上六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的上六年级作文，希望能够帮助到大家。
上六年级作文1
秋冬季节，当然是最适合尝一尝令人垂涎三尺的太湖大闸蟹了。
大闸蟹做起来十分方便，只要你从菜市场买几只太湖大闸蟹，洗净后放进蒸锅里，用不了一会儿，那些“群魔乱舞”的螃蟹们，可就成了一个个“偃旗息鼓”的“红将军”了！
“哇！真香”我欣喜地叫道。贪婪地闻着螃蟹散发出的香味。突然有一种不知名的气味钻进我的鼻子。咦？是什么？这一定不是螃蟹的'味儿。
是……呀！我傻啊！那是醋！妈妈说，谁吃螃蟹不放醋呢！我赶紧张罗起来，万事俱备，只欠蟹熟了。
我轻轻地把蟹肚上白白的块状掰掉，一边小心翼翼地吹着，不费吹灰之力就把蟹壳掀开。
这时，看到了“最爱”：蟹黄。太赞了！原本想吃完蟹脚和蟹钳再吃蟹黄的，但那香味急不可耐地在往鼻子里钻，仿佛在说，快快趁热吃，立刻让你的小舌头飘上太湖之巅！
我猛地吞了两大口口水，但这并不能阻止香味儿刺激我的味觉细胞。实在忍不住了，一把抓起蟹黄沾进醋里，再放进我那张早已克制不住的小馋嘴里。
这时，不禁两眼放光，香腻腻的酥味立刻浸透了我的小舌头。没想到哇，一丁点小小的蟹黄竟能如此之香糯！我仿佛乘上了小舟荡漾在碧波万顷的太湖之上。
大口咀嚼着美味的蟹黄，一边把蟹脚掰下。用蟹脚尖把肥美的蟹肉捅出，外黑里白的嫩蟹肉就探出了脑袋。
啊！这蟹肉的鲜美绝对是“天下第一棒”！妈妈说吃蟹要绅士。我就轻轻地咬开，将洁白无瑕的蟹肉放进醋碟里蘸一下，一“饮”而尽。不仅满嘴都是香味，还是胃与精神的极大享受呢。
今天的大闸蟹太好吃了！而我，更是吃到了属于苏州特有的味道，这更是美丽太湖的味道。
上六年级作文2
你只是一直都在原来的地方，不经意的提起那些假设的未来。
其实你也是从来都不那么确定的吧？
却在对我们讲述的时候说的那么干脆利落。
其实你真正的目的只是为了任务们，大家都相信你而已。
就是想让我们大家真的都相信你又有什么难的呢，又不是没有做过这样的事情，你也尝试过。
这是以前的那些谎话，你是不敢再说了吧。所以你现在编出这样的谎话来让我们都觉得你高深莫测。
实际上也不过如此。
当时你有一句话两句话的点评，其实你并不在意。但是对于未来的生活，你不得不给自己一个底线。
所以后来呢？选择扎根西部，并不是为了所谓的建设祖国，而是为了你自己的私心私欲。
她们上课的时候，根本就不好好听课，可是考试，作弊一样能解决问题。
其实我们一直都可以去努力的，一直都有机会说明自己的.问题。可是她们却宁愿隐瞒着也不愿意让别人知道自己的苦处与难处。
原因很简单，只是因为害怕别人会嘲笑自己，只是因为那种卑微的感觉，把自己吞噬和淹没。
然而当我们真的扭头回到原来的起点的时候才会真的发现，这一切都是我们自己想的太多。
如果从一开始你对这样的礼品从来不感兴趣的话，那么现在你又为什么对我们说那么多呢。
只不过是欲盖弥彰罢了。
上六年级作文3
我上六年级了，我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月??童年。六年级，这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小鱼，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏，不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿，做着数学
我需要在题海中冲刺!六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。我的`每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。六年级，象征着即将毕业，离开母校。成长的滋味是十分美好的，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
上六年级作文4
