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搞笑作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的搞笑作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
搞笑作文300字 篇1
哈哈哈，笑死我啦。我笑得直不起腰来。你要问我为什么，还不都是我们班搞笑大王闯的祸。
这天上午，我去卫生间洗手。只见搞笑大王像出了膛的子弹一样射出厕所，胸脯挺得高高的，昂着头正飞得起劲呢。忽然转弯角出现了朱老师的.身影，他唧的一声，来了个急刹车，身体往后仰，差点摔了个四脚朝天。他赶紧规规矩矩地走过转弯角，刚过去两步，朱老师就把他叫住，狠狠地臭骂了他一顿，把他骂了个狗血喷头。看他那副尴尬的样子，我们在旁边捧腹大笑。
到了下午第一节语文课，朱老师正讲得起劲，我朝搞笑大王瞄了一眼，差点笑出声来。因为他莫名其妙地居然在背书包。朱老师看见了，问他：要放学了是吧？他若无其事地说：没有啊。朱老师生气地说：那你还背书包？他于是手忙脚乱要卸下背上的书包，可是说时迟那时快，朱老师已经到了眼前，一把把他拖了出来，对他说：我跟你爸讲一下，今天你提前放学吧。教室里顿时哄堂大笑。朱老师拿起手机就要打电话，他在旁边可怜巴巴地哀求：不要，朱老师，我不要。朱老师这才让他回了座位。
你们猜这个搞笑大王是谁呢？请来118班找一找吧。
搞笑作文300字 篇2
我们班最近进行了很无聊的比赛，就是比谁搞笑。我觉得非常没意思，干嘛没事儿跟别人比这个？
第一节课开始了，小老师在讲台上读《咏鹅》这首诗，这时小a和小z学着鹅的.步态走到了讲台。他们在小老师后面不停地做着鹅的动作，我们不发出声音的笑起来，不然笑声给小老师听到可就要罚抄书了。
不一会儿，语文老师来了。小z见了，快速溜回到自己的座位上，可小a胆子很大，还在讲台上，语文老师见小a在讲台，便问：“你为什么站在讲台上不回去？”小a回答：“我不是故意的，小姐对不起！”小a说完这句话，我们全班同学哄堂大笑。
小z见大家被小a逗笑了，很不服气，他决定下课再跟小a比。下课时，小z把自己的外套脱下塞进内衣里，使劲腆着肚子，说自己有“宝宝”，而且五个月了。我们听了都被逗笑了。这回，他们打了个平手。
希望他们不要再比了，他们演得不累，我还嫌笑得累呢。
搞笑作文300字 篇3
我们班有一位成绩优秀，也很搞笑的同学，名叫王一博，他每天都能逗得同学们哈哈大笑。
他圆圆的脸上有着一双水汪汪的'、明亮的眼睛，一眨一眨的，就如同天上那北极星一样闪亮，再配上像柳条一样弯弯的眉毛，和一个红红的小嘴，看着就很搞笑。
有一天中午，我们吃完午饭，回到教室。他叫了于果鑫、曹睿等几个同学一起玩“海底探索”的游戏。他们把讲台当作“海盗船”，把地面当作“海洋”，他们假装带上“氧气罐”和“氧气背包”轻轻下到浅海，他们看见了桌子，却故作惊诧地说：“这里怎么有这么多珊瑚？”
接着，他们继续向深海走去，看见了曹凯，于果鑫说：“队长，快看，前方有不明生物。”
王一博大声说：“这是个什么鱼？”
曹凯开心地说：“我是海豚！”
王一博一本正经地说：“哦，原来时巧克力海豚呀！”
“我们快往深海走走吧！”于果鑫请求道。
曹凯兴奋地眉飞色舞，说：“我带你们去。”
他们遇到了我和赵雪帆，我们看他们玩得这么起劲，也不由自主地加入了他们的游戏。我是一条“小丑鱼”，赵雪帆扮演“章鱼”，我们在教室里“游来游去”，如同在大海里自由自在地畅游。
那真是一个美好而又快乐的中午！
搞笑作文300字 篇4
我为什么要说李老师搞笑呢？因为教师节早上有一件事让我记忆犹新。
今天是教师节，早上，我来到学校，看见魏真正捧着一本书津津有味的看着，我看到那本书就想到有一页有一个恐龙头模型，只要你一翻开那一页，那只“恐龙”就会“蹿”出来“咬”你一口。我就去问魏真，可不可以把这本书拿去吓一吓李老师？魏真说："可以，但是千万不要把书弄坏了。”我点点头，向讲台走去。李老师正在讲台上改作业，我对她说：“李老师，请您把手伸出来。”李老师说：“不要吓我啊。”“嗯，我们保证不会吓您。”李老师好不容易才放下了戒心。可是这时，庞涵文来了，他看到我手中拿着的书和李老师伸出的手，明白了我的.意图，马上跑上来，控制住李老师。李老师放松的心立刻又紧张起来。我们露出“狰狞的面目“，李老师见了，一边摆手一边说：”不要吓我，不要吓我！”我看准时机，翻开书，那只“恐龙"准确的”咬“到了老师的手，李老师尖叫了一声：“啊！"周围的同学哄堂大笑。
这真是一个愉快的早上，李老师太搞笑了！呵呵，祝老师教师节快乐！
搞笑作文300字 篇5
说到班级“名人”，你一定会想到两个字：学霸。可是我为啥想到了自己和我闺蜜小萱呢？
我们的出名，在于《小小漫画》，那时三年级一节英语课，我正无聊着呢，就拿起水笔，偷偷摸摸得画了了一组超搞笑的小鸟人物介绍。下课后，我给小萱看我的“世界名画”，她也有了动力，也学我画了一幅。就这样，《小小漫画》诞生了。
我和小萱每天要马不停蹄地在生活中寻找灵感，就是为了给诸位读者“尝新鲜”。一下课我们就会拼了命更文，更了文就立刻交稿去了。
从三年级发展到现在，《小小漫画》的粉丝已经有班里的22人。有一次，《小小漫画》有了盗版的，因此，我们需要粉丝的`大力度支持，就在班上开展调查。但出人意料的是，学霸小茜和小夏竟然也在“粉丝名单”上签了名！《小小漫画》就像消疲灵，感到“压力山大”的学霸看了都会捧腹大笑呢！
我们俩出名到何种程度呢？连别的班都知道我们，看过漫画的读者，都会笑着说，太好笑了。
又一次，我创作了一篇《严加管教》的漫画。可是自己一读，发现太没意思了，严重一点，简直是个垃圾文。但在小萱的配音下，漫画顿时有了好笑之处，一旁围观的读者们都要笑疯了，而我要感动得哭了。
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