多彩的活动六年级作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的多彩的活动六年级作文，希望对大家有所帮助。
多彩的活动六年级作文1
5月31日，在这5月份的最后一天，我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋，老天也激动得流汗下起了大雨，即使是这样，也抵挡不住同学们激动的脚步。
家委们搭起了棚架，移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来，女同学把气球拿了下来，家委们开始精心布置了起来，很快，我们的“书香小铺”准备就绪，时间一到，开业啦！
“走一走，看一看啊，来来来，拿卡换书，一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多！女同学可以领一个拆拆乐，不来吃亏啊！”同组营业员开始吆喝。我也说了一下，可是因为怕难为情声音并不大，路过的同学好像没有听见，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一张卡换喜多多，拿卡换书领一瓶喜多多了哦！”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行，我不能拖他们后腿。”于是，我也学着大声吆喝起来。转眼间，一大群小顾客挤了上来。
“我要这个。”
“我要那个。”
“不行，我要。”……
“不要着急，慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟，你要这个吗？来，把卡给我。你要换哪本书，姐姐给你拿你，再给你一瓶喜多多。”耶！我成功拿到了一张易书卡！
小顾客们还在这本看看，那本挑挑，我们都有点忙不过来了呢！易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐，我要这本书。”“好的，小妹妹，易书卡给我，想换什么书你自己挑书，然后礼物要转转橡皮，喜多多，还是拆拆乐？”我就知道，小女生都喜欢这个。“大哥哥，过来看一下，这本书挺适合你的`，我们这还会赠送一瓶喜多多哦！你就用卡换一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，没关系，继续加油！大家拼命吆喝，最终，我们获得了56张易书卡，今天的收获可大啦！
通过这次易书会，我明白了：做任何事情都要放开做，而且暂时失败了也不要放弃，只要坚持就会取得成功。
多彩的活动六年级作文2
人一生出来，就有一个他所扮演的角色。当你觉得自己没什么用时，要善于发现自己的用处，找到自己的位置。
初一上学期时，我的腿摔坏了，需要固定四个星期才能好，这让我连续错过了学校组织的两次活动，让我的心情一度十分沮丧。那天，当得知我们马上要举行跳绳踢毽比赛了，我十分难过。晚上，我不住地跟爸爸抱怨：“真烦，我又要失去机会了。”爸爸听了我的一番诉苦后，却微笑地对我说：“你应该试着找到自己的位置，比赛可不只是个人努力的结果。”虽然表面上我不怎么认可爸爸的建议，但是我还是记下了这句话，这个“位置”到底是什么呢？
比赛前最后的一次练习，有一位同学十分不在状态，甚至后来很想放弃。她是我的好朋友，我很希望她能跳好，为班级争光；可现在我非常担心，看还有点时间便去陪她聊天。其实，我并不擅长安慰人，在好几次试图正面劝解没有用后我便放弃了，与她谈天论地起来，把她的注意力转向了别处。看到她从一开始的脸色发白，手微微颤抖，到现在恢复了一些镇定，一种名为满足的东西在我的心底滋生。最后，在她要比赛时，我大声鼓励她：“加油，你可以的！”望着她奔赴赛场的背影，我很开心地笑了。这个“位置”是陪伴、鼓励我的朋友吗？
马上要比赛了，我看到一位同学的手上拿着两件羽绒服，我突然灵光一闪，冲到我们班比赛区的旁边大声喊到：“有谁要帮忙拿衣服？我可以帮大家！”有些同学一听，连忙脱掉外套把它扔给我。看到手上一件件逐渐增多的外套，一丝丝满足感钻到我的心里，奇迹般地弥补了我之前的难过和沮丧。这个“位置”是默默帮助要比赛的'同学吗？我若有所思，慢慢的一丝明悟在心底产生，原来如此。
人生的道路上，会产生许多我们不可预料的意外，有时你很可能以为自己没有任何用处，但是，要记住，人活在世上便有他自己的意义所在，关键在于你能否发现自己的位置。
多彩的活动六年级作文3
夏天来了，也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼，这天终于来临，我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。