花瓶和钟表原本是两种本质截然不同的物品。一个典雅、豪华，一世受之仰视；一个朴实、无华，一世事之辛劳。为之天壤，可谓天地。
两者的结合必是亮眼而高贵之物，但这件饰品，取之无华之才，却有着王者之气。钟表实用，取灿烂耀眼的金色，使它不仅有贵族之气，而且又不失原有的精致。画面中的雪峰可谓一览众山小，山下春意正旺，只叫人产生错觉。画中从远到近呈现出从冬过渡到春的美景来，一幅图画就一纵四季，这也许是这瓶身上的图画的别致之处吧。
看瓶身不禁让人联想到一个星座——水瓶座。幻蓝对映，令人有一种在梦幻星空，无限的幻想的感觉。花瓶前面是一朵正开得妖艳的闪着蓝光的花朵，在四五片叶子的`衬托下更加逼真，就连花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼夺目的蓝光，幻之琉璃，好似一屏光晕，又好似一片妖影，它吸引着万物，令我也为之着迷，爱不释手。
在我看来，再好的东西它也有不足之处。老师带来的这件工艺品虽是金光闪闪，精致至极，但它同样也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面镜子，这镜子本是同通灵的。史记中提到“以铜为镜，可整衣冠；以史为镜，有智喻人；以人为镜，可知廉清。”如若镜前有物，就会将人脸看花，若是把这面镜子放到前面来，这个花瓶钟就会更加美丽，更加朦胧，更加梦幻多彩。
艺术是发明创造，这由精致的花瓶和钟表两者相结合的工艺品可真是件稀罕宝贝啊！我给它起名叫做“钟上瓶”。
上六年级作文5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里，我们最后一次欢聚在这母校的操场，此时此刻，我仿佛又听见了我们的朗朗书声；仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语；仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。
我记得，六年级上册的时候，统考数学和英语，各个学校排名，我们排第一，比其他小学都高，如果没有老师平日的`教导和我们的勤奋学习，我们怎么可能考的这么优秀呢？
我还记得，不知是什么时候了，早上，我来到了学校之后，不知为何肚子疼痛难忍，我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子，纷纷凑过来问我怎么回事，我结结巴巴说明了大概的情况，她们听后，有的去接热水，有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。
我更记得，教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱，她没有放入自己的腰包，而是给当作班费给班长，存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后，班长给我们买了一罐，上语文课时，陈老师给我们一人发了一颗糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老师看见我们吃得那津津有味的样子，不禁也露出了微笑。
再见了，朝夕相处了六年的同学们；再见了，和蔼可亲的老师们；再见了，生机勃发的母校！一想到我们不久将要离开老师，同学以及母校，我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的！
上六年级作文6
早就听说22世纪是超高科技信息时代，对之仰慕已久的我，终于有机会坐着时光飞船来到22世纪的地球上。
我兴致勃勃地走下飞船，却看见了令人难以想象的情景：灰黄色的天空像一口沉重的大锅笼罩在头顶，天上的黄沙在不断地“翩翩起舞”着；太阳火辣辣地照射着大地，仿佛人都要被晒干了似的。空气中还弥漫着一股难闻化学药品的味道，使我不得不捂住了鼻子。
走着走着，只见一大群人衣衫褴褛、头发脱落，佝偻着背，到处寻找可以吞食的东西。他们一个个目光呆滞、骨瘦如柴，像游魂一般飘来飘去。“难道这就是22世纪的人吗？”我自言自语地问道。
