有关六年级的作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
美妙的理想是人生的方向，能让人意气奋发；美妙的理想是耀眼的太阳，能照亮前进的道路；美妙的理想是一条帆，与你乘风破浪。每一个人都有五彩缤纷的梦，我的理想就是成为一名服装设计师。
有人说：设计师像拥有马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来；可还有人说：设计师就像神仙下凡，用神力把纸上的东西表现出来！设计师在我心中如一缕阳光射出，一丝清风吹过，让我觉得温暖。也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子：小孩子不好好学习当什么服装设计师？先把文化课程搞好再说吧！一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。因为我热爱潮牌，对服装的热爱也是不在话下。长大后当一名服装设计师也是经过我反复考虑后才决定的。本身就酷爱画画的我，一直也对设计工作非常向往。每次看见那些穿着各种潮牌的'小哥哥小姐姐。心里多少有点心潮澎湃。
为了这个理想，我在街上只要看到了有很酷的衣服，我都会牢牢地记住在脑海里，回到家以后凭着想象力画出来，再稍微地做一点改动，我对这个理想是那样的如痴如醉呀！我每天都会抽出一些时间来学习、练习画画。每一次画得不好的时候，我都会在心里告诉自己不要灰心，功夫是不会辜负有心人的，是我这个服装设计师的理想在我心中生根发芽。
要实现梦想就必须要努力奋斗，只有这样才能取得最终的成就，才会开花结果，那么我一定要加油！
六年级的作文 篇2
小学的回忆就如一本故事书，每一页都精彩纷呈：有令人开怀大笑的，有令人气愤不已的，还有令人紧张兴奋的。在我最难忘的人中，也有我的“书虫”朋友。
她长着一头乌黑的头发，额头下有两道如月牙儿般弯弯的眉毛。最吸引人的是她那双炯炯有神的大眼睛，闪烁着聪慧的光芒。塌鼻子下面有一张能说会道的巧嘴巴。
她酷爱看书。她几乎无时无刻手里都捧着一本书：自习时她在看书，下课时她在看书，就连中午休息时她也在看书。她看书时全神贯注，无论周围有多吵，她都不会去理会，仿佛她也走入了书的世界，在知识的'海洋中徜徉。有那么几次，我说我想和她一起去操场上走一走，但她说她要看书，没有时间。说完，她又低下头，津津有味地看起书来。唉，真是拿这个“书虫”没辙。
也许是因为她经常看书，所以无穷无尽的知识都深深地刻在了她的脑海中。她刚转学来的那一天，向老师把她安排在了我们组。当向老师让我们把第一课五个部分的主要内容写在黑板上时，原本我们组想出来的长篇大论的内容被她修改得简洁明了。
起初，她总一个人默默地看书，现在，她渐渐地开朗起来。
海浪不断拍打着记忆的沙滩，催促我们步入中学的大门。无论海浪怎样凶猛，都打不平沙滩上深深刻着的三个大字——岳雅琪。
六年级的作文 篇3
这是一个初冬的清晨，空气清新。恍惚中，也不知被梦扰乱过多少回，我睁开双眼。
四下里一看，什么动静都没有。我无心再睡了，便离开了自己的小床，披上了外衣，冷空气不断向我袭来，我忍不住打了一个寒战。
静静的、静静的，一切都沉睡着，让你不忍心去惊扰他们。窗外，城市像一个刚刚醒过来却仍赖在床上的人，浸在了由昏暗的光线织成的网罩中间。
突然，一阵“沙沙沙”的声音传入我的.耳畔。我定睛一看，啊，是清洁工！在朦胧的光影包围的她，只是一个人默默的扫着。当过路的人匆匆从她身边经过时，似乎只是用一种漠然的眼神瞥了她一眼，便匆匆地离去了。
我似乎被他的辛苦所感动了，不禁多看她一眼。虽然在我的眼前只是一个忙碌的身影，却给了我许多感慨：这人世间就这么缺乏同情么？
我感到郁闷……
突然，清洁工的目光落到了一处肮脏不堪的地方。她的脸上没有丝毫嫌恶，相反，流淌着真诚、乐观的笑容。
这是一种神秘的笑容，看得见、摸得着，隔着好几步远，你也能强烈地、清晰地感受到它的真诚和实在。我觉得眼睛里热热的。
一阵“沙沙”声后，原先肮脏的地方如同施上了一层魔法药，干干净净的，没有留下一丝痕迹，我想：这大概便是一个清洁工的责任吧！阳光就在这时泼洒下来，铺满大地。她的身上也蒙了一层圣洁的光辉。
“吱呀吱呀”的，清洁车动了起来，那声音渐渐地消失在了我的耳边。
我拉上窗帘，脑子里还是不断地浮现出刚才的情景。在这沐浴着饱满阳光的清晨，曾经在这小区的门口，一个极其瘦弱的背影永远停留在我的记忆长河中……
六年级的作文 篇4
母亲节那天晚上，家里没有开火，我们的晚餐就安排在欧尚牛排馆了，我和菲菲、菁菁都很期待着爸爸妈妈带我们去。
进了牛排馆，我已饥肠辘辘了，我们找了一张桌子坐下，先点牛排，我点了一份喜欢的黑椒牛排，菲菲和爸爸一起点了一份大人牛排，菁菁独自点了一份儿童牛排。点好后我拿着碗去打沙拉，可路上，由于地很滑，我一不小心差点摔倒了，幸好及时拉住了前台桌，刚上去一脚，又差一点儿摔倒了。我想，这家牛排馆的.老板可能是个滑冰贯手，要不然干嘛铺那么滑的地砖呀！