一路上同学们又说又唱，兴奋得不得了，一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆，一下车我们就飞奔过去，只见里面几个硕大的棚子伫立，从玻璃窗看进去，里面是各种各样的我们没有见过的植物，顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子，作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么，可以吃吗？导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果，吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的，我试了一下是真的呢，好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物，比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等，真是不可计数。
一上午的时间过得可真快，到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了，可是这次不是有现成的吃哦，我们要自己做。这可让我们炸开了锅，很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料，我有点犹豫不定了，但我是组长，没办法，我只好硬着头皮走到锅前，脑子里想着妈妈做饭时的样子，边干边想。首先我把锅烧干，倒了一些油，再把肉放到锅里炒一下，等到肉不红了把它盛出来，然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐，把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。
我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了，接下来是西红柿炒鸡蛋，同学们有的说要先炒西红柿，有的说要先炒蛋，我想了想应该是先炒蛋，这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里，把蛋放到锅里翻炒，到鸡蛋变成一块块的，再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。
我吃着自己做的菜觉得特别的'香，饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的，也是最快乐的，不但让我们认识了很多不认识的植物，还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。
多彩的活动六年级作文4
星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢！
苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的.地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器······
令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊！我喜欢这一次的综合实践活动。
多彩的活动六年级作文5
一缕微风吹过，毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束，但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。
下第一奇键—冷门键。在健子大赛中，最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起，李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子，她表情泰然，开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来，什么事情在未完成之前，都不能轻易下结论，只要有信心，没有破不了的冷门！
天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大，像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪，所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里，汪圆圆竟然踢了上百个，若不是我们及时制止，她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚，也没有方逸青那高大的身材，她凭自己轻盈的身体，扎实的基本功，把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧，脚似乎微微一抬，就能稳稳接住毽子，当她踢得越来越多时，她就越轻松，却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。
