六年级写校园的经典优秀作文

时间:2022-07-01 09:28:12 六年级作文 我要投稿
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六年级写校园的经典优秀作文

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六年级写校园的经典优秀作文

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  【一】:三国志之校园版1(六年级作文)

  “嘿,听了么,一班和二班要新转来两个新同学。”三班的“包打听”鲁肃又扯着大嗓门喊起来了。“什么?”三班的班长,人送外号“闲事多”的孙权,喊了起来:“如果一班和二班转的是优秀生的话,我们可就惨了。”

  “大家肃静,今天呢,我们班要转来一个新生,来向大家介绍一下你自己吧。”“诸葛亮。”“你今年多大了?”“十岁。”“切,穷显摆什么?”“关羽,不许讥笑人家。”“哦,大哥,可那小子也太嚣张了。”“不好说,说不定他有点本事呢。”刘备笑着说。

  “同学们,我们班呢,要新转来一个新同学,有请他。”“大大家好,我叫司司马马懿。”“什么,死蚂蚁?”二班班长曹操又在笑话人了。“哦,同学们,他叫司马懿,欢迎他。”“嗨,本以为还是什么高材生呢,原来是个结巴呀。”

  “号外,号外,看一班二班新转同学,看三班局势,看司马懿诸葛亮有多大本事,号外。”鲁肃又在卖他那自创的三班局势报。“买一份报纸。”三班副班长张昭走了过来。“好嘞,5元。”“给。”说罢,边低头看报。“什么,一班转来了个结巴?”“那是当然,人称死蚂蚁。”“那就好。”说完又笑了笑。

  “诸葛亮同学,你为什么老是呆在这里呀,是不是对学校不熟悉?”一下课,刘备就去看新同学。诸葛亮吐出了不能再简短的一个字“不。”“那是为什么呀?”“懒得去。”

  “死蚂蚁,看书呢?”“嗯嗯。”“读读?”“不不读。”“哈哈,哈哈,哈”

  什么,你问他是谁,我告诉你吧,他就是一般的副班杨修,脑子,灵着呢。“杨修,老师叫你有事。”传来了曹植的声音。“哦,知道了,现在就去。然而谁也不知道,有个人正在角落里偷笑

  六年级:李佳辉

  【二】:我眼中最美的校园(六年级作文)

  我的校园在我的眼中是一个可爱、美丽的学校,学校里到处是一片生机勃勃的景象。

  进入校园,首先映入我们眼帘的是色彩丰富的教学楼,然后是一棵棵摇曳多姿的柳树和高大挺拔的梧桐树,一排排大树像英勇的解放军战士在为我们站岗,保护着我们的安全。我们学校最具特色的要数那散发着花香的花坛,里面有很多的植物,有四叶草、四季青。等等。当然,最漂亮的还是花坛里那淡粉色的小花,小花在绿叶的衬托下显得美丽极了。小花还散发着沁人心脾的香味,偶尔吸引来几只花蝴蝶,围着花坛转,有几只还趴在小花上,形成了一道美丽的风景线。

  我们的校园不但环境优美,而且还有各种各样的活动。最隆重的就要数每年春天举行的春季运动会了。召开运动会的时候,校园里可热闹了。小运动员们个个都摩拳擦掌做准备,都想着为自己的班级争得荣誉。啦啦队们也不甘示弱,比谁喊的声音响,为自己班的运动员们加油助威!

  我的校园是不是既美丽又有一点可爱的感觉呢?我的校园是我眼中最美的校园,我爱你,我的校园!

  六年级:王冠琳

  【三】:我的校园,我的家(六年级作文)

  致培青小学,眼看着已经5月份了,仔细数数,还有不到6个月我们这届2017年的小六就要离开我们的母校了。在今年十一月份后剩余的两个月过寒假后,我们便已经是中学生了。

  看着日子一天天流逝,我心中五味杂陈。心中有喜悦与兴奋,因为终于可以光明正大的和朋友单独出门,不再受到父母的严格要求,不再被那么束缚着了;还可以在再次体会小一小二时,因为刚入校而受到老师们给予的包容。但是,心中更多的却是不舍与难过:要离开已经生活了六年的学校;离开陪着我度过了六年的朋友与老师们。

  学校的每一个角落都有我们的脚步和回忆。教室里,我们听着老师淳淳教导,有时认真听课,做作业,写笔记;有时因为无聊,偷偷地把故事书放到桌子底下津津有味地阅读;有时低声地和朋友们讨论放学后去哪里玩。操场上,有着我们的汗水和欢笑。无论是在体育课时,我们训练长跑时互相的鼓励打气,还是休息时间时,在操场上赛跑,玩乐时的欢声笑语,都让我觉得开心,快乐。在学校的篮球场里,我们时而在体育课时争先恐后地对老师大声喊出自己想玩的游戏;时而在休息时间时连饭都不吃就跑到那里‘借’体育器材,然后和朋友尽情的挥洒汗水。在有着冷气的图书馆里,不是坐在椅子上一起写作业,互相帮助和讨论答案,就是借完书后坐在座位上埋头苦读。在学校的每个地方,都能找到我们大家的回忆,珍贵的回忆。

  现在的我,虽然不是成绩特别好的学生,但却比刚刚入校时好很多。我依稀记得,我第一天来上学时,虽然有一点不情愿,但在父母的‘怂恿’下,还是毅然踏进校园。但眼前的一幕却让我心生退意,很多小朋友拉着父母的手不肯松开,有些还在父母离开时放声大哭。当时的我觉得很害怕:难道学校如此可怕吗?我当时暗暗揣测。过了一会儿,他们折腾累了,便不吵闹了,可是到了课室里,老师问问题时,没有人举手回答,因为大家那时候都不认识彼此。

  但是渐渐地,我们大家便慢慢认识了彼此,我也交了几个好朋友。在接下来的日子中,我们互帮互助,互相加油打气。我们有着同样的爱好,因此常常一起做自己喜欢的事情。与我的好朋友度过的每一天都让我觉得满足,开心。而能够认识他们,是因为我的学校。

  在这封信的最后,我想向一些人表示感谢。老师们,谢谢你们倾尽全力的教导,我的朋友们,谢谢你们义无反顾地帮助和陪伴,还有,最重要的,感谢培青对我的培养。谢谢你们!

