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有关伞的作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的伞的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
伞的作文300字 篇1
春天的天气像极了小娃娃的脸，变化多端，一会儿笑，一会儿哭，天气总是时好时坏。
刚到教室，天气倒是晴空万里，飘着几朵白云。第一节课时，天空变得阴沉下来。渐渐地，下起了小雨。到了第二节课，雨渐渐变大。去吃饭时，豆大般的雨珠从天空中飞落下来。时间过得飞快，转眼间，三四五年级放学的时间到了。我看了看窗外，下起了倾盆大雨，天空中只是飘着几朵乌云，没有刚到教室那晴空万里，飘着白云的景象了。
我望着窗外，皱起了眉头，担心这么大的雨，我又没带雨伞，如果跑回家的话，衣服准会像从水桶里洗好后拎出来那副模样的'。突然，有人喊：“金颐!”一声，我转过头一看，原来是陈韵如。她说：“我有伞，我们一起拼着用吧!”我笑了笑，和韵如一起走出校门，在那倾盆大雨之中，我看见豆大般的雨珠从空中落到伞面，顺着伞面流到了伞角，又落到了伞柄，紧接着“滴答，滴答”地落到地上。
到了家门口，我看见陈韵如的全身都湿透了，原来，她特意多给我撑一点……
我心中，永远想起了那把伞。
伞的作文300字 篇2
小时，我很喜欢下雨。在雨中的世界总有那么温馨的一刻，使人感动。
每当听见窗外淅淅沥沥的雨声时，母亲就会撑着一把湛蓝的伞，向我招手示意，于是我一蹦一跳地来到母亲身旁，顺手挽着母亲的胳膊，走向雨的世界。
我招头一望，不知头上何时全是湛蓝的天空，再望母亲的头上，一半是湛蓝的，一半是灰蒙蒙的。伞歪了。母亲抬了头看了看说，没歪啊。我暗自说道，分明是歪向我这边的吗？
就这样每从雨中回来时，母亲的身上总是一半湿的，一半干的`。
于是，我便在倾斜的雨伞下，在母亲的庇护下，在雨中成长了起来。
不知几时，撑伞的人已不是母亲了，而是我。
这把倾斜的伞，是把充满爱情的伞。我会一直珍惜它，爱护它，把这份亲情与关爱，永远留驻在心里。
伞的作文300字 篇3
又到了一年的梅雨季节，天气时晴时雨，闷得人喘不过气来。吃完晚饭，我和妈妈随手拿起一把雨伞，照例出门散步。
刚走到市民广场，雨就淅淅沥沥地下了起来。霎时，广场上开出了五颜六色的伞花，它们飞快地移动在回家的路上。我和妈妈也加快步伐往家赶。
突然，一对老夫妇挡住了我们前进的步伐。我仔细地打量起来，只见眼前一位老奶奶弓着背，一步一顿，颤颤巍巍地往前走着，一旁的老爷爷左手挽着老奶奶，右手撑着伞，雨水滴滴答答地洒落在他的右肩上，湿透了他的半边衣裳。咦！撑伞衣服怎么会湿一大片呢？莫非……我定睛一看，果不出所料，原来老爷爷手中的伞明显地倾向老奶奶。我又环顾四周，发现了许多倾斜的伞。此时，我猛然意识到，自己的'伞该不会也是倾斜的吧？
于是，我瞅了瞅妈妈手中的伞，伞柄还真向我倾斜着。我用手试探着摸了摸妈妈的左臂，哇！湿漉漉的、凉凉的，雨滴不断的打到我的手上，也打在了我的心里。我连忙把手抽了回来，扶正了妈妈手中的雨伞，说：“妈妈，这样我们就都不会被雨淋湿了。”说完，我紧紧地挽住妈妈的腰，妈妈紧紧地搂住我的肩，两人在雨中大踏步地往家赶去……
伞的作文300字 篇4
我们的身边有这样一群人，不论是烈日炎炎，还是在狂风暴雨中，他们都是每个路口最耀眼的那抹颜色。你们想到他们是谁了吗？那就是——交通警察。
交通警察站立时好似一直凝望远方的雄鹰，那一双双炯炯有神的眼睛直视着前方。看到有人需要帮助，就会像离弦的箭一般飞奔出去。
