六年级滋味的800字作文

时间:2022-07-01 13:51:49 六年级作文 我要投稿
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六年级关于滋味的800字作文

  内容简介:幸福的滋味,就像甜蜜蜜的棉花糖含在嘴中,甜蜜的味道蔓延于整个口腔,久久不散,令人回味无穷。那一天,我... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

六年级关于滋味的800字作文

  《六年级关于滋味的800字作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:幸福的滋味

  幸福的滋味,就像甜蜜蜜的棉花糖含在嘴中,甜蜜的味道蔓延于整个口腔,久久不散,令人回味无穷。

  那一天,我背着沉甸甸的书包,一步步朝家中走去,心情跌落到了谷底,只要一想起今天老师不分青红皂白训斥我的情景,我的心情就越发烦躁不安。

  “咚咚!”无力地拍拍房门,没有人来开,我又不耐烦地掏出钥匙开了门屋内一片漆黑,伸手不见五指,窗帘都被拉得严严实实的,脑中不由自主地想起了午夜凶铃的场景,双腿也不听使唤地颤抖着。

  “爸爸妈妈,你们在家吗?”话音刚落,整个屋里都变得亮堂起来,不知是谁拉了开关,我望着眼前的一幕,吃惊地说不出话来:五颜六色的气球形状不一,三五成群地簇拥在一起,垂挂在墙上,彩带随风飘飞,好似天边翻动的五彩霞光般夺目亮丽,给人一种温馨的感觉,形形色色精致雅丽的礼物盒摆放在沙发上,客厅的中央放着一张圆桌那个,圆桌的正中心端端正正的摆放着一个色香味俱全的三层奶油蛋糕,奶油蛋糕周围镶嵌着各种各样切法细腻的新鲜水果,每一层的边缘插着一根根色彩斑斓的蜡烛,耳边响起了婉转动听的生日快乐歌,我陶醉其中难以自拔。优美动听的旋律挑拨着我的心弦,静谧而祥和。

  “怎么样,惊不惊喜?”突如其来的声音使我从震惊中回过神来,只见爸爸妈妈和姐姐手中各自拿着一份精致的礼物,缓缓向我走来,房间里又陆陆续续走出来一些亲朋好友,纷纷向我庆祝生日。我的嘴角扬起一丝微笑,心中被一种难以言喻的幸福感紧紧缠绕着。妈妈一边帮我小心翼翼地点上蜡烛,一边慈爱地对我说道:“你这个小傻瓜,连自己的生日都不记得了,真是越长越小了。来,许个愿吧!”朦朦胧胧的烛火映照在每个人的脸上,跳动的火苗似乎在翩翩起舞,温暖了大家,也温暖了我的心。看着一张张期待的脸,我对着起舞的烛火默念道:希望今后爱我的人和我爱的人都能永远地幸福快乐。

  “呼!”跳动的火苗被我一一吹灭,一连串噼里啪啦的掌声接踵而至,不知是谁伸出手来往我脸上抹了一把奶油,伴着大家的笑声,我的心里却格外的温暖,仿佛吃了蜜一般甜。幸福的滋味,如柠檬般酸中带甜,又如清水般简单而清纯,但我却更喜欢这种棉花糖般的滋味。

  第二篇:作弊的滋味

  在考试时总会遇到难题,有时怎么想也想不起来,有人甚至会想到作弊、查书,在那一次我就做了这样的傻事。

  那天,天气晴朗,天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。我们迎来六年级上册第一次月考,我十分激动,想着可以考个高分,国家炫耀一般。因为前一天晚上已经复习得很到位了。

  老师把考卷发下来了,我很自信的拿着考卷看了几眼,写上了我的名字。微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我心情更加舒畅。第一题,第二题做完第四题之后,向做完几题看几眼,仿佛这些答案就是正确答案;再看看还没有开始做的题目,也好像这些题目都在对我微笑,好像这些题目尽掌握在手中。

  突然,一道题目像一只“拦路虎”拦住了我的去路是一句没有学过的古诗词,我的心有些慌张,又感觉有点心虚,冷静下来想了想,虽然没想到答案但是想到了一个坏主意:问问旁边的同学吧!可是,我不仔细的想了一想,我是个班干部,怎么能做出这种事呢?可是这题目太难了!就在万不得已的时候,我转向了坐在旁边的同学,小声地问道:“这道题怎么做啊?”我一边说一边将考卷小心翼翼地倾斜起来用手指着,她看了一眼老师,又转向我,皱了皱眉头:“我也不知道,我问问她吧!”过了一会儿又转向我。“我问很多人他们都不知道,那我查手机吧!”我想了一下大脑在高速运转,“可以吧!那快点儿!”我回答道。