  【四】:校园多功能机器人(六年级作文)

  我们现在在校园里是不是觉得很干净清爽呢?没错!地上干干净净、一尘不染,树上的秋叶微微发黄,落下来就像一只蝴蝶在翩翩起舞,秋风一吹,树也多,就像黄澄澄的一片金子,风吹不到我们,因为我们在暖洋洋的教室里,校园这么美丽整洁,可是打扫起来却非常非常麻烦

  大家想一想,那美丽的金色蝴蝶“飞”是不是很美?哦耶!的确很美,但这么多只“蝴蝶”向下“飞”那这么多只“蝴蝶”还要停在大地妈妈的怀抱里,不会再起来了,那不是很脏,对!大家打扫起来也麻烦,可是,现在有了校园多功能机器人,情况可就不一样了哦!多功能机器人是学校的大大的保姆,能源也简单,就是:阳光、雨水、风、垃圾,都是生活中不用钱买的,还能将垃圾变废为宝,太太厉害了!多功能机器人不会摔坏,也不会碰倒,因为它有神奇绝顶的双翼!非常非常牛逼!非常非常吓人!可以把校园里的那金色美丽动人的“蝴蝶”打扫干净,便能把一些比较绿的“蝴蝶”用魔法又变回到大树妈妈的怀抱当中,不仅仅让校园整洁了,还让一些树叶回到树上去,它能将校园温度调好,不会让我们出去啊,拉小便啊,受冷受冻,保护好大家的身体,它对小朋友们很友好,要是哪位小朋友的书没有带来,就会把那位小朋友的书迅速带来,要是看到老师抱着沉沉的书,就会让书变地乖宝宝一样跟在那位老师的后面,而且不会搞脏,我们去音乐教室、美术教室、信息教室、科学教室等一些教室,是走路去的,会少掉许多宝贵的学习时间,让我们知识少去很多,上课时候还让我们早些回去,脚踏到教室门口刚刚下课,现在,多功能机器人会根据我们所要到的地点,马上让我们到达地点,多功能机器人还可以当个指挥官呢!来的时候,你会发现学校门口车堵得严重,很多家长的汽车停在校门口,车实在太多了,好几名学生都是因为车堵住而浪费了很多时间,你会发现旁边有个大圆环,你走到里面去,多功能机器人就会检查红领巾、小黄帽、校牌,要是你没带一样,多功能机器人马上给你送来,但次数过多,多功能机器人就不会再帮你送了,你就只好扣个分再进去啦!指挥车的当然是多功能机器人的影子,机器人当然也有智慧,不会让汽车将它压成个“大机器肉饼”多功能机器人就是当个“红绿灯”当然不只是这样啦!还会召集其它影子来接小孩下车,有雨还会撑雨伞,还有它的自身防护,这样一来,亏本就不大了!

  这就是未来的校园多功能机器人,既然叫它多功能机器,功能真的很多哩!要来看看它吗?它会和你握握手哦!

  六年级:枫落、秋伤

  【五】:校园里的甜酸苦辣(六年级作文)

  校园里的甜酸苦辣

  对于一个学生而言,学校就是我们第二个家。在这个家里,我们学习知识,掌握本领。结交伙伴,开展活动。在这个家里,我们享受成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天天长大了。直到有一天,我们突然发现,自己即将要离开这个家了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头……

  我是一个插班生,在五年级时,父母为了个我营造一个更好的学习环境,将我转进一所高档学校,一想到要和相处五年的同学们分开,不禁热泪盈眶。办理手续的那一天,老同学们那恋恋不舍的目光,使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出,因为我知道以后可能很难与他们相聚了,一股酸意涌上心头。

  还记得那个下午,我们组要进行卫生大扫除,我负责走廊卫生,可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的,刚刚拖好的走廊,又被踩得脏兮兮的,没办法,再来一次,悲剧重复上演,走廊又被踩得脏兮兮的,“哇靠!”我不耐烦的大喊,将拖把狠狠的摔在地上,不再理睬那条走廊,有因必有果,当老师检查时看到走廊上脏兮兮的,十分生气,便把我请到办公室“喝茶”,并罚抄课文,最后还请了家长。

  校园中有酸、有苦、有辣,当然甜也是不可缺少的。

  三年级新添了英语这门科目,对于这门科目,我感到新奇,决定学好这门科目,上课有我积极高举的手,下课有我认真复习功课的身影,决定在考试中大展身手。

  不久,期待已久的考试终于要开始了,我飞快地写着答案,笔尖飞快的在卷面上滑动着。

  ……

  考分出来了,九十八分,无疑是一个令人惊喜的分数,老师在课堂上大大表扬了一番,心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

  校园的生活是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……

  我爱我的校园,我温馨的家,校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶,都有我校园里美好快乐的回忆。

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