当人们知道我是从21世纪来的后，都朝我这边涌来，“他就是21世纪的人吗？”大家朝我投来愤怒的目光。一位老人指着我的鼻子，生气的说：“你们21世纪的人最自私了，从来都不为自己的.子孙后代着想，只图自己一时的方便。你们外出旅游，随手把罐头、垃圾扔进清澈的河里，污染了水源，你们的儿童任意浪费自来水，你看如今，水源全部都干涸了，大家都没水喝，海里的珍稀动物早就灭绝了，没有了水，我们连生命的保障都没有了！”“可不是吗，你们把许多地方的树木都砍光了，连小树都不能幸免。这让许多地方都沙漠化了，难道你们不知道植物可以吸收二氧化碳和灰尘，抵挡风沙吗？真是可恶！……”一位小姑娘气冲冲地说到。听了他们的话，我羞愧得无地自容，赶紧逃进时光飞船返回21世纪。
我想高声对全世界的人说：“让我们行动起来，不要让我们看到这样的22世纪成为现实！”
上六年级作文7
要说夏天避暑，水上乐园是个很好的选择。
我望着黑漆漆的捅形的滑梯洞口直出冷汗。其实玩这个是因为跟我们一起有户人家吵着要玩，我们就跟着他们爬到大概5，6米的高处的滑台上，我随便往下一瞟吓的双腿都在瑟瑟发抖，这时候看到两位爸爸滑到水池的样子，当时觉得自己脸都快绿了：他们落入水中，溅起巨大的水花，整个人头朝地，脚朝天，我又看看那个七弯八拐的'不露天的滑梯，顿时心惊肉跳：完蛋了！
等了一会轮到我了，我躺在滑梯入口一个劲得深呼吸，可是一不小心就从滑梯上滑下，此时的我没有半条退路，只能抱着一种上战场必死的心态。
滑梯里有些闷热还夹杂水花望我脸上飞溅，滑下去不到一分钟，我就立刻从躺变成坐，用手扶着两边，试着减慢点速度，可惜根本没用，下滑的速度没有半点卡顿，甚至可以说更快了，而此时的滑梯已到几个转弯处，左拐右拐，转的眼花缭乱。
突然，从前方传来一丝嘈杂声，我直直的望去，感到感到有凉风吹在脸上，马上看到了出口的光，我暗叫不好，紧闭双眼，屏住呼吸，“哗”咦？我居然平稳地站在泳池里！摸一摸，连头发都没是多少！我正在暗自得意，见妈妈准备从滑梯上滑下来，便站在一旁等，可是过了一段时间，妈妈迟迟不来，滑下来应该很快的，唯独妈妈这么慢，难倒发生什么事情了啊，这时候水花飞溅妈妈出来了，我们问她怎么这么慢，只见妈妈妈妈说：“我在泳裤外还穿了一条裤子，结果穿了那条裤子滑到一半滑不动了，然后就只能一边脱外面这条裤子一边用手往下滑，谁知道脱掉外面的裤子之后突然变的特别滑特别快，我就一下子翻到水里了……”
在游泳池里泡了半会儿，凉快很多了，我猛得起了一种想再玩一次的冲动……
上六年级作文8
秋风起，蟹脚肥，秋天正是吃螃蟹的好时节。10月2日，爸爸值班回来买来了8只大闸蟹，它们呈灰绿色，如我手心般大小。最引人注目的是前面两只大钳子，张牙舞爪地摆动着，威风凛凛。我十分兴奋，嚷着让妈妈快点烧螃蟹。
大约过了20分钟，厨房里飘来了阵阵蟹香，螃蟹出锅了，这时，它们的颜色变成了橘红色，很诱人。阵阵香味扑鼻而来，馋得我直流口水。我迫不及待地抓起一只螃蟹，“哎呀，烫死我了！”我边叫边甩手。爸爸瞧我这猴急的样，笑着说：“心急吃不了热豆腐。你别急，慢慢来。”
片刻后，螃蟹没那么烫了。我马上拿起一只螃蟹，掰开蟹壳，黄灿灿的蟹黄展现在我的面前，油亮油亮的。我忍不住添了一口，“真鲜，真好吃呀！”妈妈帮我在蟹壳里倒了一些醋。我蘸了一点儿醋，咬了一口蟹黄，油而不腻，甭提多鲜美了！顿时，我食欲大开，三下五除二，很快就把蟹壳消灭得一干二净了。我抹抹嘴巴上的油，拿起圆鼓鼓的蟹身，用力一掰，饱满的'肉暴露在我面前，白白的、嫩嫩的，真馋人。我轻轻地咬、慢慢地品，软中带劲，太好吃了。
吃完蟹身子，我开始对付蟹脚。我拿起一只大钳子，用力一掰，使劲一咬，嘴巴一吸，一大块肉滑进了嘴里。我细细嚼着，悠哉游哉，一旁的爸爸笑呵呵地说：“你真是一个小吃货。”
终于，一只螃蟹被我吃完了，嘴里还留着丝丝鲜香。我咂咂嘴吧，意犹未尽。
秋天是个丰收的季节，在这美好的季节里，有许多美食正等着我们去细细品尝呢。
上六年级作文9
上六年级了,我的生活发生了很大的变化.