天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的.实力，我也不例外。可在我看来，那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起，我就使出了浑身解数，可是那毽子就是与我对着干，连一次都不愿意让我踢，我得了一个大大的0分。我仍不甘心，再一次抛起了毽子，我的脚别扭地踢了一个，还没有等我的脚再次作出反应，那小毽子便已落地了。我试了一次又一次，却总是过不了“5”这个数字关，反而我踢毽子的小丑样，令他们“刮目相看。”
校园趣事多又多，无论是“奇”、“神”、还是“菜”，那一刻都将定格为我最难忘的回忆。
多彩的活动六年级作文6
让读书成为习惯，让书香溢满校园，这是我校第三届读书节开幕式的口号。从此，我校一系列的读书活动就开始了。读书活动的节目真是丰富多彩呀！有的同学背诵古诗；有的同学朗诵诗歌；有的同学写爱国的习作；还有的同学唱《同一首歌》……我校的读书活动真是太丰富、太精彩了，下面让我一一道来吧！
读书活动的第一个节目，是由小波、小威等6位同学背诵古诗词二首：“《凉州词》，王之涣。黄河远上白云间……”“《水调歌头》，苏轼。明月几时有，把酒问青天……”。背诵的太好了，让我们为他们鼓掌吧！于是响起了热烈的掌声。
第二个节目，集体朗诵《中华少年》。“……不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。……”顿时响起了热烈的.掌声。
第三个节目，由小莉、小爱等6位同学歌唱《同一首歌》。大家都在认真聆听。“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻……”。啊，听着听着，我陶醉在这甜美的歌声中了，这歌声多么的悠扬动听，这歌声让我如痴如醉，多美的歌声啊，让我们一起同唱。
第四个节目，由小平、小安等7位同学朗诵《我们去看海》。“走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中，耳边已响起潮声澎湃。走啊，去看海，海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，海是我们的另一个家……”洪亮的声音还回荡在我的耳边，朗诵得实在太优美了！我们就是祖国未来的希望，我们就是祖国未来的接班人，我们一定要接过前辈的接力棒，奋勇向前！
在成长过程中，无数本书滋润着我的心田，伴随我度过了漫长的人生。我对书如鱼得水，紧紧系在一起不分不离。臧克家曾经说过：“读一本好书，像交了一个益友。”当一本书真正进入你的心里，你就会有这种感受。啊，我校的读书活动真是丰富多彩！
多彩的活动六年级作文7
一个星期天的早晨，寒风刺骨，平时周末要睡个回笼觉的我，也早早的起了床。因为今天是我和昆山麦田自愿者去福利院关注残疾儿童的日子。我的小姨是麦田的志愿者，为了让我学会从小去关心别人、关注身边的世界。她邀请我和妈妈一起去。在去福利院之前，我就把自己平时积攒的一些画片、玩具、图书全部拿出来，我要把这些礼物带给那些福利院的小朋友。
到了福利院的大门口，昆山麦田组织的负责人就向我们这些小孩子说明了注意事项：
1、到了福利院不能笑他们。
2、不能在那里大声喧哗，否则那些小孩子会害怕。
踏进福利院的大楼，走到二楼，进到里面，虽然麦田负责人早已告诉我们那些小朋友的情况，但当我们看到残疾儿童时，我还是被眼前的景象吓住了。我发现他们长的很奇怪，而且有的小朋友长的样子和面部表情，让人觉得有点好笑，但我还是忍住了。听福利院的院长说，里面有个小孩子，别的地方都是健全的，但就是眼睛是斗鸡眼，福利院的阿姨说他什么东西都看不清。还有几个孩子脑袋特别长，都十几岁了还穿着尿布，有几个婴儿在睡床上不停的笑，因为他们是得了软骨病，所以这一辈子都不可能像我们正常的孩子一样，可是那些孩子看见我们来看他们，脸上都挂满了笑容。
那天正好是圣诞节，有人买了一颗圣诞树，我们把圣诞树拼好，并装饰了一番，搬到了大厅里。我们拉着那些残疾的小朋友，开心的在圣诞树边做游戏。看着那些残疾小朋友这么高兴，我的心里也非常的开心。
在福利院的时间过的真快呀！不知不觉中，我们这次爱心活动就结束了，残疾小朋友都恋恋不舍的`看着我们的离去。
离开了福利院，我一直在想，在我们的身边有这么多的人需要我们去关心，去爱护，他们和我们一样生活在这个美好的世界上，但是他们没有我们这么幸运，我一定要好好学习，用自己学来的知识来帮助这些需要我们帮助的人们，让这个世界变的更加美好。
多彩的活动六年级作文8
柳枝被微风轻轻地吹着，我看着手中一沓厚厚的报纸，一丝无奈慢慢涌上心头……
今天，我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸，听着老师对此次卖报纸活动的要求，我对今天的挑战更加没了信心。
老师的话音未落，同学们便如小鹿一般，飞快地冲了出去，一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。
看着热情似火的同学们，我暗暗地叹了一口气，拉着雷雨禾走上了一条小道。
