小学的声音作文300字

时间:2023-06-18 12:53:28 300字作文 我要投稿
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小学的声音作文300字7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学的声音作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的声音作文300字7篇

小学的声音作文300字 篇1

  今天是个晴朗的日子,烈日如火,爸爸决定带我去山里避暑。

  我们开车来到秦岭脚下,一进山口,只见路两旁的山上到处都是郁郁葱葱的树木。我打开车窗,听见风吹过树梢,发出沙沙的声音;枝叶间鸟儿在叽叽喳喳地唱着歌;树枝上的蝉也不甘示弱,“知了-----知了-----”地大声喊着;草丛里还有蟋蟀在歌唱。这些声音汇聚在一起,放佛是一首欢迎曲,在欢迎我们的到来。

  下了车,我们到河边玩。河水很清,清得可以看见水底的'沙石。河面宽阔的时候,河水哗哗地流淌;河水钻过大石头的时候,又会发出汩汩的声音。我喜欢把河边的鹅卵石,奋力扔向河里,听着石头落入水中,发出“噗通---噗通---”的声音,看着它溅起一片片水花,在阳光的照射下,显得晶莹剔透。

  我喜欢到山里玩,听山中的风声、水声、鸟叫、蝉鸣’放佛是一首美妙的森林交响乐,让我流连忘返。

小学的声音作文300字 篇2

  你听过冰箱刷牙的声音吗?当他起来时,也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙,保持清新口气,才好夺得主人的喜爱!你听过桌子运动的声音的?看,一节课上,他少不了要动一动,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神!你听过书洗脸的声音吗?当我们来理会他的时候,他才满足而温情的洗了一下脸,带给我们新的一页!这些声音,你用心去听了吗?你善用了自己的耳朵了吗?你听见世界的声音了吗?那么,让你靠近一下声音吧!感觉一下,风吹的声音:风儿喜欢与树叶嬉戏,但是,在他拂过你的一刹那,你的耳朵在听了吗?

  不听也感觉得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉,便消失了。再感觉一下,大树跳舞的声音:他,看见风姐姐来了,连忙跳起舞来。这时候,请留下你的耳朵,听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’,直到风姐姐离去。再来感觉一下,飞机飞过的声音:‘嗡——’多么有正义感的声音啊!其实,那是他们在想我们打招呼,多么热情啦!你感觉到了吗?你听到了吗?口渴时喝的'水声,爸爸打呼噜的声音,饥饿是嚼几片饼干的声音......这些是否常在你的耳边出现呢?

  用心去倾听世界的每一个角落的声音吧!这时,你会微微的笑,大声的笑,你还会听见,世界也在跟着你笑!

小学的声音作文300字 篇3

  早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的.幻想之中。

  这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。

  啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!

小学的声音作文300字 篇4

  大自然是一个神奇的音响世界,有着各种独具特色的音乐家。

  夏至,风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人,自由的吹着口哨,那样欢快,那样舒畅,风将人们沉闷的气息一一带走,清脆的“呼呼”声,让人不禁爱上了这阵风。

  渐渐的,一阵风后,雨也耐不住了,带着欢快,带着想让人们解闷,想让人们解暑的心态,纷纷的落了下来,他与人类共舞,“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大,这种声音,真是来到浩浩荡荡。雨后“滴,滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子,走进我的心。

  “呱,呱,呱”原来,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔细聆听是,却听到它们的.欢快。还有“咕噜噜”的声音,那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

  音响世界丰富多彩,这里面还有许许多多你要用心去听的声音,是那样美妙,那样自由自在。

小学的声音作文300字 篇5

  大自然的声音是那样的美妙,那样的迷人,那样的动听。

  听,风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”,“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们,这种声音时而缓,时而急,时而欢快,时而温柔,时而磅礴。哈哈,风阿姨真是一位万能的演奏家。

  “叮咚——叮咚——”,是谁弹奏出这样动听的旋律呢?哦,原来是小河妹妹呀,他弹奏的曲子真的是出神入化。你听,刚才还是“叮咚——叮咚——”,现在又变成了“哗啦啦”的,变化可真快呀!

  听,布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着,树叶“沙沙”地给它伴奏着,连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着,好像要和布谷鸟一决高下似的。

  夜幕降临了,风阿姨,小河妹妹,布谷鸟和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,听山泉小姐那天籁般的`歌声响彻夜空,“哗-啦-啦,哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中,忘记了自己。

  夜静了,空气只有那清脆的声音还在弥漫着,大自然的神奇真的让人迷恋!

小学的声音作文300字 篇6

  那是一个春天的早晨,太阳刚刚起床,把迷人的金光撒向大地。

  我揉了揉眼睛,梦游似的穿好衣服走下楼,摇摇晃晃。来到一楼,刚想出去晒晒春光的我,忽然愣住了,在我家门旁的石缝里竟然冒出一截小苗来!

  我惊喜万分,打量起这截小苗来:它身穿一件淡绿色的.外衣,两片小小的叶子在风中摇摇摆摆,看上去十分弱小。于是从那时起,我开始照顾小苗儿,我为它浇水、施肥等。接着我开始了漫长的等待。

  一天过去了,一星期过去了,一个月过去了……

  又是一个阳光明媚的早晨,当我再次来到小苗面前时,我惊讶地发现小苗不再弱小了,变得有些坚强了。而且它还长出了一个只有小笼包大小的花苞。这一切让我很知足,并明白那表明着什么。

  一个星期后,我来到小苗前为它浇水,看见小苗开花了!这不是梦,是真的!我兴奋极了,连水壶都不要了,弯下腰,轻轻把耳朵放在小花上。啊,我仿佛听到了小花紧张的心跳和欢快的笑声……

  在那个清香袅袅的早晨,我听到了花开的声音,你呢?

小学的声音作文300字 篇7

  我从小就很爱听音乐,大自然中就有许多神奇的音乐。比如:小溪流水声。小鸟歌唱声和春雨哗哗下的声音。听到这些,大家一定想到春天来了。可是,有的地方的'春天却不是这样美与迷人了。

  一天,小溪快乐地和小鱼大鱼们玩耍,这一天,阳光明媚,树绿花开。这时,有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔...水黑了,鱼死了,小溪也只好默默地流泪了。

  今天是个春暖花开的日子,小鸟等待着它的好朋友春雨给它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鸟喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它们就去问太阳,太阳说:"这是酸雨,是人类污染环境形成的。"听了这些,小鸟和春雨都伤心极了。

  大自然的声音是多么美妙啊,可是人类再这样下去,鸟儿也会离开我们,鱼儿也会慢慢死光,地球上将只剩下孤独,无法存活的人类,世界上最后一滴水也将会成为人类的眼泪。

  人们啊,请保护自然吧,让大自然的声音重新回到我们的身边!!