六年级人物的作文

时间:2022-06-30 03:44:01 六年级作文 我要投稿
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六年级关于人物的作文

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六年级关于人物的作文

  以下是由作文网小编推荐的《六年级关于人物的作文》,欢迎大家阅读交流!

  【一】:形象人物

  “彪悍”是在网络上的一个新型而夸张的词语,形容一个人在某些方面为人处事很霸气时刻保持一个女汉子的态度。

  什么?你们想认识她?什么你们还想和她成为好朋友?······

  别急别急。我现在就介绍一下我们班的“彪悍姐”看!她就是'彪悍姐“!她就坐在那里,喏,就是坐在那个角落里静静的看书的那个,柳条般的眉毛下面有一对黑宝石般的眼睛,双眼皮,高鼻梁,马尾辫。她只要一笑红扑扑脸蛋上嘴角边有两个深深的小酒窝。不笑不知道,她一笑你们吓一跳,想必她给你们留下的印象是千年不变的”苦瓜脸“只要有人一逗她就笑,一张大嘴巴说起话来慢条斯理,不慌不忙的,不过她一笑就捂着嘴,真可爱。

  她不仅外表”彪悍“,唉!就连行为也相当”彪悍“.记得有一次,我在新年时过生日,我请来了许多朋友。只能用一句话来表达”重女轻男“因为女生多,男生只有三两个,开始吃蛋糕了。妈妈把蛋糕切开放在盘子里然后她拿起一盘直接扣在我脸上,真是好霸气,大家都笑翻了天······

  你们想知道她是谁吗?那你走进我们班,即使我不说你们也知道她是谁。

  六年级:郭子樟

  【二】:风云人物

  我们班的何昕果同学,面目清秀,头发稀少,水汪汪的小眼睛炯炯有神,他初来乍到,还不知道班里那点破事,如果知道可能又多了一个“疯子”。

  疑问版

  自从,何昕果坐在我后面之后,每天都有说不完的新鲜事,我快崩溃了,例如“为什么同学们的外号这么押韵。”“为什么我没有外号呢?”其实当天,老师叫我叫张新发作业,于是我在教室问口叫了一声:“拍达新!”恰好被何昕果听到,然后何昕果三十米大仰冲,3秒钟的速度飞到我眼前问道:“派达新是谁的外号?”“张新”我乐意的说,“张新,是派达新不是星星的星吗?”何昕果呆呆的问。“是!”我若无其事的说,“张新实谁?”何昕果挠了挠头,我在他问时已石化了。

  记小仇版

  知人知面不知心呀!居然被一个文质彬彬弱不禁风。风流倜傥的少年给打了。今天我轻轻拍了一下何昕果,何昕果以为我打他,重重的锤了我一下,鼻涕都流出来了,我用纸巾轻轻的擦了一下,然后锤了他一下。

  “啊!疼。”我大叫,然后护住我的屁股,跳一跳的。

  这伪面君子,笑谈打人呀!

  爱劳动版

  放学后,我找了一下何昕果对他说:“烂苹果,我今天晚上去吃饭,妹妹过生,帮我值周哈!”“你有多少个弟妹啊!?”何昕果大声地说。“大概……好像……数不清了。”我说谎了一下。“假,太假了,帮你,拜拜”何昕果说。我看他劳动还哼“山的那边海的那边有一群蓝精灵……”还边扭着屁股。

  哈哈,伪面君子,烂苹果,团队里又多了一个何昕果。

  【三】:人物肖像

  我有一个好朋友,她从小就喜欢画画,她的妈妈为了鼓励她,就给她报了一个画画班,她从那里得到了十分专业的训练。有一次大课间,我和我的好朋友坐在位置上没有事情做,忽然她说:“来你坐好,我给你画一幅肖像画把。”我一听就来了精神,里面坐端正。好朋友一手拿铅笔,一手拿纸,十分认真地看看我,然后再低头画上几笔,我也坐在那里一动也不敢动,生怕打扰她画画。

  过了十分钟左右,她开心的说:“来看看吧,我的画作完成了。”我赶紧凑过去看,不愧是专业学画画的,她把我画的惟妙惟肖的,就像是一张印在纸上的照片一样。

  这幅画我会好好的珍藏起来的。

  【四】:推荐风流人物

  “数风流人物,还看今朝”!在历史的长河里,有许多名人志士,他们的品格应世代传颂,他们的精神应世代赞扬!憨豆先生:众所周知,憨豆先生的一些故事陪伴我们走过啦童年,每到晚上,也许妈妈会陪在我们身边,将他的故事,讲他的笑话,让我们进入梦乡。他的一生都在为我们这些孩子们贡献,可是又有谁能知道在那些华丽辞藻的背后有多少鲜为人知的泪水,汗水呢?他为我们的童年,付出拉一切,可是现在他老了,他写不动了!但他对我们所贡献的一切,我们不会忘记。

  周总理(周恩来):您那慈祥的面庞,那娴熟的身影,那雄厚的肩膀。给予我们泱泱华夏以依靠,为我们一雪前耻。“鞠躬尽瘁,死而后已”这都是对您的真实写照,您把骨灰撒向全国,撒向各地的每一个角落。时时刻刻都守望着我们。没有留下一个子女,没有留下一份财产。当别人安逸度日时,您却在为国家的大事而努力;当别人儿孙满堂,您却没有留下一儿半女;当别人渴望死后能为自己留下一片土地,您却渴望自己死后将骨灰撒向世界各地;这就是您!我们伟大的周总理啊!

  孙犁:他是一位战士,也是一位小说家。他的笔,写尽啦战争岁月人民的顽强。可以做到数千篇文章却不改一字。他是一个传奇。他那不屈的精神感染着当代学子,对他的感觉,我唯有两个字可以形容,那就是----敬佩。希望大家可以品读他的文章

  【五】:诸葛亮人物分析

  悠悠快两千年的历史了,也正是中华两千年的文明史。我国四大古典名着就像民族艺术中的一块宝石啊!这是中华人民智慧的结晶,散发着文学的魅力,构出了一个个曲折的、惊心动魄的故事情节。

  在四大名着中,《三国演义》我出奇喜欢,它是作家罗贯中先生写的,他塑造了许许多多鲜明的人物形象,如心胸狭窄的周瑜、忠厚守信的鲁肃,还有勇猛过人的关羽这些人物在罗贯中笔下栩栩如生,跃然纸上,但我最敬佩的还是上知天文,下知地理的诸葛亮。

  提起诸葛亮,大家一定会赞扬他的聪明才智吧!不错!诸葛亮是智慧的化身。同时他的聪明、谦虚和谨慎的品格,也深深印在我的脑海里。

  说他“料事如神”这一点儿也不过分,《空城计》就是一个非常好的例子。

  魏国以司马懿领军进攻街亭,因马谡驻守失利,司马懿乘机带兵杀到西城县。诸葛亮叫藏起所有的旗,禁止人们随便出入以及大声说话,却把四面城门大开,叫三十兵扮成百姓,扫大街。自己把鹤毛大衣一披,戴上头巾领着两童上了楼,弹琴唱曲,司马懿见状马上退兵,诸葛亮说:“他知道我用兵谨慎,如今四面城门打开,他一定觉得里面有埋伏,所以退兵。”果然,司马懿看到这情形不敢轻易攻城,所以西城县得到了保存。

  诸葛亮真聪明!

  六年级:冯静逸

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