我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面，定睛一看，原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人，她落落大方，就这样第一份报纸被她轻松卖出。
我只有硬着头皮学着她的`样子，找到了身边的一个人。
“叔……叔叔，买报纸吗？”我抑制住紧张，小声嘟囔道。
那个男子什么也没说，立马掏出钱包，买了一份报纸。
我不禁有些激动，毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶！我高兴了好一会儿，才转身离去。
不一会儿，我的眼前又出现了一对男女，他们看上去很悠闲，我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧，我的声音提高了几度。
“叔叔阿姨，来一份报纸吗？”我仰着头等待着他们的回答。
“额……小朋友，我们家订了报纸了！”
我失望极了，刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了，后面我不知道该说什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能帮帮我，可她只是匆匆地说：“人之常情！继续，快点啊！”
对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子，好似读懂了我的心思，她面带微笑向我缓缓走来，拍了拍我的肩膀，说：“小姑娘，卖报纸的声音要大，才会有人买……”随后，她买了好几份报纸，这给我增添了信心。
后来，我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸，之前内心的阴霾也一扫而空。
这次多彩的活动，让我找到了更加自信的自己。
多彩的活动六年级作文9
今天作文课上，我们在教室里等待老师的到来。不一会儿，老师满面春风地走进教室。我们看到老师手里拿着四个碗和两个乒乓球，我们疑惑不解，大家都好奇地盯着老师。老师笑着说：“今天，我们来做一个有趣的游戏。”一听这话，我们个个欢呼雀跃。
“游戏规则很简单，分成两个组，把球从一个碗吹到另一个碗中，哪组先吹完，哪组就获胜。”作文老师简单的介绍了游戏规则后，我们的游戏就开始了。
我们组派唐思上场。唐思雄赳赳地走到台上，目光扫视了一下我们，便在台上做好了架势。她把双手往桌上一撑，嘴里在不停地做着深呼吸。听到一声“开始”，她便猛地深吸一口气，那样子就像一只鼓起腮帮的大青蛙，她用力一吹，乒乓球从碗里飞了出去，一下子落在了一米外的地上。可以看出，她很紧张，用力过猛。她调整了一下自己，深吸一口气，气流缓缓吐出，那球却像个顽皮的孩子，在碗里一会溜冰，一会儿滑滑梯，调皮极了。唐思的脸憋得通红，额头也开始渗出汗来。人群躁动了，组长最着急，“唐思，加油，你能行的！”组长在为唐思鼓劲，我们也一起为唐思加油。
唐思第三次准备吹了，她略微思考了一下，她改变了吹法，只见她深吸一口气，鼓起腮帮，慢慢地吹出气流，那球便跳跃着起来，在球快与碗平行的时候，她再次一用力，球在碗边打了个回旋，便落到了另一只碗中。我们高兴极了，不由自主地为唐思鼓掌。第一轮比赛我们赢了。
接下来我们又进行了第二轮比赛，有了上一轮的'经验，我们更是胸有成竹。虽然对方组的李业到我们组来捣乱，她嘴里不停的念叨：“我要画个圆圈诅咒你们，让你们球永远吹不过去。”但是，我们的锐气她根本无法阻挡。很快地，我们又赢了第二局。
游戏在笑声中结束了，这有趣的游戏让我们收获颇丰，既让我们体验了快乐，更让我们明白：做任何事情都要开动脑筋，善用策略。
多彩的活动六年级作文10
王靖顺一跃，进球了！大家都迫不及待地站了起来，不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，随着裁判一声令下，鄱阳街小学20xx年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前，我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂，输了一起扛！”心中顿时充满了信心。今天这场比赛，我们一定要打赢对手五班。
我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐，每个人的眼里都透着坚定。
第一场结束时，李老师让我上场，换下了郑梓越。
我一上场，王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间，我看到李子予站在离我不远的正前方，而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时，五班的梁力昆以闪电之势向我逼近，我急忙将传球姿势改为胯下传球，借机再传给队友李子予。只可惜，李子予刚刚碰到球，就被梁力昆断了下来。
