【推荐】流行作文300字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的流行作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
流行作文300字 篇1
今天上午课间，我把妈妈给我梳的马尾辫散了，又自己梳了一种发型，跟马尾辫几乎一样，只不过马尾辫是把所有头发扎在一起，而这种则是只扎一小绺，让下面的头发披散。
中午吃过饭，菲菲找了我。她一脸羡慕地说：“陈佳迅，你发型好漂亮!能帮我梳个吗?”我一听，便得意地答应了，“好!”
菲菲的头发散下后乱得像荒草，我用手指根本梳不通，只能用菲菲的发卡勉强帮她梳好了，我费了九牛二虎之力才梳好的'发型，一看，嘿!歪了!气得我鼻子歪呀歪，整整绕了脑袋一圈!我也不想管菲菲的头发了，反正歪得不厉害。
我另一个朋友小雨发现我俩都改了发型后，也自己改了，只是扎得太多散得太少了。我劝她重梳，她还不听。哼!好心没好报，现在她散下的头发只有一小撮，说实话，看着不咋的。
另外，今天还有月月、多多……等同学改了发型，甚至，上课时，我竟然发现班主任张老师梳的也是这种发型!
我很想不通，为什么那么多人都爱这发型呢?真是奇怪!
流行作文300字 篇2
“流行”是一个魔方，引得成千上万的人为之疯狂。“流行”也是一种时尚，在它面前，就出现了时髦与落伍两大人群。
当然，我们中学生是流行的最大拥护者，各种流行的'东西在校园里打转转，使得我们越来越浮躁。本来盲从心理就强，所以对待流行就变得更疯狂了。我们有时只看到了流行漂亮的外表，并不知道它其中所谓的“奥妙”，以及对我们中学生造成的危害。而我们却沉醉在它美丽的外表中，不能自拔。
这时，就有一些人利用这一“良好趋势”，出版一些所谓的“追星杂志”。我们这时更要冷静选择，少受它们的干扰，以学习为主，看一些有意义的书刊。但完全拒绝流行是另一种极端，因为流行物中有不少是时代的主流。只要我们冷静、谨慎地选择流行，不被流行牵着鼻子走，不做流行的“奴隶”，这才是最理想的选择。
流行作文300字 篇3
最近，学校流行了一些东西，让大家非常着迷，而五年级正流行着“水晶宝宝”。
水晶宝宝是一颗圆圆小球，它是一种化学物质做出来的，而且有毒，有透明的，也有各种颜色。它原本是小小的，只要泡水就会变大，摸起来软软的.，但摸完要洗手，免得把毒吃进肚子里。
“水晶宝宝疯”就从我们班上的一个女生开始的。有一节下课，她带了一个东西来，但她都不愿意给别人看，就更让班上的同学起了好奇心。
后来，大家也纷纷开始养，下课时，也会互相交换，不但可以增进彼此的感情，也让班上更有趣，连隔壁班不认识的同学，也因为水晶宝宝变成了好朋友，流行的力量真神奇。
水晶宝宝也让一些同学上课不认真，还有同学因此被老师骂，有的人则是打翻水，气得老师把一些同学的水晶宝宝丢掉，看起来它也带来一些麻烦。
我也有跟上流行，但不是养在学校，所以并不影响我的课业。我认为水晶宝宝没有什么不好，只要不影响卫生和课业问题，其他都很好，连妈妈也说很可爱呢！
流行作文300字 篇4
不知啥时，班级里刮起了一阵旋风——流行语。Go，来看看吧！
一天，我们班赫赫有名的调皮大王“小宇”绕着地球般地向教室里的每一个同学问着一道问题，得到的回答都是一句话——“你问我，我问谁？”气得他的肺都差点炸了。他只好灰溜溜地回到座位。
上课铃响了。老师迈着轻松的步伐来到教室，向往常一样开始提问题。“《江雪》一诗的作者是谁？小宇你来回答。”小宇漫不经心地说：“你问我，我问谁？”老师被这突如其来的回答，弄得吹胡子瞪眼睛。
当“你问我，我问谁？”谢幕后，班级里杀出了流行“二强”——“才怪”。“才怪”二字经常使同学们哭笑不得。一天，一位同学赞扬子英说：“你今天真是太漂亮了！”子英兴奋不已地说：“真的.吗？”“当然啦，才怪！”“你……你……”子英气得说不出一名话来，“啪”的一声叭在桌子上，哭了。
随着时间的推移，如果你再问俺班同学是否还喜欢哪些流行语，大家一定会异口同声地说：“NO，NO，NO！”
流行作文300字 篇5
从我上四年级起，一股股流行风在我们班刮起。
四年级上学期，我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班，尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会，一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异，式样新颖的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一串彩珠，一个个小铃铛，是彩带锦上添花。后来，不知什么原因，“彩带风”神秘的消失了。
“彩带风”消失后，刚平静一小会儿，到了四年级下学期，同学们有爱上集邮票了！不对！是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖的'贴画还会赠送一本贴画册，分一代，二代，三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此，更多的同学开始集卡，“沉默”了好久的老师不得不采取一系列的行动：没收，批评……最后，集卡才告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活，但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去，对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。
流行作文300字 篇6
暑假，是所有学生爱的两个字，我也喜欢，只是，玩耍之余也不知道干什么。
看电视吧，对眼睛不好，又不能天天看；睡觉吧，我可不喜欢；写作业吧，已经安排了作业时间，再加上本能的.抗拒，不到时间绝不写。于是，我只好看书了。看书有三种原因：一、喜欢看书而看书，二、需要看书而看书，三、打发时间而看书。我就是第一、二种的联合。
拿起书，静静地看着，慢慢的融入故事：和野马“白鹰”一起经历危险，和海伦凯勒享受盲人之乐，和安里妮哭诉战争之苦……先开始，只有我一人读书，到后来，从不看书的妈妈也看了起来。而如今，我们一家人都看起来书，家里充满了书香味。空调室里，爸爸躺在床上看一本《智慧背囊》，妈妈坐在沙发上看《野马归野》，我卧在阳台上看《狼王梦》，一家人在书中穿梭，享受快乐。
坏的风气不久就“过时”，好的风气一百年过去，还是好风气，我们家的读书风呢？
流行作文300字 篇7
现在，我们班又出现了一种新游戏，就是把跳棋的'弹珠放在棋盘上弹来弹去。这一种新玩法令大家都很着迷。
一等到下课，一群同学就会飞奔到教室后面，争抢那几副跳棋。一旦抢到了，那个人就会欣喜若狂，并大声喊：“谁要和我玩‘弹珠大战’！”一下子，就会有许多人冲向他，并请求和他一起玩。
刚开始，还只有几个人愿意玩，可到后来，一下课，几乎全班都倾巢出动，去抢那不多的弹珠，并三五成群地玩起来。有些同学用食指轻轻一拔，弹珠就飞到敌方阵营前。再用力一弹，估计敌方就灰飞烟灭了。当然，那些“士兵”就会骨碌碌地滚到地上，给许多同学添了麻烦。这时，你如果到我们教室走走，会发现不论地上，桌面上，走廊上，甚至是窗台上，都会有一帮人在玩“弹珠大战”。可见弹珠在我们班是多么流行。
因此，争抢跳棋也成为了我们下课时的家常便饭。上课时，在后排的同学会用“眼神”或“手语”等另类语言和一些“沉迷”于此游戏的同学们交流，比如说：“我下课去抢跳棋！”或“你下课要和我玩弹珠吗？”
玩弹珠已经成为了一种习惯，到现在，这股流行风还在我们班回旋。
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