交通警察在路口也像是一盏明灯，不论何时何地，都坚守在自己的岗位上，从不离开。他们可以用自己的生命去捍卫我们的生命。
烈日炎炎的中午一个交通警察在太阳底下如同往常一样站岗。突然，他那一双炯炯有神的眼睛，看到一个摇摇晃晃的老爷爷在过马路，他便小跑过去想帮老爷爷过马路。可是被老爷爷一把推开了，他说：“我可以的，不用你来管。”交通警察没有办法，只能在一旁看护着老爷爷。可不知怎么了，老爷爷突然晕倒了，交通警察争分夺秒地把老爷爷送进了医院。老爷爷醒来之后，握住交通警察的手，连声说：“谢谢，谢谢，大老远把我送到这里来。”
交通警察附下身子，轻声地对老爷爷说：“没事，这都是我应该做的'。”说完便走了。
这就是我心目中的保护伞，每当我看到他们的时候，我都会向他们投去敬佩的目光。
伞的作文300字 篇5
我都上四年级了，每次下雨时上学，我都是穿着雨衣去的。每每看到同学们拿着款式新颖的雨伞就特别羡慕，商量妈妈好几回让我拿雨伞上学，可是妈妈总是说拿伞不安全。【交代缘由式开头，引出下文。】
今天，我和妈妈一起去商店买东西，走到卖伞的柜台时，我又商量妈妈给我买一把伞。妈妈同意了，真的给我买了把，可给我乐坏了！
回到家里，我仔细地看了又看这把伞——多么美呀！伞是红色的'，我喜欢红色。红色象征火热、热情像我的性格。我把伞撑开，它像一朵小白兔愿意吃的红蘑 菇。伞柄朝上放时，像字母F；朝下放时，像字母T，伞柄像弯弯的钩子又像拐杖有趣极了。【状物作文，一定要学会运用准确的词汇和独到的修辞来表现要说明的 事物。】
晴天，它能给我挡住强烈地阳光；雨天，它能给我挡住冰冷的雨水。啊！我喜欢我的小红伞！【抒情结尾，看一看是不是比卒章显志结尾要好。】
伞的作文300字 篇6
今天，我来到了运河，目的是参观中国伞博物馆，我拿着“第二课堂券”走进了中国伞博物馆。
走进中国伞博物馆，首先吸引我的不是伞，而是那条通向伞博物馆展厅的过道。这条过道虽短，但是也抵挡不住我的好奇心。为什么呢？因为这条过道的顶上是一把把鲜艳的丝绸伞，而地面就更有趣了，只要人踩上去，地面就会出现一颗颗晶莹剔透的小雨点，绘出了一幅下雨的'情景。走在这样优美的过道上，就像仙女走在通向天宫的“伞道”，撑着小伞，看着脚下的雨点儿，真令人陶醉！穿过过道，我在那蓝色的墙壁上看了中国伞博物馆的介绍：中国伞博物馆综合展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术的博物馆，是世界首创的伞主题博物馆。
在伞博物馆展厅中，我了解了伞的起源、特点以及花样，如：油纸伞、布伞、小姐伞、工艺伞、西湖绸伞…...我最喜欢的伞是尼泊尔工艺伞，因为工艺伞的伞面花纹精美、细致，伞边有着与普通伞不一样的图案，连伞柄也带有精致的花纹。
伞是人类的好朋友，在生活中不可缺少，在这次参观中，让我终于知道了伞的奥秘；最后，我装着那丰富的知识回家了！
伞的作文300字 篇7
小时候，我非常喜欢下雨，每次下雨，我都会央求妈妈出去赏雨，可妈妈不肯，我只能趴在窗前，看着无数的小雨滴无忧无虑地洒向大地。
一个星期天，是个雨天，妈妈终于有空去带我出去玩玩，我非常高兴。妈妈为我打着伞，我在伞下蹦蹦跳跳，看着小雨滴就像五颜六色的音符，我真想看看蓝天，可是，刚一抬头，看见的却不是蓝天，看见的.是一把向我倾斜的伞，我对妈妈说：“妈妈，你把伞打歪了。”妈妈说：“妈妈没打歪，只是你个子太矮了，看起来是歪的，等你长高了，伞就正当了。”直到回家，看见妈妈脱下的大衣才知道，妈妈是故意把伞打歪的。