此刻，五班的同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿，我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙，我班队员们马上调整状态，丝毫不甘示弱，迅速改变作战方案，由强势进攻改为一对一防守。果然，几个回合下来，我班的团队作战方案明显奏效，很多时候让五班的对手们进退两难。场边的'拉拉队员欢呼雀跃，加油鼓劲儿声一浪高过一浪，我班队友们的信心顿时大增。而此时，五班的对手们也丝毫不气馁，个个都充满了斗志，涨红着脸，决意和我班一争高下……
上午11：30，激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。
此时球场上的队友，双腿像灌满了铅一样，一步也挪不动。“赢了一起狂，输了一起扛！”熊老师和詹老师张开温暖的双臂，边喊边朝我们走来，将我们六个人紧紧地抱在怀里……
也许，我们今后的人生之路，都会像今天这场球赛一样，有惊有喜，有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心，不懈努力，风雨过后，必有彩虹！
多彩的活动六年级作文11
这星期，我们去了一个地方，而且在那里，我们玩得很开心，很快乐。那个地方，就是贾镇实践基地。
贾镇实践基地，不用猜，就是实践中的基地，那里的实践，一定和别的不太一样，这次去了，有的不一样。
在哪里，我们上了十多节课，但一节课都没有联系到课本，反而联系到了手、眼和速度还有许多，其中，我最喜欢的几节课是缝制、烹饪、有轨电车、丝网花和布贴画。
缝制，就是缝东西。那次我们去上缝制课的时候，都以为会有多难呢！看着己经上完缝制课的学生手里都拿着一个爱心型状的小包，赞叹道：“她们剪的爱心好好看呀！”但当我上缝制课的时候，把我看呆了：原来还有爱心的模型啊！“我一定要比她们做得好。”我暗下绝心。但当我真正做的时候，却没有我想象地那么简单。最先，老师先发了一块小方布，那小方布可真得很小，把两个爱心模型对在一走已放到小方布上，然后再展开，根本搁不不，所以，我只能换方法，当能搁下的时候，我就用老师发的.那枝笔画了，画好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又画，又剪。
弄完后，就开始缝了。老师教给我们两种针法，我用的是第二种针法。原来，没找到灵感，但是呢，越到最后的时候，越来越找到了灵感，越到最后缝的越好。后来只剩几分钟了没时间了，我就大大咧咧地缝了几针，就好了，呀！忘记往里面塞东西了，我又拆开一个小口子，往里塞东西，塞完后，也下课了，没办法，我只能留下一个小口子，带回家去完成了。不过，这节课真的挺开心的，既学会了针法，又与几个人成为了朋友，真是一举两成！
烹饪课上，我们学习做了糖三角。而且，我们每个人都有一块面，自已揉，自己拿糖。所以我们都要自已弄，把面揉好，就拿糖挌进去，然后捏成三角形，捏好后，放在蒸笼里，让老师蒸熟，在蒸的过程中，我们看了一会儿电视，蒸好后，我们就吃了，真好吃！
去了贾镇，我学会了自己劳动，自已的事自已做，学会了团结互助的精神。也学习了这么多有趣的东西，去这一次，学会了这么多的知识，也许妈妈会把我当成她的骄傲吧！
多彩的活动六年级作文12
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3—2—1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”！随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的'水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶！”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……
多彩的活动六年级作文13
在每个人的成长旅途中，会经历许许多多有意义的活动。回首过去的一学期，我觉得最有意义的活动，还是非捐书活动莫属！
有一天，谢老师神神秘秘地告诉我们一个好消息，这消息让全班立即炸开了锅，叽叽喳喳声四处飘荡。原来，谢老师打算组织一个“放飞爱心共享阅读”的捐书活动，并顺便在山上搞一次野餐，我们都高兴极了。
终于，我们盼星星盼月亮，可把这一天给盼来了。一路上，车厢里欢声笑语。下车后更是提着大包小包地往山上赶，每个人的心都激动地打着小鼓。到了目的地，来到一间小小的教室，教室里放着抒情的音乐，使我们的心也变得舒缓、柔软起来，听着我们班的“小书迷们”介绍着自己的好书，使我也心里痒痒的.，真想早点读到这本好书。“小书迷们”介绍完自己的好书，接着，主持人激昂的声音使我们又活跃了起来，最激动人心的捐书时刻即将到来，音乐眨眼间也变得激烈起来，我们所有人都被感染着。
在主持人的组织下，我们怀着激动的心情一步步踏上了讲台，郑重地将我们的“心意”送给了三年级的弟弟妹妹们，希望他们能分享我们的美好，共同畅游知识的海洋！时间一分一秒地流逝，捐书的活动也即将接近尾声，看着三年级的弟弟妹妹们满眼的欣喜，听着他们由衷的感谢，在那一刻，我的心中盈满了快乐，原来奉献自己的一份力量和爱心是如此的幸福！在不知不觉间，我的嘴角已高高地扬起。