回到位子上，我狼吞虎咽地吃了沙拉和炒面，不一会儿，服务生把我的牛排摆在了餐桌上，然后打开盖子，哇！热气腾腾的水汽缕缕地冒了出来，香气扑鼻呀！我用刀叉切了一小块放在嘴里，非常的可口、润滑、香辣。过了几分钟，菁菁的儿童牛排也端了上来，可她忘记了怎么拿刀叉了，一会儿左手拿刀，右手拿叉，一会儿左手拿叉，右手拿刀，很滑稽可爱的样子，她也不管那么多了，只要能吃到牛排就行了，兴奋地切着牛排，开心地吃着，我趁她不注意，偷吃了她的一条薯条，哇！好香呀！我们都吃得津津有味。
“嗝！”我打了一个饱嗝，摸着滚圆的大肚皮。这时，菁菁也吃得差不多了，只有菲菲因为在家里吃过点心了，吃了一点就不动刀叉了。这时轮到爸爸狼吞虎咽地吃着剩下的牛排，我故意问爸爸：“老爸，你饿不饿？”“饿。”爸爸应声道，不一会儿，爸爸就把我们剩下的牛排和面条等一扫而光了，没有一点浪费。
之后，我们离开了牛排馆，此时，天已黑了，晚风吹拂着我们的脸庞，虽然没有星光，但是，暖流在心中……
六年级的作文 篇5
为什么
当妈妈为我做出可口饭菜时，
我没有注意到她那双勤劳的手？
我只是被那可口的饭菜吸引着，
吃得津津有味。
为什么
当妈妈为我做出漂亮衣服时，
我没有注意到她那双灵巧的`手？
我只是被那漂亮的衣服吸引着，
幻想着我穿上它的样子。
为什么
当妈妈为我采下一朵小花时，
我没有注意到她那双长满茧子的手？
我只顾着把花插在头上，
一遍遍的照镜子。
为什么
当妈妈为我把衣服洗得干干净净时，
我没有注意到她那双冰凉的手？
我只是被洗干净的衣服吸引着，
摆弄着姿势。
为什么
当妈妈轻轻拍我入睡时，
我没有注意到她那双疲惫的手？
我只是随着她的轻轻拍抚，
渐渐进入梦乡。
而现在
当妈妈为我缝补衣服时，
手指被针刺出了血。
血染红了衣服时，
我才注意到她这双粗糙、凸起青筋的手。
妈妈的手，
蕴含着多少对我的关爱！
六年级的作文 篇6
在小学的一、二年级，望着那高年级的大哥哥，大姐姐们，我的心里总是奇怪：为什么他们的个子那么高？为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……
而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的`疑问：为什么他们要有毕业典礼？为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢？
而随着年龄的增长，我现在都明白了。
记得刚上六年级的时候，我的思想从现转回到了学习家人对我说：“上了六年级，就要更努力学习了！”我点点头。那时，我期盼着时间快点过去，开一次毕业典礼，那有多爽啊！
而一年后，真正来到了的时候，我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……
这是成长吗？它真正来过我身边吗？是，它来过。
因为毕业我期盼过，等待过，而毕业典礼举行的时候，我竟然哭了……
望着毕业典礼上，又一次冉冉升起的五星红旗，我成长了。那感觉真好，如同做了一场梦，那感觉真美，如同晴朗的天空下了一场雨。
花儿离不开太阳，鱼儿离不开湖水，小草离不开大地，人也离不开成长。是太阳给花儿营养，是湖水给鱼儿生命，是大地包容了小草，是成长给我们人生花一样的灿烂。
六年级的作文 篇7
外面下起了绵绵的春雨，我撑起雨伞，到公园里欣赏这番美景。春雨迷迷蒙蒙地飘洒着，像绢丝一般，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓，只觉得仿佛是一种湿润润的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。多么迷人啊！
雨在天空中，细细的，绵绵的。微风拂过，雨水就纷纷扬扬地飘落在鹅卵石道上，给石道缀上了银纱，变得波光粼粼一般了。这绵绵的雨似乎比雪花更潇洒，比霜更细腻，比雾更持久。慢慢地，雨大了，雨伞上响起了“滴答”的雨声。干渴了一冬的大地张开大嘴，贪婪地吮吸着甜润的雨水。
春雨悄悄地落，落到小河里。河水被雨丝溅起一圈圈的涟漪。小河里，一条条活蹦乱跳的鱼儿，一群群活泼可爱的小鸭，在互相捉逐嬉戏。鱼儿不停吹出大大小小的水泡，鸭子在“嘎嘎”地鸣叫，好像在欢呼：“春雨姑娘，欢迎你的到来！”
雨，像春姑娘飘逸的'纱巾，拂过大地；像“天妈妈”的乳汁，不停地滋润着大地。看，树木贪婪地吮吸着春天的甘露，在雨雾中舒枝展叶，生机勃勃；草坪上，草儿们湿润润的，随风摇摆着，跳起了欢乐舞；花瓣上还滚动着花儿们感激春姑娘的热泪呢！这时，我坐在凉亭里歇息。我闭上眼睛，陶醉在这迷人的春雨中，听着春雨的沙沙声，我才真正理解了“随风潜入夜，润物细无声”的含义。
我发现春雨是美丽的，可爱的，是无私的。我愿化作春雨，滋润养育我的大地——祖国。
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