学习方面:在以前，我在学校里几乎没有什么作业，下课也可以轻松的玩着。可是现在呢，作业一大堆，下课就要急急忙忙地改作业，根本没有什么时间玩。以前在上课的时候一篇重点的课文教差不多两三节课，可是现在单单一篇《穷人》就教了一个星期，说明了老师对我们学习重点课文的重视。
学习压力：以前，老师的作业一般不多，偶尔也就一篇作文。可是现在的作业在学校要做，回家也要做很多的作业。以前放学很早，如果老师有留同学也是个别的，可是像昨天等我们改完作业后，数学老师还把我们留下来做一张练习，说是要训练我们的速度。听妈妈说：“我们上小学的时候，作业不是很多，做完作业就可以轻松地玩，没有任何压力和负担。随着年龄的长大，随着年级的增加，自然而然地接受着各种知识的教育。”我听了***话，觉得很羡慕。
课外压力：以前在外面的兴趣半只有一个小提琴，可是现在爸爸妈妈说我的英语比较差，就给我报了英语半，就这样，我的一个周末就连一点玩的时间都没有了。
家长压力：以前做完作业，可以看一下电视或完一下电脑，可是现在的作业多的根本做不完，偶尔早一点作完，家长又会找来一大堆的'练习给我们做，连休息一下都不让。家长还经常去买一些像《一课三练》、《听力100分》《新课标阅读》等课外练习材料。
现在已经六年级了，同学之间也有了更多的摩擦，可是我们在一起的时间已经不多了，家长对我们的期望也越来越大，希望我们考上好了中学，所以我门的时间都被排的满满的，压力也越来越大。
上六年级作文10
六年级，是一个非常重要的年级，它可能会影响到你的升学，甚至你的一生。而我，现在则成为了一名六年级的学生。
我上六年级了，要挑起全校的担子。只有教出好学生，才会壮大学校的生源，才能扩大学校的'校誉。六年级，我从通校生变成了全寄宿，生活节奏骤然加快，令我措手不及，磨蹭的时间了大大减少了。
六年级，我们的数学老师换了，从刘欣秀老师换成了刘玉香老师。虽然老师换了，需要磨合期，但我们仍得更加努力学习。由于周末课程日益增多，所以我不能帮妈妈做家务了，也没有更多的休闲娱乐时间了。
这个学期，将会进行许多考试，有八中、一中的，有长沙四大名校的，多数在这个学期招考完毕。我们应该在这仅剩下的几个月中更加努力，争取考上理想的中学。我一定要努力，争取提前录取特招生，如果不早些的话，有可能招满了，就不会再让你考了。更何况如果早些考上的话，六年二期时别人在紧张学习时，我就轻松多了。
在这个学期中，我应该抓紧时间学习，每天再把老师教的知识巩固一遍，争取每天抽出十分钟来看《知识集锦》，每天积累一些百科知识，要懂得日积月累。我还要借来六年级二期的语文、数学书，为今后考名校做足准备。
我已上六年级了，我一定会越来越棒的。
上六年级作文11
今天我去学习陶艺，老师首先给我们做了一个小房子，然后让我们模仿她来做。
我先把陶泥分成了2块，拿出一块，撮成圆柱形，压平，用小刀把它刻成正方形，可就在这个关节，我做不下去了，我刻了几次，都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子，停了几十秒，让自己平静一会儿，又重新开始，差不多做了20分钟，终于完成了。然后在上面刻上门和窗户，房子的身体型了。
接下来我要做房子的“腿”和“脚”了。把第二块泥分成的两块，拿出一块做，撮圆，压平，因为压平后不是一个规则的圆形，用小刀把边刻去就可以了，房子的腿脚就做了了。
最后是头，拿出一块泥，搓成水晶形，用手指按在中间，向上顶，顶到尖，头就完成了！将这三部分用泥浆粘上去，房子就完成了。
我仔细端详站我的杰作，兴奋不已。没想到，旁边的一个小女孩一下把我的'房子推倒了，房子还没有干，不结实，一倒，马上被压扁了。我伤心极了！我狠狠地瞅了她一眼，一看钟表，还有十分钟下课。老师说：“做不完不许下课！”我立刻用出最快的速度，3分钟，做出了一个里面连一个小指都伸不进的小房子，被告评为“全班最差”。
下课时，那个小女孩低着头向我走过来，说：“对不起，姐姐。”我也不好意思说她了，说：“下次小心点！”“哦”。小女孩说。
我看见了妈妈，对小女孩说：“再见。”我想：我们在生活中难免碰到不愉快的事情，我们不能凡事都斤斤计较，要有一颗包容的心。
上六年级作文12
假如世界只有我一人，我想我会很开心。
为何而开心？或许因为无拘无束，或许因为可以随心所欲，又或许因为可以四处游玩，抛开枷锁。
夜里，我实现了这个愿望，虽然是在梦中。
梦很真实，也很虚幻，但我却自动把虚假的、不可能的一面忽视了。
全世界只有我一人。
