师说作文300字

时间:2022-04-07 10:26:45 300字作文 我要投稿
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精选师说作文300字八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的师说作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

精选师说作文300字八篇

师说作文300字 篇1

  还是否记得2563年的孔子?“三人行,必有我师焉。”还是否记得1204年前的韩愈?“师者,传道,授业,解惑也。”还是否记得晋朝的葛洪?“明师之恩,诚过于天地,重于父母多矣。”

  要论学生对老师是怎样的一种关系呢?是猫和老鼠的`关系?还是彼此对立?还是像元朝关汉卿所说:“一日为师,终身为父。”呢?

  如果是猫和老鼠的关系。那学生刚就是处处躲着老师。例如:这个洗手间里有老师,则会去别处的洗手间;若这个楼梯里有老师,则会从别处的楼梯走;下课了,同学在老师走后再走或在老师走之前再走……

  若说老师与学生的关系彼此对立,那这个班可就不好了。老师往东,同学往西;老师往北,同学往南。总是对着干。

  若说老师与学生的关系像“一日为师,终身为父。”那样,可说太好了,师生一条心。

  要说学与不学,就得看学生了。还记得“师傅领进门,修行在个人。”的这句话吗?老师同样用40分钟讲课,可学生之间依然有差别,难道这不是个人的错吗?

  “片言之赐,皆事师也。”

师说作文300字 篇2

  接下来我要讲一个故事是关于我的故事。

  某一个星期二的下午天气阴,我正开心的玩呢,上课铃响了叮叮叮叮叮叮这节是语文课,老师抬头挺胸的`走了进来,这动作就像是走秀了。这时老师发给了我们一张单子,让我们做选择题,呀!怎么就一题?我一看这个题目:你们老师有没有按照课程表上的内容上课?a、有,b、没有。并且语文老师都让我们填a。这时我脑海里忽然闪现出那天的情景。

  那是一个星期三的下午,这节是体育课,体育老师才来到,后面王者三大将也来了,我早就知道体育老师要凉了,最后经过四大天王的争论,终于分出了胜负。哈哈哈,果然和我想的一样,还是英语老师赢了。

  忽然我又一下子被拉回了现实,其实你们这是在教我们撒谎,那你们可以告诉我吗?抢课抢的那么厉害为什么不可以说出事实呢?因为你们怕被开除,还有我们每天都有体育课,那是为什么,因为体育课可以让我们强身健体?如果我们没有了体育课,我们的身体健康就会受到威胁,如果我们的身体健康受到威胁,我们就很有可能会住院,这个时候如果是复习阶段那就完了。

  所以请你们不要再抢我们的体育课了,好吗?

师说作文300字 篇3

  教师:我想对您说一说心里话,在那里我要多谢您每一天帮忙我们学习,帮我们批改作业。

  有一次,我的英语成绩86分,是你每一天午时放学教我们做题,叫我背读课文给你听,我的成绩才会从86上升到97的。还要多谢你帮忙我改掉了许多坏习惯,如:作业做得慢,背书背得久,在你那里补习了几天成绩就上去了,你又叫我给其他同学做“小教师”,教其他同学不会的.单词与作业。

  今后,我会继续做其他同学的“小教师”,把自我做得不足的地方补全,让大家都学习好,不要教师再帮我们补习,多谢教师对我的关心和照顾。

  经过这次我也明白了教师的劳累与辛苦,我也要像教师一样有着一个宽容的心,让大家赞赏,我也明白教师对我们的用意,教师就像母亲一样地关心着我,支持着我,我才会有这么大的提高,得到教师同学的表扬,还得了一个“英语大王”这个名,这是教师帮我起的。

师说作文300字 篇4

  记得一年级时,您一直再叫我们口号,想让我们通过这些口号来监督好自己。我们到现在还在用着先口号随时随刻地鞭策着自己。当时,我们才入学第二天,您的嗓子就哑了。您虽然喊到嗓子哑,可是您并没有责怪我们。

  还记得有一次中午睡觉时,我正和戴方怿开心地玩着抓手游戏,您当时却在辛辛苦苦地为我们改作业。

  当时我已经三年级了,可是还没有认识到您的辛苦。可是后来,我认识到了我这样做不仅害了正在睡觉的同学,更是害了我自己。我这一个小小的举动说明了我当时是根本没有良心的。所以我下定决心今后一定不能再犯这样的低级错误了。我知道您当时还不知道我中午和戴方怿玩游戏的这件事,便自己写了份短短的检讨信给您,并亲自向您认错。您给了我一次机会,并且告诉我:“你这样做不仅影响了你自己还影响了其他同学。经过这件事后,我便没在和同学中午午休时玩游戏,讲话。

  何老师,这四年以来我的学习成绩越来越好,字也写得越来越漂亮。这可都是您的.功劳啊!