  我把正确答案写了上去,不一会儿又有很多同学问我这道题,我告诉了他(她)们,我也不知道这算不算是帮凶,一开始挺害怕的,可是后来有这么多同学都这样,我也不再害怕了。

  过了二、三天,随着上课铃声,我们走进班级,坐在自己的的位置上。过了一会儿,老师用她那沉重的脚步走了过来,手上拿着考卷,板着一副严肃的脸,我不禁颤抖起来。想起了那天考试干的大事。“砰”的一声,老师把考卷扔在了讲台上,大声叫道:“这次考试,很多人作弊!”停一下,往我这一边看了几眼,放大音量,说到:“刘紫涵,你身为一个班干部,还敢带头作弊!”我噌了一下脸红了。

  事发之后,我想了又想,最后决定来到老师的办公室,向老师道歉,老师虽然原谅了我,但我心却过意不去。经过这件事让我懂了,考试是为了检测我的学习情况,作弊就等于学习不到位,也让我非常惭愧。

  第三篇:失败的滋味

  生活,宛如一部精彩的电影,每一个小小的镜头都绚丽多彩,令人回味无穷,尤其那两次失败的经历,更让我难以忘怀。

  那是三年级的时候,那时,我的成绩非常不错,在班里是数一数二的,老师经常在课堂上表扬我,这使我感到无比的骄傲和自豪。从那以后,我就经常在课堂上搞小动作,还上课不听课,东张西望。老师在私底下也找我谈话,并劝告我不要再这样下去了。可我偏偏不听,心想;“不听课又能怎样,我不听课也会考出好成绩。”

  终于,一次刻骨铭心的竞赛让我后悔莫及:不久,学校搞了一次竞赛,我也参加了。那时,我以十足的自信来面对,想:我没有失败过,这次也一定不会失败。

  竞赛时,我走马观花地把试题看一遍,觉得这些题既熟悉而又陌生。这些试题,完全是出自于复习试卷上的,可就怪我当时没有认真地听课。这时的我如同热锅上的蚂蚁,我努力地回想,但却又没有一丝记忆了,我只好糊乱地完成试卷。当成绩公布时,我的名字却没在获奖名单上。我听到这消息后,眼泪夺眶而去,我尝到了这失败的滋味,它是苦涩的,令人难受的。经过这次的教训,我明白了骄傲、自满给予我的只有失败,而只有脚踏实地才能取得成功。

  还有一次,我报名参加了学校组织的钢琴大赛,想要在这个比赛中获得冠军,完成我从小以来的心愿。于是我认真地找谱,我专心致志地练谱,不敢有丝毫怠慢。遇到有疑问的地方,我就会请教老师、同学。这次,我想通过自己的努力,获得不一样的成功。终于,我盼星星盼月亮,钢琴大赛开始了,我一丝不苟地敲着琴键上的音符,脑里不停地回想着乐谱,我想:“这次我一定要证明我能行!”可比赛结果出来时,我却没有获奖。我又失败了,又一次尝到失败的滋味,但这次它是甘甜的,没让我感到一丝后悔。因为我也曾试过,努力过,曾付出过。我相信自己下次一定行,因为失败乃成功之母!

  啊!我的这两次失败都令我难以忘却,这两次的失败让我尝到了不同的滋味,也令我一生都受益匪浅。我知道在我人生的旅途中,还有更多的失败,更多的坎坷。但这两次的失败,它们时时刻刻都会告诉我:别怕,只要你付出过,努力过,你一定不比别人差,你能行。成功在不远处等着你,相信自己一定能爬上成功的高峰!