我在现实中，觉得当好孩子很累，很虚伪，不能做自己想做的'事。我现在在梦中，而且没有人管我，于是想试试当坏孩子的感觉。
我正想拿钱买酒，忽然想到，全世界只有我一人，我为何要付钱，我不是要当坏孩子吗？干脆直接拿吧。
我开始喝酒，但酒太辣；我开始吸烟，但烟太呛；我开始，但没人陪我玩。做坏孩子，还不如做好孩子呢。
我去游乐园玩儿，全场随便玩。我玩儿蹦极，玩儿充气城堡，玩儿我想玩但却怕别人说幼稚或疯狂的一切。我却开心不起来，因为没有玩伴。我想玩儿碰碰车，却无人对抗；想玩儿海盗船，却只有我一人尖叫；我想玩儿划船，却只有我一人摇浆。
夜幕降临，我想打车回去，却没有车，因为全世界只有我一人。望着家，却不能回去，我第一次这么无助，这么害怕。多么希望有人在这时说：“小妹妹，你怎么了？要姐姐帮你联系家人吗？”多么希望到处灯火通明，车声喧闹啊！
梦，醒了。只因我不想继续。
假如世界只有我一人，我想我会很害怕。
假如世界只有我一人，我想我会很孤独。
假如世界只有我一人，我想我会永远不开心。
上六年级作文13
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到9月1日，我开学，成一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我学的结束，初中的开始吧，它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的`句号。
六年级，我们应该更懂事
步入六年级，尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
上六年级作文14
今天是星期天，做完作业以后我就想自己应该做一些什么事情来玩一玩。突然，我脑海里出现了一个奇特的想法。那想法就是在沙子上面种葱。
这一个想法我不是凭空想像的，而是有一点依据的。因为我曾经看到过一篇文章介绍一位妇女因为在城里没有地方种菜，于是，她就大胆地在一块石头上面凿了一个洞，再把种子放了下去埋在了石头里面，又常常给它浇水。不久，这种子居然发芽生长，长成了一棵青菜。难道我就不能够在沙子上面种葱吗？我想只要自己努力去做就一定能够把事情做成的！
于是，我就动手了。当然我不是也在石头上面去种葱的。我是要在沙子上面种葱的呀！我开始挑选种葱的地点。我环视了自己屋子的周围情况，作出了决定。对，我就把葱种在房顶上，那里阳光充足，而且没有人会干扰。然后，我去找来了一只破了的脸盆。接着，我在脸盆里面放上沙子。我端着脸盆走到了房子的`顶上。我放下脸盆，就去拿来了葱头和一些种葱需要的东西。然后，我把葱头埋到沙子里面，用手在它的边上捂了捂紧。后来我又去拿来了水给葱头浇上。
一切做好以后，我看了看这一盆种好的葱头，脸上露出了笑容。我想以后自己会天天去给它们浇上两次水的，早晨一次，傍晚一次，一直截了当到它们长大。即使它们长大以后，我还会给它们浇水除草的。让它们永远在这沙盆里面生长吧！
上六年级作文15
这个学期，我成为了一名六年级的学生，各种压力和困难扑面而来。
六年级毕业班，布置的作业比以前翻了几倍，晚上的时间根本不够用，还得利用课间和下课的时间做作业，但时间太过紧迫，比如有时候，才刚把作业本拿出来或者刚把要用的东西找出来，上课铃就打响了；有时刚做完两本习题，正准备做第三本时，学校就要清场了。时间流逝得飞快，通常你只发一会儿呆，宝贵的几分钟就已经离你而去了。我每时每刻都在追赶着时间，一分一秒都不能停下步伐，若是停下喘口气，我与它之间便会出现一条跨不过去的`鸿沟。
六年级了，要做的作业多了，要记得东西也多了。语文要背一段段难记的课文，数学要背一条条长长的定律，英语要背一个个一句句绕口的单词和课文。一个晚上就要背三样，三种都得记得牢牢。为了背完这科不忘记那科，我只好语数英三科轮流背，一直不停不停地轮着背。不仅要将它们记牢，还得空点位置给明天的内容……
老师一次次的强调着毕业考，每说一次，我的心就揪紧一次，“我不想排到这么后的地方，我也想考上好学校啊！万一我考上那个学校怎么办……”他们每提一次，我的危机感就翻了几倍，这些不妙的想法像一块上面插有刀的铁板，悬在我头上，随时都会砸下来弄死我……
虽然压力大，但我还是能挺过来的，虽然每天都会很累，但能一想到自己通过努力得来的好成绩，我就感觉好一些。新学期，要好好努力！
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