  何老师,感谢您这四年以来一直的陪伴,关心以及教导!这四年,我们让您操碎了心。但是以后,我会更加努力,表现的更好,不辜负您的教导以及期望。

师说作文300字 篇5

亲爱的徐老师:

  您好!

  我是您的学生,也许您没记住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的——My name is li yueyang !

  我是一个不出众的小男孩,性格比较内向。心里有话想对您说,却迟迟不敢开口。我害怕,我胆怯。我看着别的同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句。可是害怕让我止住了脚步。当听着您喊着别的同学的`名字时我心里有多么的羡慕。也许我没有别的同学优秀。可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋。

  我这样说,并不是来责怪您。因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您!徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您。因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您。说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心。

  我说的决无半句虚假。真的啊?老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准。您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是?天色不早了先就聊到这吧!再见!

师说作文300字 篇6

  老师:我想对您说一说心里话,在这里我要谢谢您每天帮助我们学习,帮我们批改作业。

  有一次,我的英语成绩86分,是你每天下午放学教我们做题,叫我背读课文给你听,我的成绩才会从86上升到97的。还要谢谢你帮助我改掉了许多坏习惯,如:作业做得慢,背书背得久,在你这里补习了几天成绩就上去了,你又叫我给其他同学做“小老师”,教其他同学不会的单词与作业。

  今后,我会继续做其他同学的“小老师”,把自己做得不足的地方补全,让大家都学习好,不要老师再帮我们补习,谢谢老师对我的关心和照顾。

  通过这次我也知道了老师的劳累与辛苦,我也要像老师一样有着一个宽容的.心,让大家赞赏,我也知道老师对我们的用意,老师就像母亲一样地关心着我,支持着我,我才会有这么大的进步,得到老师同学的表扬,还得了一个“英语大王”这个名,这是老师帮我起的。

师说作文300字 篇7

  漫长的暑假终于过去了,新的学期又开始了。多么令人愉快,我们高高兴兴地来到学校。

  一切都是崭新的。新的老师,新的课本,新的同学——我是喜欢上学的,一切都那么美好!

  可是,我也有一些苦恼,今天想向老师诉说。

  先说说当小组长的事吧!我是一个很负责的人,我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好,不是背的不熟,就是不会背。还有那个戴眼镜的同学,总是忘了带作业本,或者不积极上交作业。我总是大声质问他:“如果士兵上战场不带枪行吗?”怎样才能管好他们,老师你能教我两招吗?

  再说说写作文的`事吧!我的作文水平不高,每次写作文虽然也有话要说,但是总是质量不高。用妈妈的话来说,就是“口语化”比较严重。今年升入了五年级,我想提高自己的作文水平,老师,你能帮我吗?

  还有,在去年,我虽然获得了四年级第一名,在学校“送优秀学生回家”的活动中被敲锣打鼓的送回了家,还放了鞭炮。当那已是过去,我今年仍然想保持第一,希望老师多多支持!

  老师,这就是我想告诉你的一些心,你一定要帮我哦!

师说作文300字 篇8

  谭老师,您知道吗,我有很多很多心里话想对您说!

  记得有一次,您批评我上课没有认真听讲!但是我光时真的有认真听讲,我只能哑巴吃黄莲有苦说不出啊!那时我恨透了您。但是,事后我明白了,您这样说我,是担心我学不好,拉下了学习成绩!我又从愤怒转为了惭愧,因为我知道您是为了我好!

  又有一次,下午您上语文课时,批评了两位同学,您说他们很没有同情心。因为在升旗仪式这么庄严的`时刻,有两位男同学却在为马来西亚失踪的飞机事件而嬉皮笑脸说个不停……,听到您说到:飞机上有200多人,还有一名婴儿……这时我的眼泪在不停的“打转”,因为我为失去亲人的人想哭!我明白您的心情。您又要教我们课文,又要为我们做错事生气,又要做工作……!而我们却经常惹你生气。

  谭老师,我希望您不要再大声说话了,因为您大声说话会把声音变得沙哑!谭老师,您可别声音吵哑,您一定要保重身体啊!没了您我们怎么办?我们的好老师!

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