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有关眼睛作文300字4篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的眼睛作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
眼睛作文300字 篇1
本来，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵是四个形影不离的好朋友，别的朋友经常吵架，所以都很羡慕它们，它们四个经常为此事而感到非常自豪。
可是好景不长。有一天，它们四个不知道为何而吵起架来了，耳朵说：“眼睛才好，天天可以看到好看的东西。”眼睛说：“鼻子才好，天天可以闻到香味。”鼻子说：“嘴巴才好，天天可以吃香的，喝辣的。”嘴巴却说：“耳朵才好，天天可以听到美妙的声音。”就这样，它们一人说一句，越吵越凶，越吵越大声。最后，嘴巴一气之下说：“我们分家。”然后，它们各自收好行李出走了。耳朵走的东边，嘴巴走的'西边，鼻子走的南边，眼睛走的北边。
耳朵走着走着，因为没有眼睛看路，一不小心摔到山下去了。嘴巴没有了鼻子闻，吃到了老鼠药了。鼻子也没有了眼睛看路，撞到了树上。眼睛没有嘴巴吃食物给它营养，都快看不见了。幸好天下好人多，它们四个都被送到了医院，而且在同一间病房......
病好后，它们异口同声的说：“我们再也不分开了。”
眼睛作文300字 篇2
我们的班主任王老师有一双美丽的眼睛。她的眼睛并不像影视明星的眼睛那样大而明亮，也没有科学家的眼睛那样神奇，可以探索世界的奥妙。那么王老师的眼睛到底是怎样的呢？
王老师的眼睛是一双严厉的眼睛！每当上课铃响起来之后，他都会用严厉的目光扫视全班的每位同学。不仅如此，每当我们班有同学在做小动作时，他都会用严厉的目光警告我们，让我们知道自己的错误并及时改正。王老师的眼睛也是一双能够给人鼓励的眼睛，每当我们班取得比较好的成绩的时候，老师就会用充满鼓励的目光看着我们让们知道不能骄傲还要继续努力，争取下次能够得到一个好名次。而每当我们班去成绩并不好的时候，老师总会用眼神鼓励我们，让我们知道这次失败并不是永远的，我们还可以取得更大的成绩！
老师的`眼睛还是一双温柔的眼睛。每到能回答不出问题时，老师就会用温柔的目光看着我们，仿佛是在鼓励我们让我们耐心地思考，仔细的认真的观察问题，慢慢的回答。老师的眼神是那样的温柔仿佛我们是他的孩子一样！老师的眼睛是最最普通的眼睛，也是最特殊的眼睛。老师的眼睛会说话！我们爱老师的眼睛，我们更爱我们的老师！
眼睛作文300字 篇3
我们的班主任虞老师，眼睛虽然不怎么漂亮，可很神奇，总是给我鼓励、警告……。
我上课时，不爱举手发言。有一次上课，虞老师部：“作者观赏了葛洲坝的夜景时，为什么不禁想高呼‘人民万岁’？”我想：“反正我不举手，老师不会让我回答。”可令我吃惊地是，虞教师却让我回答。我慌忙站起来支支吾吾地回答：“这……这篇文……。”本来口齿很清楚的我，现在却变成了“结巴”，这时，老师向我投来了鼓励的目光，一闪一闪的`，使我有了勇气，接着答了下去，老师又向我投来了肯定的目光，我挺开心。
还有一次，丁凡媚带了一根好玩的笔，上课时，被我看见了，于是我想拿来玩玩，我马上把手伸过去抢，丁凡媚看见了，也不甘示弱，猛扑过来，这一情景被正在改作业的虞老师看见了，她走过来，用严厉的目光直射向我，使我脸红得像个大苹果。
老师的眼睛虽然不漂亮，但我很喜欢，她的眼睛非常清澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心田。
眼睛作文300字 篇4
上帝对每个人都是一样的，但为什么有人十分优秀，有人却很平庸呢？因为上帝给了每个人两双眼睛，一双在头上，另一双却在心里。心里那双眼睛就是“心灵的眼睛”。成功与失败的差别就在于，成功者用了他心灵的眼睛，而失败者只用了他看东西的眼睛。成功者用心灵的'眼睛洞察了每个人的心理，从而做出了正确的判断。但失败者只用它看东西的眼睛，盲目地做出判断。
但是，心灵的眼睛不是每个人都可以都可以随便用的，上帝只让那些正义、有节制力的、善于观察并积极上进的、看似平凡但内心不平凡的人使用。当然，每个人也都需要锻炼，不是一开始就能用的。因为只要你努力将心灵的眼睛激活，你就可以轻而易举地看透别人的心理。
所以，当你有了心灵的眼睛，你就会和别人不一样了。你看到的就会不只是外表，还有内心。而没有心灵眼睛的人，就只会看见外表。你应该激活心灵的眼睛，让你成为成功者！
我希望大家都激活心灵的眼睛，成为成功者，获得辉煌的人生！
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