水350字
摘要：水是生命之源，可人们早已把这点抛到了九霄云外，不节约用资源还不说，而且还污染水，要知道自然界的水是不... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：水（话题作文/350字）
水是生命之源，可人们早已把这点抛到了九霄云外，不节约用资源还不说，而且还污染水，要知道自然界的水是不能循环的。
我仿佛看到了人们哭天喊地的留水，可是时光不能倒流啊！我仿佛看到了儿童们在向家长说：“妈妈，我要水，给我水喝！”而家长们却无言以对，只好说：“宝宝乖，一会就给你拿水来！”看看吧，你们不为自己想想也要为后代着想吧，即使你们已经觉得已经活的差不多了，但是你们的后代还想走完这个美好的人生啊！
如果当时你们能珍惜水的话，就不会落到今天这个地步，哪怕每天珍惜一滴也好啊！如果每人每天珍惜一滴水，一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。把这些水存起来，直到水变没时，小孩也不会嚎啕大哭了！
水是宝贵的，是用金钱换不来的，让我们从现在起，就珍惜每滴水。可以用淘米的水来浇花；用洗脸的水洗脚；过期的牛奶可以用来洗脸……
要记住：不要让水变成人类的眼泪！
篇二：水（五年级/350字）
是万物成长不可或缺的要素，宽广的是海；碧绿的是湖；清澈的是溪，水正以千变万化的姿态生活在我们的身旁，温和的水、严厉的水、调皮的水，会怎麽和我们一同相处呢？万物的成长皆需用水，而它也无私的与我们分享，有了它，动物们快乐成长；有了它，农作物健康生长；有了它，万物们欢乐长大。这是无私、温和的水。水是多情的，当它悲伤时，就会下雨，哭着哭着好不容易停了，它那无数的眼泪汇集成海，但是，一部份的眼泪被那鬼斧神工的风雕琢成冰，寒冷的双手把水的悲伤化为薄纱。这是柔情、美丽的水。水也是会愤怒的！当它换来台风，万物的收成辛劳成了过眼云烟，只可惜，那捉摸不定的烟带不走万物的无奈，却带走万物的一切，只剩无尽的感叹徘徊不去。这是愤怒、无情的水。水呀！水呀！你的无私令人赞扬；水呀！水呀！你的柔情令人怜悯；水呀！水呀！你的愤怒令人恐惧，你虽有着无数的外表，但你永远与我同在！
篇三：水（三年级/350字）
时间：公元前512年
地点：一个山洞中
人物：一群原始人
这里已经三个月没有下雨了，这群原始人口干舌燥的，他们其中已经渴死了十几人，如果老天在不下雨，他们必定会全部渴死的。他们其中有几个人跪在地上，口中发出：“呜——啊！”的叫声，似乎在祈求老天下雨。
旁白：人的生活离不开水，不然就会渴死的。
时间：公元1264年
地点：黄河附近的一个村庄
人物：一群农民
黄河的水越来越高了，黄河的大堤眼看就要崩溃了，而村庄里的人都不知道。雨越下越大，这雨已下了一个多月，几乎每天都是大雨。大堤快坚持不住了。轰隆——，大堤被水冲毁了，大水立刻向村庄奔来，不一会儿，村庄被水冲毁了，到处是一片汪洋。雨还在继续下。
旁白：水可以让人生存，也可以让人毁灭。
总结：人们的生活离不开水，它可让你继续生存，但也有可能会让你走向毁灭。所以我们要保护好水资源。
篇四：水（一年级/350字）
水是生命之源，可人们早已把这点抛到了九霄云外，不节约用资源还不说，而且还污染水，要知道自然界的水是不能循环的。我仿佛看到了人们哭天喊地的留水，可是时光不能倒流啊！我仿佛看到了儿童们在向家长说：“妈妈，我要水，给我水喝！”而家长们却无言以对，只好说：“宝宝乖，一会就给你拿水来！”看看吧，你们不为自己想想也要为后代着想吧，即使你们已经觉得已经活的差不多了，但是你们的后代还想走完这个美好的人生啊！
如果当时你们能珍惜水的话，就不会落到今天这个地步，哪怕每天珍惜一滴也好啊！如果每人每天珍惜一滴水，一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。把这些水存起来，直到水变没时，小孩也不会嚎啕大哭了！
水是宝贵的，是用金钱换不来的，让我们从现在起，就珍惜每滴水。可以用淘米的水来浇花；用洗脸的水洗脚；过期的牛奶可以用来洗脸……
要记住：不要让水变成人类的眼泪！
篇五：水（话题作文/350字）
五莲县实验小学二年级四班苑智敏
水，在我们的日常生活中随时随处可见，是再普通不过的东西。但是，水却与我们息息相关，是我们最需要的东西。
水是生命之源，我们每天都要喝水，来维持正常的身体需求。水不仅可以用来喝、洗澡、洗衣、洗脸、浇花、浇禾苗，还是各种饮料、酒类、食品、药品等必不可少的配料。看似普通的水，在工业、农业、酿造业等方面都应用广泛。
如果没有了水，人们将无法生存，动物、植物也会死掉，地球将变得了无生机、死气沉沉……
水对我们非常重要，但有时候也会带给我们意想不到的伤害与损失。今年夏天，我在电视上看到有很多学生在下水游泳时溺水身亡，心里非常难过；还有一些地方，下大雨引起洪水灾害，房屋被淹、家里的东西被洪水冲走，洪水给人们带来了很大的损失，让人们害怕难过！
以上这些就是我知道的关于水的知识。以后，我一定要好好学习，学习更多水的知识，让水为我们人类造福！
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