捐书活动结束了，我们就开始出发去野餐了。弯弯曲曲的山路以及怀抱里愈来愈多的柴禾累得我们气喘吁吁，可激动的心情却激励着我们步步前进。终于到了目的地，可这搭灶、煮饭、炒菜的活儿却着实难住了我们，尤其是我们这一小组，说来都羞人，竟然没一个在行的，东一下的西一下，你瞪我来我瞪你，只有干着急！谁叫平时当“小公主”“小皇帝”当惯了呢！还好有老师和山里孩子们的帮忙，否则真不知道何时才能吃上饭呢！“开饭罗！”“真香呀！”毕竟还是自己努了力的劳动成果嘛，虽然做出来的菜不是烧糊了，就是太淡了，嘿嘿！不过我们合作还是很愉快嘛！
这次的活动不仅让我们体验了一把野外生活，同时也为我们与山中孩子们搭起了一座友谊的桥梁，真是一个有意义的活动呀！
多彩的活动六年级作文14
在我的小学生涯中，参加过许许多多的活动，有紧张的运动会，激烈的足球比赛，舒情的朗诵比赛，但是，最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。
星期三下午，老师组织我们明天举行水果拼盘大赛，第二天下午，同学们带了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，黄灿灿的香蕉，绿油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜，飞飞负责削苹果，官官来切西瓜，组长和奕奕来摆盘，小正来切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后，组长把苹果放入洞里，当“瓜娃娃”的脸，接着用小番茄当它的'眼睛。过了一会儿，我和小正把黄瓜片切好了，奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着，我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”装到碗里，就大功告成了。
接着，我们准备做第二个水果拼盘，叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成，我先把香蕉切去两头，对半切开后切小段，飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮，对半切开切薄片橘子拨好皮，最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。
经过二十多分钟的制作，各个组的水果拼盘终于都做好了，第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘，第二组做的是一个西瓜大龙虾，第三组做的是几个小水果拼盘,等等。
经过一番比拼，我们第四组取得了，最终的胜利！好了，开始口尝成果了，班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……
做水果拼盘，不仅可以体验制作的乐趣，还可以亲眼看见水果“换衣”的过程，真是太有趣了！
多彩的活动六年级作文15
在五年级的时候，我参加了我们学校一年一度的校运会，我感到很高兴。而那场拔河比赛，更是让我久久都不能忘记。
地点在我们那宽阔的操场上。一个年级一共有八个班，两个班为一组来比赛，四组选手分别站在操场的东，西，南北，四个面，中间的足球场和比赛区域的相邻的地方围着栏杆，床上坐着各个班级的同学。每一组分别有两个裁判，两队人一共有20位，还有替补人员。
我们班的队员一个个身体健壮，扫视着我们的老对手--八班，心中不由得紧张起来。观众们一个个怀着一种期待的心情望着会场。对手们也一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
突然只听一声哨响，双方选手使尽浑身气力，企图把对方打败。我们的啦啦队不停地高喊着：“加油！加油，加油！”我们的老师们也焦急的望着自己班里的各位选手，再望望绳子中间红点的所在位置，心中不由得紧张起来，恨不得自己跑上去帮助学生们赢得比赛。可是，第一局下来，我们却失败了，选手们一个个垂头丧气，像斗败的公鸡一样。再望望对方，一个个欣喜若狂。真恨不得让他们也体会一下失败的滋味。这时老师走了过来，不停地向同学们加油打气。
第二局比赛开始了，我方选手拼尽了吃奶的力气，努力把绳子往后拉。小龙站在偏后的位置，他拉得满头大汗，但还咬紧牙关子，口中不断的大喊道：“大家加油！”小陈不停地降低身子往后拉，“快胜利了！”她喊道。终于，在我们的一阵努力之下，第二场比赛胜利了！
接着来到了一战雌雄的时刻了。我们不断地把绳子往后拽，不断的`降低重心，把绳子往后拉。可是，八班似乎恢复了第一局的元气了似的，不断地把绳子拉回去。拉拉队的小陈把嗓子都喊哑了，还不停地喊道：“加油！”选手小林的上衣早已湿透，“六班”，他喊道：“加油！”但是，我们因为体力已尽，所以失败了。
这次的拔河比赛使我久久未忘，不过我相信下一次比赛，我们一定会胜利的。
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