砖头,又搭成一个“小房子”。往里面撒点沙子。再从土里挖出一些湿的优质土,放进小房子里。为什么呢?因为我们有些时候挖不到好土,就存起来,留到不够的.时候可以用。第四步完成了!

  好了,种树完毕!只要每天按时浇水,小树也许会长得高又壮的!

  树的作文2

  植树节要到了,我们阳光笑脸假日小队也作出了响应。记得去年在我们公司栽下了的几棵小树苗,现在已经长成大树了,枝繁叶茂,郁郁葱葱的,十分美丽。

  一年又过去了,植树节又来了,我仍旧要坚持种树。

  我来到草坪上,找到了一个阳光充足的地方,拿来一个桔色的铁铲,手放在上面用力往下压,可是这个铲子就像和我作对一样就是压不下去,我突然想起了上次爸爸铲土的动作:用脚把铲子往下蹬,再用手把铲子往下一压,土就飞了出来。对啊,我可以用脚啊。

  我一只手拿着铁铲,用脚使劲蹬着,一点、四分之一、一半……铲子一点一点地伸入泥土中。当铲子的`八分之七进入泥土中时,我停了下来,抹了一下头上那黄豆般大小的汗水,用手用力一压,一大块土飞了出来。看看地上一个小土坑又小又深,刚刚好能把小树种下去,太好了。

  我小心翼翼地将树移入树坑,把它扶正,再用铁铲把土填平。

  呼——,小树在我的努力下终于种好了。看着小树,我不禁用手去抚摸。“啊!”我在心里惊讶地喊,“我抚摸到了自然的气息,摸到了那美丽的绿色!”我感到不可思议。

  看着我辛辛苦苦种的小树,我的脸上浮现了会心的微笑。

  树的作文3

  今天,我和爸爸妈妈一起去“海傍水乡”参加狮王教育机构组织的“五一亲子教育活动”。蔚蓝的天空上飘着几朵白云,好像在告诉我今天是个好天气,今天会有什么惊喜的事情等着我呢?

  到了海傍水乡,没有了高楼大厦,只有茂密的树林,空气比在市内舒服多了!活动开始了,先是Lili老师扮农场主给我们上英语课,教了我许多蔬菜的单词,比如chili、eggplant、bean、pea,还让我们和家长一起玩游戏,老师说一种蔬菜单词,拿着这个单词卡片的同学和家长就要举起卡片,其他人就举起手对着卡片“砰砰”射击,当Lili老师说出“chili!”,我和妈妈就倒在草地上,游戏很有趣,但是我只玩了一次,觉得不过瘾!

  接着是我期待的植树活动。老师给我们每个小朋友发了一张A4纸大的牌子,让我们写下对小树的寄语,我兴奋地拿起彩笔在卡片上写下“希望小树苗快快长大,结出又香又甜的果实!”。然后我们来到种植区,我挑选了一棵叶子又绿又多的小苗,爸爸扛着锄头,我们选了一个靠近湖边的位置种树。刚开始挖坑,我觉得锄头很沉拎不起来,妈妈就过来和我一起挖,我一边挖,一边在心里说:“小树小树快快长大,快快结果”……坑终于挖好了,爸爸放树苗,我埋土,小树稳稳地立起来,我把寄语牌挂在小树的.枝干上,和爸爸妈妈一起围着小树苗留影。这时,天空突然下起来毛毛细雨,好像在说:“小树,小树,我是天然的浇水机,快来喝我洒下的雨水,快快长高、长大、结果吧!”

  这是我第一次种树,希望这棵小石榴树能结出又香又甜又大的石榴,给老师和同学们一起品尝我第一次收获的果实!

  树的作文4

  阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间,大地上万物复苏,小草钻出可爱的脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任徐老师带领我们四一班来到田边。

  我们抬着树苗,拿着锄头,拎着水桶,兴高采烈的来到目的.地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树,把我们分成5组。一会儿,大家就开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但是这却是给祖国增添美好景象呀!

  虞飞鸣自告奋勇:“我是男子汉,重活我来做。”说着,他拿起锄头,左手握着前端,右手紧握后端,后脚蹬地,身体前倾,把锄头插进土里,使出力气一撬,终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里,把土盖上,用脚踩实,向树苗的缝隙浇灌,一边叫一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机!

  忽然下起了细雨。滋润大地,湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我们听着,站了许久许久……我们常常会想,那些无端滋生的忧,那些潜伏在心底的哀叹,是不是也会在日复一日,花开花落的无声岁月里;随世沉浮,飘渺在茫茫沧海中。饮一别清茶,欣赏帘上斑驳的月光。品味着属于自己的点点回忆。

  树的作文5

  春天,我央求爷爷给我买了一些小树苗,星期天我和爷爷在院子后面的空地上种树。

  我们先挖坑。爷爷用大锨,我用小铲子。不一会,爷爷挖了一个又大又深的坑,我挖的坑又小又浅。于是,我对爷爷说:“我用大锨你用小铲子。”爷爷说:"好。"我用大锨,爷爷并没有用小铲子,而是又拿了一张大锨。这时我从心里卯足了劲和爷爷比赛。我埋头猛干,土快速从坑中飞出,不一会一个树坑挖好了,我得意洋洋的抬头看爷爷,“唉,”爷爷已经挖好了两个坑。我累得汗流浃背,面红耳赤,手腕酸疼;爷爷却面不改色心不跳。后来爷爷好像看出了我和他比赛似的`,故意放慢了速度。

  树坑挖完后,开始种树了。我把小树苗放进树坑扶正,爷爷往里填土。爷爷填几锨土,我就用脚把土踏实,爷爷再填几锨土,我再踏实。就这样我们把一棵棵树种完了。

  最后应该浇水了。爷爷提水,我给小树浇水,我好像听到小树苗咕咚咕咚的喝水呢!

  我多么盼望小树苗快快发新芽,快快长大,快快长成栋梁之材啊!

  树的作文6

  爷爷最近买了一块山坡地,爷爷想要种植具有水土保持的树,因此请人种树,爸爸为了让我体验种树的过程,趁着假日带我一起上山。

  我准备了小铲子、小耙子,跟着爸爸兴奋的出发了。到了目的地,我们气喘吁吁爬上陡峭的山坡,才到达种树的地方。爸爸教我如何种树:首先要挖一个大洞,把树苗 放到洞里,然后再将旁边的土覆盖上去,还要记得浇水,这样工作才完成。我们另外挖了一个储存雨水的水池,是为了预防没水时,还有雨水可以使用,树苗才不会枯死。

  我把小树苗种好之后,爸爸在树旁帮我立一个标签,写上我的名字和植树日期,希望我好好照顾这棵亲手栽种的`树苗,让它陪着我一起长大。

  虽然种树时顶着大太阳,让我们汗流浃背,但经过这次种树的体验,我更能体会“前人种树,后人乘凉”这句话的道理。尤其近年来地球环境不断被破坏,种植树木不仅可以做好水土保持,也可以减缓地球的暖化。看着我自己亲手种植的小树,希望也能为环境保护尽一份心力。