600字左右写春天的六年级作文

600字左右写春天的六年级作文

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　　【一】：春天

　　“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。”在四季轮回中，总要经历一个叫春的季节，她总会有自己的独特的风格，惹人留恋。

　　桃花吐出红艳艳的花蕾，冬天的枯木再次发芽，小桥流水飞红之时，不都是春到来的迹象吗？

　　盼着，盼着，春的脚步接近了。

　　当你还在为自己不能够留念秋天树叶掉下的那番美景而黯然神伤时，在那掉下叶子的枝头早已悄悄长出新芽，展示出生命的绿色；当你还在为冬天那早已调零的花朵而感到凄凉时，那些在冬天没有任何生命气息的树下，早已是落红阵阵。春不正是这样的吗？生命轮回的春，象征着的不就是燃烧新的希望吗？冬天之时，也许你还在等候墙角的蛹，破茧成蝶，屋檐下的燕窝里的蛋，能早日裂开。转眼间，蛹早已成蝶，向着朝阳飞去，屋檐下的蛋早已破壳成长。

　　想着，想着，春的脚步更近了。

　　春天的到来，让人们充满着新的希望，脱去那厚重的棉衣，去感受只属于春天的暖阳。春天中忙碌着工作的人们，脸上洋溢着灿烂的笑容，早已没有了冬天的懒散，都勤奋的工作着。

　　从盼望中醒悟过来，发现春天早已到来。

　　人生就需要这种春天，当你有一天突然感到无助，失魂落魄，你的春天或许就是遇到一个真心帮助你的人。当你假如有一天感到这个世界将你孤立，将你抛弃，春天中的阳光，那温暖或许就是帮助你重新被世界认可，并且陪伴你的人。

　　雪莱曾经说过：“冬天来了，春天还会远吗？”四季的春，可以重新让事物恢复生机，让人重新有那么一丝丝新的希望。人生的春，总要你自己经历过什么叫冬，什么叫寒冷之后，那充满希望的春才会到来，再一次光临你的心，那真让人满心欢喜！

　　春，那样美好的季节既然来了，那我们就要好好珍惜吧！

　　【二】：享受春天

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”伴随着这首美妙的歌曲，我开始享受春天。

　　瞧，那满树的桃花正在开放。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”我一边念叨着这一句诗，一边来到了一棵桃花树旁。“哇！好香！”一阵暗香顷刻间沁入心扉，让我陶醉不已。从远处看，一片片桃花就像一片片彩云。往前走几步，又会发现，并不是所有的桃花完全盛开了，有的还是一个花骨朵，有的含苞待放，还有的只张开了一点点。但是，只有因为这样才给桃树增添了数不尽的妩媚。

　　“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”鸟，也是春天的一道亮丽的风景线。清晨，一两声清脆的鸟鸣声把你从睡梦中唤醒，原来是一群鸟在树上开演唱会呢！但是，只要弄出一点声音来，那些鸟还是会飞走的。那时，一群鸟从各自的树上飞上天空，从四面八方散去，真有一种“百鸟朝凤”的感觉呢！

　　如果春天缺少了风，那么一定会少了许多的魅力。春天不像夏天的那样燥热，也不像秋天的那样凄凉，更不像冬天那样寒风刺骨。“好雨知时节，当春乃发生。”这一句诗便写出了春风的特点：唤醒万物，春风一吹，万物复苏了。那坚强的小草，揉揉惺忪的睡眼，伸了一个懒腰钻出了土地，开始完成自己的梦想成为一棵参天大树。花儿打了一个哈欠，露出了自己最灿烂的笑脸。溪水听到了春姑娘的呼唤，呼朋唤友，一起结伴向大海奔去。小朋友们也收回心思，开始了自己的学习之路。闲暇时放飞了风筝，放飞心情放飞梦想。

　　春天，在花丛中；春天，在田野里；春天在蝴蝶飞舞的翅膀上；春天，更在我的心底！

　　【三】：春天

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”这些都是描写春的诗句，古人热爱春天，写下了无数赞美春天的佳句。现在，我们也爱春天，我们要把这生机盎然的春天画下来！

　　当春姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻悄悄地走到田野时，便是我们最开心快乐的时候。我们投身到大自然的怀抱，看桃红柳绿，看莺歌燕舞。一碧千里的麦苗随风荡漾着绿波，金色的油菜花镶嵌在绿色的海洋里，争奇斗艳，黄灿灿的，像仙女的巧手绣下的地毯。蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱着歌采着蜜，好一幅绚丽的图画！