现在，我还是喜欢雨天，但是，现在不是妈妈为我打伞，而是我为妈妈打伞，我为妈妈打伞时，和以前妈妈为我打伞时一样，我把伞倾斜向妈妈这边，妈妈说：“别淋着你，别把伞打歪歪了。”我应着：“嗯，嗯。”可伞仍然不动，回到家，妈妈见我衣服湿了，赶紧让我去洗个热水澡，又给我煮来一碗姜汤，我一“碗”下肚，一股暖流立刻从我心里涌了出来。我似乎感觉这碗姜汤有许许多多种味道，但是，最特殊、最浓烈的一种是——爱。
伞的作文300字 篇8
今天天气暖洋洋的，小熊和小狐狸一起去森林商店各买了一把漂亮的伞，以备不时之需。
他们俩的伞真是漂亮，小熊和小狐狸都细心保存着。哎呦，不好了，小鸡生病了，天就要下雨了，鸡妈妈向小狐狸借伞，小狐狸不借：“这是把新伞，谁也不借。”小熊却拿出自己的`雨伞说：“鸡妈妈，拿着我的雨伞去吧！给孩子看病要紧。”鸡妈妈道了声谢，拿着雨伞离开了，天下起了雨，突然雨伞变大了，小鸡和鸡妈妈都没有淋到雨。
小山羊得知要下雨，就决定去山上去割点草，他向小狐狸借伞，小狐狸不借，说：“这是把新伞，谁也不借。”小熊就又把自己的伞借给了小山羊，小山羊正在山坡上割草的时候，天下起了雨，这时候，雨伞竟然跟着小山羊，小山羊快速的割了草回了家。
天依然在下雨，兔小妹要到山上采蘑菇，她向小狐狸借伞，小狐狸还是不借，小熊就借给了她，在路途中，遇到了一条小河，兔小妹居然从伞上过了河。
小熊的伞这下子可是出了名了，小狐狸问他：“为什么我们同是在一个地方买了同样的伞，你的伞可以变大，自动跟着人，变成小船，我的怎么不可以呢？”小熊让他把伞借给别人，果真如此，小狐狸的伞也有了许多功能。
从此，小狐狸变得爱帮助人了。
伞的作文300字 篇9
爸爸妈妈都给自己的孩子送过伞吧！当孩子放学，下了大雨，校门口会有父母的身影，坐上车回家。
我的家不是很近，但也不是很远，走一刻钟就能到家，所以一般我的家长都不来接我。
一天，放学的时候，天空一下霹雳巨响，传来了一声沉闷的雷声，下雨了，一瞬间，下起了瓢泼大雨。豆大的雨珠打到我的头上，不一会头发就湿了。我赶紧躲到学校旁边的小卖部屋檐下，我把书包从肩上拿下来，放在脚上面，免得被打湿了，我拉书包的拉链，大层小层，里里外外都翻了一遍，就是没找到雨伞的.踪迹。没有办法，只能淋雨回去了。正当我想把书包顶在头上跑回去的时候，突然有人叫了我一声。
“慧子，你没带伞吗？”我转身去看，那是我的朋友。我只能回答：“我今天忘记带伞了。”“我有伞，我借给你吧！”她笑着说。“那么你用什么呢？”我问道，她说：“我妈来接我了。”她把伞递我手上就跑她妈妈那去了。她在那看着我，嘴巴笑了笑，便走了。
我打着伞回家了。
朋友，不正是这样吗？就是遇到困难的时候相互宽慰，互相帮助，并且彼此不求回报，偶尔之间开开玩笑，互相逗逗，或是不时损对方一下，相互开心一笑。
伞的作文300字 篇10
我有一把美丽的小花伞，那是我在幼儿班时奖来的。这把粉红色的伞面上有一只勤劳的'小蜜蜂在花从中采蜜，显得非常美丽。它是我的好伙伴，而且给我带来好多的用处呢。
有一天，放学回家的时候，天上忽然下起了大雨。许多同学都被困在学校里，我也是其中一员。突然，我想起小花伞放在教室里，派上用场了！我在好伙伴的帮助下平平安安的回到了家，否则，我肯定会落汤鸡。
又有一次，中午的天气非常热，大家都不敢轻易出门，可是，我要上学了，我在想：这么热，走路去，一定会中暑，怎么办呢？正在我犹豫不决时。，妈妈走过来问：“孙琳，怎么啦？”我把自己的想法告诉了妈妈。妈妈就把我的小花伞撑了起来，微笑着说：“有了它，你还怕什么？”原来是这样，我怎么没想到。
从此，我更加喜爱我的小花伞了。
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