榕树的作文300字

时间:2023-04-06 09:50:02 300字作文 我要投稿
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有关榕树的作文300字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的榕树的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

有关榕树的作文300字四篇

榕树的作文300字 篇1

  我的校园生机勃勃。有五颜六色的鲜花,有刚冒出来的小草,但我更喜欢那棵高大雄伟的榕树。

  榕树在操场的草地上生长,它的周围有用石砖、水泥砌成的围栏。围栏不高,是蓝白相间的。簇拥着粗壮的大榕树,显得十分精神!

  大榕树四季都很美。

  春天,大榕树的叶子翠绿翠绿的,像一颗颗绿宝石。春雨下过后,大榕树的枝头又长出了几片嫩叶,叶子上躺着几个水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像刚喝了几瓶奶似的。此时,漫步在校园里的人会闻到榕树的清新味道。

  夏天,树叶长得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

  秋天,部分树叶变成了金黄色。一阵微风拂过,叶子便离开树妈妈的怀抱,在空中翩翩起舞,让人产生错觉——是蝴蝶吗?调皮的小孩还会伸手去捕捉这些“蝴蝶”,这些叶子还可以做标本呢!

  冬天,大榕树还是那么的壮,那么的引人注目。树枝上会长出一些新芽,那新生的.芽,那么的娇嫩,好像碰一下就会碎了似的,看着就让人感到心疼、怜惜。

  大榕树永远是那么的精神,在它身上似乎能看到许多新的希望。

榕树的作文300字 篇2

  记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

  当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

  我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

  我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的`路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

  这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

榕树的作文300字 篇3

  每一天,我们大部分时间都在学校度过,学习生活完美地融入在我们的生活中。而校园里让我最喜欢的还是那株大榕树。

  走进校园,经过图书馆门口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它随风舞动,摇摆着树枝,好像在和我们问好。从远处看,榕树的绿叶真茂盛呀,像一个巨大的凉亭,使在榕树下玩耍的我们晒不到刺眼的太阳;榕树的枝干真多呀,多得就像千手观音一样保佑着我们;榕树的绿叶真绿呀,一阵风拂过,整棵树的叶子随风舞动,好像每一片绿叶上都有个小精灵在跳动。

  顺着楼梯往下走,就来到下操场,从下操场仰望,榕树可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不会塌下来;榕树的树干可真粗啊;五个人都难以抱住它,再往前走几步,大榕树好像一个金钟罩,在它的下面待几分钟,夏天的燥热仿佛一下子减去了不少。

  大榕树的'旁边是一栋教学楼。我们在宽敞明亮的教室里学,十分舒服。上课时,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,榕树的树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在听同学们读课文。

  学校的大榕树丰富了我们的课余生活,我们可以在树下玩耍、做游戏,她就像守护神,日日夜夜陪伴着我们和美丽的校园。

榕树的作文300字 篇4

  我的学校是一所百年老校,它培育出一代又一的优秀人才。学校操场上有一棵又大又茂盛的大榕树。

  你瞧,大榕树多高啊,有四五层楼那么的高;大榕树多壮啊,要五六个小朋友手拉着手才能合抱;大榕树多茂盛啊,就像是一把撑开的巨伞。春天,春雨沙沙,大榕树在春雨的滋润下长出嫩绿色的.叶子。夏天,大榕树正在茂盛的时候,在大榕树下上体育课时最好不过了。因为大榕树密密层层的枝叶就像一把撑开的大伞,为我们挡着了火辣辣的阳光。秋天,大榕树就更有趣了。在秋风中,大榕树总会掉下一颗颗小小的果实。有青的、紫的、红的……一颗颗过时掉在地下。总会引起同学们的注意,把一颗颗过时间起来,玩游戏。冬天,寒风刺骨,大榕树依然苍翠,挺立在操场边上,与寒风作斗争。

  多么美的大榕树啊!我爱大榕树!

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