　　路边田埂上，小草神气地探出脑袋，欣赏着万象更新的世界，碧绿的草地上镶嵌着星星点点的野花：红的，紫的，黄的，像帽子的，像星星的，像喇叭的。五颜六色、千姿百态。

　　春姑娘来到了果园。梨树，桃树，杏树听话的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、红的是桃花。蜂飞蝶舞，好一派热闹的景象！春姑娘抚摸着果树，像一位母亲亲吻着着刚出生的婴儿。

　　春姑娘来到小河边。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这里早已杨柳依依，长长的枝条犹如小姑娘的辫子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正轻歌曼舞，她们把河水当做梳妆的镜子，把风当着梳子，梳理着长长的秀发。河里的鱼儿三五成群地追逐嬉戏，一会儿跃出水面，一会儿钻到水底。“春江水暖鸭先知”几只鸭子也在水面上凑热闹，好像在跟鱼儿捉迷藏。

　　春姑娘来到公园里。人们漫步园中，赞叹着春的美丽，叔叔阿姨们三三两两，在春光里谈笑风生，小孩们跟着风筝拼命地奔跑。还有在明媚的朝阳下锻炼身体的老人们，一切的一切都是那么和谐，那么快乐，那么幸福！

　　春天到处都是生机勃勃的景象，这就是我爱的春，美丽的春，幸福的春！

　　【四】：古诗中的春天

　　春天是什么？春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；春天是什么？春天是朱熹手中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；春天是什么？春天还是杜甫心中的“好雨知时节，当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――

　　春天迈着稳健的步伐向我们走来，小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上，放眼望去，一片新绿，但如果低头一看，那小草就显得格外稀疏，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。向池塘边走去，只见几只鸭子在河里嬉戏，溅起无数水珠，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

　　春天气息，脚步不停。

　　向花丛走去，各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。看到可爱的桃花，我想到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花，让我想到：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹，我又想到：唯有牡丹真国色，花开时节动京城！春天不但静有香，而且动百形。看到那田野里金黄色的菜花，我不禁想到：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。抬起头，望着那纯洁的蓝天，我还想到：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　春天万物复苏，动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声，我轻声念道：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺，我会想到：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　人们在寒冷的冬天里，早就期盼春天的到来，心里总在想着，春天在哪里呢！其实春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天，并超出了整个春天，蕴含着中华上下五千年的传统文化！

　　【五】：柳絮是春天的白雪

　　春天，空中飞舞着毛绒绒的、雪白的柳絮；夏天，圆润的，晶莹剔透的雨珠从空中坠落；秋天，金黄的树叶从空中飞落；冬天，雪白的雪花从空中飘落。

　　一年四季，空中总是那么热闹。但我认为，春天飘落的柳絮十分美丽。

　　它那洁白的身影，婀娜的身姿，轻柔的身躯飞舞着。它在天空与大地之间舞蹈，然后，飘落在新开的花朵上，真可谓锦上添花。这景象，与冬天下雪很是相似，优雅、美不胜收，妙不可言，显示了洁白的美。

　　柳絮很像雪，它们一身是白，在空中翩翩起舞继而飘落，给大地铺上一层洁白的地毯。它们都用白色将大地装点的洁净而朴素，将空中点缀的美丽而又别致。

　　春天，柳树发芽，吐出柳絮。经过吐出柳絮的柳树，你将会看到春天的非凡景象。柔软的柳絮拂过脸颊，十分惬意。四周都是柳絮，被拥着，这景象很是迷人，感觉更是独特，让人仿佛置身于仙境，深深的陶醉于其中。

　　柳絮，给春天添加了一抹生机，一份色彩，一种美感。

　　其实，柳絮比白雪更加美丽。你见过毛绒绒的白雪吗？你见过从地上飞起来的白雪吗？你见过用手触摸不会融化的白雪吗？你见过可以移动的“白色地毯”吗？正是柳絮又给春天增加了一份别致的景象。

　　微风吹拂着柳絮，似云卷云舒，多么潇洒自如。柳絮纷纷扬扬的飘落下来，纷繁的景象立刻停止了下来。一阵风拂过，柳絮在地上跑着，跳着，滚着，不一会就团围在一起，远看似一个大雪球，走近一看，柳絮却又迅速地散开了，然后又围成花朵样，白云状，变幻无穷，多姿多彩。

　　柳絮是春天的白雪，给空中带来了洁白，给大地带来了活力，给春天带来了活力。

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