  第四篇:伤心的滋味

  人生漫漫长路上,有酸甜苦辣咸五种滋味,今天发生的这件事,不仅令我感受到了苦涩的滋味,还让我“光荣”的获得了嘲笑。

  窗外阳光明媚,白云在天空上自由自在的漂游着,而我在家里挽起袖子,准备开始做菜呢。

  我把洗干净,刮好皮了的土豆放在砧板上,土豆就像一个安静的美男子一样,躺在砧板上舒服地睡大觉。我把高高举起在头顶的刀,对着土豆的肚皮一挥,土豆却敏捷的躲开了。要是今天我不能制服你这个臭土豆,我就不吃饭。我又把刀举了起来,把土豆放中心,这样我才能好好地“惩罚”它。我闭上了眼睛,用力向下一挥,自言自语地说:“这次应该切中了吧。”可等我睁开眼时,差点被眼前的场景吓傻了。我这次可少不了一顿骂了,我土豆没有切到,砧板倒是被切开了一大道口子,而它却像是在申冤一样,发出了一声巨响。这声巨响可把我吓得够呛,我立马向外面转头看去,幸亏妈妈没有听到。

  我立马转身看着土豆,可它却像是在调戏我一样,对我说:“你倒是来切我呀!切不到,就是切不到。”我立马把刀对着它切了下去,它却像长了腿一样,立马跑到了水盆里面。这时,我却心生一机,我可以换一种方法。这次,我用手按着土豆,另一只手切了下去,土豆终于老实的一分为二了。

  我把所有的土豆切好后,满心欢喜地倒进了锅里,土豆宝宝们在油锅里翻腾着。这时,我眼中仿佛出现了外脆里酥的土豆,一口咬下去,土豆的香味已经布满了我的味蕾,我仿佛已经身处仙境。这时,一阵“滋滋”的声音叫醒了我,原来土豆宝宝们已经开始了“变身之旅”,它们早已经变成一个身着金黄色衣服的土豆。于是,我把它们从锅中解放了出来。

  我忍不住,立刻吃了起来。刚吃了一口时,哎呀!咸死我了,我喝了一大杯水。我辛辛苦苦做出来的薯条,就因为我放了一把盐就毁了,心里有说不出的苦涩。努力了为什么没有好的结果呢?还得到一阵阵的嘲笑,真是两全不其美啊!

  这一次,我感受到了生活的不容易。即使通过了努力,也有可能没有好的结果。这种苦就像苦咖啡一样,一直会浓浓的糊在我的心头。

  第五篇:有书相伴滋味长

  如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平,那么好书是一枚沉重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅上的一汪泉水。因为有书的相伴,人生更有滋味。

  我从小就十分喜欢读书。闲暇时光里沏一杯清茗,听窗外雄蝉奏鸣,我也捧着书坐在院里的那棵老槐树下。这棵老槐树枝繁叶茂,为我撑起了一小片“避暑山庄”。一阵夏风徐徐吹过,空气中似乎夹杂着淡淡的墨香。

  从记事起,家里的书就很多,满满的一个大书柜。在那些夏天的夜里,我总是追着妈妈让她给我讲故事。幼小的我像夹心蛋糕一样裹在被子里,咯咯大笑,露出洁白的小虎牙。妈妈坐在床边,披着柔软蓬松的长发,手里捧着一本我最爱的故事书,那抑扬顿挫的声音仿佛是最好听的摇篮曲,飘进我的思绪。

  稍大些,识了些字,便就自己囫囵吞枣地读起来。我随着书中的人物喜怒哀乐,书中的人物在我眼前飞扬。

  上了小学,放学的路上总会路过一个小花园。有时从同学手里借来一本书,这个小花园就成了我独享的“阅览室”。坐在草地上,指尖哗啦哗啦地翻动着故事书,对太阳公公的告别置若惘然,殊不知,家里早已乱成了一锅粥。等到从书中挣脱出来,才发现天色已晚。等到一路小跑到家,被等在门口的爸爸妈妈逮个正着,拉着我就教训一通。而我却神游到刚才的故事中,为什么最后王子要选择公主而不是小美人鱼呢?父母看了看我,再看了看我手中的书,满脸无奈地叹了口气。因为阅读,我的文字从幼嫩生硬变得婉转而生动。学校的宣传栏上少不了我优美的篇章。

  随着我的日渐成长,手中的书也越来越有深度。秋后的傍晚,我捧着书坐在公园的长椅上,落日的余晖斜斜地打在我的脸上、书上,一片明亮。合上书,细细回味,心里难以释怀。我思索着,思索着海伦·凯勒带给我的思考。为自己的目标而奋进,为自己的成功而自豪。珍惜自己所有的,不要丢弃每一个你能利用的东西,用毅力面对困难和失败,用信心面对美好的未来。

  书,是我的知音,它是令我神魂颠倒的尤物,伴着我进入慌乱的梦里,在梦境的最底层徘徊飘荡因为一路有书的相伴,成长的道路上才更有滋味。

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